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    活動方案

    時間:2025-03-29 07:01:40 活動方案 我要投稿

    活動方案合集(3篇)

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的活動方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    活動方案合集(3篇)

    活動方案 篇1

      一、活動主題

      “輕輕的我走了,留下偉績,放飛思念。”

      二、活動目的

      為了感激大三學(xué)生會干部的辛勤付出,同時也加強促進(jìn)學(xué)生會團(tuán)隊內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。

      三、活動意義

      大三學(xué)生會干部們用他們的心托起我們前進(jìn)的道路,此時此刻也用我們的心去祝愿他們,同時,也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會的職責(zé)和義務(wù)。

      四、活動對象

      生活部學(xué)生會干部

      主辦單位:院學(xué)生會

      五、活動時間地點

      時間:20xx年xx月xx日

      地點:xxx

      六、組織單位

      xx學(xué)院生活部學(xué)生會

      七、活動組織機構(gòu)及工作安排

      組織機構(gòu):xx學(xué)院學(xué)生會

      組織策劃:xx學(xué)院學(xué)生會生活部

      主任:xx

      副主任:xxx

      活動總負(fù)責(zé)人:xx

      活動總調(diào)度:

      成員:xx、xxx等

      禮儀:(主要負(fù)責(zé)茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等)

      機動部隊:(主要負(fù)責(zé)帶動現(xiàn)場氣氛,處理隨機出現(xiàn)的問題)

      抽獎:(嘉賓)

      八、活動前期準(zhǔn)備

      1、采購好活動需要道具與物品。

      2、文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動會場布置。

      3、負(fù)責(zé)人收集資料提前做好PPT(文藝部)。

      4、對音響設(shè)備的試用和播放(網(wǎng)絡(luò)信息部)。

      5、提前三天對大三同學(xué)發(fā)出邀請函。

      6、進(jìn)活動會場時,給每個人發(fā)一個面具。

      7、做好抽獎箱。

      九、晚會活動流程

      1)開場表演;

      2)主持人宣布?xì)g送會晚會開始;

      3)嘉賓介紹;

      4)主席團(tuán)代表致開幕詞;

      5)副主席致致詞;

      6)各系部負(fù)責(zé)人致詞;

      節(jié)目類

      游戲類

      7)只言片語游戲:發(fā)給再坐的'大四10屆一張卡片,上頭寫上,那人的名字或者綽號以及想對他說的話,由主持人依次抽取和大家分享,最終修改成冊;

      朗誦類

      8)詩歌朗誦;

      9)魔術(shù)串串燒;

      10)T臺秀(大三同學(xué))

      11)游戲抽獎。(綜合所有每個大四同學(xué)能夠抽一次獎,但同時也能夠獎勵措施,比如在活動中比賽最拉風(fēng)的);

      12)主席團(tuán)抬蛋糕入場,進(jìn)入蛋糕仗;

      13)活動結(jié)束。

    活動方案 篇2

      一、活動主題

      關(guān)注安全,人人參與,構(gòu)建和諧校園

      二、活動目的

      為了切實加強學(xué)院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學(xué)生人身、財產(chǎn)安全,構(gòu)建平安和諧校園,在大學(xué)生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識和一般常識,增強大學(xué)生安全防范意識和自我防范能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會和社會公益的良好道德風(fēng)尚,特舉辦大學(xué)生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學(xué)們對安全知識的了解,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護(hù)能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。

      三、活動原則

      求知、求實、求精,公平、公開、公正

      四、活動對象

      淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊

      五、活動時間

      4月28日下午

      六、活動地點

      大學(xué)生活動中心報告廳

      七、主辦單位

      淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會

      八、活動流程

     。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備

      1、確定參賽人員名單。

      2、打印競賽參考試題,每人一份。

      3、活動前一個星期,宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。

      并給每對參賽負(fù)責(zé)人開會明確競賽相關(guān)事宜,分發(fā)試題、競賽形式及流程安排,并通知時間地點。

      4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目(由項目策劃部保存)

      5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細(xì)的主持稿。

      6、確定主持人:男女各一名

      7、準(zhǔn)備主持人服裝。

      8、確定評委,嘉賓,并發(fā)請柬,需做場人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊。

      9、寫出評分表,評分細(xì)則,每位評委負(fù)責(zé)一個隊的分?jǐn)?shù)。

      10、確定現(xiàn)場禮儀。

      11、確定計時員,說明相關(guān)工作事宜。

      12、確定統(tǒng)計員兩名(收取評分表,并按分?jǐn)?shù)高低排序)

      13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。

      14、準(zhǔn)備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關(guān)內(nèi)容,空出獲獎班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個。

      15、通知宣教部照相。

      16、通知辦公室布置會場。

      17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。

      18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)

      19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分?jǐn)?shù),并核對一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計來填寫?yīng)劆睢?/p>

      20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。

      21、所有參賽選手及主持人合影留念。

      22、結(jié)束后各部門干事打掃會場整理物品。

     。ǘ┣捌谛麄

      準(zhǔn)備前期宣傳資料,由相關(guān)工作人員派發(fā),通知參賽隊伍相關(guān)事宜,4月25日張貼活動通知。

     。ㄈ└傎愔R內(nèi)容

      競賽內(nèi)容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內(nèi)。

      (四)參賽形式

      參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。

     。ㄎ澹└傎惲鞒

      初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進(jìn)行比賽)

      答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護(hù)知識,屆時將根據(jù)得分高低選取6個參賽隊進(jìn)入決賽?碱}滿分100分。

      決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)

     。1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。

     。2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機會。

     。3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內(nèi)回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內(nèi)部不可討論。

     。4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應(yīng)分值,打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。

      (5)第三輪為風(fēng)險題:共有12道風(fēng)險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應(yīng)分,打錯扣相應(yīng)分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。

     。6)若有分?jǐn)?shù)相同情況,進(jìn)行加賽。

      6、決賽現(xiàn)場觀眾互動

      決賽的每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機會成為幸運觀眾,并贏得幸運小禮品。

      7、頒發(fā)獎品

      獎項設(shè)置:

      個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團(tuán)體一等獎一名,團(tuán)體一等獎兩名,團(tuán)體二等獎兩名,團(tuán)體三等獎三名,給獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。幸運觀眾6名。

      九、競賽注意事項

      1、比賽進(jìn)行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽開始時,場下觀眾調(diào)至為靜音模式。

      2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

      3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

      4、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者,扣此題相應(yīng)分值。

      5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭議時,由評委集體商議,按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果,并有評委宣布結(jié)果。

      十、人員安排

      1、項目策劃部負(fù)責(zé)整個活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調(diào)。

      2、辦公室負(fù)責(zé)競賽試卷的出題及印刷。

      3、宣教負(fù)責(zé)活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準(zhǔn)備。

      4、其余部門共同負(fù)責(zé)競賽的現(xiàn)場的各項具體事宜。

      十一、經(jīng)費預(yù)算

      1、獎品設(shè)置:精美禮品12份(總價值:100元)

      2、試題打印及復(fù)印:50元

      3、相關(guān)宣傳通知材料及活動準(zhǔn)備材料:50元

      費用總計:300元

      十二、活動注意事項

      1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。

      2、志愿者應(yīng)注意言行舉止,符合志愿者形象。

      3、在活動進(jìn)行中,務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù),維護(hù)現(xiàn)場活動的'秩序,引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則,給活動一個良好的氛圍。

      十三、后續(xù)工作:

      1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

      2、認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。

      3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

      注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動順利開展。

      2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

      可行性分析報告

      1、項目背景

      青年志愿者是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物,這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒當(dāng)代大學(xué)生安全知識的重要性,此次活動旨在呼吁青年學(xué)生關(guān)注安全知識,加深其對相關(guān)知識的了解。

      2、項目概況

     。1)4月22日通知宣傳部及賽事服務(wù)部門工作人員準(zhǔn)備活動所需材料,開始前期宣傳,確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關(guān)宣傳信息。

     。2)4月28日進(jìn)行安全知識競賽初賽與決賽,現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)相關(guān)工作細(xì)節(jié),維持賽場及觀眾席的秩序。

     。3)活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細(xì)節(jié)寫照,要突出活動的主題,回來后制成材料,備案。

      3、項目分析

     。1)因為相關(guān)安全知識在大學(xué)生中并未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學(xué)們的積極性不會太高。

     。2)活動參加人員較為局限,感興趣的觀眾較少,影響力不會太大,需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。

     。3)競賽形式進(jìn)行的比賽形式,與觀眾互動時間較少,現(xiàn)場需要工作人員維持秩序,避免場面混亂狀況。

     。4)將安全知識普及活動,舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式,能使活動效果更加明顯。

     。5)在活動中,能加深各個小組組員之間的感情,促進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)部的合作交流。

     。6)安全知識競賽旨在促進(jìn)大學(xué)生之間對安全知識的了解和宣傳,因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。

      4、項目意義

     。1)以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分加深同學(xué)們對志愿者的了解、增強對大學(xué)生培養(yǎng)安全意識必要性的認(rèn)識。

      (2)以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應(yīng)急服務(wù)分隊團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,可以為以后的相關(guān)工作打下良好的合作基礎(chǔ)。

     。3)普及安全知識教育有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會急性事件時有發(fā)生的社會環(huán)境,在保護(hù)自我的同時更好的為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    活動方案 篇3

      為了進(jìn)一步加強年級德育工作,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,在高二年級同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),努力營造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強校園活力;經(jīng)年級研究決定,將在本學(xué)期開展“年級之星”的評選活動,F(xiàn)將評比的有關(guān)事宜通知如下:

      一、評選項目:

      “年級之星”分別設(shè)立學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星。

      二、評選辦法:

      年級制定年級之星的項目及評選標(biāo)準(zhǔn),各班同學(xué)根據(jù)自己的.實際情況自由申報,由班級先評選并確定班級之星(學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星),再由班級推薦到年級評選,最終確定年級之星。年級之星每次考后評選一期,每期評出學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星各3名,具體時間如下:

      各班級根據(jù)“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”評選標(biāo)準(zhǔn),確定1名,寫出關(guān)于該生事跡簡介的推薦詞。

      三、評選條件

     。ㄒ唬┘o(jì)律之星

      1、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及“自習(xí)課十不準(zhǔn)”的內(nèi)容,舉止文明,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)班集體。

      2、有良好的行為習(xí)慣,課堂、宿舍、集體活動中,能帶頭模范的遵守紀(jì)律。

      3、能嚴(yán)格要求自我,并以自身規(guī)范行為直接或間接的正面影響周圍同學(xué),做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。

      4、能以陽光的心態(tài)面對一切,不怨天尤人,牢騷滿腹。

      5、學(xué)習(xí)成績良好。

     。ǘ⿲W(xué)習(xí)之星

      1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。

      2、善于分析,勤于思考總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、學(xué)習(xí)成績突出,各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅,在評選前的最后一次大考(包括期中、期末或月考)中,總分必須在班級前5名。

      4、能夠主動幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績。

      5、能夠保質(zhì)保量完成各項作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。

      6、學(xué)習(xí)刻苦,能充分有效地利用業(yè)余時間。

      7、積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。

      8、積極協(xié)助老師對學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)的進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

      四、獎勵辦法:

      評選出的班級之星,班級將設(shè)“班級明星榜”宣傳表揚;評選出的年級之星,年級將通過櫥窗“校園明星榜”、班級競賽等途徑進(jìn)行宣傳,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

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