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    小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃第二學(xué)期

    發(fā)布時間:2017-03-03  編輯:沈舒文 手機版

      本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。盡量減輕學(xué)生的過重課業(yè)負擔(dān),進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,改進教育教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進一步提高。努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。

      二、具體工作:

      (一)加強學(xué)習(xí)、提高認識。

      1、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進教學(xué)技術(shù),促進教學(xué)質(zhì)量的提高,積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。

      2、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,組織教師進一步開展教改反思,撰寫教育教學(xué)論文。鼓勵組內(nèi)老師參加各級各類論文大賽及發(fā)表論文。

      3、 協(xié)助教導(dǎo)處認真組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀

      (二)加強教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)實效。

      1、繼續(xù)加強教研學(xué)習(xí)活動。

      強化滿意課堂教研活動。以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,重點加強對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計,及時反思實踐過程中的得與失。

      2、推行聽課制度

      積極開展備課組內(nèi)相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組聽課等活動,共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

      3、加強常規(guī)管理制度

      每月進行常規(guī)檢查,對檢查情況進行分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。

      (三)發(fā)揮教研群體作用,提高教研實效。

      積極開展學(xué)校教研組活動。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)青年教師與教研活動相結(jié)合。

      1、教研活動經(jīng);8鶕(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應(yīng)該放在課堂教學(xué)。實施“開放的課堂”,教師間相互聽課評論交流,促使每位老師上好“家常課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽課不得少于10節(jié)。

      2、教研活動專題化。針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。

      三、工作安排:

      二月份:

      1、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。

      2、制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。

      三月份:

      1、本學(xué)期計劃檢查。

      2、開展數(shù)學(xué)教研組活動。

      3、本月教學(xué)工作檢查。

      四月份:

      1、數(shù)學(xué)組集體備課活動。

      2、教研公開課

      3、期中復(fù)習(xí)。

      4、本月教學(xué)工作檢查。

      五月份:

      1、集體備課活動。

      2、開展教研組公開課

      3、本月教學(xué)工作檢查。

      六月份:

      1、制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。

      2、組織期末考試。

      3、工作總結(jié)歸檔。

      4、期末工作檢查。

      七月份:

      1、做好期末工作。

      2、放暑假。


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