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活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
這是一個充滿生機(jī)的季節(jié)，隨處一看都是枝繁葉茂的大樹，綠意昂然的小草！
清晨一起來，一股清涼沁入心脾，沒有中午或是下午的悶熱。此時的你是否渴望這股清涼永遠(yuǎn)定格呢？城市里是很難得的，在金井胡茶園，有著這樣一股清涼，一種綠意，讓我們神清氣爽。茶園被譽(yù)為天然的氧吧，讓孩子在茶園，Happy一天，享受茶園的樂趣，也上我們的心肺接受大自然的洗禮，清新自我。
在美麗的茶園享受自然的同時，尋找我們?nèi)松畬殻瑢ふ易匀坏墓鍖�，在尋寶過程中歡樂，在尋寶過程中體會自己的人生，感悟自己的行為、思維方式。
一、茶園人生之寶——領(lǐng)袖風(fēng)采
讓孩子更好的領(lǐng)導(dǎo)自己，領(lǐng)導(dǎo)身邊的小伙伴（設(shè)置屬于自己本隊茶博士風(fēng)格造型，茶博士生產(chǎn)隊隊名、隊歌等）
二、茶園人生之寶——茶趣
1、茶科普知識大PK
隨著時代的發(fā)展，國人越來越注重待客禮儀，而茶，國人待客必備飲品，茶文化知識成為生活中不可或缺的常識。美好的踏春時節(jié)，讓孩子們告別學(xué)校單調(diào)式的學(xué)習(xí)，來到大自然，親自觀看茶，傾聽農(nóng)民伯伯淳樸的語言，心靈陽光教練獨特的`學(xué)習(xí)方式，一起感悟茶和了解茶的科普知識。
2、茶園幽徑，靜享茶園幽香
久違的春天，久違的清馨，讓我們一起在幽香的茶園，深深地呼吸清新空氣，吐出城市呼吸的廢棄，讓我們的肺部好好休憩一日。
3、我是茶博士——小茶農(nóng)采茶樂趣PK，獲取藏寶圖
認(rèn)識它、懂它，我們親近它，親自動手采茶，體驗爸爸媽媽當(dāng)年童年的趣味，與爸爸媽媽同樂。
4、茶博士DIY造型秀
各種歡笑、各種童趣，讓我們留下永恒的記憶，感謝爸爸媽媽的愛，讓爸爸媽媽和我一起重回童年，一起年輕，一起幸�？鞓�。
5、制茶工藝流程觀光
三、茶園尋寶
關(guān)卡一：玉龍擺尾；關(guān)卡二：袋鼠賽跑；關(guān)卡三：無敵風(fēng)火輪；關(guān)卡四：口口相傳；關(guān)卡五……
小伙伴們順利通過上午的活動后，意外在茶園獲得一份藏寶圖，但是藏寶圖不是完整的，需要發(fā)揮我們小伙伴們的智慧，拼齊藏寶圖，拼好后，我們的尋寶旅就開始了，路上會有那些關(guān)卡，有哪些急中生智的意外之旅，等你來揭秘。
四、活動特色
1、寓教于樂的團(tuán)體動力學(xué)活動，讓孩子自主、快樂、發(fā)現(xiàn)自我；
2、把戶外拓展和心理輔導(dǎo)溶于一體，充分引爆親子的無限潛能；
3、讓孩子學(xué)會感恩，培養(yǎng)孩子的情感表達(dá)，拉近孩子與父母、孩子與社會的心理距離。同時也讓家長感受孩子的成長，充分理解孩子、正確引導(dǎo)孩子。
五、活動時間：**年7月9日8點——16:30
六、活動地點：長沙縣金井鎮(zhèn)
七、活動流程：
8:15在學(xué)院教學(xué)樓前坪簽到8點半準(zhǔn)時出發(fā)
8:30——9:15快樂出發(fā)，快樂旅途
9:15——9:30熱身小活動，稍做休息
9:30——10:00成立茶博士科普隊——領(lǐng)袖風(fēng)采
10:00——10:30茶科普知識大PK
10:30——11:15采茶樂趣PK、茶博士DIY造型秀，尋找藏寶圖
11:15——11:30制茶工藝流程參觀
11:30——13:00農(nóng)家特色午餐
13:30——14:00茶園尋寶關(guān)卡一：玉龍擺尾
14:00——14:30茶園尋寶關(guān)卡二：袋鼠賽跑
14:30——15:30茶園尋寶關(guān)卡三：無敵風(fēng)火輪
15:30——16:00茶園尋寶關(guān)卡四：口口相傳
16:00——16:30茶園尋寶寶物發(fā)放合照留影、返程
八、注意事項：
1、必須要樹立高度的安全意識。在此特向家長們再強(qiáng)調(diào)一下：活動前請?zhí)崆昂秃⒆訙贤�，整個活動期間，嚴(yán)禁孩子單獨行動。
2、樹立文明形象�；顒悠陂g，請孩子，注重自身形象，做到文明游玩，舉止得當(dāng)，做一個文明人。每人都必須準(zhǔn)備一個垃圾袋，沿途不亂丟垃圾，凡活動或休息的地方，離開后必須做到片紙不留。在欣賞美景同時，要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，不踐踏草地、不攀折花草，不破壞公共設(shè)施。
3、請參加的活動的孩子及家長穿適合運(yùn)動的著裝以及舒適的旅游鞋。
活動方案 篇2
活動目標(biāo)：
1、探索各器械的多種玩法，有一定的創(chuàng)造性，提高動作的協(xié)調(diào)性。
2、樂意與同伴分享交流自己的活動經(jīng)驗。
活動準(zhǔn)備：
沙包、橡皮筋、尾巴、各色綢帶、紙棒、報紙、皮球等
活動流程：
熱身運(yùn)動 自主探索運(yùn)動 分享交流
活動過程：
一、熱身運(yùn)動運(yùn)動員模仿操
二、自主探索活動
1、幼兒自由選擇器具探索一物多玩的方法。
2、教師觀察幼兒對各種器具的玩法，及時給予鼓勵和肯定。
3、注意幼兒自我調(diào)節(jié)運(yùn)動量、休息調(diào)整情況。
三、分享交流
1、幼兒間相互交流自己玩的.方法。
2、個別幼兒表演自己的玩法，老師小結(jié)“方法多多多 ”。
3、游戲：將手中的器具鋪成一條能練跳、平衡的路后，開展游戲。（以早操小組為單位開展）
活動方案 篇3
一、活動目的
為慶�！拔逡粍趧庸�(jié)”，優(yōu)惠新老顧客，提高我電器城的品牌知名度及銷售業(yè)績，特于20xx年5月1日～5月3日期間舉行為期三天的'“慶‘五一’，歡樂購物中大獎”促銷活動。
二、活動范圍
我電器城在××地區(qū)所有連鎖店均參加本次活動。
三、活動主題
慶五一，歡樂購物中大獎。
四、獎項設(shè)置
100%中獎，具體的獎項設(shè)置如下表所示。
獎項設(shè)置一覽表
獎項 獲獎名額 獎品
一等獎 每天2名 各獎名牌冰箱一臺
二等獎 每天5名 各獎名牌電動自行車一輛
三等獎 每天30名 各獎名牌電熱水壺一只
參與獎 若干名 各獎××牌洗衣粉(200g)一袋
五、抽獎規(guī)則與方法
(一)抽獎規(guī)則
活動期間，凡在我電器城當(dāng)日全場累積消費(fèi)滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。
(二)******
憑購物小票領(lǐng)取抽獎券，每500元購物小票可領(lǐng)取一張抽獎券，每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間，顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設(shè)的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后，立即發(fā)放。
活動方案 篇4
一、比賽主題 陽光下成長
二、參賽對象 全校學(xué)生
三、比賽項目和組別
1、設(shè)繪畫、書法、設(shè)計、攝影等4個項目。
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫、漫畫（單幅、多格）等；
書法類作品含：以毛筆書法為主；
設(shè)計類作品含：剪紙、海報/招貼設(shè)計、雕塑和陶藝、紙造型等；
攝影類作品含：彩色和黑白攝影2類。
2、分組 小學(xué)組：（1—3年級組；4—6年級組）
四、作品規(guī)格
�。ㄒ唬┲袊嬜髌烦叽缦抻�4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計一律為4開圖畫紙大小，漫畫作品為8開或4開圖畫紙大小。
�。ǘ⿻愖髌访P不大于四尺對開，硬筆不大于8開。
�。ㄈ┝Ⅲw造型類一律交原件。
�。ㄋ模⿺z影類一律將作品印成10寸照片。
五、組織安排
（一）準(zhǔn)備階段（3月份）
3月28日前上交作品
每班上交五件以上美術(shù)作品，兩件以上手工或攝影作品
�。ǘ┏踉u階段（4月1日至4月15日）
�。ㄈ┩扑]階段（4月16日至4月30日）
在初評基礎(chǔ)上，各校按學(xué)生總數(shù)推選優(yōu)秀學(xué)生參賽。
（四）展示階段（5月至12月）
優(yōu)秀學(xué)生作品將進(jìn)行網(wǎng)上展示和現(xiàn)場展示兩種方式。
網(wǎng)上展示：將在市中教育網(wǎng)站藝術(shù)科技專欄作專題展示。
現(xiàn)場展示：在網(wǎng)上展示基礎(chǔ)上，舉辦市中區(qū)首屆中小學(xué)生美術(shù)作品展。屆時將邀請著名專家，對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、點評和交流。
學(xué)生作品展將半年舉辦一次，力求形式新穎、內(nèi)容豐富，如進(jìn)行學(xué)區(qū)學(xué)生作品展，農(nóng)村學(xué)生作品展等。
活動方案 篇5
【活動目標(biāo)】
1、認(rèn)識手帕的外形、來歷和用途。
2、教育幼兒愛惜手帕、養(yǎng)成每天帶手帕的好習(xí)慣。
3、讓幼兒知道正確洗手帕的方法，教育幼兒愛勞動，自己的事情會自己獨立的去完成。
【活動準(zhǔn)備】
1、每人一塊手帕。
2、肥皂、臉盆、清水若干。晾手帕的繩子、夾子。
3、錄音機(jī)、磁帶。
【活動過程】
一、通過謎語、兒歌形式引出主題。
1、小朋友，我們每個人都有一個好朋友，天天帶在我們的身邊，流鼻涕了，掉眼淚了，都需要它來幫忙，你們猜猜它是誰呀�。ㄊ峙粒�
2、“我們以前還學(xué)過一首兒歌呢？我們一起來念念。”（先集體在個別）
小手絹四方方、天天帶在我身上、又擦鼻涕、又擦汗，寶寶干凈真好看！
二、圍繞手帕談話。
1、保持手帕的整潔。
“小朋友，我們都認(rèn)識了手帕，知道了手帕的用處，那你們今天帶手帕來了嗎？我們一起拿出來看看�！�
�。ń處煆挠變旱氖峙林姓页鲆粔K干凈、整齊的手帕，并出示一塊預(yù)先準(zhǔn)備好的.揉皺的手帕，讓幼兒進(jìn)行比較）
“這兩塊手帕哪一塊漂亮呢？你喜歡哪一塊？為什么？”
“對了，我們小朋友用手帕?xí)r就應(yīng)該這樣，不用的時候把手帕折整齊放在口袋里，這樣手帕就會很整齊了�！�
2、正確的使用手帕。
“有時候，老師看見有的小朋友玩游戲的時候用手帕包玩具玩，有的拿手帕折東西玩，這樣做的對嗎為什么？”
�。ㄌ嵝延變菏峙敛挥玫臅r候不要拿出來玩，玩手帕?xí)桓蓛�，使用了不干凈的手帕有時就會生病了。）
三、洗手帕。
1、“當(dāng)手帕不干凈弄臟了以后，該怎么辦呢？”（洗手帕）
你們哪個小朋友在家洗手帕的呀！怎么洗手帕的呢？（幼兒敘述、做動作，體現(xiàn)出自己的事情自己做。重點提醒擦肥皂、按序搓、清洗、擰干）
洗之前因該先把袖口卷起來，老師教過的兒歌你們還記的嗎？我們邊念兒歌邊卷袖口。
兒歌：白衣袖、花衣袖、洗手前先卷袖。一、二、三、四、五、六。
2、聽音樂幼兒空手洗手帕。教師給予動作的示范。
3、“剛才我們聽音樂洗手帕，你們想不想真的要清水洗手帕嗎？
洗手帕的過程：觀察臟手帕，用清水打濕——擦肥皂——按方位揉搓——浸入水中洗凈——擰干——涼曬。
活動方案 篇6
學(xué)校各部門、全體師生員工：
“校園開放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果，提升社會影響力的重要契機(jī)。學(xué)校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開放日活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動宗旨
以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院�！睘橹黝}，展示學(xué)校在“落實立德樹人根本任務(wù)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，全面推進(jìn)創(chuàng)新改革，加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果，進(jìn)一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學(xué)院的認(rèn)同度。
二、活動時間
8月0日、1日8：0—18：00。
三、活動內(nèi)容
1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細(xì)致的服務(wù)。
2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請家長、學(xué)生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務(wù)。
展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過校園開放日活動，展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實的'綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會公眾對學(xué)校的認(rèn)同。
四、工作要求
1、學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。
2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關(guān)系（處室）就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作，各參觀點位（校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視，切實做好師生員工的宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假，全體職工應(yīng)正常上班，各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，認(rèn)真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。
4、保衛(wèi)及后勤部門認(rèn)真做好開放日期間秩序維護(hù)、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項工作。
請全體師生員工充分認(rèn)識開展好校園開放日的重大意義，要利用好開放日平臺加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳，切實增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，齊心協(xié)力辦好學(xué)校20xx年新生校園開放日。
特此通知。
活動方案 篇7
一、時間：
二、地點：
三、參加對象：
全礦所有團(tuán)支部
四、具體要求：
以團(tuán)支部組隊，要求由團(tuán)支部標(biāo)志。
五、流程安排：
1、團(tuán)委書記講話；
2、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布比賽開始。
六、比賽項目：
本次比賽以推進(jìn)凝聚力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神為宗旨，不設(shè)置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：
每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分
1、手足情深：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的'方式完成20米交換選手，（時間最少者勝出）
2、山路彎彎：參賽運(yùn)動員在進(jìn)行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，（時間最少者勝出）
3、地道英雄：再行進(jìn)中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，（時間最少者勝出）
4、準(zhǔn)星調(diào)校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，（得分最高者獲勝）
5、穿針引線：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內(nèi)所穿針最多隊獲勝，
以下項目要有全部六名隊員共同來完成
6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內(nèi)，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內(nèi)手絹最多者獲勝。
7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內(nèi)跳過人最多者獲勝。
七、比賽并計分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎。
活動方案 篇8
一、設(shè)計構(gòu)想：
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際，通過“父愛如山”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動目的：
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動準(zhǔn)備：
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
四、活動時間：
20xx年6月13日—20xx年6月19日
五、活動流程：
6月13日：召開班主任會議，部署活動安排。
活動以班級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行，細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。
6月14日：下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。
6月15日：中午，召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。
6月16日：布置畫展
6月18日：老爸，看你的
1。教師講故事（父親節(jié)的由來）
父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)心著孩子們的成長，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛，感受到父親的善良與偉大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。
于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的強(qiáng)烈呼吁下，美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議，使其成為全國性的節(jié)目。目前，這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》
2�！傲α坷习帧�
父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3。“爸爸擂臺”
本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的.問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度，考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天？寶寶最喜歡吃哪種食物？寶寶最喜歡的玩具？寶寶的特殊嗜好？
4�！敖巧创�
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分�？简灠职謧兗�(xì)膩的一面對家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5。“親情對對碰”
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
A：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計分。
B：《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6。請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩⒆拥淖８Ｅc期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。
7。按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8。參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。
活動方案 篇9
為推動我街“百日攻堅行動”的深入開展，結(jié)合我街道實際，街道辦事處決定在全街道范圍集中開展“安全生產(chǎn)百日攻堅戰(zhàn)”活動，特制定活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本、安全發(fā)展的理念，貫徹“政府領(lǐng)導(dǎo)，部門聯(lián)動，單位落實，群眾參與”的原則，以新修訂《消防法》的宣貫和普及消防安全知識為切入點，提高全民消防安全意識和素質(zhì)，推動人員密集場所消防安全整治“百日攻堅行動”的深入開展，堅決防止群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，確保全街道火災(zāi)形勢穩(wěn)定。
二、 組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強(qiáng)對活動組織領(lǐng)導(dǎo)，街道成立以黨工委副書記為組長、副主任為副組長，街道機(jī)關(guān)主要職能科室負(fù)責(zé)人為組員的街道 “百日消防安全大宣傳”工作領(lǐng)導(dǎo)小組；主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對活動開展的組織、督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。
政府各相關(guān)職能部門的具體職責(zé)為：派出所、綜治科負(fù)責(zé)加強(qiáng)消防法律、法規(guī)的宣傳，督促、指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)單位做好消防宣傳教育工作；教育、勞動、安全監(jiān)管部門負(fù)責(zé)督促學(xué)校、有關(guān)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將消防知識納入教育、教學(xué)、培訓(xùn)的內(nèi)容；社會事務(wù)科負(fù)責(zé)利用各類媒體有針對性的面向社會進(jìn)行消防宣傳教育。
三、活動內(nèi)容
（一）強(qiáng)化社區(qū)消防宣傳，筑牢城市消防安全防線。社區(qū)和物業(yè)管理部門要建立完善社區(qū)消防宣傳活動室，定期更新社區(qū)宣傳櫥窗和宣傳欄的內(nèi)容，定期或者不定期對社區(qū)公共消防設(shè)施進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維護(hù)，在建立巡邏隊、晚呼隊的基礎(chǔ)上，以家庭防火宣傳為重點，開展“走萬家，送安全”活動。重點開展“六個一”活動：一是每個社區(qū)要組織社區(qū)義務(wù)（志愿）消防組織聯(lián)合舉行一次以家庭火災(zāi)撲救、逃生、安全疏散等為內(nèi)容的滅火演練。二是每個社區(qū)要利用社區(qū)網(wǎng)站等平臺組織進(jìn)行一次消防知識講座。三是每周有計劃地深入各個家庭開展一次房屋裝修、使用液化石油氣、用火用電等內(nèi)容的宣傳教育，免費(fèi)送上一份消防宣傳資料，使居民群眾掌握防火、滅火及火場逃生自救基本知識。四是針對家庭火災(zāi)特點，設(shè)立一個消防咨詢臺，解答居民消防難題，接受居民舉報。五是要會同紅十字會聯(lián)合建立完善社區(qū)“消防宣傳（應(yīng)急）站”，及時更新宣傳內(nèi)容，并在各個樓宇樓（電）樓梯口張貼一批消防宣傳掛圖，提高社區(qū)自身開展消防宣傳教育和自防自救能力。六是要組織社區(qū)居民到附近的消防站、消防科普教育基地進(jìn)行一次參觀體驗活動。
�。ǘ⿵�(qiáng)化農(nóng)村消防宣傳，夯實農(nóng)村防控火災(zāi)能力。重點開展“八個一”活動：一是各村要在主要出入口設(shè)置一幅消防宣傳標(biāo)語（可參見附件），利用法制宣傳陣地設(shè)置固定消防安全宣傳牌、宣傳欄。二是組織專職消防隊和村義務(wù)消防組織舉行一次滅火演練。三是要利用村宣傳欄、有線電視、廣播等講解一次消防知識。四是在大型集會前舉行一次消防宣傳活動。五是要結(jié)合本村實際，因地制宜地開展形式多樣的消防宣傳活動，發(fā)動安全知識宣傳單。六是要在農(nóng)村集市等人員聚集場所和敬老院、幼兒院、托兒所等弱勢人員聚集場所，設(shè)置明顯的警示性消防宣傳標(biāo)語，并組織開展一次消防疏散逃生演練。七是要對孤、老、殘、幼等弱勢群體及出租屋居住人員的基本情況進(jìn)行一次調(diào)查摸底并建立檔案，集中進(jìn)行一次有針對性的消防宣傳教育。八是在全區(qū)組織開展消防主題電影《火海逃生》千場電影巡映活動基礎(chǔ)上，各村可利用現(xiàn)有條件采用碟片投影等方式到每個組組織放映，進(jìn)一步擴(kuò)大受眾面。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化企業(yè)消防宣傳，提高員工消防素質(zhì)。街道職能部門要加強(qiáng)與安監(jiān)、工會等部門和團(tuán)體的密切配合，加大對企業(yè)的監(jiān)督指導(dǎo)力度，使企業(yè)嚴(yán)格履行消防安全職責(zé)，確保各項消防安全制度的.落實。各企業(yè)要重點開展“五個一”活動：一是要對企業(yè)的消防宣傳欄和標(biāo)語進(jìn)行一次更新，在單位門口等醒目處懸掛消防宣傳橫幅和設(shè)置警示標(biāo)記。二是要利用單位廣播、閉路電視、電子屏幕、居域網(wǎng)等對單位員工進(jìn)行一次消防安全知識集中培訓(xùn)教育，新員工以及具有火災(zāi)危險性的特殊工種、重點崗位員工上崗前培訓(xùn)率必須達(dá)到100%。三是要對企業(yè)員工進(jìn)行一次消防知識和消防法律法規(guī)考試，確保員工能夠做到“三懂三會”。四是要組織員工觀看一部火災(zāi)案例教育片，并組織單位員工開展一次以疏散逃生為主的滅火演練。五是要針對本單位外來務(wù)工者在外租住情況開展一次全面調(diào)查摸底，掌握基本情況，加強(qiáng)消防安全教育，編輯制作家庭防火滅火、逃生自救常識及消防法律、法規(guī)知識的小冊子、宣傳單發(fā)放到每個員工家庭。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化學(xué)校消防宣傳，打牢消防安全根基。北干中心小學(xué)要積極協(xié)調(diào)教育行政主管部門和共青團(tuán)、少工委等團(tuán)體，共同組織開展好青少年消防宣傳教育活動。重點開展“七個一”活動：一是指導(dǎo)每個學(xué)校組織開展一次消防安全疏散演習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生的逃生和自救意識。二是結(jié)合實際情況開展一次消防征文、演講比賽、消防知識競賽活動；三是在各校園內(nèi)以橫幅、標(biāo)語、黑板報、墻報、墻繪、固定消防宣傳牌（欄）和主題消防角等形式營造濃厚的消防安全氛圍。四是要借助消防志愿者行動，加強(qiáng)消防志愿者隊伍建設(shè)，充分運(yùn)用電教室、校園廣播、閉路電視，廣泛深入地開展《消防法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動；五是組織師生參觀一次消防隊（站）、消防教育基地，組織師生參加實踐體驗活動。六是安排轄區(qū)消防監(jiān)督人員協(xié)助學(xué)校開展一次消防安全知識講課輔導(dǎo)和技能培訓(xùn)。七是向?qū)W生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，要求學(xué)生自覺遵守消防法律法規(guī)，并向家人開展基本家庭消防知識的宣傳，做到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，輻射整個社會”。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化“場所”消防宣傳，改善消防安全環(huán)境。街道職能部門要加強(qiáng)對文化、旅游、工商、經(jīng)貿(mào)、交通等政府相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，抓好大型商場、市場、超市、賓館、飯店、車站碼頭、歌舞娛樂、網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等各類人員密集場所的消防宣傳工作。重點開展“五個一”活動：一是要組織人員密集場所負(fù)責(zé)人召開消防安全工作動員會，對當(dāng)?shù)鼗馂?zāi)形式及整治重點進(jìn)行一次通報。二是督促各場所要在場所入口處、大型宣傳牌、顯示屏上設(shè)立消防常識專欄或消防安全須知等，定期更新內(nèi)容，宣傳冬春季節(jié)防火常識以及基本的滅火知識，在重點部位設(shè)立一塊消防安全警示牌。三是各場所要對全體員工開展一次集中培訓(xùn)并組織員工觀看一場消防安全教育錄象片或參觀當(dāng)?shù)叵勒尽Ｋ氖歉鲌鏊獎訂T每個員工發(fā)現(xiàn)并整改一處火災(zāi)隱患，為本單位提一條消防安全建議。五是與每個人員密集場所單位簽訂一份安全承諾書，并寫一份消防安全自檢自查表。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，周密部署。各有關(guān)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任，并與所屬各單位層層簽訂好消防安全責(zé)任書；充分履行職責(zé)，積極當(dāng)好政府的參謀助手，高度重視這次“百日消防安全大宣傳”活動，制定周密措施，落實好經(jīng)費(fèi)保障，認(rèn)真把此項工作組織好、開展好。
（二）搞好結(jié)合，保證效果。各有關(guān)單位要切實將“百日消防安全大宣傳”活動與“百日攻堅行動”結(jié)合起來，與鞏固深化“119”消防日和“宣傳月”活動結(jié)合起來，與《消防法》的宣貫結(jié)合起來，與推動消防志愿者行動結(jié)合起來，開發(fā)和利用好一切社會消防宣傳資源，集中人力、物力和財力，突出重點，創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，貼近群眾、貼近生活、貼近實際，力爭取得實效。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)協(xié)調(diào)，發(fā)揮職能。街道各職能科室要加強(qiáng)與各村、社區(qū)和有關(guān)單位的聯(lián)系溝通，切實做到部門齊抓共管，密切配合，通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳，引起全社會的普遍關(guān)注和廣泛重視，提高群眾消防安全意識，全力營造消防安全“大宣傳”的格局。
活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
現(xiàn)在師生的課外閱讀量不足，制約了師生的發(fā)展和提升，為了整體提升我校師生的閱讀水平，開拓師生知識視野，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文修養(yǎng)，形成健全的人格。我校組織舉行 “點燃讀書激情，共建書香校園”讀書節(jié)活動。讀書成就夢想，讀書陶冶情操，與圣賢大家為伍，與經(jīng)典名篇為伍，修身養(yǎng)德，做有志有為追夢人。
二、活動主題：
點燃讀書激情，共建書香校園。
三、活動目的：
1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣提高學(xué)生的閱讀能力和閱讀質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長。開辟語文學(xué)習(xí)的更廣闊的天地，提高語文能力和人文素養(yǎng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài)。
2、引導(dǎo)教師熱愛讀書，做學(xué)生表率，人人好讀書，形成讀好書的濃厚氛圍。讀書是教師職業(yè)的需要、是教師成長的需要，是教師良好道德的需要。
四、活動口號：
讀書成就夢想。 同名著為伴，塑造美好心靈。
讀書好，讀好書，好讀書。 我讀書，我快樂！我讀書，我成長！
五、活動原則
1．參與性。讀書活動要求做到全體師生全員參與，發(fā)揮教師的示范和引導(dǎo)作用，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，進(jìn)而激發(fā)和帶動學(xué)生投身活動。
2．活動性。把閱讀與活動相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，提高讀書效果。
3．指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選書、學(xué)會讀書、學(xué)會交流讀書收獲等。
4.常態(tài)運(yùn)行原則。學(xué)校要把讀書活動作為學(xué)校一項日常工作持續(xù)不斷地開展下去，實現(xiàn)讀書活動的常態(tài)化、持久化，使讀書真正成為學(xué)生的習(xí)慣，成為廣大師生日常生活與學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
六、工作措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把讀書活動作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措，列入學(xué)校工作計劃，作為提升學(xué)校的核心工作之一。
2.常規(guī)管理。一是早午20分鐘讀書活動；二是語文老師上好閱讀課；三是教師會前演講十分鐘演講；四是閱覽室30學(xué)時讀書學(xué)習(xí)；四是建設(shè)好班級圖書角。
2．開展活動。設(shè)立讀書節(jié)、讀書演講、作文競賽、知識競賽、每周每班推薦一本好書、編輯�？�、評選讀書明星、總結(jié)表彰。
七、主要工作及活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬⑿麄靼l(fā)動階段：（2月17日—23日）
1、國旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》。
2、讀書節(jié)開幕致辭
3、營造氛圍：掛條幅，出“讀書”為主題的黑板報。
4、建班級圖書角。
5、向七八年級學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》。
6.組建文學(xué)社，編輯�？�
�。ǘ�、活動實施階段：（2月24日—6月20日）
1、課前誦讀經(jīng)典
2、主題班會:我和我的`書
3、沐浴陽光，齊誦經(jīng)典
4、“書香伴我成長”演講比賽
5、語文知識競賽
6、讀書小報評比
7、經(jīng)典讀后感征集
8、現(xiàn)場作文比賽
10、書香班級評比（教務(wù)處、政教處）
�。ㄈ�、評比表彰階段：（6月20日—6月30日）
1、評比班、校兩級“讀書之星”。
2、“書香班級”驗收評比 。
3、讀書節(jié)活動成果展示。
4、表彰獎勵優(yōu)秀團(tuán)體。
八、注意事項：
1、要提高對本次“讀書節(jié)”活動的認(rèn)識，要把它作為營造“書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效。
2、教師是學(xué)生的表率，要用老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，在讀書節(jié)期間，每位老師精讀名著，做好讀書筆記，寫讀后感，教育隨筆。
3、語文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與，認(rèn)真組織好各種形式的班級讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，制定班級“讀書節(jié)”方案，創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。
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