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    活動方案

    時間:2025-04-28 08:28:06 活動方案 我要投稿

    活動方案(匯編8篇)

      為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動方案(匯編8篇)

    活動方案 篇1

      大家好~我是麥瑞,免費試吃體驗活動又跟大家見面啦!還是延續(xù)我們一貫的規(guī)則,進(jìn)行全程免費的試吃體驗活動~

      本期,我們的試吃活動地點在:城東野生魚館

      你是一個熱愛生活的人嗎?如果是,你也一定熱愛美食!如果你經(jīng)常參與寧鄉(xiāng)幫網(wǎng)論壇的互動、經(jīng)常分享美食、經(jīng)常吃遍寧鄉(xiāng)大街小巷?? 你就可以有很多免費試吃的機(jī)會哦~~ 別懷疑,這是真的!! 此次名額只有10名,僅有10個名額哦,快行動起來,多多互動,加入我們吧!

      【活動時間】20xx年4月16日,晚18:0 0---20:00

      【活動地點】新康路和康寧路交叉口的華都麗景

      【報名時間】20xx年4月1日此刻至20xx年4月15日24:00止

      【試吃菜品】爽快的老板為讓幫友們吃的開心,到齊后由幫友們自行點菜!消費額度500元左右!

      【報名要求】

      1、曾經(jīng)在寧鄉(xiāng)幫網(wǎng)論壇發(fā)布過美食帖或消費分享帖。

      還沒有發(fā)布過美食帖或消費分享帖的網(wǎng)友可以現(xiàn)在進(jìn)行發(fā)布(我要發(fā)布美食帖 ),發(fā)布后請將帖子地址鏈接回復(fù)到本帖申請。分享美食帖數(shù)量越多,分享質(zhì)量越高的網(wǎng)友,被挑選去參加免費體驗活動的幾率就越大哦,絕不忽悠。在報名截止前發(fā)布的都算哦;

      2、回帖后,請務(wù)必填寫報名表,留下真實的信息,方便我們對您進(jìn)行

      電話通知;

      3、體驗活動結(jié)束之后,請在2天內(nèi)在寧鄉(xiāng)幫網(wǎng)美食版塊,發(fā)布美食點評,要求圖文并茂(對餐館整體的親身感受評價,實話實說;可以針對每一道菜做出具體評價,包括賣相、口味等細(xì)節(jié);可以對餐具、服務(wù)、環(huán)境、性價比分別做描述),真正為更多大眾提供有價值的餐飲指導(dǎo)。如果逾期沒有“交作業(yè)”的網(wǎng)友將取消以后參加寧鄉(xiāng)幫網(wǎng)論壇免費試吃活動的機(jī)會和扣金幣200枚的批評~請盡量把點評寫詳細(xì)一點喲。

      4、試吃帖點贊、回復(fù)率最高者,將獲得。。。。。

      溫馨提示:

      1、被抽中參加活動的網(wǎng)友請不要帶人咯,因為10個人的名額是限定的喲。

      2、若被抽中的'幫友手機(jī)連續(xù)三次不接聽無法確認(rèn),則機(jī)會將轉(zhuǎn)給其它幫友。

      PS:希望去試吃的網(wǎng)友們實話實說,做客觀的評價!懊赓M試吃”考驗的是餐館的內(nèi)在實力,只有真正有能力的餐館,才勇于讓食客嘗試!

    活動方案 篇2

      為落實廬陽區(qū)人民政府下發(fā)的《關(guān)于實行最嚴(yán)格水資源管理制度的實施意見》廬政【20xx】18號文件,區(qū)教體局將開展“珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境”的活動,為使廬陽區(qū)的學(xué)生進(jìn)一步了解地球水資源現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染等方面的意識和社會責(zé)任感,并通過學(xué)生影響家庭,從而帶動全民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成,特制定本方案。

      一、活動時間:

      20xx年11月5日—20xx年12月31日

      二、活動要求:

      請全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合,教育并組織學(xué)生認(rèn)真參與此次活動,同時將活動中的.好做法、好經(jīng)驗及時上報。

      三、活動對象:

      本次活動參加對象為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。

      四、活動內(nèi)容:

      1、開展一次節(jié)水簽名活動;

      2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報專刊;

      3、開展一次“我是節(jié)水小標(biāo)兵”主題班會活動;

      4、利用學(xué)校櫥窗宣傳節(jié)水活動,學(xué)校聯(lián)合家庭共同倡導(dǎo)節(jié)約用水,利用學(xué)校大力宣傳節(jié)水知識;

      5、利用報刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。

      五、材料匯總:

      請各校在20xx年1月10日前將總結(jié)和活動照片一并發(fā)到XXXXXXXXXXXX的郵箱

      聯(lián)系人:閆如成,王碧波

      聯(lián)系電話:65699983,65699984

      

    活動方案 篇3

      一、 活動目標(biāo)

      1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

      2、讓幼兒在感受到大自然美好的'同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

      3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

      二、 活動準(zhǔn)備

      1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

      2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

      3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

      三、 活動過程

      1、到目的地分班集中。

      2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(幼兒講述春游見聞)。

      3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

      四、 活動延伸

      1、幼兒口述日記"今天我們春游",家長記錄。

      2、談?wù)動變焊惺芘c其他幼兒分享。

    活動方案 篇4

      活動時間:20xx年7月4日上午8:10—8:50

      活動地點:學(xué)校操場(雨天另行安排)

      活動主持:z z

      活動流程:

      【一】升旗儀式8:10-8:15

      【二】總結(jié)頒獎8:15-8:50

      1、主持人整隊并宣布休業(yè)式開始。(2分鐘)

      2、校外輔導(dǎo)員、四平派出所XX警官進(jìn)行假期安全教育講座。(5分鐘)

      3、譚校長作學(xué)期工作總結(jié)。(5分鐘)

      4、閃耀之星頒獎儀式。(5分鐘)

      5、大隊長宣讀暑假學(xué)生實踐活動倡議書。(3分鐘)

      【三】班級總結(jié) 9:00—10:30

      1.班主任在班內(nèi)就本學(xué)期工作進(jìn)行班級小結(jié)和激勵表彰。

      2、收齊第1項暑期實踐作業(yè),并落實好暑期其他各類實踐活動。

      3.強(qiáng)調(diào)暑假法制、安全(交通、防溺水、用火用電)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生教育(愛眼護(hù)眼)以及暑期實踐活動布置。

      4.各班做好班級衛(wèi)生清理工作,關(guān)閉門窗,電源后離開學(xué)校。

      【四】六年級畢業(yè)典禮10;00-11:00

      地點:報告廳

      六年級各任課老師、相關(guān)責(zé)任人、六年級全體學(xué)生還有家長代表共同參與。

      活動準(zhǔn)備:

      1、z:做好閃耀之星統(tǒng)計、獎狀獎品準(zhǔn)備、場地布置

      2、z:攝影、宣傳報道

    活動方案 篇5

      1活動目的

      ①借助活動推廣造勢,增加門店流量

     、谖驴蛻暨M(jìn)店,提升門店業(yè)績

     、劬S持與老客戶的關(guān)系,提升門店業(yè)績

      ④引導(dǎo)顧客對活動進(jìn)行分享曝光

      2具體方案

     。ㄒ唬┗顒忧捌冢侯A(yù)熱活動

      活動主題:限量裂變紅包快來搶

      活動時間:4月26日~4月30日

      活動形式:發(fā)放優(yōu)惠券

      活動目標(biāo):至少發(fā)放出50張預(yù)約優(yōu)惠券

      活動流程:

     、匍T店提前放出50~100個團(tuán)購名額,告知車主可以預(yù)約保養(yǎng)時間,并且繳納50元換取“五一活動專用券”。

     、谧珜懟顒酉嚓P(guān)文章,準(zhǔn)備廣告海報等物流,對活動進(jìn)行宣傳推廣。

      ③活動當(dāng)日,憑著“五一活動專用券”以及相關(guān)活動的轉(zhuǎn)發(fā)憑證,車主可享有服務(wù)費用減免100元的福利

      優(yōu)惠券說明:

     、賰(yōu)惠券不找零,不退現(xiàn)金,僅限活動期間即4月30日~5月2日使用。

     、趦(yōu)惠券只能抵用汽車美容的相關(guān)服務(wù)項目。

     、勖枯v車限用一張優(yōu)惠券。

     、芟硎芨@麜r,需有優(yōu)惠券實物及轉(zhuǎn)發(fā)活動的截圖。

     、輪T工售出優(yōu)惠券數(shù)量、轉(zhuǎn)發(fā)活動的相關(guān)信息可計入績效中。

      活動作用:

      ①讓車主對活動進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),增加活動的曝光量。

     、谠黾颖pB(yǎng)的預(yù)約數(shù)量,合理安排活動人手及工位。

     、垡粤炎兗t包的新型玩法吸引車主參與活動。

      ④讓車主繳納定金進(jìn)行預(yù)約,用利益點吸引車主進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。

      正式活動

      活動主題:尋找愛車客

      活動時間:4月30日~5月2日

      活動形式:充值辦卡

      操作步驟:

     、僭趫(zhí)行預(yù)熱活動訂單的同時,主推會員招募的活動

     、诠膭钗磽尩絻(yōu)惠券的.顧客辦卡,享受五一的活動優(yōu)惠

     、壅f服搶到優(yōu)惠券的客戶辦卡,享受更長久的優(yōu)惠福利

     、艽_定會員卡的優(yōu)惠力度及活動禮品

      會員卡說明:

     、賰χ到痤~加贈送金額等于顧客的消費總金額

     、谌缳浰拖窜嚾雀郊佣Y券,則需注明有效期為一個月,即20xx年6月2日到期。

     、廴甾k卡后分享到朋友圈或微博,可給予其他獎勵。

     、苊看纬渲到痤~不低于200元

      活動意義:

     、僭黾娱T店的流動資金,提高客戶的重復(fù)性消費頻率

      ②適當(dāng)讓利增加門店的訂單量和客流量

     、鄞龠M(jìn)門店進(jìn)行二次曝光

      活動后期:收集、整理數(shù)據(jù)

     、俑鞑块T匯報活動期間出現(xiàn)的問題、不足以及解決方案,制作總結(jié)報告以供下次活動參考。

      ②將活動期間所拍攝的照片發(fā)布到門店相關(guān)的微博以及微信公眾平臺等,形成第三次曝光。

    活動方案 篇6

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒了解蘿卜生長的自然條件,知道各種污染會造成蘿卜的畸形生長

      2、萌發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的情感,并喜歡大自然。

      活動準(zhǔn)備:

      1、幻燈片:蘿卜

      2、把各種蘿卜切成小塊。

      活動過程:

      一、嘗蘿卜引起幼兒興趣

      1、教師:今天老師帶來了好吃的東西,你們想嘗嘗嗎?請小朋友閉上眼睛,老師分別用小勺把小塊蘿卜放到幼兒的口中。

      2、讓幼兒說一說,自己吃的是什么蘿卜。

      3、課件:蘿卜讓幼兒通過觀看幻燈片,了解各種好吃的蘿卜。

      二、故事快樂多

      1、教師:剛才小朋友都吃了蘿卜,還有一個很好聽的蘿卜故事呢?你們想聽嗎?我們一起來聽一聽、看一看故事中的`蘿卜遭了哪些事情?

      2、教師講故事:蘿卜的故事

      3、提問:為什么蘿卜會變得這么難吃?蘿卜兄弟遭遇了哪些事情?

      三、觀看幼兒用書,進(jìn)一步了解蘿卜遭遇的原因。

      1、討論:你們認(rèn)為蘿卜兄弟應(yīng)該怎么辦?

      2、遷移思考:我們今后看到這種情況應(yīng)該怎么辦?

      四、環(huán)保小衛(wèi)士生活中你看哪些食物、蔬菜、水果會遭遇像蘿卜兄弟這樣的遭遇,你發(fā)現(xiàn)后會怎么樣?

      活動延伸:

      請家長與幼兒一起對蘿卜生長進(jìn)行記錄,用一表格,記錄蘿卜生長狀況。

    活動方案 篇7

      一、活動類型:地產(chǎn)父親節(jié)活動

      二、活動主題:向天下父親致敬

      三、活動目的:結(jié)合父親節(jié)的`到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目,營造節(jié)日氣氛;利用活動增強(qiáng)項目品牌效應(yīng),提升美譽(yù)度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項目的認(rèn)同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。

      四、活動亮點:親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。

      五、活動構(gòu)成:比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;水上諧趣互動游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風(fēng)情節(jié)目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;靜態(tài)展示"父親的背影"。

      六、簡要流程:前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規(guī)劃布置→比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎→參與水上互動游戲→觀賞風(fēng)情節(jié)目表演→與卡通扮偶巡游互動互動→參觀"父親的背影"展示七、效果預(yù)估:在一系列與父親有關(guān)的主題活動之下,營造節(jié)日氣氛,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽(yù)度,借助活動影響力,促進(jìn)樓盤銷售工作。

    活動方案 篇8

      設(shè)計意圖

      二月二,當(dāng)?shù)厝擞幸粋傳統(tǒng)的節(jié)日,稱為“龍?zhí)ь^”。在這一天,人們有一個習(xí)俗,就是帶著自己的孩子去剪頭發(fā)。為了讓孩子更加了解這個節(jié)日的一些習(xí)俗,我組織了此活動,讓孩子們知道在這一天要剪頭發(fā)。

      活動名稱

      角色游戲《小小理發(fā)師》

      活動目標(biāo)

      1、讓孩子了解“龍?zhí)ь^”這個節(jié)日的由來及習(xí)俗。

      2、讓孩子們在游戲中體驗“剪頭發(fā)”帶來的快樂。

      活動過程

      一、感知活動

      1、教師與幼兒一起講述剪頭發(fā)的經(jīng)歷。

      提問:咱們的.頭發(fā)長了,應(yīng)該怎么辦呢?

      二、教師示范剪頭發(fā)。

      三、游戲《剪頭發(fā)》。

      1、請兩名幼兒當(dāng)理發(fā)師上去互相“剪頭發(fā)”。

      四、活動結(jié)束

      活動反思

      經(jīng)過一個有趣的《剪頭發(fā)》活動,孩子們不但了解了“龍?zhí)ь^”這個節(jié)日的由來,還知道了一些關(guān)于這個節(jié)日的習(xí)俗。更重要的是,孩子們對這個活動很感興趣,當(dāng)請幼兒上去表揚(yáng)”剪頭發(fā)“的時候,孩子們都樂意參與到游戲之中。

      幼兒園二月二活動方案,二月二是一個特別的傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在我國的傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)越來越不受我們的重視了,所以對于我們來說我們應(yīng)該要讓我們的幼兒們更加了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日,將這些節(jié)日傳承下去。

      活動方案三

      1、活動主題:開慧國際園“二月二,龍?zhí)ь^”民俗親子體驗活動

      2、活動時間:本周六或下周一待定

      3、活動地點:國際園廚藝坊、教室

      4、活動邀約:積累的名單;西區(qū)部分意向轉(zhuǎn)園家長;家長親朋;售樓處名單電話邀約

      5、活動目的:讓孩子體驗學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日文化;增強(qiáng)家園溝通;對邀約準(zhǔn)家長進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

      6、活動準(zhǔn)備:

      a 、教師熟悉節(jié)日文化,熟練各關(guān)節(jié)知識性及教育意義。

      b、物料準(zhǔn)備:

     。1)、繪本PPT《春龍節(jié)》;剪頭模擬工具;

      (2)、蔬菜彩面、香菇肉餡、鲅魚餡、鮮花等裝盤素材

     。3)、各種糧食種子(盡量找全)用瓷迷你缸存放展區(qū),上寫五谷豐登標(biāo)簽;

      7、活動流程:

      一、繪本故事《春龍節(jié)》

      用PPT+人偶(可以做面具)

      展示活好的面及打好的蔬菜汁,及水餃餡,其它活動進(jìn)行時,廚師同步進(jìn)行準(zhǔn)備

      二、剃龍頭

      孩子互相模擬剪頭

      三、奧爾夫音樂創(chuàng)編《舞龍燈》

      各區(qū)奧爾夫教研組長協(xié)助創(chuàng)編,家長孩子參與

      四、認(rèn)識農(nóng)作物

      展示各類種子,并打印作物的生長過程圖片作展示

      五、吃龍耳(也稱龍牙)

      廚師

      把準(zhǔn)備好的工具及材料端上來供孩子和家長操作,面點師提前包出一部分,節(jié)約時間,最后吃的時候分盤裝飾,用果醬和蔬菜活鮮花裝飾盤子,對自己成果拍照發(fā)朋友圈再吃

      六、活動結(jié)束

      教師跟蹤與家長交流。

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