高爾基按照自己的生活寫下了《童年》這本書。下面是由語文迷網(wǎng)為大家整理的讀書心得，一起來看看吧。
高爾基《童年》的讀書心得1：
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)炎熱的夏日午后，我翻開了這本厚厚的文學(xué)名著。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
讀著，讀著，我被主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多"安安靜靜"的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的"小茨岡"(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些"奇怪"的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做"打"，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。我們可以在安靜的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可以到書屋看看各類書籍，汲取文學(xué)的營養(yǎng)……
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!
但擁有這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾�，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到"人間"獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)偉大祖國的中國夢(mèng)，努力奮斗吧--讓自己的童年流光溢彩、熠熠生輝!
高爾基《童年》的讀書心得2：
《童年》這本書使克西姆·高爾基舉世聞名。
阿廖沙的童年生活十分痛苦：四歲喪父，弟弟也隨即離去，來到外祖父家，舅舅們打架，外祖父也打他。這樣的生活，不是常人能夠忍受的。阿廖沙的童年生活是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民家度過的：貪婪，殘忍，愚昧;父子，兄弟，夫妻之間勾心斗角。為了一些小事情吵架，斗毆。但他也有善良的外祖母，教他做一個(gè)不像其他家人一樣丑惡的人。
阿廖沙的童年生活是黑暗的，我們卻生活得十分美好。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的生活，我們?cè)耄菏钦l給了我們這樣美好的生活?我們的童年是燦爛的彩色的，對(duì)于阿廖沙來說，我們的生活是極度的奢侈。我們沒有經(jīng)歷過那種悲痛，當(dāng)然不能明白，理解阿廖沙小時(shí)候的那種悲痛。那時(shí)候的人的心是自私的，為己不為人，什么可怕的事情，不是因?yàn)閭�(gè)人的自私而產(chǎn)生的嗎?
阿廖沙還遇到過一些奇怪的人：搬進(jìn)新房的幾個(gè)門客，隔壁三個(gè)少爺?shù)鹊�。阿廖沙也從他們一些奇怪的舉動(dòng)中明白了一些道理。
我們現(xiàn)在就是家里的皇帝、千金、太歲。沒有見過世面，沒有走上社會(huì)。不知天高地厚，不分青紅皂白，不能明辨是非。我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)好知識(shí)，扎實(shí)本領(lǐng)，立下志向，為人民服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
現(xiàn)在的世界，太黑暗了，我們渴望光明，高爾基的童年是悲慘的，其實(shí)我們也一樣，我們生活在冷嘲熱諷的時(shí)代，社會(huì)上的不法分子很多，但我們無法阻止，只能冷眼旁觀。這些不法分子并不是平常那樣謀財(cái)害命的人，而是比這種人更加厲害的，精神上意志上的摧殘。
我們的童年雖是快樂的，美麗的，燦爛的，多彩的，但同時(shí)也是黑暗的。為什么呢?小的時(shí)候并沒有感覺到，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)桨l(fā)的覺得，我們自己的壓力太大了，我們所承受的痛苦是旁人所不能承受的。
成績(jī)差的同學(xué)往往遭到冷遇和白眼，我認(rèn)為這是個(gè)不公平的時(shí)代，同學(xué)們本來相處很融洽，為什么會(huì)這樣呢?原因在于老師。老師對(duì)那些成績(jī)差的同學(xué)冷言冷語，漠不關(guān)心，同學(xué)們個(gè)個(gè)傾向于老師，于是這種人在他們眼里便成了眼中釘，我并不明白他們?yōu)槭裁匆@樣做。
這是個(gè)不公平的時(shí)代，我們生活在黑暗之中，但我希望我們生活的時(shí)代能早日迎來光明。
高爾基《童年》的讀書心得3：
無疑這是一部十分悲慘的小說。托爾斯泰在第一次和高爾基會(huì)面時(shí)，熱淚滂沱地對(duì)他說，你的童年本可以使你成為一個(gè)惡人，而你卻成了一個(gè)作家。
我可以想見多年前高爾基是如何在一個(gè)個(gè)深夜埋首寫下一段段文字，寫寫想想，以自己的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，而在闔上最后一頁時(shí)，他瞥了一眼書中的主人公，阿廖沙。
外祖父的上帝
世界從來都是不公平的，所以在童年時(shí)期，阿廖沙面臨著艱巨的生活。
我毫不懷疑苦難是其中最豐富的調(diào)味品，毒打、鞭抽，他以一個(gè)瘦弱孩童的身份承受大人強(qiáng)加的怒火。諸如此類的事對(duì)我來說十分難以想象。在我的印象中，祖孫輩本該其樂融融、共享天倫之樂，為什么阿廖沙一家會(huì)以這樣別扭的方式共處?思及此，就不得不牽扯到當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。市儈的人們?yōu)榱松?jì)奔波，每日都在為一口飯同他人周旋掙扎;生來的孩子最多視為玩物，絕不會(huì)給予他本應(yīng)受到的同等的人權(quán)。在這樣勞苦的人民中，自然也有部分人，有了自己的產(chǎn)業(yè)、財(cái)產(chǎn)，便貪婪的渴望更多，外祖父就是其中最典型的代表。書中描寫外祖父的性格，不以直接描述為主，卻多體現(xiàn)在他面對(duì)耶穌像禱告、懺悔的表現(xiàn)上。
上帝是西方人的神。不信上帝的人會(huì)遭到他人的唾棄和指責(zé)�？尚Φ氖峭庾娓高@樣的人，居然也信奉神，也會(huì)為了自己的神站在角落里，默默地向著他懺悔，小心翼翼地進(jìn)行禱告。這不太像是一種信仰，因?yàn)樾叛鍪菓阎约旱挠鋹傋约喝康男湃�，是把自己的所有托付給神，但外祖父卻是在請(qǐng)求不要受到殘酷的懲罰。這更像是一種迷信，是當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境下人們一傳十、十傳百，對(duì)上帝之名造成的扭曲的結(jié)果。
阿廖沙說，他喜歡外祖母的上帝，但不喜歡外祖父的上帝。同樣是上帝，一個(gè)殘酷暴戾，一個(gè)仁慈溫和。不難判斷，所謂的上帝于不同人不過是一個(gè)代名詞，各人有各人心中的上帝，因?yàn)楦魅擞懈魅诵惺碌臏?zhǔn)則，對(duì)于外祖父這樣的人，便是借上帝之名，以最光明正大的方式來發(fā)泄自己心中最齷齪陰暗的思想。實(shí)在難以理解，以一個(gè)孩童的目光來看，善的惡的如此分明，他渴望的他拒絕的那般明顯，為什么成年人總會(huì)走錯(cuò)方向?
外祖母的上帝
上帝不是萬能的。
這句話從外祖母口中說出來不再那么肅穆，而更貼近生活一些。甚至貼近到感覺上帝就在身邊。
外祖母從不抱怨，從不抱怨苦難，不抱怨生活的不公——生活本就不公，就像她說，若是上帝什么都知道，有很多事人們就不會(huì)做了——外祖父與外祖母曾經(jīng)也互相擁抱著安慰著彼此好好過下去，卻在不久后面對(duì)對(duì)方破口大罵把一切錯(cuò)誤都?xì)w咎到他人，直至最后的徹底分道揚(yáng)鑣;母親瓦里瓦拉和顏悅色地教阿廖沙讀書，卻也把生活帶給她的痛苦轉(zhuǎn)移到幼小的孩子身上，她的那么多孩子都死了，也許這源頭便是她無法正視生活，積累了無法磨滅的冷淡;兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫，為了家產(chǎn)斗得你死我活，關(guān)系時(shí)好時(shí)壞;至于小茨岡，好人、能干卻愛偷東西，好事情博學(xué)多才卻也不得志。生活中那么多那么多的坎坷，小人得志，好人卻落得窮途末路的境地。書本外的我都驚覺要走不下去了，外祖母卻還只是笑著領(lǐng)著年幼的阿廖沙從一處家宅搬到另一個(gè)地方。
可以說，外祖母是阿廖沙的童年陰霾中為數(shù)不多時(shí)時(shí)敞開著且透著明亮的窗。不僅僅是因?yàn)樗莻�(gè)仁慈卻沒有功夫管天下蒼生的上帝，更是因?yàn)樗虒?dǎo)著阿廖沙苦中作樂、以自己的力量養(yǎng)活自己、拯救自己。多年后，阿廖沙將所有的功勞歸結(jié)到她的身上，將她贊頌為自己生命中的明燈也是合乎常理的事。
也許真的是看慣了磨難才能有這樣的韌性，書中最后一次出現(xiàn)描寫外祖母的具體場(chǎng)景是她望著手心中的戈比，“一滴渾濁的眼淚掛在她那海綿似的有許多小孔的鼻頭上”。我不清楚這時(shí)的外祖母心中是否還有上帝，是否會(huì)期待上帝將降臨在她身上的苦難早些抹去，但我可以確定的是，抹下這一滴淚，外祖母依然會(huì)用自己的笑臉迎接小阿廖沙，夸獎(jiǎng)他、鼓勵(lì)他、引領(lǐng)他走向明天。
書中以外祖父和外祖母為兩大派，影射出當(dāng)時(shí)社會(huì)上被壓迫、被剝削的底層人民或叫囂著苦難或默默為生活努力的兩類截然不同的人。也許他們只因處于不同的位置而牽扯出不同的心境，卻不可否認(rèn)，叫囂著的苦難只會(huì)加倍，但努力地生活卻會(huì)分解大片大片籠罩著生活的陰霾。他們同樣在一片天空下生活，同樣在早晚向上帝禱告，也許甚至?xí)欢噔兜拿\(yùn)安放在同一處屋檐下。因?yàn)樗麄冃闹械纳系鄄煌�，引領(lǐng)著他們的生活方式不同，才導(dǎo)致他們或安然自得或顛沛流離的結(jié)局。
我想那個(gè)時(shí)候的人民一定是痛苦的，不堪忍受每天這樣騷擾自己又騷擾別人的生活，可每個(gè)人又都不能放棄自己的生命，因?yàn)榭倳?huì)有那么一點(diǎn)溫暖、一些人是火柴，可以點(diǎn)亮自己心中那個(gè)枯敗的靈魂，就像外祖母于阿廖沙、馬克西姆于瓦爾瓦拉、金錢于外祖父、知識(shí)于好事情，真正不同的，是可以點(diǎn)亮我們靈魂的東西，而不是我們本身。
而那個(gè)每個(gè)人一生中都必定要出現(xiàn)的東西，我叫他上帝，每個(gè)人心目中真正的上帝。