(集合)端午研學(xué)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的端午研學(xué)活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
端午研學(xué)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)!岸恕坝小俺跏肌暗囊馑,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“!堆嗑q時(shí)記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉(zhuǎn)音也!斑^端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題:
我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物
三、活動(dòng)日期:
6月xx日,也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
園
五、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的'人過一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場地)
(1)端午節(jié)的來歷;
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;
(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;
2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)、將粽葉折成漏斗形
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
七、注意事項(xiàng)
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;
2、為確;顒(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時(shí)要注意,將名和粽子固定在一起時(shí)要注意:
(1)名不能弄混;
(2)名固定的方式,最好用長線把名綁定在粽子上,煮的時(shí)候名剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進(jìn)行分類,按漢語拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)……..),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;
5、參與人員不限。
端午研學(xué)活動(dòng)方案2
活動(dòng)背景
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是非常重要的研學(xué)主題之一。通過開展端午節(jié)研學(xué)活動(dòng),可以讓學(xué)生了解端午節(jié)的起源、文化內(nèi)涵及傳統(tǒng)風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和傳統(tǒng)藝術(shù)感受力。
活動(dòng)目標(biāo)
1、 讓學(xué)生了解端午節(jié)的歷史和起源。
2、 培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。
3、 通過參與傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身心健康。
4、 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。
活動(dòng)內(nèi)容
1、 端午節(jié)傳統(tǒng)食物制作
學(xué)生分為小組,學(xué)習(xí)制作粽子。
了解粽子的.由來、制作流程及不同地區(qū)的風(fēng)味。
學(xué)生親手制作屬于自己的粽子,并分享給同學(xué)品嘗。
2、 端午節(jié)歷史講解
邀請專業(yè)講解員來學(xué)校進(jìn)行端午節(jié)的歷史講解。
學(xué)生通過講解員的講解,了解端午節(jié)的由來、歷史背景和傳統(tǒng)活動(dòng)。
3、 端午節(jié)傳統(tǒng)文化體驗(yàn)
分組進(jìn)行不同的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng),如插艾草、系五彩線、佩香囊等。
學(xué)生切身體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,并了解其文化內(nèi)涵。
4、 端午節(jié)民俗游戲競賽
設(shè)計(jì)一系列與端午節(jié)相關(guān)的民俗游戲競賽,如龍舟比賽、踩高蹺等。
學(xué)生分組參與游戲競賽,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競技能力。
活動(dòng)安排
時(shí)間:端午節(jié)前一周的周五上午
地點(diǎn):學(xué)校體育場和多功能教室
參與人員:全校學(xué)生和相關(guān)教師
活動(dòng)流程:
1、 上午8:30-8:40:活動(dòng)開幕,簡要介紹活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容。
2、 上午8:40-9:40:粽子制作活動(dòng)。
3、 上午9:40-10:30:端午節(jié)歷史講解。
4、 上午10:30-10:50:休息,享用自制粽子。
5、 上午10:50-11:50:傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)。
6、 上午11:50-12:10:午餐休息。
7、 下午12:10-13:10:民俗游戲競賽。
8、 下午13:10-13:30:活動(dòng)總結(jié)和頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)效果評估
1、通過學(xué)生參與度和反饋調(diào)查,評估學(xué)生對活動(dòng)的興趣和滿意度。
2、 觀察學(xué)生在活動(dòng)過程中的態(tài)度和表現(xiàn),評估學(xué)生對傳統(tǒng)文化的理解和接受程度。
3、 教師對活動(dòng)組織和學(xué)生表現(xiàn)的綜合評估。 活動(dòng)預(yù)算粽子制作材料及工具費(fèi)用:¥300
講解員費(fèi)用:¥500
傳統(tǒng)文化體驗(yàn)用品費(fèi)用:¥200
民俗游戲競賽獎(jiǎng)品費(fèi)用:¥200
其他費(fèi)用:¥100 總預(yù)算:¥1300
端午研學(xué)活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題:
情濃五月天,歡樂度端午。
活動(dòng)目的:
1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的`氣息。
2、通過開展包粽子比賽,體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學(xué)體會到大家庭的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月。
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院餐廳廣場。
主辦單位:
宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會心理部。
協(xié)辦單位:
宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院心語軒心理協(xié)會。
活動(dòng)對象:
宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容及流程
。ㄒ唬┌兆
1、①參加活動(dòng)的同學(xué)及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合。
、谌藛T、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
、郾荣惤Y(jié)束,評選出優(yōu)勝隊(duì),并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)。
2、蒸粽子:負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內(nèi)將粽子蒸熟。
(二)熱場游戲及問答活動(dòng):
1、夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
2、端午知識問答
活動(dòng)前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題(具體見附頁)。
。ㄈ┲鲌龌顒(dòng):吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
任務(wù)分配:
前期宣傳
1、制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛。
2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處。
3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。
4、在活動(dòng)進(jìn)程中,可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M(jìn)行宣傳。
后勤采購(粽子、水果、零食及獎(jiǎng)品)
1、聯(lián)系食堂場地。
2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)。
3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動(dòng)主持及游戲操作。
5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。
6、安全保衛(wèi)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
550元(贊助商提供)。
端午研學(xué)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景:
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。
三.活動(dòng)時(shí)間:
四.活動(dòng)地點(diǎn):
教室
五.活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準(zhǔn)備材料。
六.活動(dòng)過程。
1、開場白
班主任:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節(jié)。
2、了解民族文化
班主任:(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?
生:愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動(dòng)天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的.由來。
生:為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?
生:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等
。3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。
……
3、游戲開始
。ㄒ唬┏贼兆颖荣
班主任:我們先來猜個(gè)謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)
班主任:下面我們就來個(gè)吃粽子比賽,怎么樣?(班主任講規(guī)則)
參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌。
班主任:從大家剛才的表現(xiàn),可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂。
。ǘ┛p香包
先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法,然后同桌兩人一組,班主任宣布“開始”后,再動(dòng)手,同桌可以互相幫助。時(shí)間為15分鐘。比賽結(jié)束后,由班干部推選出5個(gè)制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。
。ㄈ┐槲宀示
還是同桌兩人合作,各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動(dòng)手開始撮,限時(shí)3分鐘。完了之后,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。
。ㄋ模榱思o(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我班的同學(xué)們都辦了手抄報(bào),請各小組展示自己的手抄報(bào),并評選出優(yōu)秀的手抄報(bào)。
。ǚ中〗M展示手抄報(bào))
端午研學(xué)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)知識分享
1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2.欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產(chǎn)生崇敬之情 。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌
。ㄈ﹦(dòng)手操作
各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。
。ㄋ模﹨^(qū)角創(chuàng)設(shè):
1.科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)
2.美工角:放Z制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的'圖片,屈原的圖片等。
3.閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。
。ㄎ澹┘议L工作:
1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。
4.參加班級的包粽子等活動(dòng)。
端午研學(xué)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)分析
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動(dòng)日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的.端午佳節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月16日
三、推薦活動(dòng)標(biāo)題 :千里聞艾香 “明珠”禮尤多
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬鞍兆印I(xiàn)愛心”比賽
在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動(dòng)對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動(dòng)方式:
1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。
3、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)
。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽
活動(dòng)時(shí)間:6月16日
活動(dòng)地點(diǎn):商場西門
活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿200元可參加加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時(shí)1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
。ㄈ “頂天立地”立蛋大賽
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購物滿x元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。
活動(dòng)地點(diǎn):商場西門
活動(dòng)對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加
預(yù)期效果:通過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動(dòng)宣傳計(jì)劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫,宣傳
2、營業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、總服臺做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作
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