活動(dòng)方案7篇[優(yōu)選]

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、 活動(dòng)主題

　　藍(lán)天自造，我們騎行動(dòng)

　　二、 活動(dòng)背景

　　北京人說(shuō)霧霾嚴(yán)重，站在天安門(mén)廣場(chǎng)，看不見(jiàn)毛爺爺;南京人民聽(tīng)見(jiàn)卻笑了，說(shuō)現(xiàn)在我們打開(kāi)包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺。

　　自20xx年以來(lái)，霧霾成了我們中國(guó)人最關(guān)心的問(wèn)題，越來(lái)越多城市PM2.5指數(shù)頻頻爆表，對(duì)于憧憬幸福的中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，是一記警鐘。霧霾污染會(huì)對(duì)人體呼吸系統(tǒng)，腦神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅，尤其是會(huì)導(dǎo)癥的`發(fā)生!環(huán)境問(wèn)題跟我們自身息息相關(guān)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)我們的家園，迎接清新空氣。

　　三、 活動(dòng)目的

　　提倡節(jié)能減排，倡導(dǎo)綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍(lán)天。

　　四、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月25日晚上8:30——09:30

　　五、 活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.聯(lián)系商家做活動(dòng)用口罩30個(gè)(效果圖片附后)。

　　2.準(zhǔn)備好自行車(chē)。

　　3.聯(lián)系CI制作印有公司LOGO、地球一小時(shí)活動(dòng)LOGO和宣傳標(biāo)語(yǔ)的宣傳彩旗，共20面

　　4.騎行線路:

　　5.公司范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，讓全體員工明白此次活動(dòng)的目的及意義并倡導(dǎo)全員參與。

　　6.準(zhǔn)備活動(dòng)其他所需物質(zhì)。

　　(二)活動(dòng)流程

　　1.活動(dòng)當(dāng)天，將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車(chē)后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司門(mén)口集合。

　　2.上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

　　3.安排一人跟蹤拍攝，記錄活動(dòng)全部過(guò)程，以備活動(dòng)總結(jié)發(fā)稿。

　　六、活動(dòng)預(yù)算

　　1.口罩:7元/個(gè)X30個(gè)=210元 2.彩旗:50元/面X20面=1000元 合計(jì):1210元

　　七、注意事項(xiàng)

　　1.集體活動(dòng)，注意服從統(tǒng)一調(diào)度安排。

　　2.騎行過(guò)程中務(wù)必注意交通安全。

　　八、人員安排:略

活動(dòng)方案 篇2

　　20xx年通川區(qū)第七小學(xué)

　　班級(jí)歌詠會(huì)活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的

　　慶祝黨的十八大的勝利召開(kāi)，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月27日（星期二）下午2：10一、二、三年級(jí) 20xx年11月28日（星期三）下午2：10五、四年級(jí)

　�。�六年級(jí)時(shí)間待定）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓頂樓演播廳

　　四、演出順序：以年級(jí)、班級(jí)為序。

　　五、參賽要求：

　　1、要求各班全員參與。

　　2、演唱曲目?jī)墒祝罕爻�曲目為校歌，另一首自選（內(nèi)容必須健康向上）

　　3、要求有指揮，指揮必須由本班學(xué)生擔(dān)任。

　　4、統(tǒng)一著校服，化淡妝。

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、評(píng)分采用十分制。

　　2、比分權(quán)重：音色統(tǒng)一2分、音準(zhǔn)節(jié)奏2分、演唱情緒2分、指揮精

　　準(zhǔn)2分、服裝統(tǒng)一1分、形式多樣1分

　　3、加分項(xiàng)目：比賽時(shí)上場(chǎng)下場(chǎng)行動(dòng)迅速，安靜的班級(jí)加1分。

　　七、評(píng)選辦法：

　　以年級(jí)為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，同時(shí)設(shè)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“小小指 揮家”獎(jiǎng)若干。

　　八、工作人員安排：

　　1、 舞臺(tái)總監(jiān)： 侯紅英

　　2、 執(zhí)行監(jiān)督： 朱 蕓

　　3、 音 樂(lè)： 涂 艷（1-3年級(jí)）張林華（4-6年級(jí)）

　　4、 話 筒： 何 婷余曉飛

　　5、 上 場(chǎng)： 李 婷（舞臺(tái)）

　　6、 下 場(chǎng)： 明（場(chǎng)內(nèi)） 譚小釗（場(chǎng)外）

　　7、 攝 影： 李家峰

　　8、 現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播： 吳 偉陳 睿

　　9、 燈控音控： 譚建軍

　　10、追 光： 黃先鋒

　　11、低樓入口： 楊明生

　　12、會(huì)場(chǎng)入口： 楊 波胡 洋

　　13、催 場(chǎng)： 黃立軍賀玉玲

　　14、入場(chǎng)樓梯： 任小華郭學(xué)兵田天才（6樓）

　　15、下場(chǎng)樓梯： 張繼烈（6樓）

　　16、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及安全督導(dǎo)： 趙益然石利民及帶班老師

　　17、統(tǒng) 分： 賈召其楊美德吳應(yīng)華

　　18、校 醫(yī)： 何紹玉

　　19、報(bào) 幕： 27日：

　　28日：

　　九、觀眾安排：

　　27日下午：3.1 3.5 3.8的全班同學(xué)，由班主任和科任老師老師負(fù)

　　責(zé)帶到頂樓大廳觀看演出（這些班提前2個(gè)節(jié)目時(shí)間，

　　從舞臺(tái)下場(chǎng)口到露臺(tái)處排隊(duì)候場(chǎng)）。

　　28日下午：4.1 4.2 4.5 4.8的全班同學(xué)，由班主任和科任老師

　　老師負(fù)責(zé)帶到頂樓大廳觀看演出（這些班提前兩個(gè)節(jié)目

　　時(shí)間，從舞臺(tái)下場(chǎng)口到露臺(tái)處排隊(duì)候場(chǎng)），4.3班到藝術(shù)

　　樓六樓音樂(lè)室，4.4到藝術(shù)樓六樓3.1班教室，4.6、4.7

　　到藝術(shù)樓3樓會(huì)議室觀看和候場(chǎng)。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、演出班級(jí)的.演員由各班主任及科任老師一前一后帶隊(duì)，依次由藝術(shù)樓副校長(zhǎng)辦公室旁樓梯進(jìn)入，下樓從藝術(shù)樓校長(zhǎng)辦公室旁樓梯退出。

　　2、上下樓一律嚴(yán)禁打鬧、追逐，督促學(xué)生守秩序，確保安全。

　　3、到會(huì)觀眾嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不得大聲喧嘩，不得隨意走動(dòng)，班主任和相關(guān)責(zé)任老師在隊(duì)伍中巡視。

　　4、負(fù)責(zé)樓道安全的老師必須到位、到崗，履行好自己的職責(zé)，由安辦負(fù)責(zé)巡視、督導(dǎo)。

　　通川區(qū)第七小學(xué)校藝體處

　　20xx年11月2日

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)的主題：學(xué)會(huì)與別人相處

　　二、 活動(dòng)目的：發(fā)展心理學(xué)研究表明，同伴交往是兒童形成和發(fā)展個(gè)性特點(diǎn)、形成社會(huì)行為、價(jià)值觀和態(tài)度的一個(gè)獨(dú)特而主要的方式。鑒于友誼對(duì)兒童心理發(fā)展有重要影響，通過(guò)觀察、與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生非常重視同伴關(guān)系，但普遍對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)存在偏差，決定召開(kāi)？“學(xué)會(huì)與別人相處"為主題的班會(huì)，旨在幫助學(xué)生正確理解友誼，使同學(xué)之間建立真正的'友誼，促學(xué)生心理健康發(fā)展，形成良好個(gè)性，建立正確的友誼。

　　三、活動(dòng)過(guò)程如下：

　�。ㄒ唬� 開(kāi)場(chǎng)白每個(gè)人都渴望獲得他人的友誼，渴望有幾個(gè)知心朋友。那么怎樣才能獲得友誼，怎樣的友誼才是真正的友誼呢？

　�。ǘ�）講故事兩個(gè)關(guān)于友誼的故事。一個(gè)是偉人間的友誼，一個(gè)是普通人之間的友誼。聽(tīng)后討論：他們之間是真正的友誼嗎？你是從哪感受到的？

　�。ㄈ�）小品表演（這都是班里發(fā)生的真人真事。）

　　1、 甲乙二人是好朋友，好東西都共同分享。連好吃的都是你一口，我一口 。一天，甲乙一同去逛商場(chǎng)，出來(lái)后甲送給乙一件小禮物，說(shuō)是從商店里拿的。乙問(wèn)同學(xué)們："我該怎么辦？"同學(xué)討論摘錄：（同學(xué)按討論結(jié)果演完）

　�。ㄋ模┻x擇誰(shuí)做朋友。（出示題目）

　　1、 甲乙是非常要好的朋友，經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)。一天，甲很快做完了作業(yè)，在旁邊催促乙快點(diǎn)寫(xiě)，可乙有兩道題不會(huì)，想了一會(huì)也不知怎么做，甲越催乙越著急，甲最后說(shuō)?qut;干脆，你抄我的吧！"這樣，乙很快把作業(yè)寫(xiě)完了，兩人開(kāi)始一起玩耍。

　�。ㄎ澹�寫(xiě)一寫(xiě)你認(rèn)為真正的友誼是什么？（按你認(rèn)為最重要的先后順序列出）

　�。�六）說(shuō)一說(shuō)

　　1、 你知道的關(guān)于友誼的名人名言。

　　2、 你認(rèn)為真正的友誼最重要的是什么（可自己寫(xiě)名言）

　　3、 你現(xiàn)在最想對(duì)你的朋友說(shuō)什么，你想成為誰(shuí)的朋友，你和哪個(gè)朋友出現(xiàn)了誤會(huì)，自由活動(dòng)五分鐘做你想做的事。

　　（七）結(jié)束語(yǔ)真正的友誼：相互尊重、相互信任、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

　　祝每位同學(xué)都能找到知心朋友，獲得真正的友誼。

活動(dòng)方案 篇4

　　內(nèi)容摘要：根據(jù)東和鄉(xiāng)中心學(xué)校的通知精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校于20xx年5月24日開(kāi)展了一系列的反邪教警示教育宣傳活動(dòng)，通過(guò)教育宣傳活動(dòng)，使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清了邪教本質(zhì)，更加堅(jiān)定理想信念，抵制邪教�，F(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

　　一、利用周一《國(guó)旗下講話》對(duì)全體師生進(jìn)行 “反邪教警示教育”，通過(guò)“小手拉大手”，共同防范和抵制邪教。 二、周五班會(huì)課（安全課）以“反邪教警示教育”為主題，教育學(xué)生。弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制邪教。 三、充分利用學(xué)校電子屏幕，開(kāi)展反邪教警示教育宣傳。

　　四、學(xué)校宣傳組更新一期以“弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制邪教”為主題的反邪教警示教育宣傳板報(bào)，各班級(jí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。我校開(kāi)展“反邪教” 圖片警示教育活動(dòng)，進(jìn)一步加大了對(duì)反邪教警示教育的宣傳力度，讓全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)邪教，拒絕邪教，防止邪教組織染指校園，確保學(xué)校師生的身心健康。

　　各班教師借“反邪教”宣傳圖片資料向?qū)W生詳細(xì)的介紹了邪教的危害性，邪教的基本特征和如何應(yīng)對(duì)邪教的方法。詳細(xì)的文字說(shuō)明和觸目驚心的圖片，給學(xué)生帶來(lái)極大的震撼。圖片展以生動(dòng)的事實(shí)、形象的.圖畫(huà)、樸實(shí)的語(yǔ)言，全面系統(tǒng)地介紹了邪教的危害，同時(shí)也向大家宣傳了科學(xué)文明的生活方式。同學(xué)們紛紛表示要“珍愛(ài)生命，拒絕邪教，從我做起！

　　反邪教警示教育活動(dòng)的開(kāi)展，有效破除邪惡思想對(duì)少年兒童的毒害，凈化校園環(huán)境，讓學(xué)生認(rèn)清邪教本質(zhì)，提高了全校學(xué)生的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)了崇尚科學(xué)的意識(shí)。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月4日中午12點(diǎn)10分

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生（義賣(mài)年級(jí)：2——6年級(jí)1年級(jí)只買(mǎi)不賣(mài)）

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　這是一次體驗(yàn)獨(dú)立買(mǎi)賣(mài)和愛(ài)心捐款相結(jié)合的活動(dòng)。義賣(mài)物品由2-6年級(jí)的孩子提供，每樣物品的'價(jià)格一般都在10元以?xún)?nèi)，如閑置的文具、書(shū)籍、玩具等，我們1年級(jí)的孩子可以排隊(duì)自己去購(gòu)買(mǎi)，義賣(mài)后所有的錢(qián)都捐獻(xiàn)給學(xué)校紅十字基金，用以幫助學(xué)校貧困學(xué)生。

　　班級(jí)以小組，每個(gè)孩子自愿購(gòu)買(mǎi)義賣(mài)的物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢(qián)，盡量不要超過(guò)20元，以免丟失）

　　之前，家長(zhǎng)可以向孩子傳授一些如：購(gòu)買(mǎi)時(shí)注意物品的質(zhì)量、挑選實(shí)用有意義的物品等購(gòu)物心得，能干的孩子可以在購(gòu)買(mǎi)時(shí)和大哥哥大姐姐們討價(jià)還價(jià)哦！

　　希望此次活動(dòng)能夠得到家長(zhǎng)們的大力支持！

活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　在“小學(xué)生誠(chéng)信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠(chéng)信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠(chéng)信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開(kāi)展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　力求通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子，排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對(duì)這些例子進(jìn)行討論

　　2、收集格言，讀格言；收集故事，講故事

　　3、總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義，給我們帶來(lái)哪些好處

　　4、游戲：（盲人過(guò)馬路）

　　5、宣誓詞

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月6日

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、主持人引入正題

　　合：“誠(chéng)信”是誠(chéng)實(shí)和守信的合稱(chēng)。講誠(chéng)信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠(chéng)信是你一生的幸福。

　　甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

　　乙：如果人們買(mǎi)東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。

　　甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕。

　　乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。

　　甲：朋友，您希望自己的一生充滿詩(shī)意嗎？那就請(qǐng)尊重誠(chéng)信，因?yàn)闆](méi)有它，您的一生將寸步難行。下面請(qǐng)看小品《考試》

　　思考：小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎？

　　你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢？為什么？

　　小品《借鉛筆》

　　思考：請(qǐng)你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼？

　　請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)借同學(xué)東西后你是怎樣做的？

　　一次，她又忘了帶筆回學(xué)校，又向同桌借，這一次同桌不愿意借給她了。她再問(wèn)其他同學(xué)借，其他同學(xué)也不愿意借給她。

　　附故事：

　　小櫻桃樹(shù)的故事

　　華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)。

　　在他小時(shí)候的一天，華盛頓在家里發(fā)現(xiàn)了一柄爸爸新買(mǎi)來(lái)斧子。很快，他就成了這打斧子的“主人”。帶著它跑進(jìn)花園，用它削小草、砍樹(shù)枝，玩得可開(kāi)心啦！玩著玩著，突然他想到：“父親能掄起斧子砍倒大枝，我能不能掄起斧子砍倒小樹(shù)呢？”正巧，在他的前面不遠(yuǎn)處有一棵小櫻桃樹(shù)，于是華盛頓跑上前，掄起斧子向小櫻桃樹(shù)砍下去，一下，兩下……剛砍了七下，小櫻桃樹(shù)就倒下了。

　　當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)花園被弄得亂七八糟，他十分喜愛(ài)的.那棵小櫻樹(shù)也被人砍倒了，非常生氣。他怒氣沖沖地走進(jìn)屋里，厲聲問(wèn)道：“誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍倒了？”華盛頓這時(shí)明白自己闖了禍。但他僅僅猶豫了片刻，然后突然抬起頭看著爸爸，態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō)：“爸爸，我不能說(shuō)謊，是我用斧子把樹(shù)砍壞了的確我愿再栽上一棵，以后再也不砍了�！�

　　華盛頓的話音剛落，他父親滿臉的怒氣頓時(shí)煙消云散，并稱(chēng)贊華盛頓“那誠(chéng)實(shí)的行為勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的價(jià)值。后來(lái)，小櫻桃樹(shù)的故事傳開(kāi)了，“我不能說(shuō)謊也成了華盛頓為人者的寫(xiě)照。

　　宋慶齡奶奶的故事

　　我國(guó)的老一輩革命家宋慶齡奶奶是一個(gè)信守諾言的人。有一次，宋奶奶要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽(tīng)了都很高興，都等著宋奶奶的到來(lái)。突然，原來(lái)晴朗的天空刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開(kāi)眼，大家議論紛紛，宋奶奶可能不回來(lái)了。正在這時(shí)，宋奶奶的車(chē)出現(xiàn)在幼兒園了，他滿臉笑容的走下車(chē)，來(lái)到孩子們的中間，一位老師感動(dòng)地說(shuō)：“天氣不好，您就該天再來(lái)吧！”宋奶奶說(shuō)：“不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言�！�

活動(dòng)方案 篇7

　　為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈努力，為了更好地借助影視資源的特殊育人優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明的內(nèi)涵提煉，激發(fā)學(xué)生對(duì)本土優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承熱情，不斷增強(qiáng)學(xué)子們的自信心和自豪感，特舉辦“七彩映象 與夢(mèng)同行”——育紅小學(xué)影評(píng)征文大賽。

　　一、目的要求

　　通過(guò)組織學(xué)生在寒假的觀片與開(kāi)展影視評(píng)論系列活動(dòng)，提高學(xué)生的影視鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的審美情趣和人文素養(yǎng)，影評(píng)征文活動(dòng)以貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近學(xué)生為主導(dǎo)，展現(xiàn)學(xué)生時(shí)代風(fēng)采為宗旨，對(duì)青少年進(jìn)行形象生動(dòng)的熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)教育，使學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念和正確的.世界觀、人生觀、價(jià)值觀，營(yíng)造濃厚的校園人文氛圍和藝術(shù)氣息，構(gòu)建和諧校園。

　　二、參加對(duì)象

　　三至六年級(jí)學(xué)生

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　1、各班組織學(xué)生觀摩推薦影片，在教師指導(dǎo)下開(kāi)展影評(píng)座談、征文等觀后活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)表見(jiàn)解，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的影評(píng)文章。

　　2、影評(píng)征文內(nèi)容以近幾年上映的表達(dá)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳播先進(jìn)文化正能量的中外優(yōu)秀影視片為主，圍繞活動(dòng)主題，突出思想性、藝術(shù)性，緊扣影片，觀點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言流暢，真情實(shí)感。

　　3、學(xué)生姓名、年級(jí)、指導(dǎo)教師姓名均寫(xiě)在文稿末尾。

　　四、時(shí)間安排

　　1、20xx年2月—3月 各校發(fā)動(dòng)組織學(xué)生觀摩影片。

　　2、20xx年3月—4月20日 推薦申報(bào)。三至六年級(jí)每班擇優(yōu)推薦3篇優(yōu)秀征文，并以班級(jí)為單位將征文電子版于4月10日前報(bào)教導(dǎo)處，學(xué)校將擇優(yōu)向教育局辦公室推薦，參加區(qū)級(jí)評(píng)選。

　　3、組織評(píng)選。學(xué)校教導(dǎo)處將根據(jù)征文質(zhì)量情況，分年級(jí)各評(píng)選出一等獎(jiǎng)5篇，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　五、具體要求

　　1、各班主任老師對(duì)征文要進(jìn)行認(rèn)真審閱，嚴(yán)格把關(guān)，杜絕抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消班級(jí)評(píng)選資格。

　　2、報(bào)送作品統(tǒng)一標(biāo)題二號(hào)宋體，正文三號(hào)仿宋。作品上注明作者學(xué)校、班級(jí)、姓名等基本情況。

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