活動(dòng)方案6篇（優(yōu)選）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
一、行動(dòng)口號(hào)
積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
二、活動(dòng)時(shí)間
zz.3.11~zz.3.31
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.發(fā)動(dòng)：
團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐：
① 將學(xué)校草坪劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);
�、� 以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時(shí)放到講臺(tái);
�、� 周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木，需要支架的支架，澆水施肥;在自家周?chē)N一棵小樹(shù)，撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告;
3.交流：
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。
4.設(shè)計(jì)：
充分發(fā)揮同學(xué)的`創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì)，撰寫(xiě)將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。
5.征集：
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為zz開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策等的金點(diǎn)子;征文“暢想生態(tài)zz”等。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)背景：
在進(jìn)行《認(rèn)識(shí)我自己》的主題活動(dòng)中，孩子初步認(rèn)識(shí)了自己的五官，在他們眼里，小手有著神奇的變化，從整只手到單個(gè)手指，從指甲到指紋，他們都充滿(mǎn)了好奇，從中知道了自己的小手會(huì)做許多事情，小手的用處真大！正是在這基礎(chǔ)上，我組織了“小手變變變”的活動(dòng)，以期讓幼兒采用不同的手部變化，體驗(yàn)小手帶來(lái)的神奇變化以及在操作活動(dòng)中的樂(lè)趣，并進(jìn)一步了解小手的用處，萌發(fā)幼兒保護(hù)小手的意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用手的不同變化來(lái)給衣服印花。
2、體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：顏料、抹布、各種款式的報(bào)紙衣服
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道花有哪幾部份組成
活動(dòng)過(guò)程：
一、手指游戲?qū)耄鹩變号d趣
1、寶寶們，和老師一起來(lái)做個(gè)手指游戲吧。來(lái)，把小手藏起來(lái)。
“我的小手變變變，變成毛毛蟲(chóng)爬爬爬。我的小手變變變，變成小兔的耳朵長(zhǎng)又長(zhǎng)。我的小手變變變，變成小貓的胡子喵喵喵。我的小手變變變，變成榔頭敲敲敲。我的小手變變變，變成按鈕嘀嘀嘀�！�
（通過(guò)小游戲的導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣，為幼兒自己作畫(huà)時(shí)手的不同變化作鋪墊）
2、手指游戲真好玩。我們一起來(lái)給手指朋友留個(gè)影吧。
我的小手變變變，剛才我的小手變成什么了呀？
(幼兒自由說(shuō)，說(shuō)到什么就給什么留個(gè)影，教師示范留影。在留影過(guò)程中與幼兒一起討論換顏料時(shí)該怎么換，顏料不夠時(shí)怎么辦)
�。ㄍㄟ^(guò)教師的示范，幼兒很清楚在自己作畫(huà)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)）
二、欣賞討論
1、這些影子朋友真調(diào)皮！寶寶看，它們呀一下子又跑到衣服上去了。
出示衣服，這是誰(shuí)的衣服呀？漂亮嗎？小熊穿著這么漂亮的衣服要去哪呀？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)小熊吧�！靶⌒�，小熊，穿著這么漂亮去哪��？”“我要去參加生日晚會(huì)”
原來(lái)小熊要去參加生日晚會(huì)，難怪穿這么漂亮呢！那小熊的衣服上有什么呀？這些花真漂亮，五顏六色，它們都是有我們的影子朋友變出來(lái)的。
（創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣）
2、請(qǐng)寶寶們仔細(xì)找找，小貓的胡子的影子跑到哪里去了?
小貓胡子的影子跑到這里來(lái)了，那這是花的什么呀？小貓胡子的影子一下子變成了花的花心了，花心在花的中間。
小貓胡子的影子還跑到花的什么地方去了？
這是花的什么呀？小貓胡子的影子一下子又變成了花的花葉，左一片花葉，右一片花葉。（師邊說(shuō)邊演示）
3、榔頭的影子跑到花的什么地方去了？
這是花的什么呀？榔頭的影子一下子變成了花的花瓣，花瓣繞著花心轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，敲敲敲。花瓣要多一些，這樣開(kāi)出來(lái)的花才又大又好看。（師邊說(shuō)邊演示）
榔頭的影子還跑到花的什么地方去了？
4、毛毛蟲(chóng)的影子變成了花的花柄，花柄要長(zhǎng)長(zhǎng)的（師邊說(shuō)邊演示）
5、小結(jié)：原來(lái)每個(gè)影子都可以做花的花心、花瓣、花葉、花柄，你想讓它做花的'什么，它就可以做花的什么。
(通過(guò)讓幼兒找找調(diào)皮的影子，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)手的不同造型的變化，并進(jìn)一步鞏固了花的組成部分。在整個(gè)過(guò)程中，幼兒處于主動(dòng)地位，教師兼著啟發(fā)、鼓勵(lì)的原則在旁引導(dǎo)，使師、幼互動(dòng)顯得自然而和諧。)
三、幼兒作畫(huà)
1、小熊穿上這么漂亮的衣服真開(kāi)心，可是它說(shuō)我不能一個(gè)人快樂(lè)呀，你快樂(lè)，我快樂(lè)，大家一起才快樂(lè)！請(qǐng)寶寶們也用這些影子朋友幫我的小伙伴也來(lái)設(shè)計(jì)一件漂亮的花衣服吧。
2、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
四、展示作品
衣服做好了，小熊真高興！我們一起和小熊穿上這么漂亮的衣服來(lái)跳個(gè)舞吧。
�。ɑ顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，讓幼兒穿上自己制作的服裝相互評(píng)價(jià)，教師參與評(píng)價(jià)，再次達(dá)到師幼互動(dòng)生生互動(dòng)的效應(yīng)。同時(shí)也充分體現(xiàn)以幼兒為活動(dòng)的主體，讓幼兒自主評(píng)價(jià)，發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性，參與性。）
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)一、盛典起航鑼鼓喧天(此活動(dòng)限XX店)
活動(dòng)期間：9月28日２．活動(dòng)形式：XX店店前舉行重張慶典啟動(dòng)儀式，全體員工參加。具體程序見(jiàn)“開(kāi)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)方案”慶典活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)二、換裝開(kāi)張——紅包大放送(三店同時(shí))
活動(dòng)時(shí)間：9月28日開(kāi)業(yè)當(dāng)天
活動(dòng)形式：凡活動(dòng)期間顧客一次性購(gòu)物滿(mǎn)28元，均可憑當(dāng)日單張電腦小票參加“開(kāi)心紅包大派送”活動(dòng)；
☆紅包分類(lèi)如下：每天1個(gè)：面值198元購(gòu)物券
每天2個(gè)：面值98元購(gòu)物券
每天8個(gè)：面值48元購(gòu)物券
每天1000個(gè)：面值1元
費(fèi)用預(yù)算：現(xiàn)金1778元+紅包110元=1878元x3店=5634元
活動(dòng)三、買(mǎi)就送——謹(jǐn)獻(xiàn)給真正購(gòu)物的狂熱份子(此活動(dòng)限XX店)
滿(mǎn)18元送8個(gè)裝鮮雞蛋一盒
�。幔┗顒�(dòng)時(shí)間：9月28日開(kāi)業(yè)當(dāng)天
�。猓┗顒�(dòng)形式：開(kāi)業(yè)當(dāng)天前300名顧客在XX超市XX店單票購(gòu)物滿(mǎn)18元以上，憑當(dāng)日單張電腦小票可獲贈(zèng)8個(gè)裝鮮雞蛋一盒。限送前300名，送完即止。
ｃ）費(fèi)用預(yù)算：3元/盒×300盒=900元
滿(mǎn)48元送5斤裝大米一袋
�。幔┗顒�(dòng)時(shí)間：9月28日至29日
ｂ）活動(dòng)形式：凡在XX超市XX店單票購(gòu)物滿(mǎn)48元以上（煙酒、家電類(lèi)商品單票滿(mǎn)150元以上），憑當(dāng)日單張電腦小票可獲贈(zèng)5斤裝大米一袋。每天限送1000袋送完即止。
�。悖┵M(fèi)用預(yù)算：6元/袋×1000袋×2天=12000元
活動(dòng)四、中秋團(tuán)圓，加一元多一件(三店同時(shí))
活動(dòng)時(shí)間：10月1日、2日
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間在XX超市單票購(gòu)物滿(mǎn)額可即指定地點(diǎn)參加換購(gòu)活動(dòng):
ａ）購(gòu)物滿(mǎn)38元+1元，贈(zèng)500g裝面條1包(限前1600名；××800名、老街500名、昌盛300名)
�。猓┵�(gòu)物滿(mǎn)88元+1元，贈(zèng)10斤裝大米1袋(限前150名；××100名、老街30名、昌盛20名)
�。悖┵�(gòu)物滿(mǎn)188元+1元，贈(zèng)5L色拉油1桶(限前120名；老街店、昌盛店不參與)（煙酒、家電類(lèi)商品參加此活動(dòng)需在以上活動(dòng)金額基礎(chǔ)上升100元即可參加；服飾、鞋、床上用品、盒裝月餅等其它百貨專(zhuān)柜不參與此活動(dòng)，敬請(qǐng)諒解）
費(fèi)用預(yù)算：面條2元×1600名+大米15元×150名+油28元×120名=8810元×2天=17620元(注意：服飾、鞋、床上用品、皮具、文體玩具、名煙名酒、盒裝月餅、一樓百貨專(zhuān)柜不參與以上活動(dòng)，每單每張電腦小票僅限參與一項(xiàng)活動(dòng)，不可重復(fù)參與，小票不累加）
活動(dòng)五、中秋節(jié)主題活動(dòng)、提前送您中秋禮——免費(fèi)“折”扣券
活動(dòng)時(shí)間：9月8日-9月31日
活動(dòng)內(nèi)容：一次性購(gòu)物滿(mǎn)58元(超市區(qū))可至服務(wù)中心領(lǐng)取價(jià)值15元禮盒月餅優(yōu)惠券一張，持此優(yōu)惠券在9月28日至10月6日購(gòu)買(mǎi)指定禮盒月餅可獲相應(yīng)優(yōu)惠。
此活動(dòng)在前檔海報(bào)教師節(jié)促銷(xiāo)中已經(jīng)開(kāi)始，優(yōu)惠折扣券已發(fā)放,請(qǐng)注意券在9月28日至10月6日之間使用。注意活動(dòng)的制作事項(xiàng)。
活動(dòng)六、仲秋燈謎會(huì)——賞明月猜燈謎
活動(dòng)時(shí)間：10月4日(老街店)、10月5日(XX店)晚上6:30開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：超市外場(chǎng)
活動(dòng)要點(diǎn)：門(mén)店準(zhǔn)備外場(chǎng)舞臺(tái)，企劃準(zhǔn)備燈謎題背景噴繪，邀請(qǐng)演藝團(tuán)專(zhuān)
業(yè)主持人和音箱設(shè)備，采購(gòu)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)贈(zèng)品200份(價(jià)值2元~5元)。
費(fèi)用預(yù)算：3元/份×200份=600元；演藝團(tuán)人員600元(兩場(chǎng)演藝費(fèi)用由月餅供應(yīng)商冠名贊助)
活動(dòng)七、仲秋品月餅——速度挑戰(zhàn)賽
活動(dòng)時(shí)間：10月6日(××店)上午9:30開(kāi)始（如遇雨天推遲至第二天）
活動(dòng)地點(diǎn)：超市外場(chǎng)
活動(dòng)規(guī)則：參賽選手3人為一組(限10組)，每組最先吃完3個(gè)月餅的參賽選
手勝出，每組勝出者送50元××超市購(gòu)物卡一張。(注：參賽者年齡限15歲以上)
活動(dòng)要點(diǎn)：門(mén)店準(zhǔn)備外場(chǎng)舞臺(tái)，企劃準(zhǔn)備背景噴繪，邀請(qǐng)演藝團(tuán)專(zhuān)業(yè)主持人和音箱設(shè)備，采購(gòu)與供應(yīng)商負(fù)責(zé)組織活動(dòng)散裝月餅100個(gè)(月餅直徑10CM左右)
費(fèi)用預(yù)算：50元/組×10組=500元；演藝團(tuán)人員200元(演藝費(fèi)用由月餅供應(yīng)商冠名贊助)
活動(dòng)八、買(mǎi)49送50——國(guó)慶、中秋，××讓您“省”更多！
活動(dòng)時(shí)間：9月28日至10月6日
活動(dòng)形式：活動(dòng)期間顧客在××超市××店超市區(qū)購(gòu)物滿(mǎn)49元送50元抵用券一張。（活動(dòng)期間在百貨專(zhuān)柜購(gòu)物單張小票滿(mǎn)200元可使用此50元抵用券直減50元現(xiàn)金。部分專(zhuān)柜不參與此活動(dòng)，詳情見(jiàn)店內(nèi)公告）
費(fèi)用預(yù)算：活動(dòng)讓利部分供應(yīng)商承擔(dān)
費(fèi)用細(xì)則：活動(dòng)期間，除自行收銀專(zhuān)柜外，統(tǒng)一收銀專(zhuān)柜必須全部參加，參加專(zhuān)柜商品不得擅自調(diào)價(jià)。
六、宣傳計(jì)劃：
1、DM宣傳
本次組織DM海報(bào)為16000份，門(mén)店組織員工投遞，并加強(qiáng)主要活動(dòng)信息宣傳；××店DM要求投遞范圍必須覆蓋主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手商圈，以擴(kuò)大宣傳面；分配如下：
門(mén)店數(shù)量(份) 店內(nèi)發(fā)放(份) 員工店外投(份)
老街店 3500 800 2700
昌盛店 2500 500 20xx
其它分店1000 100份/店
備注：店內(nèi)發(fā)放主要點(diǎn)為：收銀機(jī)、服務(wù)中心、人員派出等注意每天的數(shù)量分配；員工店外投遞主要為各社區(qū)、主要街道門(mén)面、分布商圈；
2、員工宣傳
店內(nèi)廣播的宣傳頻率必須達(dá)到每30分鐘一次；員工促銷(xiāo)活動(dòng)的`培訓(xùn)，
門(mén)店必須做到所有人員（含全體促銷(xiāo)員）“熟悉促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容，主動(dòng)向顧客
宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)”；
3、短信宣傳:針對(duì)現(xiàn)××地區(qū)所有中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、電信小靈通用戶(hù)以發(fā)送
短信方式進(jìn)行宣傳（內(nèi)容待定）
費(fèi)用預(yù)算：2200元
4、車(chē)隊(duì)宣傳:組織兩輛小貨車(chē)和12輛摩托車(chē)的車(chē)隊(duì)進(jìn)行全區(qū)各主街道和各主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道進(jìn)行宣傳，同時(shí)另有12人的隨隊(duì)人員進(jìn)行海報(bào)派發(fā)，車(chē)隊(duì)要真正做到深入××區(qū)的每一個(gè)角落。（車(chē)隊(duì)的整體裝飾為主要活動(dòng)內(nèi)容）
費(fèi)用預(yù)算：1000元
5、其它宣傳:噴繪、三店外場(chǎng)巨型噴繪、街道條幅、電話(huà)信息宣傳、社區(qū)腰鼓隊(duì)、海報(bào)派發(fā)。
費(fèi)用預(yù)計(jì)：20xx元
6、外區(qū)、鄉(xiāng)村分店宣傳：開(kāi)業(yè)前三天2臺(tái)大巴在鄰近鄉(xiāng)村之間來(lái)回免費(fèi)接送購(gòu)物顧客（具體線(xiàn)路待定），免費(fèi)購(gòu)物巴士到達(dá)各分店負(fù)責(zé)好停發(fā)跟蹤，同時(shí)各分店分發(fā)DM海報(bào)。
費(fèi)用預(yù)計(jì)：500元×2臺(tái)×3天=3000元(免費(fèi)購(gòu)物巴士費(fèi)用)
活動(dòng)方案 篇4
為了全面提升我鄉(xiāng)果樹(shù)管理整體水平，加快構(gòu)建隴東蘋(píng)果生產(chǎn)大鄉(xiāng)，慶陽(yáng)蘋(píng)果集散地，優(yōu)質(zhì)無(wú)公害生產(chǎn)基地的建設(shè)步伐，深化“兩園四區(qū)”內(nèi)涵，努力增加果農(nóng)收入，全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，現(xiàn)就20xx年”蘋(píng)果園管理年” 活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以提升果業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，確保果業(yè)增效，果農(nóng)增收為目標(biāo)，以全面推行果園標(biāo)準(zhǔn)化管理為核心，以宣傳培訓(xùn)為突破口，以擴(kuò)大基地建設(shè)和幼園管理為中心，按照“行政推動(dòng)，宣傳鼓動(dòng)，科技帶動(dòng)”的原則，全力抓好全鄉(xiāng)果園管理工作，促進(jìn)全鄉(xiāng)果業(yè)生產(chǎn)再上新臺(tái)階。
二、實(shí)施內(nèi)容和重要目標(biāo)
全鄉(xiāng)幼散果園、盛果園（含雜果園）均納入蘋(píng)果園管理年活動(dòng)范疇。
�。ㄒ唬┣鍒@2萬(wàn)畝。要求將園內(nèi)枯枝，落葉，雜草，僵果，爛果，誘蟲(chóng)帶，粘蟲(chóng)紙等雜物全部清除，并集中銷(xiāo)毀。提升果園整潔度，清蟲(chóng)、除菌、卵滅的目的。此項(xiàng)工作有村組負(fù)責(zé)，督促果農(nóng)落實(shí)。
�。ǘ┎∠x(chóng)害防治2萬(wàn)畝。要求重點(diǎn)檢查，剪除腐爛病疤，做到治早，治小，治了，并均勻涂抹藥劑。防止腐爛病的同時(shí)，盛果園將樹(shù)體主干及大枝杈處的粗老翹皮一并刮除，不留病樹(shù)死角。并在開(kāi)春時(shí)對(duì)所有果園普遍噴一次性硫合劑起到殺菌滅菌的目的。此項(xiàng)工作有村組負(fù)責(zé)，果業(yè)技術(shù)員指導(dǎo)逐園逐地塊落實(shí)。
（三）整形修剪2萬(wàn)畝。要求將所有果園按整形修剪技術(shù)規(guī)范，從定干到提干、落頭、修剪一次，達(dá)到村不漏園，園不漏樹(shù)，重點(diǎn)解決果園密閉，負(fù)荷過(guò)重，管理粗放，無(wú)人經(jīng)營(yíng)等問(wèn)題。此項(xiàng)工作由果業(yè)技術(shù)員督促，指導(dǎo)果農(nóng)落實(shí)。
（四）肥水一體化管理2萬(wàn)畝，要求定植兩年后的幼園普遍進(jìn)行一次土壤環(huán)形溝擴(kuò)穴深翻，以施有機(jī)肥，搭配氮肥為主，充分改善根系生長(zhǎng)環(huán)境，并結(jié)合土壤改良，積蓄雨水情況下，每株澆水20㎏——50㎏左右為宜，成齡園要遵循以有機(jī)肥為主，無(wú)機(jī)肥和微生物肥為輔的原則，具體實(shí)施中應(yīng)“控氮、減磷、增鉀、補(bǔ)鈣”，并適量使用微生物肥料。同時(shí)，基肥要占到全年施肥量的70%以上，追肥占總量的30%左右（分2——3次追肥的具體的施肥時(shí)期肥料種類(lèi)，用量參見(jiàn)下表）。此項(xiàng)工作由專(zhuān)業(yè)合作社，果業(yè)技術(shù)員宣傳、帶動(dòng)落實(shí)。
生產(chǎn)綠色無(wú)公害果品果園使用化肥的時(shí)期及用量(㎏／畝)
時(shí)期和用量
樹(shù)齡 發(fā) 芽 前
2月—3月 花芽分化期
5月—6月 果實(shí)月到大期
7月—8月 需水量
1—3年 尿 素
10—20 尿素+磷肥
10-20+40-80 根據(jù)蘋(píng)果品種、土壤、氣候等因素結(jié)合施肥確定需水量
4—5年 尿 素
25—40 磷酸二銨
40—65 硫酸鉀
40—60
5年以上 尿 素
50—60 磷酸二銨
80—100 硫酸鉀
75—90
�。ㄎ澹┳ズ眯略杂讟�(shù)管理5000畝，確保成活率。要求對(duì)去冬新栽的3700畝蘋(píng)果樹(shù)通過(guò)刨苗，定干，封口，整哇，套袋，覆膜六環(huán)節(jié)措施，確保幼樹(shù)成活。刨土按注意在掌握時(shí)間，過(guò)早，苗木易受低溫凍害：過(guò)晚，容易引起燒芽。我區(qū)一般在清明節(jié)過(guò)后一周氣溫回升并穩(wěn)定時(shí)進(jìn)行刨土放苗。放苗后根據(jù)選用蘋(píng)果樹(shù)型枝，數(shù)多少確定中心干的特點(diǎn)，在1.0米左右留飽滿(mǎn)芽定干，并封口，以防抽干，隨后進(jìn)行樹(shù)干套袋，地膜覆蓋增溫保墑，提高成活率。此項(xiàng)工作由村組干部組織，果業(yè)技術(shù)員跟蹤指導(dǎo)，逐地塊落實(shí)。
�。⿺U(kuò)大規(guī)模，新建優(yōu)質(zhì)無(wú)公害蘋(píng)果示范基地10處（其中千畝示范基地2處，百畝示范基地8處），5000畝以上，其中春季大苗移栽20xx畝。要求除區(qū)鄉(xiāng)確定的重點(diǎn)扶持的千畝點(diǎn)以享受200元畝補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，連補(bǔ)三年，政策不變和統(tǒng)籌解決栽植管護(hù)經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)，各村要按照統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，統(tǒng)一苗木供應(yīng)，統(tǒng)一栽植規(guī)范，分戶(hù)經(jīng)營(yíng)管理的模式，高標(biāo)準(zhǔn)新建百畝示范基地一處（含雜果園）。百畝示范點(diǎn)采取以獎(jiǎng)以補(bǔ)，“一事一議”給承擔(dān)業(yè)主一次性獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，示范基地的基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)先安排，傾斜政策。千畝蘋(píng)果示范基地要以蘋(píng)果果業(yè)合作社為依托，實(shí)行土地大流轉(zhuǎn)，打破村組界限，用足用活扶持政策，努力把生產(chǎn)、技術(shù)、管理要素向規(guī)模化、集約化聚集、達(dá)到以點(diǎn)帶面，輻射推動(dòng)全盤(pán)的目的。此項(xiàng)工作由鄉(xiāng)村牽頭抓好，統(tǒng)一安排實(shí)施。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)管理，努力建設(shè)一支高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)服務(wù)隊(duì)伍。要求進(jìn)一步整合鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍力量，形成科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部包村，鄉(xiāng)村干部果業(yè)技術(shù)員包片包戶(hù)一包到底的責(zé)任體系。為了進(jìn)一步抓好“蘋(píng)果園管理年”活動(dòng)，開(kāi)展技術(shù)服務(wù)，從今年起，將果業(yè)技術(shù)員由原來(lái)的10名增加到14名，并由鄉(xiāng)政府、果業(yè)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)。健全完善果業(yè)技術(shù)員管理制度統(tǒng)籌解決技術(shù)員工資待遇，做到定村、定人、定職、定責(zé)，全面開(kāi)展產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。同時(shí)，按經(jīng)紀(jì)人管理相關(guān)規(guī)定，依法申報(bào)、公示、評(píng)定、蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人，納入規(guī)范化管理，執(zhí)證上崗，依法履行職責(zé)，維護(hù)果農(nóng)合法權(quán)益，增加農(nóng)民收入，努力為產(chǎn)業(yè)發(fā)展增添后勁。
�。ò耍⿵�(qiáng)化培訓(xùn)，增強(qiáng)科技服務(wù)質(zhì)量。要求20xx年全鄉(xiāng)蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)要以科技服務(wù)為主導(dǎo)，全面啟動(dòng)慶陽(yáng)市梓惠果品專(zhuān)業(yè)合作社，充分發(fā)揮各協(xié)會(huì)成員服務(wù)果樹(shù)基地，科技特派員服務(wù)果農(nóng)，專(zhuān)家教授服務(wù)果業(yè)技術(shù)員的服務(wù)渠道，形成與區(qū)內(nèi)專(zhuān)業(yè)院校聯(lián)手，鄉(xiāng)與專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)組織聯(lián)手，村與農(nóng)民技術(shù)員聯(lián)手的.三級(jí)技術(shù)服務(wù)體系，通過(guò)采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與田間示范相結(jié)合，播放錄像與發(fā)放資料相結(jié)合，專(zhuān)家授課培訓(xùn)與典型鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合，走出去學(xué)和回來(lái)實(shí)踐相結(jié)合的方法，穩(wěn)步擴(kuò)大規(guī)模、多渠道、高起點(diǎn)、寬領(lǐng)域。全方位的科學(xué)技術(shù)服務(wù)，提高果農(nóng)務(wù)作水平，促進(jìn)蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)向綠色、有機(jī)蘋(píng)果方向發(fā)展。20xx年計(jì)劃共舉辦實(shí)地培訓(xùn)班50期，（其中蘋(píng)果專(zhuān)業(yè)合作社5期，村級(jí)45期），培訓(xùn)農(nóng)民5000人次以上 ，開(kāi)展科技投咨詢(xún)服務(wù)1000人次以上，發(fā)放科技資料2萬(wàn)份，播放錄像及電教片10場(chǎng)次，開(kāi)展典型經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告會(huì)2場(chǎng)次。此項(xiàng)工作由鄉(xiāng)村組織，果業(yè)合作社，果業(yè)技術(shù)員負(fù)責(zé)落實(shí)。
三、工作措施
�。ㄒ唬⿵V泛宣傳動(dòng)員。鄉(xiāng)林果辦要切實(shí)服務(wù)職責(zé)，積極與區(qū)果業(yè)局，區(qū)內(nèi)大中專(zhuān)院校做好銜接，充分利用各種媒體，宣傳陣地，欄目等加大果業(yè)生產(chǎn)的宣傳力度，報(bào)道先進(jìn)事跡，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。同時(shí)，督促蘋(píng)果專(zhuān)業(yè)合作社，及早安全運(yùn)營(yíng)。行使政府職權(quán)，向廣大果農(nóng)提供全方位，廣深度的技術(shù)服務(wù)，教育引導(dǎo)果農(nóng)充分認(rèn)識(shí)做好果園管理年活動(dòng)的重大意義，實(shí)施內(nèi)容、激勵(lì)政策。
�。ǘ⿵�(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)抓好果園保障措施管理年活動(dòng)工作，鄉(xiāng)上將成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，各科級(jí)聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)和村主任為成員的果園管理年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由林果辦具體負(fù)責(zé)辦理日常業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)策劃、安排、協(xié)調(diào)、組織，督查考核、獎(jiǎng)懲，通報(bào)等工作開(kāi)展情況，以確保幼園管理年活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄈ┣袑�(shí)抓好示范。果園管理年活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，涉及內(nèi)容多，各村在抓好原有果園的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步解放思想，開(kāi)闊視野，以新建示范園為抓手，以果園評(píng)等劃級(jí)為載體，推動(dòng)工作全面開(kāi)展，新建示范園，要求相對(duì)集中連片，不得與原有示范園重疊，進(jìn)一步擴(kuò)大示范園面積，增強(qiáng)示范效果，帶動(dòng)整村整鄉(xiāng)推進(jìn)。各果業(yè)技術(shù)員都要深入田間地頭，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，建立自己的示范點(diǎn)（戶(hù)）不得少于5處。
（四）嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。鄉(xiāng)上將果園管理活動(dòng)納入鄉(xiāng)村干部年度考評(píng)范圍，定期督查，限期通報(bào)，嚴(yán)格考核，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲。為使考核獎(jiǎng)懲不走過(guò)場(chǎng)，鄉(xiāng)黨委，政府將給果園管理年活動(dòng)基金3萬(wàn)元，主要用于鄉(xiāng)村干部責(zé)任工作獎(jiǎng)，果業(yè)技術(shù)員工作成效獎(jiǎng)，果園管理年活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)等費(fèi)用支出，考核工作由鄉(xiāng)考核組提出考核意見(jiàn)，提交鄉(xiāng)黨委會(huì)議審定通過(guò)，予以?xún)冬F(xiàn)。
活動(dòng)方案 篇5
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，不斷推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)科學(xué)化、制度化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。根據(jù)市委和文廣局安排，經(jīng)群藝館黨支部研究，決定在我館開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為將此項(xiàng)活動(dòng)抓好抓實(shí)，抓出成效，結(jié)合實(shí)際，特制定以下志愿服務(wù)活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)功能區(qū)建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)原則
�。ㄒ唬┕嫘栽瓌t。志愿服務(wù)活動(dòng)是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務(wù)，不收取任何報(bào)酬，是出于人文關(guān)懷和博大愛(ài)心而付出的無(wú)私奉獻(xiàn)。
（二）實(shí)效性原則。志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展要從我館實(shí)際和志愿者的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自身?xiàng)l件，把主觀愿者愿望與客觀實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把群眾的`需求和服務(wù)能力結(jié)合起來(lái)，注重服務(wù)質(zhì)量和效果，實(shí)事求是，量力而行。
�。ㄈ┮�(guī)范性原則。參加服務(wù)隊(duì)的志愿者要在圖書(shū)館支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有組織、有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地進(jìn)行。
三、方法步驟
群藝館黨支部號(hào)召全體干部職工，要積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)《西寧市志愿者服務(wù)注冊(cè)登記表》。有志愿事項(xiàng)立即行動(dòng)。
四、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把志愿服務(wù)活動(dòng)列入年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃，作為年底評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，做好宣傳發(fā)動(dòng)，動(dòng)員所有的干部職工參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，要明確工作目標(biāo)和重點(diǎn)，確保志愿服務(wù)有方向，展示風(fēng)采有舞臺(tái)。
�。ǘ┳龊每偨Y(jié)和匯報(bào)。建立志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)登記和情況反饋制度。志愿者服務(wù)隊(duì)每次服務(wù)活動(dòng)后，要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，虛心接受群眾的反饋意見(jiàn)。
�。ㄈI(yíng)造活動(dòng)氛圍。一是開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)期間，要佩戴志愿者服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，彰顯志愿者隊(duì)伍的整體形象。二是要充分利用各類(lèi)宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在志愿者活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事例和先進(jìn)個(gè)人，不斷增強(qiáng)干部職工參與的自覺(jué)性，擴(kuò)大黨員志愿者在社會(huì)各界的影響力。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)規(guī)范自身言行，自覺(jué)弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神，勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)。
二、節(jié)目表演
文明禮貌詩(shī)朗誦：爸爸常說(shuō)，中華是文明古國(guó)。媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。老師教導(dǎo)我們，知書(shū)達(dá)禮兒時(shí)起。我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。
小品《禮貌小學(xué)生》
小記者問(wèn)甲：請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)？
甲：阿姨，我想買(mǎi)書(shū)架上那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎？
小記者：好的。你真有禮貌。
甲：謝謝！
小記者問(wèn)乙：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問(wèn)民警叔叔？
小記者：真有禮貌！
小記者問(wèn)丙：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí)，你怎么說(shuō)？（略）
小記者：真會(huì)說(shuō)話(huà)，同學(xué)一定會(huì)借給你。
小記者問(wèn)�。赫�(qǐng)問(wèn)，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？
小記者：你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。
三、知識(shí)搶答：
1．別人幫助你時(shí)，你要說(shuō)：謝謝。
2．不小心踩到別人時(shí)，你要說(shuō)：對(duì)不起。
3．人家向你道歉時(shí)，你要說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。
4．客人來(lái)到我家時(shí)，你要說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)。
5．放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說(shuō)：再見(jiàn)。
6．在校園里見(jiàn)到老師，你要說(shuō)：老師，您好。
四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)文明禮貌使用情況的'認(rèn)識(shí)。
五、總結(jié)
文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續(xù)在我們班開(kāi)放吧！
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