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課外書《紫藤蘿瀑布》讀書心得
我們從一些事情上得到感悟后，可以記錄在心得體會(huì)中，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的課外書《紫藤蘿瀑布》讀書心得，希望對(duì)大家有所幫助。
課外書《紫藤蘿瀑布》讀書心得1
花有開必有落，人生有苦必有甜。在人生的道路上坎坷是無止境的，沒有挫折，沒有困難，又怎是一個(gè)完整的人生呢？
紫藤蘿沒有玫瑰的嬌艷，沒有桂花的十里飄香，但卻有著與其他花不一樣的人生，沒有人愿意欣賞它也沒有蝴蝶蜜蜂圍繞它，但它卻不顧一切地盛開著。也許我所經(jīng)歷的種種困難沒有科學(xué)名人們的偉大，但那是屬于我人生的挑戰(zhàn)，我要勇敢地去面對(duì)，去戰(zhàn)勝，去迎接暴風(fēng)雨后那無比燦爛的陽(yáng)光。
紫藤蘿很美，我們的人生更美。不在乎明天怎樣，只在乎今天是否快樂，人的一生有生死離別，悲歡離合，這種種是我們應(yīng)該也必須要有的，沒有了這些，又怎會(huì)有回憶呢？有苦有甜，有淚也有笑才是一個(gè)完整的人生。
也許有人很不甘心，為什么童話里的結(jié)局那么美，為什么我不是書中的主角。其實(shí)，那只是一種幻想，是一個(gè)用美好編制的美夢(mèng)而已，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，沒有夢(mèng)也就不會(huì)有現(xiàn)實(shí)�；�，在剛開始綻放時(shí)，為什么那么美？而過一段時(shí)間后就會(huì)枯萎呢？也許是它覺得自己的人生很精彩也很短暫吧！它懂得滿足，不求太多，它只想留一個(gè)夢(mèng)給自己，讓它在明年的春天里再美一回吧！花的人生短暫，人的一生也是短暫的。讓我們用有限的生命去做無止境的事吧！最后再給自己一個(gè)美夢(mèng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
溫室里的花，一碰就會(huì)碎，溫室里的我們，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨中成長(zhǎng)，如紫藤蘿般堅(jiān)強(qiáng)吧！人生如花，花如人生。
課外書《紫藤蘿瀑布》讀書心得2
不久之前，學(xué)習(xí)了宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》，我驚嘆其文采之美。在我眼中，紫藤蘿不過是上淺下深的紫花罷了。但在作者筆下，花兒有了生氣，有了光彩，那張滿的帆、船艙，即將綻開的笑容，不見終極的瀑布，伴隨著淡淡的如煙般的芳香，繚繞在我心頭，流淌在我胸間，眼前似乎有萬(wàn)朵紫花在對(duì)我綻放，它們?cè)谛�，在歡笑，在高聲大笑，用它們短暫的生命，燦爛綻放。雖有一些像作者弟弟般的“花兒”，凋零于腳下，但在“花兒”的長(zhǎng)河里這樣非損失，而是新的花開放的開端。我覺得有鼓極強(qiáng)的生命力撞擊了我的心靈，雖只如驚鴻一般短暫，卻給了我極大的震撼�；▋洪_、謝、開、謝，無止盡地開，又無止盡地凋謝，這就是生命的長(zhǎng)河�。∥揖拖袷情L(zhǎng)河中的一朵小花，含苞欲放，誓要生如夏花般燦爛。
我又看了宗璞另一篇文章，這篇散文很短，其中有一半講述了作者看到的另一種花——玉簪花。此花易長(zhǎng)，且不喜陽(yáng)光，謙虛地把陽(yáng)光讓給別人。它的葉子還能治病�？春�，我突然想到，這就是人生��！一個(gè)人，如果他開花得輝煌燦爛，但卻沒有用，那么這不是完美的人生。人生就要結(jié)合紫藤蘿和玉簪花，不怕吃苦，具有頑強(qiáng)的生命力，把好的土壤、陽(yáng)光讓給別人，必要時(shí)能益于它人。如果能做到這樣，這個(gè)生命就完美了，這朵“朵”在凋謝時(shí)，并不會(huì)為原先碌碌無為而后悔，也不會(huì)為自己僅有一個(gè)包裝而怨天尤人，而它會(huì)死得如秋草般乎靜而安詳。
“領(lǐng)取你的秋，領(lǐng)取你的冬，領(lǐng)取你的生活吧！”宗璞這樣說道。但，我們要怎樣領(lǐng)取生活呢？是如紫藤蘿般絢爛奪目，玉簪花般利于他人，領(lǐng)取一個(gè)五彩美麗的人生，還是如螻蟻般剛生即死，如冬天般冷漠黑夜般暗淡，庸碌無為，就看你了！
課外書《紫藤蘿瀑布》讀書心得3
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無止境的”。不明白還有多少人記得這一句話，這是初中語(yǔ)文課本上《紫藤蘿瀑布》中的一句話。不明白為什么，我對(duì)這句話印象異常深刻，一向記到了此刻。
今日在騎車的時(shí)候突然間就想起了這句話，想起了紫藤蘿，想起了宗璞。回到家中，百度找回了這篇文章，重新品讀。這一遍與上一遍間隔了5年時(shí)光吧，重新讀來，感受確實(shí)大有不一樣。
我最終明白為什么宗璞要寫這篇文章了。文字是情感的傳遞者，寫了一些文章之后，我最終能體會(huì)到這種感覺了。當(dāng)情感郁結(jié)到必須程度，若無處發(fā)泄，便想把它寫下來，傾瀉于筆端，我想宗璞當(dāng)時(shí)就是這種感受吧。小弟身患絕癥，作為姐姐內(nèi)心的悲痛不會(huì)比此刻的我少吧，可是生命就像她所見的紫藤蘿一般，由枯到盛，又到下次不知何時(shí)的枯萎。
又像生命一般，中途總會(huì)遇到各種各樣的不幸，可是總是永無止境的。哪怕不在肉眼可見的世界上了，但誰(shuí)說生命又不能以另一種形式或者在另一個(gè)世界存在呢？還是那句話，為什么《尋夢(mèng)環(huán)游記》中的世界就不能存在呢？為什么天堂不可能存在呢？我受過基礎(chǔ)教育，我理解過馬克思主義的教育，我學(xué)過生命科學(xué)，物理化學(xué)，它們都告訴我這些是虛幻的，都不存在的�？晌以谙耄瑸槭裁床荒苁撬鼈冨e(cuò)了呢？為什么不能夠是我們以為已經(jīng)夠發(fā)達(dá)的現(xiàn)代科技在某種意義上來說其實(shí)處理原始階段，根本不足以發(fā)現(xiàn)這些平行世界，這些肉眼不可見的地方存在呢？不然誰(shuí)能告訴我人離世后去了哪里，人的意識(shí)哪里去了，真的什么都不在了嗎？我是不相信的，只是現(xiàn)代科技沒有發(fā)現(xiàn)罷了。在這就是生命的永無止境。
所以，花和人遇到各種各樣的不幸很正常，生命的長(zhǎng)河也確實(shí)是永無止境的。你認(rèn)為的結(jié)束，誰(shuí)能說不是另一個(gè)嶄新的開始呢？
課外書《紫藤蘿瀑布》讀書心得4
今天是十一國(guó)慶節(jié)，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，因?yàn)榻裉焓亲鎳?guó)母親的六十歲生日。人們都坐在電視機(jī)前觀看閱兵盛況。我看完了閱兵盛況感到很無聊，便坐在課桌前看書，突然，我看到了一篇名叫《紫藤蘿瀑布》的文章，深深的吸引了我，使我受益匪淺。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：我叢書中得知作者的弟弟快要去世了，他很傷心，就出來散心，無意中發(fā)現(xiàn)了紫藤蘿瀑布。作者不由得停住了腳步，他從未見過這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見終級(jí)。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停的生長(zhǎng)。每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個(gè)張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻放似的。那里裝的什么仙露瓊漿。這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花了。
讀了這篇文章使我懂得了一個(gè)道理：樂觀的理解會(huì)使今后的生活更為的愉快幸福。人的一生和花的生長(zhǎng)遭遇過程是一樣的，花遇到不適合它的環(huán)境會(huì)凋謝，人遇到挫折會(huì)徘徊身心會(huì)變老，但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì)到這一點(diǎn)，可能會(huì)是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活，美麗將會(huì)隨處可見的。一片純靜的.顏色，一條美麗的瀑布，是美的生活藝……
課外書《紫藤蘿瀑布》讀書心得5
透過學(xué)習(xí)《紫藤蘿瀑布》，使我深刻的懂得了：無論花和人都會(huì)在生命的長(zhǎng)河中遇到
各種不幸和挫折，但是個(gè)體的生命是有限的，它并不能組裝好歷史前進(jìn)的方向與發(fā)展潮流。
文中就有這樣的例子，如：‘花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的’；‘它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布’等句子能夠體現(xiàn)出來。
生活在現(xiàn)實(shí)中的的我不也正是這樣嗎？？那一次，學(xué)校舉辦田徑比賽，在比賽中，不幸摔倒，腿腳流出了紅紅的鮮血，但我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)……獲得了第三名，恰恰是這個(gè)名次，使我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，但也能夠說很失敗，小考取得了優(yōu)異的成績(jī)，但從未在千人考試中榮獲前十，這是我最大的遺憾………
無論遇到怎樣的困難，只要我們樂觀的應(yīng)對(duì)，勇敢的挑戰(zhàn)，就必須會(huì)成功！！相信自已吧��！
課外書《紫藤蘿瀑布》讀書心得6
正如作者在文中第十段所寫的“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無止境的……”作者在觀看紫藤蘿花時(shí)，有了生命的啟迪。人們一生就像一條長(zhǎng)河，在這條奔流不息的長(zhǎng)河里、難免有一些風(fēng)浪，有一些波折。然而，假如人在風(fēng)浪下低下了頭，選擇了放棄或更甚的是選擇輕生的話，那么他在這條奔流不息的長(zhǎng)河上的路途也就是終結(jié)了。但每個(gè)人都是自己獨(dú)特的一面，也就像那句話說的：“是金子總有發(fā)光的時(shí)候�！币苍S他選擇了輕生，那么也許他并沒有到發(fā)光的那一時(shí)刻就結(jié)束了自己的生命。也就是說，他是去了自己人生最輝煌的那一刻。然而，作者與大部分的學(xué)著、精英們的選擇不同，她選擇了堅(jiān)持。她開始了新的奮斗，為了讓自己的人生更輝煌。而且在她并不順利的人生路上，他沒有被任何一次磨難所擊倒，她在重病的情況下依舊堅(jiān)持。
這一切的一切都是因?yàn)樗谴闻腔灿谕ピ褐幸姷侥且粯涫㈤_的藤蘿花，睹物釋懷，由花兒的自衰到盛，感悟到了生的美好及生命的永恒。
課外書《紫藤蘿瀑布》讀書心得7
讀著這些仿佛從靈魂之泉中涌出的詞句，連最微小的神經(jīng)細(xì)胞都在歡笑，這是真正的花兒的知己。
同是愛花的人，我很慚愧自己沒有宗璞那樣的妙筆，可以把自己滿腔的熱愛抒寫得淋漓盡致。但在對(duì)花兒的一番癡情上，我有著同樣的自信和驕傲，我也是用整顆的心去欣賞，去憐惜。不管對(duì)什么樣的花兒，不管它的顏色是否嬌艷，氣味是否芬芳，我都一樣地傾注滿腔的深情。真正的喜愛，就是這樣不以任何客觀因素為轉(zhuǎn)移。
的確，花兒是至美的化身，沒有哪一種事物有它們那樣絢麗的色彩，也沒有哪一種芳香像它們那樣讓人心曠神怡。然而，這些都不是最重要的，花兒真正讓人魂?duì)繅?mèng)縈的，是它們鮮活的生命。
花兒本身并不能單獨(dú)地存在，它必須依托于自然界中的其他植物而存在，而它又是自然界這一整體中的一個(gè)部分�；▋旱膴Z目在于它是植物生命精華的凝結(jié)，是生命光彩最集中的閃耀。有許多花兒都是在春天開放，植物經(jīng)過漫長(zhǎng)冬天里的休眠，被禁錮的生命力隨著春風(fēng)的吹拂而熱血沸騰。它們終于忍耐不住了，像潮水一樣噴薄而出，有的甚至連葉子也來不及長(zhǎng)，使用全部的心血開出滿樹耀眼的繁花競(jìng)相展示著自己生命的光彩與美麗。每次看到這些，我都忍不住奪眶而出的眼淚。
是的，花兒有生命，更有知覺，它是自然的精靈。這樣的精靈，值得用全部的心去珍愛。
課外書《紫藤蘿瀑布》讀書心得8
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的�！边@是《紫藤蘿瀑布》這篇文章的中心句，也是本文的文眼。“它”讓我深深地陷入作者的內(nèi)心世界。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”這是三國(guó)演義開頭的一首詩(shī)詞，是明朝大才子楊慎的作品。哪怕你家財(cái)萬(wàn)貫、縱橫古今、建功立業(yè)，都是南柯一夢(mèng)，功不過一枕黃粱，畢生恩怨，滿腔雄心壯志，都隨那滾滾長(zhǎng)江而去，回想一生，得到了什么，又失去了什么，上帝只送給了我們一個(gè)健全的身體，但死的時(shí)候也不過還給你一個(gè)臭皮囊，一具尸體罷了，也許會(huì)有一些偉人這樣感嘆：一生功業(yè)，一生家財(cái)，換不來一生時(shí)光。所有生死，個(gè)人的悲痛都算不了什么，歷史的車輪可以因?yàn)槟愣淖兎较�，卻不會(huì)因你而停止；也許你出將入相，一人之下，萬(wàn)人之上，甚至九五之尊，都不過是“長(zhǎng)江”中的一滴水珠，人類，這條長(zhǎng)江，也不過是大海中的一條江罷了。
大多數(shù)人把生死看得無比重要，似乎人一生一死，世界就會(huì)因此改變，但作家的眼光則更深遠(yuǎn)，把生死看得淡了。是呀！生又如何，死又如何，人死如燭滅；人的一生，在別人的笑聲中開始，從別人的淚水中結(jié)束；從自己的哭聲開始，到自己的笑容結(jié)束。人生短暫，電光一閃，人，是否能在一閃之間活出自己的價(jià)值。只要有了價(jià)值，死也并不如何可怕，我們每個(gè)人都是歷史上一個(gè)匆匆的過客，來也匆匆，去也匆匆，生和死也許個(gè)人悲痛，但世界上每秒鐘都有近三千人死亡，你不過是三千人中的一份子。你的悲痛，你的思念，也許對(duì)你來說，是那滾滾長(zhǎng)江水，揮之不去，在你心中奔騰，但最終也將流入大海，終歸平靜，只不過偶有大風(fēng)大浪罷了。人，還是必須活下去的。
這也許就是作者的心聲吧，也許這就是生死之謎，本文的真諦吧！
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