活動(dòng)方案7篇【通用】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
指導(dǎo)老師： 王旭東
策劃時(shí)間：20xx年10月30日
一、活動(dòng)背景
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！敝驹跒闄C(jī)制系的有志之士提供更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，營(yíng)造積極奮斗的學(xué)習(xí)之風(fēng)，促進(jìn)成員專業(yè)素質(zhì)的提升，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，完成綜合素質(zhì)的全面升華，為重慶工商大學(xué)提供更多的機(jī)械專業(yè)人才，天道酬勤專業(yè)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)正式舉行。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)這個(gè)平臺(tái)提高小組成員的專業(yè)實(shí)踐能力并提升其專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)的舉辦和專業(yè)知識(shí)的交流探討催化團(tuán)隊(duì)精神的產(chǎn)生與升華，提升大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，達(dá)到綜合素質(zhì)的全面提升。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)豐富大家的大學(xué)生活，為大家的成功之路再添一段美好的回憶。
三、活動(dòng)主題
“為者常成，行者常至 ，思者常達(dá)”
四、活動(dòng)時(shí)間
準(zhǔn)備協(xié)調(diào)時(shí)間：活動(dòng)通知后—活動(dòng)舉辦前兩天
舉辦時(shí)間：待定（每次經(jīng)協(xié)調(diào)后商定，每學(xué)期共計(jì)6—8次，每次2個(gè)半課時(shí)）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：廣智樓空閑教室
六、活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)對(duì)象：天道酬勤小組全體成員
七、前期準(zhǔn)備
1、教室申請(qǐng)：在由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)完成第一次教室申請(qǐng)后完成申請(qǐng)流程的總結(jié)并以文檔形式對(duì)每位成員進(jìn)行告知，并在今后以兩人一組的形式輪流完成對(duì)每次活動(dòng)場(chǎng)地的.申請(qǐng)。
2、活動(dòng)策劃: 由組長(zhǎng)完成每次的活動(dòng)所需的策劃書(shū)
3、活動(dòng)通知：由組長(zhǎng)完成對(duì)指導(dǎo)老師的邀請(qǐng)，副組長(zhǎng)完成對(duì)每位成員活動(dòng)的通知，并完做到參加人員的統(tǒng)計(jì)。
4、物資準(zhǔn)備：由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)協(xié)調(diào)成員以策劃書(shū)為準(zhǔn)完成物資的準(zhǔn)備。
5、資料證明：由專人對(duì)活動(dòng)前期的活動(dòng)資料證明進(jìn)行收集與統(tǒng)計(jì)。
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)簽到：由副組長(zhǎng)或組長(zhǎng)通過(guò)簽到表完成對(duì)成員出勤的統(tǒng)計(jì)與考查。
2、活動(dòng)主持：由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)承擔(dān)活動(dòng)主持的角色，調(diào)動(dòng)成員的積極性和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。并完成開(kāi)場(chǎng)的發(fā)言和重要事情的通知。
3、資料收集：安排專人對(duì)活動(dòng)過(guò)程的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4、活動(dòng)開(kāi)始：進(jìn)入游戲（每次經(jīng)商定后由策劃書(shū)附件具體說(shuō)明），完成好氣氛的活躍和融洽，結(jié)束了小組的例行活動(dòng)后，由主持者調(diào)動(dòng)大家進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的討論，完成專業(yè)問(wèn)題的提出，疑惑的討論與記錄，下次主要討論方向的測(cè)定等步驟。
5、團(tuán)隊(duì)任務(wù)：（若需完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，該步驟將代替游戲階段）由組長(zhǎng)對(duì)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)的解釋與說(shuō)明，副組長(zhǎng)可以進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)討論最后由組長(zhǎng)完成任務(wù)的具體分配，或提前在策劃書(shū)中直接完成具體人員分配。
5、活動(dòng)結(jié)束：由主持者完成結(jié)束語(yǔ)，并組織大家完成對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的清理。
九、后期安排
1、由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際情況與資金預(yù)算完成資金的統(tǒng)計(jì)并成表入冊(cè)。
2、副組長(zhǎng)將簽到表交由組長(zhǎng)，完成對(duì)出勤的統(tǒng)計(jì)，成表入冊(cè)。
3、每一個(gè)分小組（請(qǐng)見(jiàn)附件一）需要完成一次活動(dòng)收獲的總結(jié)書(shū)，交由組長(zhǎng)。由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)完成活動(dòng)情況的統(tǒng)計(jì)，并對(duì)每次的具體情況入冊(cè)，完成對(duì)下次活動(dòng)的改進(jìn)。
4、由活動(dòng)資料的統(tǒng)計(jì)者將其整理成冊(cè)，交由組長(zhǎng)妥善保管。
5、將最后的活動(dòng)資金表、出勤表、活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表和活動(dòng)資料證明交由指導(dǎo)老師過(guò)目一次。
十、注意事項(xiàng)
1、對(duì)協(xié)調(diào)時(shí)間內(nèi)請(qǐng)假成員，在簽到時(shí)寫出請(qǐng)假二字，并在后期的統(tǒng)計(jì)中完成具體情況的說(shuō)明。
2、對(duì)臨時(shí)有重要事項(xiàng)不能到場(chǎng)的成員，其本人必需要通過(guò)電話等方式提前通知組長(zhǎng)，酌情判斷其出勤情況。
3、組長(zhǎng)需要保持對(duì)指導(dǎo)老師的及時(shí)溝通，使活動(dòng)對(duì)每一個(gè)成員起到最有效地幫助。
4、任何人不得故意對(duì)公共財(cái)物進(jìn)行損壞的行為，負(fù)責(zé)將嚴(yán)懲并警告一次。
5、禁止活動(dòng)過(guò)程中一切暴力，粗俗，下流的言行出現(xiàn)，違者當(dāng)場(chǎng)喝止并警告扣分（扣
分制度請(qǐng)見(jiàn)附件一）。
附件一：
天道酬勤小組管理方案
1、每四人一組成立一個(gè)分小組，并選出分組長(zhǎng)。要求在每次活動(dòng)舉行前，各小組得自行設(shè)計(jì)與專業(yè)相關(guān)的話題，并在每次的討論上由各分小組組長(zhǎng)輪流提出問(wèn)題。
2、每次的活動(dòng)總結(jié)分小組為單位交一份活動(dòng)總結(jié)，要求盡量表達(dá)出各成員所有的意見(jiàn)和建議。
3、扣分制度：
.每人共計(jì)有十分；
.在活動(dòng)中有言行暴力，粗俗，下流者接受警告后扣除2分。
.被判定為對(duì)討論話題的落實(shí)持有敷衍態(tài)度的分小組，全組成員扣除一分。分組長(zhǎng)落實(shí)不力則分組長(zhǎng)單人扣除一分，情節(jié)嚴(yán)重者扣除2至3分。
.對(duì)組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)或者活動(dòng)有不滿的地方卻采取不正當(dāng)途徑表達(dá)者（以暴力，低劣的言語(yǔ)為主體），扣除3分，情節(jié)嚴(yán)重者扣除5分甚至更多。
.主動(dòng)提出退出者，經(jīng)組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)商討，請(qǐng)示輔導(dǎo)員與指導(dǎo)老師后，允許退出，分值清零。
.分值為零者，將經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)商討后，請(qǐng)退學(xué)習(xí)小組。情況復(fù)雜者，將請(qǐng)示輔導(dǎo)員與指導(dǎo)老師，做出最后決定。
4、加分制度:
.每次討論階段表現(xiàn)為優(yōu)秀的小組小組每人加0.5分。
.對(duì)小組的管理制度等方面提出寶貴意見(jiàn)并被采取修改的成員加一分。
.對(duì)小組的專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提升有卓越貢獻(xiàn)者，直接進(jìn)入一次獎(jiǎng)勵(lì)階段，并加2分。 ?.對(duì)小組的專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提升有積極貢獻(xiàn)者，每次加0.5分。
5、獎(jiǎng)勵(lì)制度
.以十分基礎(chǔ)分為界限，分值每次上升1分，對(duì)單人或分小組進(jìn)行一次褒獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)并作為模范公開(kāi)成績(jī)。
.以十分基礎(chǔ)分為界限，分值每上升5分，進(jìn)行一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在每次活動(dòng)前，重點(diǎn)公開(kāi)表彰。
.每次升分與降分記錄在案，以最高記錄的提升作為下次獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
.獎(jiǎng)勵(lì)將包括U盤，小型充電寶，手套，筆，本子，小零食等東西。
�。⒅咀鳛橐粋�(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組，為成員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與平臺(tái)是必要的，對(duì)成員的選擇也得以能夠堅(jiān)持努力，有向上的決心為標(biāo)準(zhǔn)，為了小組能不斷的強(qiáng)大與完善，那么制度的建立是有必要的。）
以上規(guī)則將隨時(shí)準(zhǔn)備跟進(jìn)，達(dá)到符合實(shí)情和有效實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)。
附件二：
天道酬勤小組活動(dòng)收獲
活動(dòng)方案 篇2
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，提升教育教學(xué)質(zhì)量，形成我校辦學(xué)特色，創(chuàng)建品牌學(xué)校，根據(jù)教育局要求，決定在我校開(kāi)展“學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新教學(xué)模式、提升教學(xué)質(zhì)量”活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)、創(chuàng)、提”活動(dòng)），制定本活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“學(xué)、創(chuàng)、提”活動(dòng)的重要性
近幾年來(lái)，隨著新課改的深入實(shí)施，在全國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域內(nèi)涌現(xiàn)出了一大批“先進(jìn)教學(xué)模式”，在引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念、改革教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量方面起到了極大的推動(dòng)作用。我校經(jīng)過(guò)全體教師的不斷摸索，探索出了一條符合我校實(shí)際的教學(xué)模式，即“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，已經(jīng)走在全縣教學(xué)改革的前列。全體教師要繼續(xù)實(shí)踐這一教學(xué)模式，把它作為提高課堂效率有效手段，確保全校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
二、“學(xué)、創(chuàng)、提”活動(dòng)的實(shí)施步驟
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)階段（20xx.11.24—20xx.12.8）
我校的“復(fù)習(xí)回顧—自主探究—合作交流—教師點(diǎn)撥—知識(shí)運(yùn)用—暢談收獲”六環(huán)節(jié)教學(xué)模式經(jīng)過(guò)全體教師的不斷實(shí)踐，已初步取得成效，受到了各方關(guān)注，也得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，但還有不足的地方，不夠完善，還有待于進(jìn)一步的實(shí)踐和總結(jié)提高。全體教師還要認(rèn)真學(xué)習(xí)深入研讀洋思中學(xué)、東廬中學(xué)、杜郎口中學(xué)以及我省西峽縣“三疑三探”、新鄭市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“三五三學(xué)研式課堂”等先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握他們大面積提高教學(xué)質(zhì)量的真諦，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，繼續(xù)豐富我校的“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，使之逐漸成為具有一定影響的品牌模式，成為我校邁向名校的有力支撐。
學(xué)習(xí)期間要求教師每月寫出一篇讀書(shū)筆記，在全體教師中進(jìn)行交流，縣教育科研網(wǎng)、《教研通訊》將開(kāi)設(shè)專欄優(yōu)先刊登教師的學(xué)習(xí)心得，我校的“濮城中學(xué)教師在線”博客網(wǎng)站也將發(fā)表教師的文章。
每位教師要積極使用“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，凡不使用的教師，均視為“課堂教學(xué)”不合格教師，取消其評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課等活動(dòng)的評(píng)選資格。
�。ǘ┨剿黛柟屉A段（20xx.12.9—20xx.7）
按照教育局要求，我校教師在此階段要邊學(xué)習(xí)，邊研討，邊實(shí)踐，同時(shí)要定期與其他教師溝通交流。我校將安排每位教師上一節(jié)公開(kāi)課，組織優(yōu)秀教師聽(tīng)課、診斷、指導(dǎo)，達(dá)到能夠在實(shí)踐、探討、摸索中不斷提高“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式的熟練程度。我校將為教師搭建經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、觀摩研討會(huì)等交流平臺(tái)，以促進(jìn)教師不斷進(jìn)取、再攀新高，并從中選拔出每年級(jí)、每學(xué)科的帶頭人，幫助教師快速成長(zhǎng)。
從12月起,我校將逐步挑選“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式運(yùn)用較好的教師，指導(dǎo)幫扶帶動(dòng)一部分教師，形成幫扶團(tuán)體，共同提高，共同進(jìn)步。
（三）推廣總結(jié)階段（20xx.8—20xx.12）
在探索鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)優(yōu)秀教師的典型經(jīng)驗(yàn),組織示范課、觀摩課、公開(kāi)課，教師論壇等活動(dòng)，全面落實(shí)“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。研究如何科學(xué)周密的把握環(huán)節(jié)，重點(diǎn)看：
（1）學(xué)生自主探究是否主動(dòng)。
�。�2）合作交流是否實(shí)質(zhì)性活動(dòng)。
�。�3）學(xué)生的參與是否均衡。
�。�4）在學(xué)生合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，評(píng)價(jià)的.激勵(lì)作用是否發(fā)揮。
（5）教師點(diǎn)撥是否得當(dāng)。
�。�6）知識(shí)運(yùn)用是否能起到有效作用等。為構(gòu)建“自主、合作、探究”型高效課堂奠定基礎(chǔ)。
本階段我校教師要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行再總結(jié)、再反思、再規(guī)范，并及時(shí)予以理性提升，內(nèi)化為教師課堂教學(xué)的自覺(jué)行為。
三、“學(xué)、創(chuàng)、提”活動(dòng)的措施保障
�。ㄒ唬┏闪⒔M織。我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教務(wù)主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定得力措施，以確保此項(xiàng)工作有條不紊，扎實(shí)推進(jìn)。
（二）有計(jì)劃地定期組織任課教師深入外地學(xué)習(xí)與考察，邀請(qǐng)一部分優(yōu)秀教師到我�？疾�，并充分發(fā)揮其應(yīng)有的輻射與示范作用。
�。ㄈ┲贫ǚ龀洲k法與獎(jiǎng)懲措施。大張旗鼓地對(duì)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力與創(chuàng)新成果的教師予以表彰，并分別從人力、財(cái)力等方面予以全力支持。同時(shí)，對(duì)不使用“六環(huán)節(jié)”的教師扣除量化分3—5分。
(四)廣開(kāi)渠道，努力為教師提供全方位服務(wù)。學(xué)校多媒體教及遠(yuǎn)程教育接受室、學(xué)校圖書(shū)館等予以全天開(kāi)放，為教師的學(xué)習(xí)與研修創(chuàng)設(shè)更為寬廣的平臺(tái)。
�。ㄎ澹┒ㄆ谂e行總結(jié)報(bào)告會(huì)，舉行課堂教學(xué)之星評(píng)選以及課堂教學(xué)比賽活動(dòng)，努力促使“六環(huán)節(jié)”意識(shí)深入到每一位任課教師心中，推進(jìn)素質(zhì)教育水平的全面提高。
“學(xué)、創(chuàng)、提”是我校優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量的新的重大舉措，全體教師要深刻領(lǐng)會(huì)這次教改活動(dòng)的重要意義，徹底改變拋棄舊的教學(xué)方法，完全使用“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信心載體。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍，更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及，作為職業(yè)學(xué)校我們更加要努力學(xué)習(xí)普通話，做到人人使用普通話交際生活。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng)，也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，《教師法》規(guī)定：“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神 精神文明建設(shè)，提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此，學(xué)校決定在全校開(kāi)展推廣普通話工作。宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園和安全文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。通過(guò)本次活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用。
二、活動(dòng)主題
心相印 語(yǔ)相通
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年春季學(xué)期
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
�。ㄒ唬┯蓪W(xué)校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：牟朝軍 副組長(zhǎng)：劉興壽
成員：蔣道順、楊朝祥
組員：各科室、各班班主任及任課教師
�。ǘ┩茝V宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
（1）一次專題校會(huì)，動(dòng)員全體老師推廣普及活動(dòng)的方案及落實(shí)。
�。�2）在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說(shuō)好普通話、溝通你我他，使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家”宣傳橫幅，形成推廣普通話良好氛圍。
�。ㄈ├脤W(xué)校宣傳
�。�1）一次國(guó)旗下講話。
利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。
�。�2）一個(gè)主題班會(huì)。
“寫好規(guī)范字，講好普通話”主題班會(huì)。各班舉行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。
（3）開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽
各班級(jí)開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦活動(dòng)后，選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的'“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽（三月底開(kāi)展具體事宜后有通知）。
五、教師方面。
�。�1）學(xué)校要求，所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話授課，不會(huì)普通話的教師要盡量放慢語(yǔ)速，保證全體學(xué)生能聽(tīng)懂，全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話，將普通話作為工作語(yǔ)言。
�。�2）學(xué)校將對(duì)全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn)，安排專人進(jìn)行輔導(dǎo)，全體教職員工在公共場(chǎng)所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話，促進(jìn)普通話水平提高。
�。�3）結(jié)合推廣普通話，學(xué)校將每學(xué)期開(kāi)展教師演講比賽，（事宜具體安排）
�。�4）學(xué)校把推廣普通話作為日常工作檢查，在全校范圍營(yíng)造講普通話的良好氛圍，
六、學(xué)生方面。
（1）學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。
（2）各班級(jí)要選出兩名推廣普通話委員，在班級(jí)利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說(shuō)普通話。
（3）學(xué)生做好普通話測(cè)試考試。
�。�4）開(kāi)展一些關(guān)于推廣普通話有實(shí)際意思的有效活動(dòng)，比如朗誦、演講等。
七、總結(jié)評(píng)比。
對(duì)各班推廣普通話實(shí)際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話使用情那個(gè)情況，教師講課普通話使用情況等等，對(duì)于推廣普通話工作實(shí)施認(rèn)真，確實(shí)有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師生，以推廣普通話為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話。持之以恒并養(yǎng)成好習(xí)慣（評(píng)比辦法附后）。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，所有在校人員逐步感受到普通話說(shuō)得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中，我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話，并將推廣普通話工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名推普員。
活動(dòng)方案 篇4
隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過(guò)程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的.。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
(一)小班——自己的事情自己做開(kāi)展 “我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂(lè)小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行 ——活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)
四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
春天來(lái)了，最近陽(yáng)光明媚，正是外出踏青春游好時(shí)候，放風(fēng)箏戶外活動(dòng)，讓孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏的過(guò)程中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣同時(shí)身心也愉悅了。各位爸爸媽媽快快帶上孩子咱們一起去重溫童年的樂(lè)趣吧！
二、活動(dòng)主題
親子協(xié)作放飛風(fēng)箏。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間**年3月 28日
活動(dòng)地點(diǎn)**
四、參與人員及組織人員
參與人員Ｓ幸庠概閫孩子放風(fēng)箏的家庭
組織人員２芰 王新芹
五、活動(dòng)流程及時(shí)間安排
時(shí)間安排：
11：00 出發(fā)
11：30 親子協(xié)作開(kāi)始放風(fēng)箏
12：30 主持人開(kāi)始組織頒獎(jiǎng) 【主持人：曹琳 王新芹】
1：00 活動(dòng)結(jié)束，自行安排午飯
交通方式 自駕車 拼車
六、活動(dòng)預(yù)算
風(fēng)箏：自帶？集體購(gòu)買？
獎(jiǎng)品：小獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)貼【獎(jiǎng)狀類別包括：最佳親子合作獎(jiǎng)最佳高度獎(jiǎng) 最快等等】
七、活動(dòng)目的及意義
1在繁忙的工作生活之余進(jìn)行輕松的運(yùn)動(dòng)有利于親子的`身心健康。
2促進(jìn)家庭之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神增強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。3
3體會(huì)傳統(tǒng)文化的趣味性豐富課余生活
4在鍛煉身體的同時(shí)收獲快樂(lè)
八、準(zhǔn)備工作
1 場(chǎng)地考察 【曹琳 王新芹】
2 估算班級(jí)分組情況及所需風(fēng)箏數(shù)量
5準(zhǔn)備獎(jiǎng)品�！就跣虑蹨�(zhǔn)備】
6 通知全體參與人員時(shí)間地點(diǎn)（報(bào)名家長(zhǎng)的聯(lián)系方式）
7 每家至少一人相機(jī)拍照留念
九、注意事項(xiàng)
1Ｔ詵歐珞莨程中注意安全踩第一
2Ｈ縟艄畏紜⑾掠輟⒔滴碌然疃延期
3Ｇ氬渭踴疃的家庭注意愛(ài)護(hù)壞境げ宦也炔萜邯ぢ胰永圾，杜絕一切不文明行為。
十、溫馨提示
由于本次活動(dòng)屬“零收費(fèi)”活動(dòng)，參與家庭需牢記小三班家委會(huì)作出的溫馨提示：戶外活動(dòng)家長(zhǎng)照顧好自己的小孩，小三班家委會(huì)可協(xié)同看管，此外不負(fù)任何安全責(zé)任；請(qǐng)參加戶外活動(dòng)的家長(zhǎng)看管好自己的隨身物品，如遇失竊，小三班家委會(huì)可協(xié)助調(diào)查，其他概不負(fù)責(zé)；請(qǐng)參加活動(dòng)的成員注意保護(hù)環(huán)境，做孩子的榜樣！
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)口號(hào)：讓好書(shū)在你我手中傳遞
二、指導(dǎo)思想：
依據(jù)本學(xué)期“書(shū)香校園”的活動(dòng)計(jì)劃，圍繞“用書(shū)香浸潤(rùn)童年”的課外閱讀主題，我校將舉辦首屆“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，為全校學(xué)生提供一個(gè)以書(shū)換書(shū)、循環(huán)利用、綠色閱讀的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)廣大學(xué)生之間的交流。在為學(xué)生提供更多的.閱讀機(jī)會(huì)的同時(shí)，讓圖書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)其傳遞知識(shí)的價(jià)值，讓書(shū)香飄逸于校園的每一個(gè)角落。
三、活動(dòng)時(shí)間及對(duì)象：
3月26日下午大課間，賣方為二、四、六年級(jí)，買方為一、三、五年級(jí)全體學(xué)生；
3月27日下午大課間，賣方為一、三、五年級(jí)，買方為二、四、六年級(jí)全體學(xué)生；
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“跳蚤書(shū)市”宣傳：
以倡議書(shū)、電子宣傳欄和口頭宣傳等形式，向全校同學(xué)宣傳介紹即將開(kāi)始的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與到活動(dòng)中。
2.圖書(shū)征集階段
每位同學(xué)將閑置的課外閱讀書(shū)交給語(yǔ)文老師，數(shù)量不限，由各班班主任進(jìn)行登記，具體登記在“班級(jí)圖書(shū)漂流登記表”（見(jiàn)附件1）中。
【注】捐贈(zèng)的閱讀書(shū)目以各年段第一學(xué)期的必讀書(shū)目和選讀書(shū)目為主（參照《課外閱讀手冊(cè)》）
3.活動(dòng)開(kāi)展階段
�。�1）學(xué)校各班根據(jù)圖書(shū)數(shù)量發(fā)放相應(yīng)數(shù)量的圖書(shū)漂流卡。
�。�2）26日下午第二節(jié)課下之前，賣方班級(jí)二、四、六年級(jí)語(yǔ)文老師帶領(lǐng)8名學(xué)生將本班圖書(shū)運(yùn)至活動(dòng)地點(diǎn)，并擺好書(shū)攤。兩節(jié)課下，買方班級(jí)一、三、五年級(jí)學(xué)生由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生攜帶圖書(shū)漂流卡到大操場(chǎng)，在“跳蚤書(shū)市”中尋找自己想要的書(shū)。
�。�3）27日下午第二節(jié)課下之前，賣方班級(jí)一、三、五年級(jí)語(yǔ)文老師帶領(lǐng)8名學(xué)生將本班圖書(shū)運(yùn)至活動(dòng)地點(diǎn)，并擺好書(shū)攤。兩節(jié)課下，買方班級(jí)二、四、六年級(jí)學(xué)生由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生攜帶圖書(shū)漂流卡到大操場(chǎng)，在“跳蚤書(shū)市”中尋找自己想要的書(shū)。
�。�4）注意事項(xiàng)：
①本活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則，以我所有，換我所需。
�、诘攘拷粨Q，即每張書(shū)券只可交換一本書(shū)，不可拿回，也不可重復(fù)交換。
③26日書(shū)市余下的書(shū)由學(xué)校統(tǒng)一收回，用作27日的書(shū)市交流。
4.總結(jié)階段
整體活動(dòng)結(jié)束后對(duì)前期開(kāi)展的“跳蚤書(shū)市”換書(shū)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
附件1：班級(jí)圖書(shū)漂流登記表
班級(jí) 姓名 漂流的書(shū)籍
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，由于人們?cè)诠?jié)日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國(guó)慶節(jié)期間，我商場(chǎng)的銷售思路應(yīng)在日常消費(fèi)品上，因此我們?cè)谑黄陂g，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的.搶購(gòu)大潮，再次吸引人氣，帶動(dòng)商場(chǎng)的人流及銷售高峰。
二、活動(dòng)主題
精彩華誕，舉國(guó)同慶
三、活動(dòng)時(shí)間
9月30日—10月7日（據(jù)報(bào)紙消息，可能黃金周放假有所變動(dòng)，因此，活動(dòng)時(shí)間根據(jù)情況可能隨時(shí)調(diào)整）
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、國(guó)慶節(jié)里樂(lè)無(wú)邊，精彩大戲隨您看。
9.30-10.7日活動(dòng)期間，在xx西門口，xx為您在xx邀請(qǐng)來(lái)了精彩的文藝演出，高雅的演出風(fēng)格，多種多樣的文藝形式，讓您在國(guó)慶節(jié)里大飽眼福！
2、我是中國(guó)人，國(guó)旗大派送。
國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，凡在我超市二樓一次性購(gòu)物滿38元，即可憑小票到一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國(guó)旗一面。（限500面，送完為止）
3、秋裝上市，名品服飾展示會(huì)。
10月1日起，xx三樓時(shí)尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場(chǎng)，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請(qǐng)光臨xx秋裝展示會(huì)。
4、名品夏裝、換季打折，超低特價(jià)、最后清倉(cāng)。
活動(dòng)時(shí)間：10月1日——7日（7天）
10月1日起，在xx廣場(chǎng)舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動(dòng)，超低的價(jià)位，讓您心動(dòng)到家，帶上您的家人，到xx服飾特賣場(chǎng)來(lái)淘寶吧！
由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統(tǒng)一安排處理。
5、國(guó)慶七天樂(lè)歡樂(lè)實(shí)惠頌。
國(guó)慶7天假，每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。除了菜價(jià)外，出驚爆價(jià)的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時(shí)，根據(jù)xx的近期活動(dòng)，要有針對(duì)性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負(fù)毛利。一定要在活動(dòng)期間作出清早買菜老太太滿場(chǎng)飛奔的情況
6、購(gòu)物有獎(jiǎng)刮刮樂(lè)，驚喜大獎(jiǎng)樂(lè)翻天。
在10.1-5日，凡在我商場(chǎng)二樓次性購(gòu)物滿38元，或是在一三四樓一次性購(gòu)物滿58元，即可憑購(gòu)物小票參加國(guó)慶刮刮樂(lè)活動(dòng)，獲得刮獎(jiǎng)卡一張，刮開(kāi)涂層，便可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：29英寸xx純平彩電一臺(tái)。
二等獎(jiǎng)：xx洗衣機(jī)一臺(tái)。
三等獎(jiǎng)：電飯鍋一臺(tái)。
參與獎(jiǎng)：洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎(jiǎng)！國(guó)慶節(jié)，逛商場(chǎng)，順便還能拿大獎(jiǎng)！
7、黃金周，結(jié)婚季、浪漫而甜蜜！
曾經(jīng)，因?yàn)槟谴蔚拟袢恍膭?dòng)，如今，我要對(duì)你實(shí)現(xiàn)我的承諾，那就是，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我一生一世對(duì)你好！親愛(ài)的，我們結(jié)婚吧！讓錦上花和紫夢(mèng)為我們共同見(jiàn)證，天長(zhǎng)地久，此情不渝！
凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人，且在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿500元以上，即可獲贈(zèng)xx縣xx名店提供的20寸免費(fèi)藝術(shù)照一張。
8、您來(lái)購(gòu)物我送禮。
凡在10.6-7日在我商場(chǎng)二樓一次性購(gòu)物滿48元，或是在一三四樓一次性購(gòu)物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取洗潔精一瓶。（小票不拆分不累計(jì)，每張小票限領(lǐng)一個(gè)單品）
五、廣告宣傳
通過(guò)各類媒介做好活動(dòng)推廣的宣傳。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案,抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案08-05
提高網(wǎng)咖人氣活動(dòng)方案_網(wǎng)吧活動(dòng)方案-活動(dòng)方案01-10
活動(dòng)方案（精選）08-08
活動(dòng)方案[經(jīng)典]08-02
（經(jīng)典）活動(dòng)方案08-21
活動(dòng)方案11-15
活動(dòng)方案11-15
活動(dòng)方案11-15
活動(dòng)方案11-15