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    幼兒園中班3月工作計(jì)劃

    時(shí)間:2023-01-16 08:28:45 工作計(jì)劃 我要投稿
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    2017幼兒園中班3月工作計(jì)劃

      初春天氣多變加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。下面是語文迷小編整理的2017幼兒園中班3月工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!

    2017幼兒園中班3月工作計(jì)劃

      【2017幼兒園中班3月工作計(jì)劃1】

      上月情況分析

      幼兒經(jīng)過中班一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),孩子們?cè)谏钭岳砟芰、常?guī)方面都有了一定的進(jìn)步。又經(jīng)過了新的一年,孩子的各項(xiàng)常規(guī)和自理能力又會(huì)有所下降。所以,這學(xué)期的第一個(gè)月,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,使各項(xiàng)工作走入正軌。

      本月工作重點(diǎn)

      1. 做好各項(xiàng)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)的開展教學(xué)活動(dòng)。

      2. 召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)明確教育方向。

      3. 加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      4. 布置單元、課題墻飾、區(qū)域角,認(rèn)真做好家長(zhǎng)園地的更換。

      5. 做好幼兒的每日晨檢工作,加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng),提升幼兒身體素質(zhì)。

      教育目標(biāo)

      主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      體育:學(xué)習(xí)穿越障礙行進(jìn),初步獲得競(jìng)賽概念;學(xué)會(huì)倒退走;發(fā)展四散跑的能力。健康:學(xué)習(xí)幫助家人做簡(jiǎn)單的家務(wù)。心理健康:知道沒實(shí)現(xiàn)愿望不要灰心,遇到不愉快的事保持良好情緒來解決。語言:理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表達(dá)對(duì)故事的理解;學(xué)念古詩和兒歌,感受其韻律。科學(xué):積極參與觀察和統(tǒng)計(jì)活動(dòng);發(fā)展路線圖與實(shí)際的對(duì)應(yīng)概念;了解家的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu),自己家的四周環(huán)境。社會(huì):有禮貌的拜訪,有禮貌的接待客人。學(xué)習(xí)幫助家人做簡(jiǎn)單家務(wù),感受家人在一起的樂趣。美術(shù):嘗試用繪畫表現(xiàn)家人和房子;初步建立空間與方位概念的認(rèn)知;學(xué)習(xí)折疊和粘貼的方式。音樂:學(xué)會(huì)兒歌感受韻律;學(xué)唱歌曲,欣賞三拍子歌曲抒情的旋律;理解兒歌,學(xué)會(huì)用形容詞表達(dá)。

      中班整合課程其他教學(xué)活動(dòng)

      布置整合單元墻飾 區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合教學(xué)活動(dòng)

      體育:來我家的路上;

      健康:情緒溫度計(jì);小雞是怎么來的`;“我”從哪里來;

      心理健康:我沒得到五角星;玩具被搶后;

      語言:會(huì)唱歌的生日蛋糕;小兔子過生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;

      科學(xué):生日列車;和朋友比高矮;小青蟲變魔術(shù);蝴蝶怎么來;

      社會(huì):我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;

      繪畫:生日祝賀會(huì);我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;

      手工:小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;

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      竹籬笆和牽牛花

      去超市

      鐵馬

      英語教學(xué):Unit 1:It's Cold Outside!

      Unit 2:Where Are You Going?

      智力活動(dòng)卡:

      認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)正方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)三角形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)橢圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)半圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)梯形;

      家長(zhǎng)工作

      1、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期的課程內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)做好配合工作。

      2、配合幼兒園做好幼兒環(huán)保、健康、安全教育工作。

      3、開展多種形式的家訪工作,并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

      4、填好每位幼兒的家園練習(xí)冊(cè),做好本月測(cè)評(píng)記錄。

      觀察評(píng)估

      1、 能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)工作。

      2、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

      【2017幼兒園中班3月工作計(jì)劃2】

      幼兒上月情況分析

      1,2月份是寒假時(shí)間,只有部分幼兒繼續(xù)幼兒園的生活,幼兒的一日按排較輕松愉快。

      主題的生成與分析

      神奇的工具:在幼兒的生活,學(xué)習(xí)及游戲活動(dòng)中,常常會(huì)接觸和使用一些簡(jiǎn)單的工具,工具的使用加強(qiáng)了幼兒對(duì)工具的認(rèn)識(shí),鍛煉了幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力,更激發(fā)他們不斷探究工具的興趣和愿望。

      變化的世界;大班期末的幼兒正在逐步的學(xué)會(huì)觀察,他們能夠時(shí)常發(fā)現(xiàn)周圍事物的變化,“我在長(zhǎng)大”蠶籽原來是這樣的。“溫度在變化”是他們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。為了滿足幼兒的探究興趣,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知生活中奇妙的變化現(xiàn)象。

      各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)

      語言

      1能大膽地運(yùn)用各種語言表達(dá)方式,清楚并連貫地表達(dá)自己的想法,做法和愿望。

      2愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)是自然,從容,自信。

      3主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,積極回答問題,能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,并作到輪流發(fā)言,尊重他人的觀點(diǎn)。

      4有書寫文字的興趣和愿望,能用正確的筆順書寫自己的名字,知道書寫和閱讀時(shí)的順序是從上到下,從左到右。

      數(shù)學(xué)

      學(xué)習(xí)位置,區(qū)分位置

      鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法

      學(xué)習(xí)20以內(nèi)的.退位減法

      科學(xué)

      1愿意參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn),喜歡猜想與動(dòng)手操作嘗試。

      2對(duì)感興趣的事情能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),提出問題,積極猜想,收集信息。

      3學(xué)習(xí)用多種方法對(duì)感興趣的事物進(jìn)行記錄,統(tǒng)計(jì)和自然測(cè)量。

      4感知季節(jié)對(duì)動(dòng)植物生長(zhǎng),變化及人們衣著,生活的影響。

      5學(xué)習(xí)連續(xù)觀察,探究事物變化的簡(jiǎn)單原因和規(guī)律,嘗試學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的推理,發(fā)展思維能力。

      社會(huì)

      1能按照自己的想法和愿望制訂活動(dòng)計(jì)劃,愿意自主實(shí)施計(jì)劃,增強(qiáng)自尊,自信。

      2知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處,了解自己的優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心。

      3在生活中能關(guān)注他人的情緒,情感,能主動(dòng)關(guān)心和安慰他人。

      4能在成人的提示下,學(xué)習(xí)控制自己的情緒和行為,增強(qiáng)遵守規(guī)則的能力。

      5有初步的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),并能在成人的指導(dǎo)下認(rèn)真做事,有始有終。

      藝術(shù)

      1通過體驗(yàn),感知與發(fā)現(xiàn)差異明顯的樂曲的不同,如進(jìn)行曲,搖籃曲等,從中獲得美的感覺。

      2能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和生活中的美好事物,不斷豐富美的體驗(yàn),大膽地用自己喜歡的方式表達(dá)感受,并對(duì)事物做出簡(jiǎn)答評(píng)價(jià)。

      3愿意和同伴一起交流,分享,欣賞自己和他人的創(chuàng)作成果。

      4主動(dòng)參與各種美術(shù)活動(dòng),不斷豐富生活中體驗(yàn)。

      生活與健康

      1、 了解基本的營(yíng)養(yǎng)常識(shí),養(yǎng)成文明的進(jìn)餐舉止和健康的飲食習(xí)慣。

      2、 初步了解身體主要部位的功能及保護(hù)方法。

      3、 在體育活動(dòng)中,了解基本的運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生知識(shí),知道劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即停止、不馬上飲水等。

      4、 積極主動(dòng)參加體育活動(dòng),養(yǎng)成自主,合作,勇敢,不怕困難的良好品質(zhì)。

      體能

      在多種運(yùn)動(dòng)游戲中,體驗(yàn)走、跑、跳、踢、滾、轉(zhuǎn)、推、拉、擲遠(yuǎn)、擲準(zhǔn)、拋接、攀爬等不同的運(yùn)動(dòng)方式,能靈活協(xié)調(diào)的控制身體。

      預(yù)設(shè)活動(dòng)

      第一周

      綜合活動(dòng);生活中常用的工具、綜合活動(dòng);不一樣的勺子,數(shù)學(xué)活動(dòng);量一量操場(chǎng)有多長(zhǎng),健康;做好準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)。

      第二周

      綜合活動(dòng):工具是幫手,講故事:《馬神醫(yī)挑徒弟》;綜合活動(dòng);幼兒園廚房的工具,

      第三周

      社會(huì)活動(dòng):我們都在變;綜合活動(dòng):顏色的在變;談話:我在變;美術(shù)活動(dòng):紙張變變變;數(shù)學(xué)活動(dòng):時(shí)間不會(huì)再回來

      第四周

      談話活動(dòng):天氣的變化;綜合活動(dòng);我發(fā)現(xiàn)的變化;數(shù)學(xué)活動(dòng);泥團(tuán)變變變:科學(xué)活動(dòng);空氣在哪里

      家園共育

      1請(qǐng)家長(zhǎng)督促幼兒填寫“家里常用工具調(diào)查表”

      2家長(zhǎng)與孩子共同收集種植工具。與幼兒共同準(zhǔn)備種植所需種子,并根據(jù)收集的種子創(chuàng)編謎語。

      3與家長(zhǎng)溝通,引導(dǎo)幼兒在家做力所能及的事,如自己疊被子,整理自己的物品等。

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