（薦）活動(dòng)方案10篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案 篇1

　　多團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)PK項(xiàng)目

　　任務(wù)目標(biāo)：場(chǎng)上士兵在司令員和指揮官的聯(lián)合統(tǒng)一指揮下，繞過(guò)地雷拿起炸彈，炸死對(duì)方所有戰(zhàn)士既為勝利。

　　項(xiàng)目規(guī)則：

　　1． 每組學(xué)員扮演三種角色，司令員一名，指揮官一名，其余均為士兵。

　　2． 司令員面對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)，可以看到戰(zhàn)場(chǎng)景況，但他是啞巴不能說(shuō)話，只能做一些肢體動(dòng)作。指揮官坐在凳子上背對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上，看不到戰(zhàn)場(chǎng)情況，但他可以看到司令員的動(dòng)作，并且通過(guò)描述司令員的肢體語(yǔ)言來(lái)指揮戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵。士兵戴上眼罩也不能說(shuō)話，是盲啞人。

　　3． 一般紅色氣球?yàn)榈乩�，其他顏色為炸彈。（可由教練靈活指定）士兵碰觸地雷便算陣亡。

　　4． 士兵必須按照指揮官的.指令行動(dòng)，未得到指令擅自行動(dòng)的士兵，立馬陣亡。

　　5． 一分鐘以?xún)?nèi)，所有的士兵必須進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)，未進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)的士兵自動(dòng)陣亡。

　　6． 士兵進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)后，戰(zhàn)爭(zhēng)期間退出戰(zhàn)場(chǎng)者自動(dòng)陣亡

　　7． 敵對(duì)雙方士兵互相碰觸，雙方士兵同時(shí)陣亡

　　8． 戰(zhàn)爭(zhēng)期間，只有教練及雙方指揮官可以說(shuō)話，其他人員（司令員或觀戰(zhàn)士兵）可以笑，但不許說(shuō)話，否則教練可視情況，自動(dòng)陣亡違規(guī)方的一名士兵。

　　項(xiàng)目監(jiān)控：

　　1． 語(yǔ)言精練，重點(diǎn)突出，講解清楚，及時(shí)反饋

　　2． 可根據(jù)實(shí)際情況舉行一輪或三輪，每輪給予學(xué)員五分鐘策劃及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間。

　　3． 教練需嚴(yán)格控制場(chǎng)上的次序，克制自己的情緒，無(wú)必要不要發(fā)出聲音。并在活動(dòng)開(kāi)始前，配合主教練檢查學(xué)員眼罩佩帶情況。

　　4． 任務(wù)目標(biāo)和規(guī)則講解清楚以后，不給以學(xué)員任何技術(shù)上的指導(dǎo)和提示，讓學(xué)員充分發(fā)揮才智，并體會(huì)未知難題的魅力，逐漸開(kāi)發(fā)提升自我能力。

　　5． 場(chǎng)地要設(shè)置在相對(duì)平整開(kāi)闊的位置，少布地雷，多放炸彈。

　　分享回顧要點(diǎn)：

　　1． 隊(duì)員間的簡(jiǎn)單有效的溝通，技巧和方法

　　2． 司令員、指揮官、士兵三者各自扮演好自己的角色，首好自己的崗位，做好自己的工作

　　3． 團(tuán)隊(duì)成員間協(xié)調(diào)配合的能力，特別是身為領(lǐng)導(dǎo)的指揮官和司令員間的默契

　　4． 領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，“向上領(lǐng)導(dǎo)”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

　　5． 在實(shí)戰(zhàn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)力，團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)謀略和技巧

活動(dòng)方案 篇2

各分團(tuán)委、團(tuán)支部：

　　為強(qiáng)化基層團(tuán)支部建設(shè)，提升基層團(tuán)組織活力，本學(xué)期校團(tuán)委將以紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，我校校慶6周年為契機(jī)，開(kāi)展秋季學(xué)期主題團(tuán)日活動(dòng)。本學(xué)期主題團(tuán)日活動(dòng)具體可分為特色主題團(tuán)日活動(dòng)、常規(guī)主題團(tuán)日活動(dòng)、支部共建團(tuán)日活動(dòng)和學(xué)院大型主題團(tuán)日活動(dòng)分享會(huì)。

　　特色主題團(tuán)日活動(dòng)以“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，傳承強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想”和“我打造新惠園”為主題，要求各團(tuán)支部在本學(xué)期內(nèi)須圍繞2個(gè)特色團(tuán)日主題分別開(kāi)展至少1次特色主題團(tuán)日活動(dòng)。常規(guī)團(tuán)日主題將分別圍繞“三走”系列、“四進(jìn)四信”系列、社會(huì)志愿服務(wù)系列、新素質(zhì)技能提升系列四個(gè)方面展開(kāi)，要求圍繞某1個(gè)常規(guī)團(tuán)日主題開(kāi)展至少1次常規(guī)主題團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)鼓勵(lì)各支部依據(jù)自身時(shí)間和需求自行開(kāi)展跨年級(jí)、跨院、跨校聯(lián)動(dòng)的支部共建團(tuán)日活動(dòng)，不作硬性規(guī)定。教學(xué)第十六周（12月12日—12月16日）前，各學(xué)院均須圍繞1個(gè)分主題，完成本學(xué)院的大型主題團(tuán)日分享會(huì)。

　　在活動(dòng)開(kāi)展的數(shù)量方面，分團(tuán)委在指導(dǎo)支部工作時(shí)，要保證大一大二年級(jí)團(tuán)支部全覆蓋，大三年級(jí)至少0%的團(tuán)支部開(kāi)展活動(dòng)，大四年級(jí)可暫時(shí)不作數(shù)量要求。

　　活動(dòng)具體安排如下：

　　一、活動(dòng)主題要求

　�。ㄒ唬┨厣珗F(tuán)日主題

　　1．我打造新惠園

　　20xx年是校慶六十五周年，也是我校創(chuàng)建一流大學(xué)目標(biāo)的起始年。為激發(fā)各支部團(tuán)員主動(dòng)性，增強(qiáng)團(tuán)員的主人公意識(shí)，現(xiàn)就與校園建設(shè)有關(guān)的主題，面向所有團(tuán)支部團(tuán)員征集關(guān)于學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的改進(jìn)方案。此活動(dòng)將與學(xué)工部班級(jí)建設(shè)活動(dòng)配套開(kāi)展，各團(tuán)支部需按照專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案集中開(kāi)展，具體開(kāi)展時(shí)間和方案另行通知。

　　2弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，傳承強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想

　　20xx年是長(zhǎng)征勝利八十周年紀(jì)念，長(zhǎng)征精神是中華民族精神的寶貴財(cái)富，更是人類(lèi)歷史上艱苦奮斗精神的楷模，是當(dāng)代青年學(xué)子的必修一。為更好地傳承長(zhǎng)征精神，各支部可組織爬長(zhǎng)城等活動(dòng)，使同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，提升自身品質(zhì)，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)自身發(fā)展和為國(guó)家奉獻(xiàn)的動(dòng)力。要求各支部圍繞這一主題，自行舉辦至少一次特色主題團(tuán)日活動(dòng)。

　�。ǘ�）常規(guī)團(tuán)日主題

　　1步履不停——“三走”系列活動(dòng)

　　為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走進(jìn)操場(chǎng)”活動(dòng)的號(hào)召，校團(tuán)委鼓勵(lì)各團(tuán)支部開(kāi)展以“三走”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。支部可通過(guò)在校內(nèi)外組織定向越野賽、素質(zhì)拓展活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，提高支部成員的運(yùn)動(dòng)積極性。

　　2走進(jìn)“雙周青年匯”——“四進(jìn)四信”系列活動(dòng)

　　“雙周青年匯”是我校大學(xué)生理論學(xué)術(shù)中心開(kāi)展的，旨在幫助同學(xué)了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、堅(jiān)定信念的系列討論會(huì)。校團(tuán)委將組織申報(bào)該主題程的支部在本學(xué)期參加雙周青年匯，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、追求高尚理想、提升道德情操和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。支部應(yīng)在講座中保持良好的出勤。

　　眾人拾柴——社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)

　　志愿活動(dòng)是大學(xué)生活的重要部分，是大學(xué)生參與社會(huì)生活非常重要的方式。各團(tuán)支部可組織同學(xué)統(tǒng)一參加學(xué)校志愿團(tuán)或志愿北京的志愿項(xiàng)目，亦可自己組織形式多樣的志愿項(xiàng)目。通過(guò)多種形式，激發(fā)同學(xué)們參與志愿服務(wù)的熱情，用志愿活動(dòng)所帶的'“正能量”豐富校園生活。

　　4第五項(xiàng)修煉——新素質(zhì)技能提升活動(dòng)

　　大學(xué)是青年人學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能的重要時(shí)期。各支部可征求本班同學(xué)意見(jiàn)，選出一項(xiàng)本班同學(xué)希望學(xué)習(xí)的技能，包括但不限于藝術(shù)、國(guó)學(xué)、體育等，通過(guò)支部?jī)?nèi)或支部間互幫互助開(kāi)展技能交換和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　�。ㄈ�）學(xué)院主題團(tuán)日分享會(huì)（12月）

　　學(xué)院大型主題團(tuán)日分享會(huì)是由各分團(tuán)委組織的、總結(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的交流展示會(huì)。在主題團(tuán)日活動(dòng)后期，各學(xué)院在特色團(tuán)日主題和常規(guī)團(tuán)日主題共6個(gè)分主題中任選1個(gè)分主題作為學(xué)院團(tuán)日成果分享會(huì)的主題，展示學(xué)院支部在主題團(tuán)日活動(dòng)期間舉辦的具有創(chuàng)造性的、代表性的活動(dòng)，為支部今后開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。分享會(huì)形式不限，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新，鼓勵(lì)院際合作。學(xué)院合辦主題團(tuán)日分享會(huì)，要求不超過(guò)個(gè)學(xué)院，參與學(xué)院將獲得分附加分。

　　為使各分團(tuán)委和支部充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性，本次主題團(tuán)日立項(xiàng)校團(tuán)委不指定活動(dòng)形式，同時(shí)鼓勵(lì)各支部開(kāi)展豐富多彩、創(chuàng)意十足的團(tuán)日活動(dòng)，避免開(kāi)展單一重復(fù)性的參觀、出游活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)申請(qǐng)流程

　　本次主題團(tuán)日活動(dòng)將全部納入EA平臺(tái)中的思想引導(dǎo)平臺(tái)，每次程完成后，各支部報(bào)名程的同學(xué)將獲得02分思想引導(dǎo)平臺(tái)學(xué)分（主題團(tuán)日程學(xué)分與雙周青年匯學(xué)分不可疊加）。EA平臺(tái)將開(kāi)設(shè)主題團(tuán)日專(zhuān)區(qū)，各支部以學(xué)院為單位開(kāi)、上傳程開(kāi)展新聞稿并結(jié)。校團(tuán)委將在EA平臺(tái)就各支部的主題團(tuán)日開(kāi)展情況予以監(jiān)督及評(píng)比。

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　　本次主題團(tuán)日活動(dòng)采取項(xiàng)目申報(bào)的辦法，申請(qǐng)立項(xiàng)的團(tuán)支部須在10月20日前填寫(xiě)2份《對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)主題團(tuán)日開(kāi)申請(qǐng)表》（見(jiàn)附1），其中包括1份特色主題團(tuán)日開(kāi)申請(qǐng)表，1份常規(guī)主題團(tuán)日開(kāi)申請(qǐng)表�！拔掖蛟煨禄輬@”特色主題團(tuán)日開(kāi)申請(qǐng)表暫不提交。分團(tuán)委于10月21日前將本院材料匯總，將電子版上交至校團(tuán)委組織部，組織部審核各團(tuán)支部主題團(tuán)日計(jì)劃，審核后，通知分團(tuán)委合格項(xiàng)目與不合格項(xiàng)目，不合格項(xiàng)目要求團(tuán)支部重新設(shè)計(jì)提交。在確定所有活動(dòng)以后，校團(tuán)委組織部向二三堂運(yùn)營(yíng)中心提供所有程名單。

　　（二）開(kāi)

　　根據(jù)各支部的擬開(kāi)展時(shí)間，各分團(tuán)委填寫(xiě)《對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)主題團(tuán)日月開(kāi)匯總表》（見(jiàn)附2），按月向二三堂運(yùn)營(yíng)中心提交本院該月所有主題團(tuán)日開(kāi)申請(qǐng)并在二三堂開(kāi)系統(tǒng)上統(tǒng)一為程申請(qǐng)開(kāi)。二三堂運(yùn)營(yíng)中心收到匯總表，與校團(tuán)委組織部提供的名單對(duì)照后，將學(xué)院申請(qǐng)的程設(shè)置為向公眾開(kāi)放，開(kāi)放程日原則上為活動(dòng)開(kāi)展前一周，開(kāi)放程后，各支部組織成員報(bào)名。

　�。ㄈ�）活動(dòng)開(kāi)展（11月—12月）

　　活動(dòng)開(kāi)展前，支部成員須在EA平臺(tái)上報(bào)名本支部程，然后各團(tuán)支部根據(jù)前期的立項(xiàng)策劃，逐步開(kāi)展并推進(jìn)相關(guān)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后完成程評(píng)價(jià)。在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中記錄并保存活動(dòng)資料（字、圖片、視頻等），留作后期結(jié)項(xiàng)時(shí)的評(píng)選依據(jù)。

　�。ㄋ模┙Y(jié)

　　1材料提交：各支部開(kāi)展第一類(lèi)特色主題團(tuán)日活動(dòng)后，須向分團(tuán)委提供團(tuán)日成果即一份電子版改革發(fā)展建議，開(kāi)展第二類(lèi)特色主題團(tuán)日及常規(guī)主題團(tuán)日活動(dòng)后，須向所在分團(tuán)委提供該活動(dòng)的電子版新聞稿，其中包括活動(dòng)當(dāng)日概況和活動(dòng)照片（不少于三張全員照片）。次月月初，分團(tuán)委向上月活動(dòng)電子版材料收齊后交至校團(tuán)委宣傳部。校團(tuán)委宣傳部審核后將新聞稿按學(xué)院投放至EA平臺(tái)“主題團(tuán)日”板塊。

　　2程評(píng)價(jià)：活動(dòng)結(jié)束后，支部成員須完成程評(píng)價(jià)，否則無(wú)法得到程學(xué)分。

　　三、活動(dòng)評(píng)選辦法

　　今年主題團(tuán)日立項(xiàng)以分團(tuán)委為單位進(jìn)行評(píng)選。校團(tuán)委將主要從以下兩大方面進(jìn)行考察與評(píng)比：

　　1支部活動(dòng)過(guò)程：包括支部開(kāi)展活動(dòng)的數(shù)量、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量（以新聞稿和校團(tuán)委期中抽查為依據(jù)）

　　2學(xué)院主題團(tuán)日分享會(huì)：包括分享會(huì)的參與度、創(chuàng)新性等（校團(tuán)委組織部將組織專(zhuān)人現(xiàn)場(chǎng)參與并考察）。

　　對(duì)于“我打造新惠園”該項(xiàng)特色主題團(tuán)日開(kāi)展成果顯著的團(tuán)支部，將予以表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)方法詳見(jiàn)專(zhuān)項(xiàng)方案。

　　本次主題團(tuán)日成績(jī)歸屬于分團(tuán)委達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)中“思想引導(dǎo)平臺(tái)”的“組織引導(dǎo)”分項(xiàng)，將對(duì)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)成績(jī)產(chǎn)生較大影響。同時(shí)，本次主題團(tuán)日成績(jī)也將成為20xx—20xx學(xué)年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)選的依據(jù)。

　　共青團(tuán)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)委員會(huì)

　　10月1日

活動(dòng)方案 篇3

　　為了進(jìn)一步提高全市中小學(xué)專(zhuān)任教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，全面構(gòu)建高效課堂，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)xxx市教育局《關(guān)于印發(fā)全市中小學(xué)構(gòu)建高效課堂實(shí)施意見(jiàn)的通知》（三教文〔20xx〕26號(hào)）有關(guān)精神，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　課堂是實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主陣地，課堂教學(xué)是落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的主渠道,專(zhuān)任教師是學(xué)校教學(xué)工作的主力軍。通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范教師課堂教學(xué)行為，提升教師課堂教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)廣大教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，全面推進(jìn)我市中小學(xué)課程改革和素質(zhì)教育的進(jìn)程，大幅度提高全市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育事業(yè)。

　　二、參加對(duì)象

　　年齡在四十周歲及以下的中小學(xué)專(zhuān)任教師均須參加達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。四十周歲以上的教師由本人提出申請(qǐng)或由所在學(xué)校決定參加達(dá)標(biāo)活動(dòng)的內(nèi)容和項(xiàng)目。

　　三、組織管理

　　xxx市課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)由xxx市教育局教學(xué)研究室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

　　各縣（市、區(qū)）的兩級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)由當(dāng)?shù)亟腆w局負(fù)責(zé)，結(jié)合實(shí)際參照本方案制訂相應(yīng)的活動(dòng)方案并組織實(shí)施。市教育局直屬學(xué)校的達(dá)標(biāo)活動(dòng)按照本方案執(zhí)行。市級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)由市教育局教學(xué)研究室統(tǒng)一組織實(shí)施。

　　各縣（市、區(qū)）教體局和各級(jí)中小學(xué)要按照本方案精心組織開(kāi)展縣、校層面的教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，并以達(dá)標(biāo)活動(dòng)為抓手，關(guān)注課堂、聚焦課堂、研究課堂，促進(jìn)教師設(shè)計(jì)教學(xué)、實(shí)施教學(xué)、評(píng)價(jià)教學(xué)能力的整體提高，通過(guò)積極探索和高效課堂教學(xué)模式，大幅度提高課堂教學(xué)效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　　四、活動(dòng)辦法

　　1．達(dá)標(biāo)內(nèi)容

　�。�1）課堂教學(xué)考核。根據(jù)《xxx市中小學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)要求》（見(jiàn)附件1）和《xxx市中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》（見(jiàn)附件2），對(duì)參加者實(shí)施1次公開(kāi)課考核及2次隨堂課考核，公開(kāi)課應(yīng)達(dá)到良好以上等級(jí)，隨堂課均應(yīng)達(dá)到合格以上等級(jí)。

　�。�2）教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況檢查。對(duì)參加者研讀課標(biāo)及教材的情況、備課、教學(xué)反思、作業(yè)批改、考試分析、聽(tīng)課評(píng)課等環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行全面檢查，各有關(guān)單項(xiàng)指標(biāo)均應(yīng)達(dá)到合格以上等級(jí)，且良好率在50％以上。

　�。�3）師生評(píng)議。聽(tīng)取參加達(dá)標(biāo)活動(dòng)的教師所在教研組對(duì)其平時(shí)教學(xué)工作的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，形成書(shū)面材料；通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查了解參加者的教學(xué)情況。

　　2．組織程序

　　（1）制定實(shí)施辦法。各級(jí)中小學(xué)成立課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及各學(xué)科考核小組，并以本實(shí)施方案為依據(jù)，結(jié)合本校實(shí)際，制定本校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的具體實(shí)施辦法。

　�。�2）立標(biāo)和學(xué)標(biāo)。學(xué)校應(yīng)開(kāi)展針對(duì)性的校本培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)新課程理念和素質(zhì)教育理論，學(xué)習(xí)和研究新課程環(huán)境下的教學(xué)方式方法，學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于印發(fā)全市中小學(xué)構(gòu)建高效課堂實(shí)施意見(jiàn)的通知》和《xxx市中小學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)方案》，領(lǐng)會(huì)我市在中小學(xué)構(gòu)建高效課堂的有關(guān)精神和要求，熟悉和掌握課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)的基本要求。學(xué)校要根據(jù)方案要求，組織各學(xué)科教學(xué)名師和骨干教師上教學(xué)示范課，在操作層面上為參加達(dá)標(biāo)活動(dòng)的教師提供示范和引領(lǐng)。

　�。�3）學(xué)校全面考核。按照本方案規(guī)定的校級(jí)達(dá)標(biāo)內(nèi)容，組織檢查考核。各�？山Y(jié)合學(xué)校實(shí)際，增加達(dá)標(biāo)考核的內(nèi)容。

　�。�4）學(xué)校。學(xué)校對(duì)每位教師達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行全面并作出結(jié)論，由校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后，連同參加者的課堂教學(xué)教案、評(píng)課考核材料、師生評(píng)議情況及對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)檢查考核結(jié)果等資料一并存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

　�。�5）縣、市級(jí)審核驗(yàn)收。各縣（市、區(qū)）教體局要對(duì)學(xué)校的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行考核驗(yàn)收，市教育局直屬中小學(xué)由市教育局直接進(jìn)行考核驗(yàn)收，在確認(rèn)學(xué)校達(dá)標(biāo)活動(dòng)組織嚴(yán)密、要求嚴(yán)格、操作規(guī)范之后，對(duì)校級(jí)達(dá)標(biāo)結(jié)果予以書(shū)面認(rèn)可。市教育局每年將結(jié)合教育教學(xué)檢查和聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng)對(duì)各縣（市、區(qū)）和中小學(xué)的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行隨機(jī)抽檢或考核驗(yàn)收�？己蓑�(yàn)收的主要內(nèi)容是：隨堂聽(tīng)課、查驗(yàn)有關(guān)資料、召開(kāi)師生座談會(huì)等。有關(guān)達(dá)標(biāo)活動(dòng)組織情況的評(píng)議結(jié)果將作為學(xué)校教育教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。各校應(yīng)根據(jù)市教育局安排，及時(shí)向縣（市、區(qū)）教體局上報(bào)已達(dá)標(biāo)教師名單和申請(qǐng)參加縣（市、區(qū)）級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的教師名單。

　　3．結(jié)果認(rèn)定

　　應(yīng)參加教學(xué)達(dá)標(biāo)考核而不參加的、或經(jīng)過(guò)考核被確認(rèn)課堂教學(xué)不達(dá)標(biāo)的教師，其業(yè)務(wù)考核應(yīng)視為不合格。未達(dá)標(biāo)的教師，應(yīng)在下一年度申請(qǐng)重新參加達(dá)標(biāo)活動(dòng)；對(duì)于連續(xù)兩次未達(dá)標(biāo)的教師，在達(dá)標(biāo)之前，不得應(yīng)聘教學(xué)崗位。經(jīng)上述考核后達(dá)標(biāo)的教師，學(xué)校頒發(fā)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)證書(shū)，并取得參加高一級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的資格。

　　1．達(dá)標(biāo)內(nèi)容

　�。�1）筆試。筆試為閉卷考試，筆試分值為100分，筆試成績(jī)60分為合格，80分為良好。具體要求及考核辦法如下：

　�、俳逃�教學(xué)理論，占20分，主要考查教師對(duì)所教學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀能力。

　�、趯W(xué)科專(zhuān)業(yè)能力，占30分，主要考查本學(xué)科應(yīng)掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，任教學(xué)段的教材內(nèi)容以及與教材內(nèi)容緊密相關(guān)的拓展延伸內(nèi)容。

　�、劢虒W(xué)設(shè)計(jì)，占50分，以任教學(xué)段教材中的某一課時(shí)或某一單元的教學(xué)內(nèi)容為素材，考查知識(shí)結(jié)構(gòu)的繪制和教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

　�。�2）教學(xué)基本功考核。學(xué)科教學(xué)基本功的'考核內(nèi)容包括說(shuō)課、教學(xué)示范技能等。分值為100分，考核成績(jī)60分為合格，80分為良好。具體要求及考核辦法如下：

　　①說(shuō)課（或畫(huà)“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”）占50分。內(nèi)容隨機(jī)抽取。說(shuō)課：每位選手準(zhǔn)備時(shí)間15分鐘，說(shuō)課時(shí)間15分鐘。畫(huà)“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”：每位選手根據(jù)規(guī)定內(nèi)容在40分鐘時(shí)間內(nèi)完成知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的繪制。每學(xué)科5—7名評(píng)委，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，其余幾個(gè)有效分加總平均后即為說(shuō)課（或畫(huà)“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”）成績(jī)。評(píng)委評(píng)分以《xxx市中小學(xué)說(shuō)課評(píng)價(jià)表》（見(jiàn)附件3）或《xxx市中小學(xué)畫(huà)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖評(píng)分表》（見(jiàn)附件4）為依據(jù)。

　�、趯W(xué)科教學(xué)技能占50分。考核內(nèi)容因?qū)W科而異，如文科的閱讀分析、寫(xiě)作鑒賞能力，理科的實(shí)驗(yàn)操作能力等。

　　2．組織程序

　�。�1）義務(wù)教育階段教師的筆試由各縣（市、區(qū)）教體局采取統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評(píng)卷的形式進(jìn)行。義務(wù)教育階段的教學(xué)基本功考核由各縣（市、區(qū)）教體局確定二至三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行考核評(píng)分，普通高中教師的基本功考核由市教育局教學(xué)研究室確定二到三項(xiàng)內(nèi)容，由各縣（市、區(qū)）教體局組織實(shí)施。市教育局直屬中小學(xué)由市教育局教學(xué)研究室安排考核。

　　（2）縣級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)各學(xué)科每?jī)赡昱e行一次。20xx年和20xx年全市課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)整體安排（見(jiàn)附件6）。學(xué)科安排另行通知。

　　3．結(jié)果評(píng)定及獎(jiǎng)懲。筆試成績(jī)不合格的教師，不再參加基本功考核。筆試和基本功考核成績(jī)均為合格以上的教師，確定為縣級(jí)達(dá)標(biāo)教師；達(dá)標(biāo)教師一項(xiàng)成績(jī)?yōu)榱己�、兩�?xiàng)成績(jī)之和達(dá)到150分者，可獲縣（市、區(qū)）級(jí)公開(kāi)課二等獎(jiǎng)；達(dá)標(biāo)教師兩項(xiàng)成績(jī)均為良好者，可獲縣（市、區(qū)）級(jí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)，并作為參加市級(jí)評(píng)選活動(dòng)的條件之一。未達(dá)標(biāo)的教師可申請(qǐng)參加下一次的達(dá)標(biāo)活動(dòng)，已達(dá)標(biāo)但未取得參加市級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)資格的教師，可直接參加下一次市級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的資格競(jìng)爭(zhēng)。

　　1．評(píng)優(yōu)辦法。市級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)按照《全市中小學(xué)構(gòu)建高效課堂實(shí)施意見(jiàn)》和本方案的要求，開(kāi)展賽課活動(dòng)，具體方式是分學(xué)科按優(yōu)質(zhì)課比賽的形式進(jìn)行。教學(xué)內(nèi)容從規(guī)定的范圍內(nèi)隨機(jī)抽取。每學(xué)科評(píng)審組由5-7名評(píng)委組成，采取現(xiàn)場(chǎng)打分的辦法，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，其余幾個(gè)有效分加總平均后即為參賽教師的成績(jī)，并當(dāng)場(chǎng)公布。評(píng)委評(píng)分以《xxx市中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》為依據(jù)。

　　2．組織實(shí)施。市級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)由市教育局教學(xué)研究室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，各學(xué)科按市教育局年度達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)整體安排每?jī)赡暝u(píng)選一次。各縣（市、區(qū)）及直屬中小學(xué)按照分配的名額（另行通知），通過(guò)縣級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，從縣（市、區(qū)）級(jí)賽課優(yōu)勝教師中選拔人員參加市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

　　3．表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　今后市級(jí)及市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的參賽教師必須從校、縣兩級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)中產(chǎn)生；未按要求開(kāi)展校、縣兩級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的單位和學(xué)校，市教育局將取消其參加市級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的資格。未參加全市中小學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的學(xué)校和教師也不能參加全市中小學(xué)教學(xué)崗位標(biāo)兵和課堂教學(xué)改革優(yōu)秀教師的評(píng)選。

　　市級(jí)評(píng)優(yōu)，根據(jù)比賽成績(jī)，按3：5：2的比例分別授予參評(píng)教師市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師同時(shí)獲得參加省及省以上優(yōu)質(zhì)課比賽我市選手的入圍選拔資格。

　　各縣（市、區(qū)）教體局和各級(jí)中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)穩(wěn)妥開(kāi)展達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。對(duì)于達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)組織得力、教師成績(jī)突出的縣（市、區(qū)）教體局和直屬中小學(xué)，市教育局將在年度考核中予以加分。

　　五、本方案由市教育局教學(xué)研究室負(fù)責(zé)解釋。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)主題—— 我的書(shū)包我做主

　　二、活動(dòng)目的： 本次活動(dòng)由帥星兒童攝影出資，為本幼兒園的所有小朋友制作帶自己照片的個(gè)性書(shū)包。本次活動(dòng)是帥星兒童攝影贈(zèng)予關(guān)系幼兒園的一份過(guò)年禮物，同時(shí)讓孩子及家長(zhǎng)感受到帥星兒童攝影的高品質(zhì)服務(wù)及優(yōu)秀的照片質(zhì)量。

　　三、活動(dòng)方式： 所有目前在幼兒園學(xué)習(xí)的小朋友的家長(zhǎng)均會(huì)收到幼兒園發(fā)予每位家長(zhǎng)的“致家長(zhǎng)的一封信”請(qǐng)每位家長(zhǎng)閱讀這封信，并認(rèn)真填好“回執(zhí)單”。于第二天交于本班老師。本次活動(dòng)由XXXX兒童攝影負(fù)責(zé)幼兒園孩子拍攝，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子，按班級(jí)到親親寶貝兒童攝影拍攝，并由XXXX確定選片時(shí)間并開(kāi)出選片單，由XXXX負(fù)責(zé)通知幼兒家長(zhǎng)到XXXX選片。

　　四、合作方式： 甲 方：XX市 XXX 幼兒園

　　乙 方：XX市XXXX兒童攝影

　　1、乙方XXXX兒童攝影免費(fèi)為 XXX 幼兒園的所有小朋友免費(fèi)拍攝、制作帶個(gè)人照片的個(gè)性書(shū)包一個(gè)（同樣品）。并且在書(shū)包照片顯著位置印刷幼兒園標(biāo)志。

　　2、為了讓每小朋友及家長(zhǎng)能更多的了解XXXX兒童攝影的優(yōu)秀服務(wù)及高品質(zhì)照片，特別贈(zèng)送每位小朋友家長(zhǎng)錢(qián)包照 2 張。

　　3、本次活動(dòng)由甲方 XXX 幼兒園安排每班老師發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將回執(zhí)單交于園內(nèi)負(fù)責(zé)人。

　　4、XXXX兒童攝影在收到園內(nèi)“回執(zhí)單”后按班級(jí)進(jìn)行拍攝，由XXXX兒童攝影電話通知家長(zhǎng)拍攝時(shí)間，并由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到XXXX兒童攝影進(jìn)行拍攝。

　　5、 待拍攝結(jié)束后，由XXXX兒童攝影確定選片時(shí)間并開(kāi)出選片單，通知幼兒家長(zhǎng)選片。

　　6、待家長(zhǎng)選片結(jié)束后由XXXX兒童攝影將制作好的`個(gè)性書(shū)包及 2 張錢(qián)包照送到 幼兒園，并由幼兒園作為“6、1”禮物發(fā)放到每位小朋友及家長(zhǎng)手中。

　　7：本著合作互利的原則，XX幼兒園不再與其他攝影單位簽訂類(lèi)似攝影協(xié)議。

　　五、互動(dòng)形式

　　1、XXXX兒童攝影在每年“六·一”及園慶時(shí)，將為幼兒園提供免費(fèi)的主持人、小演員的服裝、化妝造型服務(wù)；一些小禮物的贈(zèng)送。

　　2、幼兒園的大型活動(dòng)XXXX兒童攝影將派專(zhuān)業(yè)攝影師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝。

　　六、拍攝地點(diǎn)： XXXX兒童攝影 咨詢(xún)電話：********

活動(dòng)方案 篇5

　　在家園共育中，家長(zhǎng)志愿者來(lái)園服務(wù)的模式被很多幼兒園采用。但現(xiàn)狀是家長(zhǎng)雖然參與到幼兒園的活動(dòng)中，卻不明白參與的意義和目的，充當(dāng)?shù)闹皇腔顒?dòng)的被動(dòng)配合者，缺乏有效互動(dòng)。如何有效提升家長(zhǎng)助教活動(dòng)的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從形式到內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性突破呢？我們結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行了一些探索。

　　一、建立家長(zhǎng)志愿者工作運(yùn)行機(jī)制

　　1．招募志愿者。

　　我園以幼兒園家委會(huì)為龍頭，每學(xué)期開(kāi)學(xué)由家委會(huì)確定志愿者服務(wù)活動(dòng)的項(xiàng)目和內(nèi)容，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站和家長(zhǎng)會(huì)發(fā)布志愿者招募的信息及參與的要求，家長(zhǎng)向班級(jí)老師提出申請(qǐng)。幼兒園負(fù)責(zé)人和家委會(huì)主任根據(jù)申請(qǐng)家長(zhǎng)的具體情況進(jìn)行篩選，確立家長(zhǎng)志愿者人選。

　　2．建立志愿者資源庫(kù)。

　　對(duì)確定的家長(zhǎng)志愿者，幼兒園通過(guò)召開(kāi)會(huì)議部署一學(xué)期志愿者活動(dòng)的具體安排，讓家長(zhǎng)明確志愿者的義務(wù)、責(zé)任和權(quán)利。幼兒園按班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)放《秦淮幼兒園家長(zhǎng)志愿者登記表》，登記表的內(nèi)容包含家長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，每周參與時(shí)間和聯(lián)系方式等十個(gè)方面。園部將收到的表格信息進(jìn)行匯總歸類(lèi)，建立幼兒園家長(zhǎng)志愿者信息資源庫(kù)。

　　3．實(shí)行分組管理。

　　為了有效發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用，我園加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍的管理。園部根據(jù)資源庫(kù)的信息，將志愿者成員分為助教、護(hù)導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)三個(gè)小組，每組設(shè)負(fù)責(zé)人一名。志愿者每次活動(dòng)上崗前，由園部安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的崗前培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前進(jìn)行計(jì)劃安排并及時(shí)地與家長(zhǎng)志愿者溝通。每次活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行例會(huì)小結(jié)，負(fù)責(zé)人給予指導(dǎo)，提出下次活動(dòng)的要求。每次活動(dòng)按是否有以往參與此項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)將志愿者分為新老成員，活動(dòng)中新老成員相互結(jié)對(duì)，在共同參與活動(dòng)的過(guò)程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)質(zhì)量。這樣一次次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的不斷傳承，使得志愿者在參與幼兒園的活動(dòng)中作用發(fā)揮越來(lái)越大。

　　4．設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

　　家長(zhǎng)志愿者每參加一次活動(dòng)都要填寫(xiě)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)記錄表的`相關(guān)內(nèi)容，志愿者記錄表由孩子所在班級(jí)教師核定后交園部蓋章。每學(xué)期末召開(kāi)一次全園大會(huì)對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的志愿者家庭給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　二、開(kāi)發(fā)全方位的家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)形式 1．參與幼兒園管理。

　　為了有效發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者在家園合作教育中的作用，我園設(shè)立家長(zhǎng)志愿者工作站，讓家長(zhǎng)志愿者參與到幼兒園的管理中。如讓家長(zhǎng)志愿者輪流參加幼兒園每月一次的伙委會(huì)會(huì)議，讓其了解幼兒食譜制訂的要求，知曉幼兒伙食費(fèi)的使用情況，并能在幼兒膳食烹飪的多樣性上提出合理的建議；每學(xué)期每班邀請(qǐng)兩名家長(zhǎng)志愿者參加幼兒園家委會(huì)的工作，由于家長(zhǎng)志愿者經(jīng)常參與幼兒園的活動(dòng)，他們能夠直接深入到教師和幼兒中，對(duì)教師的工作、幼兒園的教育目標(biāo)和要求有了較深刻的了解，在教育上有助于和幼兒園達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。我園還讓家長(zhǎng)志愿者參與幼兒園活動(dòng)室的管理與維護(hù)，這樣既彌補(bǔ)了幼兒園女同志不擅長(zhǎng)設(shè)備修繕的缺陷，又能及時(shí)保障各類(lèi)設(shè)施設(shè)備的使用。為了保護(hù)師生的生命安全，我園家委會(huì)發(fā)起了建立家長(zhǎng)志愿者安全護(hù)導(dǎo)隊(duì)的倡議，得到了廣大家長(zhǎng)的支持和響應(yīng)。護(hù)導(dǎo)隊(duì)成員共有三十多名，分為五個(gè)小組，每天在幼兒早晨來(lái)園和下午離園時(shí)都有兩名志愿者護(hù)導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真做好安全值勤工作。每當(dāng)幼兒外出參觀，志愿者護(hù)導(dǎo)隊(duì)成員也能陪同護(hù)導(dǎo)，既降低了安全隱患又保證了幼兒外出活動(dòng)的質(zhì)量。

　　2．優(yōu)化助教活動(dòng)。

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)，幼兒園將家長(zhǎng)助教活動(dòng)的內(nèi)容和安排的具體時(shí)間告知家長(zhǎng)，鼓勵(lì)相關(guān)志愿者家長(zhǎng)參加。如牙科醫(yī)生家長(zhǎng)志愿者為幼兒上注意口腔衛(wèi)生的課，警察家長(zhǎng)志愿者為幼兒講自我安全保護(hù)的方法，廚師家長(zhǎng)志愿者給幼兒演示包子等點(diǎn)心的制作過(guò)程及講述食品的營(yíng)養(yǎng)等。授課活動(dòng)選擇的方式由志愿者家長(zhǎng)和授課班級(jí)老師共同商定。授課活動(dòng)開(kāi)展前讓志愿者家長(zhǎng)跟班了解幼兒的活動(dòng)情況和教師的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)和幼兒有效互動(dòng)的技巧。授課班級(jí)教師主動(dòng)和家長(zhǎng)志愿者溝通，幫助志愿者家長(zhǎng)熟悉活動(dòng)場(chǎng)所，了解活動(dòng)程序。教師在和志愿者家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)，要引導(dǎo)他們?cè)跀M定活動(dòng)目標(biāo)和設(shè)計(jì)互動(dòng)形式時(shí)注意遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和循序漸進(jìn)的教育原則，以便使活動(dòng)更能適合本班幼兒，發(fā)揮志愿者家長(zhǎng)助教的優(yōu)勢(shì)。在授課活動(dòng)準(zhǔn)備階段，授課班級(jí)的老師要向班上幼兒隆重介紹即將進(jìn)行的授課活動(dòng)，讓幼兒對(duì)“家長(zhǎng)老師”充滿期待�；顒�(dòng)中根據(jù)具體授課內(nèi)容，可采用邊操作邊講解的方式，也可采用志愿者助教操作，班級(jí)老師講解的方式進(jìn)行。

　　3．輔助組織特色活動(dòng)。

　　親子教育是我園的一大特色。每年幼兒園都會(huì)舉辦多種形式的親子特色活動(dòng)，如：親子讀書(shū)節(jié)、親子環(huán)保節(jié)、親子運(yùn)動(dòng)節(jié)、親子藝術(shù)節(jié)等。家長(zhǎng)志愿者成為了特色親子活動(dòng)的組織者和策劃者，同時(shí)還組織開(kāi)展了各種類(lèi)型的節(jié)日活動(dòng)及郊游等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有的活動(dòng)是全園性的，有的是以班級(jí)或年級(jí)組為單位的。這些活動(dòng)的開(kāi)展有效增進(jìn)了親子關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了家園互動(dòng)。

　　良好的家園關(guān)系有助于促進(jìn)教育的一致性、有效性。有效的志愿者活動(dòng)是促進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間溝通了解的重要形式。家長(zhǎng)與教師共同合作，融洽了彼此間的關(guān)系。在參與活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)了解到教師和幼兒園為了孩子的健康成長(zhǎng)做的種種努力，在體驗(yàn)教育的艱辛之后，家長(zhǎng)也能進(jìn)一步理解和支持幼兒園的工作，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和教師更有信任感。

活動(dòng)方案 篇6

　　為積極響應(yīng)上級(jí)文件精神，開(kāi)展“五心教育”以實(shí)踐育人、堅(jiān)持塑魂育人，力求化心踐行。落實(shí)“五心”教育“內(nèi)化于心，外踐于行”的實(shí)際工作。學(xué)校決定于20xx年11月20日下午最后一節(jié)課舉行“五心”演講比賽活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容、形式

　　1、演講主題：“‘五心’教育實(shí)踐活動(dòng)”。演講內(nèi)容包括“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”、“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)”、“誠(chéng)信獻(xiàn)給他人”、“孝心獻(xiàn)給父母”、“信心留給自己”。

　　2、演講形式：?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。 3、演講時(shí)間：3——5分鐘。4、演講地點(diǎn)：臘寨小學(xué)操場(chǎng)上。

　　5、參加演講選手名額分配：（9人）三年級(jí)（1）班 1人三年級(jí)（2）班 1人四年級(jí)（1）班 1人四年級(jí)（2）班 1人五年級(jí)（1）班 1人五年級(jí)（2）班 1人六年級(jí)（1）班 1人六年級(jí)（2）班 1人六年級(jí)（3）班 1人

　　二、比賽方法

　　1、20xx年11月18前，請(qǐng)各班班主任或語(yǔ)文老師組織初賽，按名額分配確定參加決賽選手，并向語(yǔ)文組上報(bào)選手的年級(jí)、班級(jí)、姓名 、演講題目。

　　2、在20xx年11月20日中午各班參賽學(xué)生到行政辦公室抽簽決定出場(chǎng)順序。

　　三、評(píng)委人員：鄧靈巧、張樹(shù)軍、張富貴、劉大順、施琴、蔣安敏、崔艷芬。 統(tǒng)分：黃琴、陳丹 五、場(chǎng)地組

　　組長(zhǎng)：孫成相

　　肖豪、潘興祥、孔維超

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月1日下午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大操場(chǎng)

　　四、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)

　　五、比賽要求：

　　1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

　　2.演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。

　　3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

　　5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

　　7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

　　8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

　　9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

　　2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的'情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)

　　3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

　　4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

　　5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

　　注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

活動(dòng)方案 篇8

　　為幫助解決家庭困難子女考取本科院校上學(xué)難的問(wèn)題，發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會(huì)幫困助學(xué)的作用，促進(jìn)青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才。根據(jù)縣關(guān)工委在全縣開(kāi)展20xx年貧困大學(xué)生助學(xué)活動(dòng)要求，嶺下鄉(xiāng)關(guān)工委結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，現(xiàn)將20xx年貧困生新生助學(xué)活動(dòng)通知如下：

　　一、助學(xué)對(duì)象。

　　20xx年高考后被本科院校錄取、嶺下鄉(xiāng)戶籍的貧困大學(xué)新生。

　　二、申報(bào)程序。

　　1、由需助學(xué)的學(xué)生提出申請(qǐng)助學(xué)報(bào)告（經(jīng)村委蓋后）呈嶺下鄉(xiāng)關(guān)工委辦公室；

　　2、鄉(xiāng)關(guān)工委對(duì)符合條的申請(qǐng)學(xué)生發(fā)放《xx縣關(guān)工委貧困大學(xué)生助學(xué)金申報(bào)表》，一式兩份；

　　3、鄉(xiāng)關(guān)工委匯總?cè)�鄉(xiāng)貧困大學(xué)生申報(bào)情況，呈縣關(guān)工委備案。根據(jù)縣關(guān)工委下達(dá)的`助學(xué)資金，鄉(xiāng)關(guān)工委根據(jù)學(xué)生家庭情況及成績(jī)情況發(fā)放1000——20xx元不等的助學(xué)金。

　　三、申報(bào)材料。

　　個(gè)人申請(qǐng)助學(xué)金報(bào)告、學(xué)校錄取通知書(shū)復(fù)印、受助學(xué)生身份證復(fù)印、低保證和建檔立卡貧困戶證復(fù)印及其他貧困證明材料。

　　請(qǐng)各村加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真摸底，做好匯總，于20xx年7月2日前向鄉(xiāng)關(guān)工委上報(bào)本村符合對(duì)象，鄉(xiāng)關(guān)工委將根據(jù)工作要求，開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)。

　　聯(lián)系人：xx。

　　聯(lián)系電話：xx

　　xx鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)

　　20xx年xx月xx日

活動(dòng)方案 篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　為活躍員工業(yè)余生活，增加企業(yè)活力，展現(xiàn)員工健康向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，特組織本次職工娛樂(lè)活動(dòng)，使員工身心得到放松，更為積極的參與工作。

　　本次職工娛樂(lè)活動(dòng)為體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感，各項(xiàng)活動(dòng)都以部門(mén)為單位組織參賽。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�、乒乓球比賽（男、女兩組）：

　　1、時(shí)間：4月26日——27日早上6：45——8：30

　　2、地點(diǎn)：三樓員工活動(dòng)室

　　3、項(xiàng)目組織人：

　　4、比賽方式：每局11分，預(yù)賽三局兩勝制，1/4決賽以后五局三勝制。

　　5、部門(mén)限定人數(shù)男女各4人。

　　（二）、象棋比賽（男女同組）

　　1、時(shí)間：4月26日，14：00——17：30

　　2、地點(diǎn)：三樓大會(huì)議室

　　3、項(xiàng)目組織人：

　　4、抽簽淘汰賽，三局兩勝制

　　5、部門(mén)限定人數(shù)男女各4人

　�。ㄈ�）、跳棋比賽（男女同組）

　　1、時(shí)間：4月26日，14：00——17：00

　　2、地點(diǎn)：職工食堂

　　3、項(xiàng)目組織人：

　　4、抽簽淘汰賽，三局兩勝制

　　5、部門(mén)限定人數(shù)男女各5人

　　（四）、跳繩比賽：

　　1、時(shí)間：4月27日早上7：00——7：45

　　2、地點(diǎn)：后院

　　3、項(xiàng)目組織人：

　　4、比賽方式：由各部門(mén)推選參賽人數(shù)名，初定每部門(mén)5人；以一分鐘跳得最多者為勝利。

　�。ㄎ澹�、拔河比賽（6男5女組一隊(duì)）

　　一隊(duì)：

　　二隊(duì)：

　　三隊(duì)：

　　四隊(duì)：

　　1、

　　時(shí)間：4月29日14：30

　　2、

　　地點(diǎn)：后院

　　3、

　　項(xiàng)目組織人：

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、各項(xiàng)比賽個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)取前三名

　　2、（一）、（二）、（三、（四）、項(xiàng)比賽前十名記分第一名10分、第二名9分依次類(lèi)推第十名1分，最后各參賽選手以部門(mén)為單位記總分，評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)

　　3、部門(mén)參賽人數(shù)不足規(guī)定人數(shù)者可依據(jù)實(shí)際情況報(bào)參加人數(shù)也可以作出棄權(quán)。

　　五、費(fèi)用支出(略)：

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、要注意安全，做好防護(hù)措施。

　　2、各部門(mén)安排好班次，不能影響正常工作。

　　3、各部門(mén)要組織好自己拉拉隊(duì)的`秩序。

　　4、部門(mén)報(bào)名人數(shù)超出最高限額人數(shù)時(shí)可自行組織選拔賽。

　　七、其它：

　　各部門(mén)請(qǐng)將各參賽項(xiàng)目的報(bào)名名單于4月22日前報(bào)辦公室。辦公室負(fù)責(zé)后勤保障工作，準(zhǔn)備比賽道具等；

活動(dòng)方案 篇10

　　一、活動(dòng)主題

　　發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光，傳承書(shū)法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育，引導(dǎo)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)文和書(shū)法藝術(shù)，豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)法的.藝術(shù)魅力。

　　2、通過(guò)本次活動(dòng)，提高師生規(guī)范漢書(shū)寫(xiě)水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)中國(guó)書(shū)法的興趣，增進(jìn)學(xué)生們的書(shū)法功底。

　　三、參賽對(duì)象：王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級(jí)學(xué)生。

　　四、比賽內(nèi)容：

　　1、比賽項(xiàng)目：

　�。�1）教師組必選項(xiàng)目：粉筆（內(nèi)容以詩(shī)詞為主）

　　（2）學(xué)生組必選項(xiàng)目：

　　一、二年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)提供作品內(nèi)容，用鉛筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。

　　三——六年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)漢聽(tīng)寫(xiě)（鋼筆，詩(shī)詞為主）。

　�。�3）教師、學(xué)生組自選項(xiàng)目（二選一）：毛筆或硬筆（楷體、行楷、隸書(shū)任選其一）

　　2、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：用規(guī)范漢書(shū)寫(xiě)中華經(jīng)典詩(shī)詞等文學(xué)作品，不得使用繁體、異體、淘汰的“二簡(jiǎn)”，不得出現(xiàn)錯(cuò)別和自造，否則將作棄權(quán)處理。

　　五、學(xué)生指導(dǎo)老師：各班語(yǔ)文老師

　　六、比賽評(píng)委：

　　學(xué)生作品評(píng)委：袁桂芳 吳金華 李 萍 劉圣芬 馮朝云

　　教師作品評(píng)委：教師作品人人參加評(píng)議。

　　七、比賽時(shí)間：

　　學(xué)生比賽時(shí)間：6月13日下午。

　　教師比賽時(shí)間：自選作品6月17日前上交，6月18日現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆書(shū)寫(xiě)。

　　八、比賽地點(diǎn)：待定

　　九、比賽規(guī)則：

　　1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米紙。

　　2、書(shū)寫(xiě)工具一律自備。

　　3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫(xiě)完，不完整的作品不能參評(píng)。書(shū)寫(xiě)格式不限。

　　4、要求書(shū)寫(xiě)正確，不能有錯(cuò)別、不規(guī)范的簡(jiǎn)化、漏，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確（注意：一般的一個(gè)符號(hào)占一格，但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格）。

　　5、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。

　　6、每班推選參賽人數(shù)為5人。

　　合肥市王大郢小學(xué)

　　XX年6月7日

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