[必備]活動方案10篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　活動目的：

　　為進一步落實“養(yǎng)成十好習(xí)慣，爭當(dāng)十佳少年”的措施，為進一步展現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀形象，讓學(xué)有所得、技有所長的學(xué)生脫穎而出，本學(xué)期將在全體少先隊員中開展“校園小明星”評選活動，從而鼓勵更多的學(xué)生學(xué)先進、趕先進，營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和催人奮進的'校園氛圍。

　　評選內(nèi)容：

　　“校園之星”分為八大類：文明之星、勤學(xué)之星、運動之星、創(chuàng)新之星、進步之星、環(huán)保之星、藝術(shù)之星、管理之星”。每“星”都有具體的評選標(biāo)準(zhǔn)。

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　文明之星：能自覺遵守學(xué)生在校一日行為規(guī)范要求，言行文明，服裝整潔，無不良行為，并勇于勸阻他人的不文明行為，經(jīng)常為創(chuàng)文明班級做貢獻.

　　勤學(xué)之星：有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤奮的鉆研精神、豐富的課內(nèi)外知識、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

　　運動之星：吃苦耐勞，堅持鍛煉，體育特長突出，在各級比賽中獲獎。

　　創(chuàng)新之星：善于觀察，發(fā)現(xiàn)生活細節(jié)，勤于思考，常提出問題并有獨到見解予以解決，有表現(xiàn)研究成果的作品（手工制作）或獲獎小論文。

　　進步之星：能自覺遵守紀律，行為轉(zhuǎn)化明顯進步，得到師生一致認可。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，能按時完成作業(yè)，在單元考試中成績明顯進步。

　　環(huán)保之星：自覺愛護周圍的環(huán)境，從不在校園里扔垃圾，見到垃圾能主動撿起，不踩綠地，并能對不環(huán)保行為進行勸阻，有很強的環(huán)保意識。

　　藝術(shù)之星：在藝術(shù)的某方面（聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、手工制作等）有一定的造詣，在各級比賽中獲獎。

　　管理之星：以身作則，管理好班級各項事務(wù)，在學(xué)習(xí)和活動中有合作精神及組織能力，在班級享有較高威信，是班級的領(lǐng)頭羊，老師的好助手。

　　評選時間：

　　每月根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“養(yǎng)成十好習(xí)慣，爭當(dāng)十佳少年”細則和每月德育工作重點，以年級組為單位推選出“校園之星”，報少先隊大隊部進行評比。每月每年級組推選人數(shù)不超過三人。

　　表彰辦法：

　　當(dāng)選上校園小明星的同學(xué)，將在全校大會上予以表彰，擇優(yōu)擔(dān)任光榮的升旗手，并在學(xué)校宣傳欄、廣播臺、網(wǎng)站等公布和展示個人風(fēng)采。

活動方案 篇2

　　20xx年世界氣象日紀念主題為“監(jiān)視天氣，保護生命和財產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)50周年”。為組織好此次宣傳活動，根據(jù)《XX區(qū)氣象局辦公室關(guān)于做好20xx年世界氣象日紀念活動的通知》（內(nèi)氣辦發(fā)〔20xx〕10號）精神，結(jié)合我局工作實際，特制定20xx年世界氣象日活動方案：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，更好地開展3.23世界氣象日宣傳活動，成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長： 楊** 副組長：李* 韓99 任99

　　成 員：王** 安** 郝** 史** 尹**哈** 趙** 王** 馬**

　　宣傳報道組：董** 楊* 石* 安*

　　二、宣傳主題

　　圍繞世界氣象日，開展針對性的科普宣傳，大力普及氣象知識、弘揚科學(xué)精神，積極宣傳氣象服務(wù)對保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和人民安全福祉方面的'作用，引導(dǎo)公眾關(guān)心氣象、理解氣象和應(yīng)用氣象，促進全民科學(xué)素質(zhì)的提升，為全市氣象事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境。

　　三、宣傳工作重點

　�。ㄒ唬┽槍�紀念世界氣象日，利用廣播、電視、報紙和網(wǎng)絡(luò)等廣泛開展科普宣傳活動；

　�。ǘ�）充分發(fā)揮氣象助理員、信息員的作用，為氣象信息員助理員提供宣傳材料和必要的培訓(xùn)，利用現(xiàn)有的鄉(xiāng)村氣象服務(wù)站開展專題宣傳，懸掛宣傳展板；

　�。ㄈ�）發(fā)揮氣象“12121”服務(wù)平臺的作用，增強廣大用戶對科普知識了解；

　�。ㄋ模┙M織專業(yè)隊伍上街宣傳、專題展覽、科普知識講解和發(fā)放等形式，做好深入宣傳工作。

　　四、具體宣傳措施

　　（一）做好資料準(zhǔn)備。宣傳資料由市局辦公室、后勤保障中心組織落實；各旗縣資料自行落實，內(nèi)容主要為本方案宣傳工作重點所列的四項內(nèi)容。

　�。ǘ�）組織開放日活動。通過媒體進行通知，XX市氣象局于3月21日全天在綜合業(yè)務(wù)平臺進行開放性展覽和觀摩活動。（氣象臺組織）

　�。ㄈ�）舉行《紀念“3·23”世界氣象暨氣象日專題媒體發(fā)布會》

　　時間：3月22日

　　地點：XX市氣象局綜合業(yè)務(wù)平臺

　　內(nèi)容：局領(lǐng)導(dǎo)圍繞3.23宣傳主題發(fā)表講話，由氣象臺和服務(wù)中心結(jié)合當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)工作、春耕春播及森林草原防火工作，做好相關(guān)氣象服務(wù)的宣傳工作。

　　屆時將邀請赤峰日報、紅山晚報、赤峰廣播電視臺及各新聞媒體駐赤機構(gòu)記者參加世界森林日活動方案世界森林日活動方案。（辦公室組織）

　　（四）組織開展宣傳日活動。3月23日組織開始各項具體宣傳，各級、各有關(guān)部門要結(jié)合實際按照本方案要求認真開展豐富多彩的宣傳活動。市局將組織宣傳人員在街道、廣場或社區(qū)設(shè)立宣傳桌，設(shè)置彩虹門，懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳板面，發(fā)放宣傳材料，接受群眾咨詢，局領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)和參與宣傳活動，屆時還將開展氣象科普“進社區(qū)”宣傳活動。（辦公室組織）

　�。ㄎ澹┙M織開展專題講座。（業(yè)務(wù)科組織）

　�。�六）積極與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好宣傳報道的組織指導(dǎo)工作，及時將相關(guān)材料報送由各級、各有關(guān)部門。

活動方案 篇3

　　活動時間：20xx年 月 日

　　活動地點：廣州市番禺區(qū)大夫山森林公園

　　參與人員： 銷售部和海外部全體成員（可帶家屬）

　　一、活動目的

　　本次活動，旨在加強各部門各成員之間的.交流、溝通與合作，增強集體凝聚力。在緊張的工作和生活之余，走進大自然，在藍天、白云、青山與綠水間，放松和調(diào)整心情，為迎接下一階段的工作和生活做好準(zhǔn)備。

　　二、人員安排

　　總負責(zé)人：xxx

　　場地租用：xxx、xxx、xxx自行車租用：xxx、xxx、xxx

　　燒烤物資準(zhǔn)備：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　船只租用：xxx、xxx、xxx

　　保潔：xxx、xxx、xxx

　　宣傳攝影：xxx、xxx

　　注意：各個負責(zé)人要收好活動費用票據(jù)，方便報銷。

　　三、活動經(jīng)費

　　標(biāo)準(zhǔn)：xx元/人（家屬活動費用由負責(zé)）

　　自行車：單人車x輛，x元/輛

　　雙人車x輛，x元/輛

　　觀光車x輛，x元/輛

　　燒烤費用：

　　船只費用：

　　四、活動準(zhǔn)備

　　公用物資：

　　（1）飲用水、紙巾若干；

　�。�2）相機與電池 、廢舊報紙多份、垃圾袋若干；

　�。�3）燒烤材料及配料，飲料及日用品。

　　參考物資：

　　工具：叉子、木炭、毛刷、竹簽、一次性碗、杯子、手套、打火機、

　　錫紙、烤爐、燒烤網(wǎng)、燒烤叉、刀；

　　調(diào)料：調(diào)和油、孜然粉、燒烤醬、辣醬、芝麻、醬油； 食品：火腿腸、羊肉、牛肉、雞翅、各類魚丸、蝦丸、貢丸、墨魚丸、雞柳、

　　唐洋棒，骨肉相連等；

　　魚蝦：魚（各類）、魷魚、墨魚仔、蝦、螺肉、干魚片、蟹、帶子、鮮貝；

　　蔬菜：玉米、紅薯、蘑菇、土豆、青椒、蘿卜、生菜、洋蔥、西蘭花、芋頭、

　　水果：香焦、甘蔗、菠蘿；

　　其它：面包片、饅頭片、小包子、小燒餅、巧克力、棉花糖、豆筋、豆腐皮、豆干、豆腐塊、腐竹、蠶蛹。

　　五、活動流程

　　六、注意事項

　�。�1）預(yù)防天氣炎熱，大家記得自備帽子；預(yù)防下雨，大家記得自備雨傘；

　�。�2）建議背輕便一點的背包，方便騎車。女生建議不要穿裙子，建議穿運動鞋和休閑服裝；

　�。�3）在草地上活動的時候，注意防止蚊蟲，建議大家準(zhǔn)備好蚊怕水；

　�。�4）注意安全。騎車不要騎得太快（特別是下坡），同事之間互相關(guān)照；

　�。�5）注意在停下來玩時看好自行車，否則要賠償；

　�。�6）集體活動時注意跟大家一起，不要擅自走開。注意自由活動的時間，集中的時候記得回來，有事情電話聯(lián)絡(luò)。

　　廣州德能熱源設(shè)備有限公司

　　20xx年8月5日

活動方案 篇4

　　一、活動主題

　　激發(fā)無限潛能，展示策劃風(fēng)采

　　二、活動宗旨：

　　（1）豐富廣東商學(xué)院的校園生活，建設(shè)校園文化，激發(fā)本校學(xué)生策劃創(chuàng)意潛能，為本校學(xué)生提供商務(wù)策劃學(xué)習(xí)及實踐的機會；

　�。�2）加強廣東商學(xué)院和外界廣大企業(yè)的交流與合作，通過這次活動宣傳并提高贊助企業(yè)的品牌知名度及美譽度，深化消費者心目中的品牌形象；

　�。�3）為企業(yè)提供具有參考價值的各類策劃方案和創(chuàng)意；

　　（4）為企業(yè)在商學(xué)院發(fā)掘?qū)�業(yè)人才提供良好機會。

　　三、活動倡導(dǎo)的思想：

　�。�1）活動倡導(dǎo)文明、健康、公平競爭的氛圍；

　�。�2）活動以雙贏為原則，與商家充分合作，并結(jié)合競賽為商家展開有效的宣傳攻勢；

　�。�3）策劃方案以滿足贊助企業(yè)的實際需求為主導(dǎo)；

　�。�4）策劃倡導(dǎo)專業(yè)與創(chuàng)新相結(jié)合，實用性與效益性相結(jié)合。

　　四、活動時間：

　　五、活動舉辦單位：

　　主辦單位：廣東商學(xué)院共青團團委

　　承辦單位：廣東商學(xué)院南方策劃社

　　協(xié)辦單位：

　　六、活動概述：

　　1、環(huán)節(jié)簡介

　　本次活動由贊助商獨家冠名，由民意調(diào)查、宣傳發(fā)動、咨詢報名、兩輪比賽、頒獎到成果展示等一系列環(huán)節(jié)組成的面向全校大學(xué)生的策劃大賽，根據(jù)贊助商的需要附加體育類等比賽（見附錄二）并進行為期一個多月的全程海報及廣播宣傳，為企業(yè)營造了一個廣泛深入的品牌推廣平臺。

　　2、為商家而設(shè)的內(nèi)容

　�。�1）大賽主題將由商家據(jù)自身情況提出。商家在找到符合自身需要的策劃方案的同時，亦可利用此機會提高自身品牌形象；

　�。�2）活動的各環(huán)節(jié)都可根據(jù)商家的合理要求進行產(chǎn)品宣傳；

　�。�3）由商家派出人員作評委，可進一步了解大學(xué)市場，同時為公司選拔高校優(yōu)秀策劃人才提供一個直接的機會；

　�。�4）大賽獎品可由商家的服務(wù)或產(chǎn)品充當(dāng)；

　�。�5）大賽設(shè)有的附加活動如校內(nèi)越野賽、商學(xué)院排球賽可以商家冠名協(xié)辦，進一步提供多方面和深層次的宣傳，讓品牌定位深入人心。

　　七、活動主要流程

　　第一階段前期籌備

　　1、11月8、9日，針對全校各院系學(xué)生對此次比賽活動的.興趣、意見進行民意調(diào)查，形式為問卷調(diào)查（400份）和訪問調(diào)查（100位），并進行調(diào)查統(tǒng)計與分析。

　　2、11月14、15日，校道人流量大的兩個宣傳欄以海報宣傳本次比賽的簡介（活動各有關(guān)單位、比賽要則、參賽辦法等），并通過校園廣播臺黃金時段滾動播放通訊稿。

　　第二階段開幕式及報名

　　1、11月16日當(dāng)天，在校內(nèi)派發(fā)及教室粘貼活動宣傳單500份（重點突出宣傳活動的賣點、亮點），把大家吸引到開幕式現(xiàn)場進行。

　　2、11月16日下午，實驗樓門前舉辦廣商社團文化節(jié)開幕式，屆時露天表演將吸引眾多學(xué)生，并在南方策劃社展位進行策劃大賽的現(xiàn)場咨詢和報名，通過宣傳板和工作人員進行公司及品牌宣傳介紹和比賽細則公布，公司和觀眾互動游戲，拉近品牌與消費者的距離。

　　3、11月15—18日，設(shè)定點接受咨詢報名。

　　第三階段初賽及前期宣傳

　　1、11月18日后兩個宣傳欄換上公司海報宣傳。

　　4、12月4日評審團評審出進入決賽的作品。

　　5、12月6日在兩個宣傳欄張貼海報，公布進入決賽的人員名單，并做關(guān)于品牌和決賽的宣傳。

　　第四階段決賽安排

　　2、時間：12月9日

　　3、參會人員：

　　嘉賓：公司領(lǐng)導(dǎo)，羅玉燕老師、校團委書記（擬邀）

　　觀眾：商學(xué)院師生

　　參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等

　　4、決賽流程（決賽主要分為兩部分，詳細時間安排見附錄三）

　　第一部分：參賽者15分鐘內(nèi)，配合POWERPOINT等多媒體演示，闡述創(chuàng)意；專家提問與作答。

　　第二部分：評委會老師和公司代表評點。

　　會場布置及所需物資：（見附錄四）

　　第四階段閉幕式及后期宣傳

　　1、閉幕式上公司代表為獲獎?wù)哳C獎，與相關(guān)人員合影留念。

　　八、參賽辦法

　　1、比賽內(nèi)容：創(chuàng)意策劃作品（待定）

　　2、參賽者

　　南方策劃社組委會外成員

　　廣東商學(xué)院在校相關(guān)專業(yè)大學(xué)生

　　廣東商學(xué)院在校策劃愛好者

　　3、參賽方式

　　個人或小組報名參賽。

　　根據(jù)商家提出的策劃主題，參賽者對該主題做出策劃方案。20xx最新如何寫活動策劃書20xx最新如何寫活動策劃書。

　　上交作品包括文字版（一式三份）和電子版。

　　4、（20xx大學(xué)生社團活動的策劃書）報名辦法（公布，負責(zé)人及其聯(lián)系方式）

　　11月16日下午社團文化節(jié)開幕式現(xiàn)場南方策劃社展臺

　　11月15—18日，晚上辦公室接受咨詢報名；或于11月16日下午，實驗樓門前在南方策劃社展位將進行策劃大賽現(xiàn)場咨詢報名。

　　九、評分規(guī)則

　　1、由評委會按打分評選出進入決賽的作品和各獎項，以海報公告、廣播臺和校記者團跟蹤報道賽果。（評分表見附錄六）

活動方案 篇5

　　一、活動實施情況

　　20xx年1月7日上午，陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實驗學(xué)校全體師生集中學(xué)校廣場，隆重舉行了“快樂讀書”主題教育活動總結(jié)頒獎大會。

　　大會上，首先由謝英忠副校長對快樂讀書活動做總結(jié)講話。謝校長說：“同學(xué)們，古人云：‘最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，“讀書足以怡情、足以博采、足以長才’�？鞓纷x書主題教育活動的開展到今天要圓滿地畫上句號了。在這一次的活動中涌現(xiàn)出了像三年級、二年級等優(yōu)秀的級組，像XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等一大批優(yōu)秀個人。我們對他們的積極參與、認真的組織表示由衷的謝意和衷心的祝賀！三年級在陳艷藍老師的帶領(lǐng)下，全級組的老師充分認識到主題教育的重要性，積極配合學(xué)校開展系列的讀書活動，同時能根據(jù)級組學(xué)生特點自主開展活動。例如，開展“溢滿書香，伴我成長”讀書活動，他們帶領(lǐng)級組學(xué)生到市圖書館開展閱讀，讓學(xué)生感受更強烈的讀書氛圍。這項活動得到市電視臺、日報社的報道，產(chǎn)生了較大的社會反響，也為我校的主題教育活動增添了新的活力和光彩。二年級在曾昭仿老師的帶領(lǐng)下，班主任積極開展書香班級的建設(shè)活動，取得了很好的活動效果。在第一批的“書香班級”評比中二年級是全校唯一一個級組全部班級榮獲“書香班級”的。

　　在“快樂讀書”主題教育活動中，我們組織了一系列的活動，得到了小學(xué)語文科組、美術(shù)科組的大力支持。在“觀亞運，我創(chuàng)作”的征文比賽中，四（1）班XXX等21名同學(xué)榮獲一等獎，其中有9篇已由市少工委選送至省參賽；“我的讀書名言”原創(chuàng)作品比賽中，二（2）班梁殷誠的作品“每天都閱讀，感覺很幸福；那天不閱讀，感覺不舒服�！比�（1）班劉名揚的作品“要想成績好，書籍不可少�！比�（4）班黃煒雯的作品“閱讀生快樂，知識伴成長�！睒s獲一等獎。……”

　　接下來由政教主任組織對在快樂讀書活動中獲得獎勵的隊員頒獎。頒發(fā)的獎項有書香班級、“我和孩子共讀書”征文比賽獲得者、“我的小書房”和“我的讀書名言”征集獲獎?wù)�、閱讀之星獲得者等。

　　最后由XX校長對這次的活動做總結(jié)講話，并對全體師生提出希望。

　　二、活動效果

　　通過這次“快樂讀書”主題教育總結(jié)頒獎大會，隊員們不僅明白了讀書不僅是一件快樂的事情，嘗試到了讀書的好處，而且讀書還增長了自己的見識，拓寬了自己的視野；隊員們還進一步理解了書籍是人類進步的`階梯的道理，從而養(yǎng)成了良好的讀書態(tài)度和閱讀習(xí)慣。

　　三、活動評價

　　在組織活動的整個過程中，由于活動做到了有計劃，由方案，由組織，有步驟地開展，加上全體師生的積極配合，踴躍投入到每一個紅動中去，還有每一次活動后都做了總結(jié)與反思，不斷改進和完善活動的法案，使下一次的活動得以順利開展。活動做到了有方案、有計劃、有組織、有總結(jié)，活動效果良好，活動開展得很成功。

　　四、活動反思

　　在這次主題教育活動中，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：

　　1、個別活動的評比欠嚴謹。

　　2、個別級組、老師對主題教育活動的教育意義認識不夠，導(dǎo)致活動開展落實不到位。

　　希望學(xué)校以后制定更加嚴謹?shù)幕顒臃桨�，也希望各級組、各班在以后的工作中能認真按照學(xué)校的工作部署，積極落實好每一項工作，為把學(xué)校的主題教育活動開展的更富有特色而共同努力。

活動方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過開展以“爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”為主題的教育實踐活動,使孩子明白“文明”的重要性,人人爭當(dāng)“文明禮儀小標(biāo)兵”。通過此次教育活動，力爭形成孩子與孩子之間、孩子與老師之間、幼兒園與家長之間彼此尊重、互相幫助的良好氛圍，提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,改進和加強幼兒園工作,營造良好的育人環(huán)境。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子樂于參與集體活動，并以此培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和良好的競爭意識;

　　2、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使孩子具備文明生活的基本素養(yǎng)。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、提前對孩子進行微笑、問好、及體態(tài)訓(xùn)練;

　　2、禮儀小標(biāo)兵的`綬帶。

　　四、活動口號：

　　1、人人學(xué)禮儀，爭做小標(biāo)兵

　　2、知禮懂禮好寶寶、我是文明小標(biāo)兵

　　五、操作方案：

　　第一階段：班級教學(xué)

　　主題一：《文明禮貌好孩子》

　　活動標(biāo)準(zhǔn)： 1、不講臟話、粗話

　　2、學(xué)會使用 “請、您好、謝謝、對不起、再見”等文明禮儀用語。

　　3、能夠在日常一日生活中自如地運用

　　具體措施：1、設(shè)計符合幼兒年齡發(fā)展特點的教學(xué)活動，通過教學(xué)活動的開展讓孩子愿意并喜歡運用禮貌用語;

　　2、做禮儀小講師

　　主題二：《衛(wèi)生寶寶人人愛》

　　活動標(biāo)準(zhǔn)：1、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等，發(fā)現(xiàn)地上有臟物主動撿起，放進垃圾箱中，不隨地吐痰。

　　2、著裝整齊，活潑大方，經(jīng)常洗衣頭又洗澡，講究梳理勤更衣。養(yǎng)成個人衛(wèi)生好習(xí)慣，符合幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣常規(guī)要求。

　　3、保持班級教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。愛勞動、講衛(wèi)生、做個勤勞的值日生。

　　具體措施：1、教學(xué)活動加常規(guī)培養(yǎng)

　　2、做小小監(jiān)督員

　　主題三：《文明課堂我最棒》

　　活動標(biāo)準(zhǔn)：1、坐姿端正(兩腳并攏，腰挺直)，精神飽滿，進出專用教室要提前整隊，排隊要靜齊快，行進中做到輕聲靠右走，保持隊列整齊。

　　2、舉手回答問題，舉手姿勢規(guī)范(掌心朝內(nèi)側(cè)，手指基本與頭頂齊，肘部不要擊桌子發(fā)出聲音)。回答問題口齒清楚、聲音響亮。回答后，老師要對學(xué)生說：“請坐”。學(xué)生聽課過程中眼睛看好老師，有疑問的地方先舉手，經(jīng)老師同意后才能發(fā)言。

　　3、在專用教室上課，須聽從指揮，愛護儀器設(shè)備，保持室內(nèi)清潔，不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃。

　　具體措施：1、教學(xué)活動加常規(guī)培養(yǎng)

　　2、做禮儀好寶寶

　　第一階段展示活動：1、禮儀主題墻，對比活動開展前后孩子的變化

　　2、評比本班最有禮貌的禮儀小標(biāo)兵，并讓當(dāng)選的小朋友在本班門口做晨接待的禮儀小標(biāo)兵。

　　3、做家長半日開放活動，對孩子的半日生活進行展示

　　第二階段：全園評比

　　具體措施：以班為單位，由各班推薦本班的禮儀小標(biāo)兵，參加全園禮儀小標(biāo)兵的評選活動。

　　評比標(biāo)準(zhǔn)：參照第一階段三個活動主題的活動標(biāo)準(zhǔn)。

　　活動展示：1、由當(dāng)選為全園的禮儀小標(biāo)兵的孩子，每天早上在園門口做晨接待，向來園的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師、小朋友們問好。

　　2、布置園內(nèi)主題櫥窗，以表彰的形式進行展示

　　第三階段：延伸滲透

　　具體措施：讓已經(jīng)當(dāng)選為全園禮儀小標(biāo)兵的孩子爭當(dāng)“最有禮儀的小旗手”，在每周一升旗的時候做升旗手，并開展國旗下講話的活動，每周一題，師生共進。

　　活動展示：1、做家長觀摩活動。

　　2、走出去、請進來，在園內(nèi)開展禮儀教育的研討交流活動。

活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　通過活動，讓學(xué)生懂得愛的魅力，體會到愛的真諦，激發(fā)他們的愛心，進而關(guān)愛身邊每一個人，把自己無私的愛奉獻給需要關(guān)愛的人，進一步培養(yǎng)少先隊員關(guān)心他人、關(guān)注社會的良好品質(zhì)。

　　二、、活動準(zhǔn)備：

　　1、提前一周安排全體隊員尋找貧困家庭和貧困人員，并了解他們的詳細情況。

　　2、準(zhǔn)備電腦、投影儀、捐款箱等。

　　三、活動過程：

　　1、各小隊報告人數(shù)；

　　2、出旗，奏樂，敬禮；

　　3、唱隊歌；

　　4、主題活動：

　　序 曲

　　甲：在我們祖國歷史的長河中，有許許多多胸中裝著別人，一心為著人民的光輝典范。

　　乙：從古代的孔融讓梨，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，到為人民嘔心瀝血的周總理，到全心全意為人民服務(wù)的雷鋒叔叔，無一不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　甲：是他們告訴我們，愛是永恒。

　　乙：是他們告訴我們，愛能創(chuàng)造奇跡。

　　主持甲：現(xiàn)在我宣布：四（5）中隊“愛與奉獻”主題隊會現(xiàn)在開始！

　　主持乙：大家都知道，在我們的國家，在我們的周圍，由于種種原因，一部分小伙伴無法上學(xué)，讀書成了他們的夢想；

　　主持甲：同時，由于某些特殊的原因，有一部分人生活在與我們不同的世界里。比如：聾啞人生活在無聲的世界；盲人生活在黑暗的世界；殘肢斷臂的人生活在無助的世界。

　　主持乙：他們多么希望得到大家的理解、支持和幫助啊！但是，我們就是想幫他們也極為不便，怎么辦呢？

　　主持甲：別擔(dān)心，我們中隊已經(jīng)開始行動啦！經(jīng)過中隊委會議研究決定，我們也要成立“班級愛心協(xié)會”，積極參與到工作中去。

　　主持乙：現(xiàn)在我宣布：我中隊正式命名為“愛心中隊”。愛心傳遞小隊、愛心放送小隊、愛心奉獻小隊正式成立。請各小隊小隊長領(lǐng)旗。第一小隊……

　　主持甲：愛心傳遞小隊，你們的宣言是什么？

　�。ǖ谝恍￡犻L）：一、二、三（齊）請讓我來幫助你，就像幫助我自己。

　　主持乙：愛心放送小隊

　�。ǖ诙�小隊長）：一、二、三（齊）給你幫助我快樂。

　　主持甲：愛心奉獻小隊

　　（第三小隊長）：一、二、三（齊）我愛人人，人人愛我。

　　愛的渴求

　　主持乙：上一周，我們布置各位隊員尋找需要幫助的人。你們找到了嗎？（找到了）請每個小隊推薦一名隊員來匯報你們小隊收集到的情況，并舉出一個最典型的事例。

　　主持甲：首先請愛心傳遞小隊

　　（愛心傳遞小隊兩名隊員上臺，拿出制作好的含有圖片、文字資料的小報，在實物展示臺上進行展示，另一名隊員上臺，用簡短的語言總結(jié)收集數(shù)據(jù)，再講出一個最典型的`事例）

　　事例：幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各有不同。在我開講之前，我想請兩位同學(xué)協(xié)助我一下，哪兩位同學(xué)？（隊員舉手，由講故事者隨意選兩位上臺。給一位隊員把眼睛蒙上，然后請他倒一杯水給講故事者喝。完成后，請該隊員講出體會：我覺得太恐怖了，周圍一片漆黑，什么也看不見，不知道在哪兒會碰翻東西或撞傷自己。）同學(xué)們，這就是黑暗的世界。（然后，給另一位隊員把腳綁上，請他搬一把較重的椅子給講故事者坐，并說出體會：我覺得這樣做事根本就是一種折磨，得想很多辦法，還不一定能做好，覺得很無助。）同學(xué)們，這就是無助的世界。在我們了解的一個家庭中，就有這樣兩位。這件事的主人公是我老家的一個小伙伴，她叫朱廣鈴，11歲。她家的房子在去年的一場大火中被燒毀，因為是半夜，發(fā)現(xiàn)時火勢已很大，沒能搶出任何東西。她的爸爸為搶救體弱的爺爺，失去了右腿，爺爺也在大火中失去了雙眼，過后不久，爺爺就去世了。家里一無所有，他們把豬圈修整了一下，搭了一個草頂，用谷草和包谷桿圍成了墻，然而仍是四面透風(fēng)。她的奶奶因承受不了巨大的物質(zhì)和精神壓力，又不堪病痛的折磨，今年年初吃農(nóng)藥身亡。母親離家出走，至今杳無音訊。留下了殘疾的爸爸和她相依為命。父親沉浸在極度的悲痛中，任何人都不想見，更無力供她上學(xué)。上次我見到她時，我問她：你想讀書嗎？她沒有回答我，低下頭，眼淚刷刷的往下流。我分明聽見她在吶喊：我要讀書！

　　主持乙：有請愛心放送小隊

　�。◥坌姆潘托￡爟擅�隊員上臺，拿出制作好的含有圖片、文字資料的小報，在實物展示臺上進行展示，另一名隊員上臺，用簡短的語言總結(jié)收集數(shù)據(jù)，再以朗誦的形式講述一個最典型的事例）

　�。ɡ收b：讓英雄安息）

　　對8歲的小楊麗來說，1998年4月11日，是一個黑暗的日子。這一天，在外地打工的父親為救工友，永遠地離開了她。

　　父親在外地一處小煤窯打工。那天，突然發(fā)生了可怕的一幕——瓦斯爆炸，整個世界在瞬間發(fā)生陷入了死寂，黑暗、沙石、死亡包裹著被困的工友……。楊麗的父親聞訊趕來，義無返顧的選擇了往前沖，主動進入煤洞搶救被困人員�？墒�，這一去，他就再也沒有回來。

　　當(dāng)時，楊麗只有一歲，在她踏入人生的第一個年頭，就遭到如此厄運。兩年后，母親離家出走，丟下這個一歲多的孩子與爺爺、奶奶相依為命。爺爺奶奶體弱多病，人生道路上所受打擊巨大，盡管他們盡了全力，仍然不能糊口。但兩位老人意志堅定，沒有讓不幸的孫女失學(xué)，節(jié)衣縮食，堅持送她上學(xué)，小楊麗也特別珍惜學(xué)習(xí)機會，刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。

　　可敬的英雄用他的實際行動，詮釋了什么叫無私，什么叫英勇，也讓我們明白了什么叫舍生取義。我想，難道我們就這樣讓英雄躺在冰冷的地下嗎？就這樣讓英雄的親人熬著人生嗎？不！不能！我們應(yīng)該向他們獻出無私的愛，讓英雄安息�。�

　　主持甲：請愛心奉獻小隊匯報情況

　�。◥坌姆瞰I小隊一名隊員上臺，用簡短的語言總結(jié)收集的形式、情況及數(shù)據(jù)）

　�。◥坌姆瞰I小隊）：我們小隊不僅僅收集了身邊的事例，還通過英特網(wǎng)收集了一些事例。一共收集到貧困家庭30例，殘疾人3例，失學(xué)兒童4例，在我們看來，他們都是那樣典型。所以，今天我不打算講某一個事例，我們把收集的所有資料制作成了一個短片，讓我們一起來看一看他們的真實情況。（播放短片）

　　愛的奉獻

　　主持甲：愛是心靈的呼喚，

　　主持乙：愛是純真的情感，

　　主持甲：愛是人間的春風(fēng)，

　　主持乙：愛是生命的源泉。

　　主持甲：當(dāng)我們享用著美味佳肴……

　　或是和同學(xué)一起逛街買玩具，買漂亮衣服的時候……

　　主持乙：就在同樣的年代，就在同一片藍天下

　　主持甲：貧窮人家的孩子那小小的身影正忙碌在田間地頭

　　主持乙：割豬草、打柴，辛勤的汗水只為了能來換回一兩百元

　　主持甲：那可是一年的學(xué)費

　　主持乙：那可是通往校園的路

　　主持甲：請伸出你我的手

　　主持乙：幫助他們實現(xiàn)那簡單的夢想

　　主持甲：同學(xué)們，你們都聽到了、看到了，那些失學(xué)的小伙伴多么無助，那些殘疾人生活是多么的艱辛。

　　主持乙：讓我們都來獻出自己的愛心，用自己的實際行動表達對他們的關(guān)愛！為他們送去一份溫暖！同學(xué)們，行動吧！

　�。ň栀泝x式。各小隊排隊依次捐出自己的零花錢、書本、文具以及帶來的衣物、干面、肉等。播放樂曲《愛的奉獻》）（標(biāo)語：愛心直通車）

　　六、呼號。（舉起右手，握緊拳頭）

　　七、退旗，奏樂，敬禮。

　　主持甲：退旗，奏樂，敬禮。

　　八、宣布隊會結(jié)束。

活動方案 篇8

　　活動主題：狂歡halloween（哈羅喂）

　　活動時間：**年10月31號

　　活動地點：幼兒園

　　參加人員：幼兒及老師

　　設(shè)計意圖：

　　每年的10月31日是西方的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我們設(shè)計了本次活動，除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的`膽量和分辨能力外，還結(jié)合園所的英語特色，設(shè)計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。

　　活動目標(biāo)：

　　一、通過此活動讓幼兒感受萬圣節(jié)的快樂氣氛，體驗異國的風(fēng)俗節(jié)日。

　　二、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　三、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語。

　　活動準(zhǔn)備：

　　糖果、相關(guān)道具若干、萬圣節(jié)主題音樂。

　　活動過程：

　　一、神秘登場

　　活動開始，幼兒穿戴上各自準(zhǔn)備的相關(guān)道具：例如面具、披風(fēng)、巫婆帽等，在班級展示各自的威風(fēng)并相互問候：“Happy Halloween、”

　　二、觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小朋友如何度過萬圣節(jié)。

　　三、游戲

　　1、雙人頂氣球接力：

　　兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，到達終點讀Trick or treat、

　　2、抓小鬼

　　由師扮演大王，播放音樂一起狂歡，在音樂暫停時，小鬼定住，晃動者被大王抓走。

　　四、戶外活動

　　進行節(jié)日大聯(lián)歡，播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈、跳舞。到各班去討糖果老師事先關(guān)門關(guān)燈，和本班級小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。

活動方案 篇9

　　一、活動主題

　　“適應(yīng)大學(xué)生活，綻放青春色彩”

　　二、活動背景

　　邁進大學(xué)校門，我們的人生歷程翻開了新的一頁，我們的人生道路跨入了新的一段。大學(xué)是我們從學(xué)生時代步入社會的重要環(huán)節(jié)，但大學(xué)生活與我們往昔的生活相比較，在學(xué)習(xí)要求、生活環(huán)境和社會方面都有顯著變化。所以大多數(shù)同學(xué)會感到不適應(yīng)大學(xué)生活。因此我們召開了本次“適應(yīng)大學(xué)生活，綻放青春色彩”主題班會，使同學(xué)們能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，并在大學(xué)的舞臺上大放異彩。

　　三、活動目的

　　1、通過班會，讓同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活。明確大學(xué)目標(biāo)，合理規(guī)劃大學(xué)生活。

　　2、通過班會的積極調(diào)動，鼓勵同學(xué)們多參加一些課外實踐活動，廣交朋友，積累經(jīng)驗，為將來步入社會做準(zhǔn)備。

　　3、通過主題班會上的積極發(fā)言，可以是同學(xué)們分享自己的大學(xué)規(guī)劃和生活目標(biāo)，讓大家取長補短。

　　4、通過班會的'順利進行，讓同學(xué)們更好的融入班集體。增加班級凝聚力，為班級未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　四、活動形式

　　主要在教室完成，簡單的布置。用PPT放映有關(guān)內(nèi)容，其中穿插小游戲，再加上零食、飲料等等，給班會營造一種輕松愉快的氛圍。

　　1、觀看PPT 通過PPT上放映的內(nèi)容，使同學(xué)們能夠充分了解大學(xué)生活，從而能更好的規(guī)劃大學(xué)生活。

　　2、擊水傳鼓 一人背向大家敲黑板，大家傳遞一瓶水。鼓點停下時，手握有瓶子的人起來談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生活的向往及規(guī)劃或表演節(jié)目，唱歌、跳舞、講笑話等皆可。

　　3、暢想未來 以聊天的形式互相道出自己的大學(xué)規(guī)劃和未來夢想。

　　五、活動流程

　　1、由團支書擔(dān)任主持人，宣布班會開始

　　2、集體起立唱團歌

　　3、播放短片，通過短片了解如何更好的規(guī)劃大學(xué)生活

　　4、播放PPT、了解主題班會內(nèi)容

　　5、在播放PPT過程中，提出各種小問題，讓同學(xué)們積極參與班會

　　6、穿插一個小游戲，提高同學(xué)們熱情

　　7、主持人及組織部干事做總結(jié)

　　8、班會結(jié)束

　　六、注意事項

　　1、及時租借教室，確保多媒體教室可以使用

　　2、邀請團委組織部干事參加班會

　　3、活動完畢后，組織同學(xué)們帶走垃圾，并組織清掃

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　1、零食、飲料等80元左右

　　2、電腦、U盤等設(shè)備——自備

活動方案 篇10

　　目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

　　2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節(jié)的慶�；顒�。

　　4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

　　前期工作：

　　1、感謝信：

　　全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

　　2、大廳：

　　a.制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責(zé))

　　3、班級：

　　a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

　　d.制作感恩賀卡;

　　4、感恩周：

　　a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

　　B.感恩行動：

　　周一寶貝為您捶捶背;

　　周二寶貝為您洗洗腳;

　　周三寶貝給您端杯水;

　　周四寶貝送您一個吻;

　　周五寶貝秀一下。

　　當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：

　　a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

　　b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

　　c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞

　　d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

　　e.班級的其他兩位老師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

　　F.告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。

　　當(dāng)日活動流程：

　　A,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

　　B,9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

　　C,9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

　　D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

　　E,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

　　F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩�！敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

　　G，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

　　活動結(jié)束：

　　1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

　　2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

　　3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

　　4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的`過程與收獲。

　　5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

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