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    六年級(jí)周記

    時(shí)間:2024-01-26 09:52:28 周記 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)周記

      轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)周記,歡迎大家分享。

    【推薦】六年級(jí)周記

    六年級(jí)周記1

      星期天,我與媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野里,看到地里的麥苗綠油油地,田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。媽媽與阿姨去挖野菜,我與哥哥妹妹在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,我們用小樹

      星期天,我與媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野里,看到地里的麥苗綠油油地,田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。媽媽與阿姨去挖野菜,我與哥哥妹妹在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,我們用小樹枝挖了一下,從里面跑出來一只小昆蟲。長(zhǎng)的黑黑的`好像是一只天牛蟲,我拿起來放在手心里看了一下就放回了田野,我想讓它自由自在地在田野里生活吧!

    六年級(jí)周記2

      昨天,我們排球隊(duì)的隊(duì)員代表我們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。

      我們大約七點(diǎn)半到達(dá)上體校,一進(jìn)排球館,就看見有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開始練了,我們也一人拿一個(gè)球練了起來。這時(shí),我們的`排球老師陳老師卻招招手,示意我們坐下,卻讓男生去練。我感到很疑惑,后來我才知道,我們女子要等到十一點(diǎn)才會(huì)有一場(chǎng)比賽。

      看了三場(chǎng)比賽之后,我漸漸有點(diǎn)累了,這時(shí),我卻被人拉起,迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼,原來是江北莊橋中心與我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。

      “唉,又被她們扣死了一個(gè)球!蔽矣魫灥卣f。這時(shí),陳老師突然把我換上了場(chǎng)。我心里非常緊張,生怕自己會(huì)打不好。還好,一個(gè)球被侯悅救了出來。輪到我發(fā)球了,我發(fā)過去,又得分了,可是,天有不測(cè)之云,我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回,可是還是輸給了江北莊橋中心。

      下午,我們打敗了長(zhǎng)街小學(xué),取得了第三名的好成績(jī)。

      盡管只得了第三名,可是我還是很開心,因?yàn)槲业玫搅隋憻挕?/p>

    六年級(jí)周記3

      10月2日 星期三 天晴

      今天我正在做作業(yè)時(shí),突然遇到了一道很難的題,想了半天也沒想出個(gè)所以然,題是這樣的.:甲乙兩個(gè)倉庫分別存糧104、140噸,要使甲倉庫的存糧是乙倉庫的3倍,那么必須從乙倉庫運(yùn)出多少噸糧食放入甲倉庫?

      我想了半天也沒想出來,正在這時(shí),媽媽過來了,媽媽看了看這道題說:“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)?真是……不說你了,先幫你解題。”

      媽媽先教我用方程解這道題,我死活不肯,她就只好用普通方式教我了,媽媽說:“這道題很簡(jiǎn)單,要使甲倉庫的存糧是乙倉庫的三倍,也就是總數(shù)要成乙倉庫的4倍,就是(104+140)除以4=61,就是乙倉庫運(yùn)給甲倉庫后剩下的噸數(shù),要求運(yùn)出多少噸,就用140-61不就解出來了嗎?”

      聽了媽媽的解法后,我還真覺得這道題變簡(jiǎn)單了,做出來后,我想:做題要講技巧,不能死記硬背,要不然做任何題都會(huì)覺得難!

    六年級(jí)周記4

      春姑娘來了,春姑娘從南方來了!

      沉寂了一個(gè)冬天的動(dòng)物們開始精神抖擻起來,小河解凍了,小魚們?cè)谇宄阂姷椎男±镒杂勺栽诘赜沃r乞煸诓莸厣峡鞓返乇奶,青蛙伸著懶腰,跳出了洞穴,在荷葉上蹦來蹦去。黃鸝在樹上亮出它清脆的喉嚨,唱起了動(dòng)聽的歌,蝴蝶和蜜蜂聞著陣陣清香也趕來了,它們?cè)诨▍仓酗w舞……

      花兒們競(jìng)相開放,有紅的,有黃的,有紫的,有粉的……這兒一團(tuán),那兒一簇,十分美麗,把大地裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。你看,金黃的.迎春花,小小的花瓣,風(fēng)一吹,花兒便隨風(fēng)起舞,散發(fā)著陣陣清香。

      孩子們脫去了棉衣,穿上了春裝。他們像歡快的小鹿,在草地上奔跑著,追逐著。有的在公園里放著風(fēng)箏,風(fēng)箏各種各樣的,有的是燕子形狀的,有的是蝴蝶形狀的,有的是老鷹形狀的……孩子們?cè)谂笱蟮拇猴L(fēng)中牽著風(fēng)箏奔跑,他們蹦著跳著,快樂極了。

      我愛你,美麗的春天。

    六年級(jí)周記5

      曾經(jīng)和小伙伴玩耍的情景還歷歷在目;厥,留下的是一片歡聲笑語。

      那時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上無憂無慮地玩耍。

      那時(shí),我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼拼搏。

      時(shí)間老人真是無情,轉(zhuǎn)眼間五年都過去了。這個(gè)愉快的暑假也只剩下幾天了,回想起我們五年級(jí)的時(shí)候,老師就告訴我們,六年級(jí)是一定要好好努力,才能考上理想的中學(xué)?僧(dāng)時(shí),我們根本沒有放在心上,仍然無憂無慮地玩耍著。老師的話就隨著時(shí)間如水般的流逝,在我們的記憶中由清晰到模糊,由模糊到消失。

      現(xiàn)在,我們才知道自己以前刻苦的學(xué)習(xí),才明白父母的一片苦心,才清楚老師的'嚴(yán)厲和批評(píng),都是為了讓我們能在六年級(jí)邁著大步向前走。用不了多久,我們的教室又會(huì)越來越高,我們的作業(yè)又會(huì)越來越多。

      如果時(shí)間能夠停下來,我愿一直做五年級(jí)的學(xué)生。如果時(shí)間能夠跨越,我愿不讓記憶里有六年級(jí)這三個(gè)字。可是,現(xiàn)實(shí)總是殘忍的,并沒有那么多如果。

      再見了,五年級(jí)。

    六年級(jí)周記6

      一個(gè)人如果擁有一個(gè)溫暖的家庭,那么這個(gè)人一定是幸福的。有一件事,使我深深地體會(huì)到了家庭的.溫暖……

      那是一個(gè)寒冷的冬天,我和爸爸、媽媽到菜市場(chǎng)買菜。路上到處是冰,很容易摔倒。買完菜后,我蹦蹦跳跳地給他們講笑話,可是,正當(dāng)我說得起興時(shí),覺得腳下一滑,一屁股做到了地下。我疼得哇哇大叫,爸爸媽媽十分著急。把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,醫(yī)生診斷是手腕骨折需要接骨,接骨前先要打石膏,爸爸是醫(yī)生,他和我說過,打石膏是很疼的,所以,我非常緊張。但是,爸爸鼓勵(lì)說:“我和媽媽都在這看著你,你不要害怕。沒事的。你都長(zhǎng)大啦對(duì)不對(duì)!甭牭桨职值囊环挘杏X一股熱流涌上心中。打石膏時(shí),我突然感覺不怎么痛了。

      我看著窗外呼嘯的北風(fēng),再望望爸爸媽媽,覺得有一股暖流在全身流動(dòng),我對(duì)他們充滿感激,卻不知如何回報(bào),只能在心中默默地說:“爸爸、媽媽,我愛你們!

    六年級(jí)周記7

      XX年08月16日星期二天氣:晴

      每天,我最喜歡做的事就是畫畫了。

      今天來畫什么呢?就畫紙上游戲吧!我先在紙上畫了一個(gè)高高聳立的雕堡,堡壘里分為上下左右四個(gè)地方,我先在左邊畫了個(gè)火箭炮,火箭炮的`威力很大,如果敵人進(jìn)來,就會(huì)一下被炸上天。我在右邊畫上了大炮,如果有敵人來,大炮就會(huì)把壞蛋打得落花流水。我還在堡壘里畫了無數(shù)的手榴彈和子彈,那是我的彈庫,能在打敵人時(shí)提供最好的裝備。我就這樣邊畫邊玩,紙上游戲真是太有意思,太好玩了。

      小朋友,你來和我一起玩紙上游戲嗎?

    六年級(jí)周記8

      沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘來了,她來到小草旁邊,小草說:“春雨姐姐,留下吧!”春雨說:“不,不,我還要到別處去呢!”春雨來到小樹旁邊,小樹說:“春雨姐姐,留下吧!”

      春雨說:“不,不!我還要到別處去呢!”春雨來到桃樹旁,桃花笑紅了臉,春雨來到杜鵑花旁,杜鵑花也笑紅了臉,春雨來到筍芽?jī)号,筍芽?jī)菏箘磐香@,春雨來到田里,麥子隨著風(fēng)擺著身子,像跟春雨打招呼呢!春雨走呀走,走過幾個(gè)城市,幾個(gè)村莊,幾座山,春雨累了,想找個(gè)地方休息一下,她又走呀走,走呀走,又走幾個(gè)城市,幾片森林,終于來到了一所學(xué)校,小朋友們正在外邊玩兒,看見春雨在給小朋友們發(fā)“禮物”呢!小朋友們高興極了,這就是春姑娘派來的使者——春雨。

    六年級(jí)周記9

      星期天的晚上,我到夜市集去閑逛。我看見路旁的空地上,有人在賣蛇藥,地上放著幾條蠕(ru)動(dòng)的眼睛蛇,這使我墜入了回憶之中。

      三年前的一個(gè)傍晚,我到果園中采些紅毛丹,準(zhǔn)備送給外婆。我?guī)Я肆⒒,立基是我在路旁捉回來飼養(yǎng)的`狗兒。它是一只富有靈性又忠心的狗。

      當(dāng)我在樹林中穿梭時(shí),突然聽見“嘶嘶”的聲音。經(jīng)驗(yàn)告訴我,那是危險(xiǎn)的警告。我馬上停住了腳,定睛一看,果然見不遠(yuǎn)的草叢中,有一條眼鏡蛇,抬起頭,準(zhǔn)備攻擊我。

      就在我進(jìn)退維谷時(shí),立基從我身后撲向那兇巴巴的眼睛蛇,展開了一場(chǎng)生死博斗。在混亂中,只見立基咬著蛇頸,蛇身纏著立基的腳,相持不下。

      也不知多久的時(shí)間,才見蛇的身體慢慢的癱軟下來。接著,立基也倒在一傍,奄奄一息,發(fā)出微弱的吠聲。立基為了救我,最后中毒身亡了。我傷心地把立基葬在家園的空地上。

      雖然立基是一只狗,但它對(duì)我忠心耿耿,當(dāng)時(shí)如果沒有立基,恐怕我不會(huì)活到今天。

    六年級(jí)周記10

      星期六,我和媽媽捉了兩只蚱蜢。我把它們裝在一個(gè)透明盒子里。它們一個(gè)上竄下跳,一個(gè)不停地走來走去,過了好一會(huì)兒它們才安靜下來。我在盒子里撒了一些草,之后把其中一只蚱蜢拿出來觀察。

      它是綠色的,細(xì)得就像一根草。它的頭很長(zhǎng)。頭上有兩只黑色的觸角一節(jié)比一節(jié)細(xì),真像一根針。它的眼睛和芝麻差不多大,長(zhǎng)在腦袋兩側(cè),里面還有一個(gè)黑色的小點(diǎn)。它的嘴長(zhǎng)在前腳附近,和它的`肚子平行,可以貼著地面,我想這樣吃草時(shí)很方便。它有四條前腿,兩條后腿,后腿比前腿粗長(zhǎng),因?yàn)榈盘臅r(shí)候完全是靠后腿的力量。它的腿上還有一些黑色的齒,這樣可以牢牢地抓住草葉。它的腹部是淺綠色的。它可以跳得非常高,飛起來像風(fēng)一樣快。

      媽媽給兩只蚱蜢取名,大的叫大綠,小的叫小綠。小綠被我觀察完,就放在客廳的地上。它獲得了自由,就逃之夭夭。過了好一會(huì)兒它才飛了出來。它一會(huì)兒飛到墻上,一會(huì)兒飛到窗玻璃上,它就是想去看看外面的世界呢?

    六年級(jí)周記11

      一個(gè)星期后,這個(gè)星期,我覺得蒼蠅都充實(shí)和快樂,因?yàn)橛泻芏嗍虑榘l(fā)生在校園內(nèi),但也有一些事情,讓我很難忘。

      令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了的跳繩老師來學(xué)校教我們跳繩。首先,他給我們作了一個(gè)精彩的表演,然后他教給我們跳繩的`正確姿勢(shì)和花式。一個(gè)下午過去了,我們終于學(xué)會(huì)了正姿式和車輪跳了!這讓我覺得特別自豪。

      但有一件事讓我感到抱歉。我們班有兩個(gè)學(xué)生打架。周一下午,坐在我旁邊的同學(xué)何子軒和何振南不知道他們?yōu)槭裁闯臣。何振南踐踏了子軒的筆。賀子軒氣壞了桌子。當(dāng)我看到它的時(shí)候,我跑過去阻止它,他們停止了戰(zhàn)斗。多刺激啊!我希望這種不快樂在我們班再也不會(huì)發(fā)生了。因?yàn)橐ㄔO(shè)好班級(jí),需要全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和努力!

      總言而之,這是充實(shí)而又難忘的一周!

    六年級(jí)周記12

      星期六的下午,陽光明眉,我開開心心地在媽媽的帶領(lǐng)下來到了江寺公園參觀菊賞!

      來到江寺公司,首先映入眼簾的是有很多菊花,顏色五彩繽紛,有紅的、白的、黃的……誰也不讓誰。再往里走,菊花就更多了,只見它們相互擁簇著,它們又漂亮又美麗,怪不得它的上面有這 么多蝴蝶在給它“伴舞”呢!菊花顏色不一,有紅似火的,有白如雪的……形狀也千奇百怪:有的.含苞欲放、有的竟相開放、有的像毛絨絨一樣一團(tuán)團(tuán)的、有的卻像手掌般大小……真是讓人看了如 癡如醉,眼花繚亂。看到這里,我要禁想起蘇東坡描寫菊花的詩句“颯颯秋風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來……”

      就在這時(shí),我仿佛看見萬壽菊盛開了,好像在說:“小朋友們?cè)摶丶伊,我們的菊花妹妹要害羞了!”想到這里,我和媽媽就依依不舍地回家了!

    六年級(jí)周記13

      這幾天來,我一直在幫外公給陽臺(tái)上的植物澆水。外公叫我7:30以前澆好。所以我每天早上起來的第一件事不是刷牙而是澆水。

      我是在;\里澆的。到;\里可不那么容易,得先踩上椅子,再上桌子,最后打開窗才能出去。我先澆南瓜,再澆蘆薈和白毛夏枯草。如果要把這些植物澆透,需要2到3桶水。有些時(shí)候,一盆植物就要一同水。

      在澆水前,南瓜的葉子是無精打采的.,澆好水之后,慢慢地南瓜的葉子就舒展開來了,就顯得很有精神了。

      我看著南瓜一天天長(zhǎng)大,心里高興極了!

    六年級(jí)周記14

      在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

      有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f:“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的.人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開!薄昂玫模曳砰_,你不能偷看!狈砰_手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。

    六年級(jí)周記15

      我很煩惱,自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來 。

      時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的.五年級(jí),然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來了。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種 經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長(zhǎng)是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長(zhǎng)的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn),從幼稚到?熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了 艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。

      成長(zhǎng)的感覺是酸甜苦辣的,快樂也是主要的!

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