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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2025-03-10 08:25:38 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案優(yōu)秀【4篇】

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動(dòng)方案優(yōu)秀【4篇】

    活動(dòng)方案 篇1

      活動(dòng)主題:爸爸去哪兒?-----億佳開(kāi)泰邀你來(lái)慶端午

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日

      活動(dòng)人員:億佳開(kāi)泰園全體幼兒父親

      活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

      活動(dòng)方案:

      小班:

      等待過(guò)程放關(guān)于父親節(jié)的音樂(lè)或視頻

      一、

      開(kāi)場(chǎng)(5:00----5:10)

      有人說(shuō),父愛(ài)如 山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。在端午節(jié)與父親節(jié)同時(shí)到來(lái)之際,為了讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,了解這兩個(gè)節(jié)日的意義和重要性,億佳開(kāi)泰園定于6月19日(星期五)開(kāi)展“爸爸去哪兒?-----億佳開(kāi)泰邀你來(lái)慶端午”的主題活動(dòng)。(各班播放關(guān)于端午節(jié)和父親節(jié)的視頻或照片并進(jìn)行節(jié)日熏陶)

      二、主題目標(biāo):

      1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節(jié)的來(lái)歷和意義。

      2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

      3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

      三、活動(dòng)過(guò)程(5:10----5:30)

      《爸爸去哪兒?—— 跟我走》

      1、幼兒分成若干組,與爸爸同時(shí)站在起點(diǎn)位置(起點(diǎn)與終點(diǎn)之間放簡(jiǎn)單障礙,可繞板凳走s線)

      2、爸爸蒙住眼睛,寶寶領(lǐng)爸爸通過(guò)障礙后到有粽子的地方并幫助爸爸將粽子剝開(kāi)。

      3、粽子剝開(kāi)后喂給爸爸吃,然后爸爸取下蒙眼罩,幼兒和爸爸用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

      4、所有家庭都進(jìn)行完游戲后全班進(jìn)行合影留念

      中班:

      等待過(guò)程放關(guān)于父親節(jié)的音樂(lè)或視頻

      開(kāi)場(chǎng)(5:00----5:10)

      有人說(shuō),父愛(ài)如 山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。在端午節(jié)與父親節(jié)同時(shí)到來(lái)之際,為了讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,了解這兩個(gè)節(jié)日的意義和重要性,億佳開(kāi)泰園定于6月19日(星期五)開(kāi)展“爸爸去哪兒?-----億佳開(kāi)泰邀你來(lái)慶端午”的主題活動(dòng)。(各班播放關(guān)于端午節(jié)和父親節(jié)的視頻或照片并進(jìn)行節(jié)日熏陶)

      二、主題目標(biāo):

      1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節(jié)的來(lái)歷和意義。

      2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

      3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的`過(guò)程中留下更多美好的回憶。

      三、活動(dòng)過(guò)程:(5:10----5:30)

      《爸爸去哪兒?—— 背我走》

      將幼兒分成若干組

      1、爸爸當(dāng)做龍舟,背起幼兒,從起點(diǎn)到終點(diǎn)取粽子(起點(diǎn)與終點(diǎn)之間放簡(jiǎn)單障礙)。

      2、先取到粽子的幼兒親手將粽子剝開(kāi),喂給爸爸吃

      3、吃完的家庭用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

      4、所有家庭都進(jìn)行完游戲后全班進(jìn)行合影留念

      大班:

      等待過(guò)程放關(guān)于父親節(jié)的音樂(lè)或視頻

      一、

      開(kāi)場(chǎng)(5:00----5:10)

      有人說(shuō),父愛(ài)如 山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。在端午節(jié)與父親節(jié)同時(shí)到來(lái)之際,為了讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,了解這兩個(gè)節(jié)日的意義和重要性,億佳開(kāi)泰園定于6月19日(星期五)開(kāi)展“爸爸去哪兒?-----億佳開(kāi)泰邀你來(lái)慶端午”的主題活動(dòng)。(各班播放關(guān)于端午節(jié)和父親節(jié)的視頻或照片并進(jìn)行節(jié)日熏陶)

      二、主題目標(biāo):

      1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節(jié)的來(lái)歷和意義。

      2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

      3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

      三、活動(dòng)過(guò)程:(5:10----5:30)

      《爸爸去哪兒?—— 一起走》

      將幼兒分成若干組

      1、家長(zhǎng)與寶寶兩人三足通過(guò)障礙到達(dá)桌子旁邊

      2、家長(zhǎng)坐在桌子一邊,幼兒在另一邊將桌子上放的粽子剝開(kāi)并喂給爸爸吃

      3、吃完的用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

      4、所有家庭都進(jìn)行完游戲后全班進(jìn)行合影留念

    活動(dòng)方案 篇2

      一、促銷的目的:

      l 促銷的最終目的是以任何手段將商品銷售出去。網(wǎng)店促銷也是相同的道理,但是不是隨便做做就有效果。淘寶商城的光棍節(jié)半價(jià)促銷活動(dòng)是最近熱到發(fā)燙的一種促銷方式。

      二、促銷的過(guò)程:

      l 確定促銷的商品、并備好充足的貨。

      2 要確定顧客人群

      1、確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式,不同的季節(jié)促銷不同的商品。促銷期間,貨品銷售會(huì)比平時(shí)快,因此,充足的備貨就是保障,如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象,不僅影響銷售,也會(huì)影響買主對(duì)感官與好評(píng),如果遇到不好說(shuō)話的買主,給你一個(gè)差評(píng),那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費(fèi)掉不少的時(shí)間與精力。

      2、要確定顧客人群:確定商品之后最重要的就是要找到促銷的對(duì)象。促銷對(duì)象是你的目標(biāo)消費(fèi)群,這些人才是你的受眾,所以促銷一定要針對(duì)你的目標(biāo)人群開(kāi)展促銷信息的傳播,找到了你的目標(biāo)消費(fèi)群,促銷才會(huì)有成效,如果對(duì)著自己促銷,促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對(duì)牛彈琴。

      三、制定促銷方案:

      l 會(huì)員、積分促銷:

      2 折扣促銷

      3 贈(zèng)送樣品促銷:

      4 抽獎(jiǎng)促銷:

      5 紅包促銷

      6 拍賣:

      7 積極參與淘寶主辦的各種促銷活動(dòng)

      會(huì)員、積分促銷:所有購(gòu)買我公司產(chǎn)品的顧客,都成為我公司的會(huì)員,會(huì)員不僅可享受購(gòu)物優(yōu)惠,同時(shí)還可以累計(jì)積分,用積分免費(fèi)兌換商品。

      優(yōu)點(diǎn):采用這種促銷方式,可吸引客戶再次來(lái)店購(gòu)買以及介紹新客戶來(lái)店購(gòu)買,不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠,同時(shí)鞏固老客戶,拓展新客戶,增強(qiáng)了客戶對(duì)網(wǎng)店的忠誠(chéng)度!

      折扣促銷:折價(jià)亦稱打折、折扣,是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費(fèi)者,讓客戶非常直接的感受到了實(shí)惠,因此,這種促銷方式是比較立桿見(jiàn)影的。

      A、直接折扣:找個(gè)借口,進(jìn)行打折銷售。

      優(yōu)點(diǎn):符合節(jié)日需求,會(huì)吸引更多的人前來(lái)購(gòu)買,雖然折扣后單件利潤(rùn)下降,但銷量上去了,總的銷售收入不會(huì)減少,同時(shí)還增加了店內(nèi)的人氣,擁有了更多的客戶,對(duì)以后的銷售也會(huì)起到帶動(dòng)作用,何樂(lè)而不為呢?

      建議:采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價(jià)格敏感度。對(duì)于價(jià)格敏感度不高的商品,往往徒勞無(wú)功。不過(guò),由于網(wǎng)上營(yíng)銷的特殊性,直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑,一般不建議使用。

      B、變相折扣:

      免郵費(fèi),單件商品的價(jià)格略低于免郵費(fèi)要求的價(jià)格,組合起來(lái)買兩件或者多件商品達(dá)到免郵費(fèi)要求。將商品組合起來(lái)打折。

      優(yōu)點(diǎn):更加人性化,而且,折扣不露痕跡!

      建議:產(chǎn)品的組合有很高的學(xué)問(wèn),組合得好可以讓消費(fèi)者非常滿意,一定要找相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行組合。

      C、買贈(zèng)促銷:

      其實(shí)這也是一種變相的折價(jià)促銷方式,也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。

      優(yōu)點(diǎn):讓顧客覺(jué)得自己花同樣的錢多買了樣產(chǎn)品,高興!

      建議:買贈(zèng)促銷應(yīng)用效果的好壞關(guān)鍵在贈(zèng)品的選擇上,一個(gè)貼切,得當(dāng)?shù)馁?zèng)品,會(huì)對(duì)產(chǎn)品銷售起到積極的促進(jìn)作用,而選擇不適合的贈(zèng)品只能是賠了夫人又折兵,你的成本上去了,利潤(rùn)減少了,但客戶卻不領(lǐng)情!

      贈(zèng)送樣品促銷:

      在新產(chǎn)品推出試用、產(chǎn)品更新、對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)品牌、開(kāi)辟新市場(chǎng)情況下利用贈(zèng)品促銷可以達(dá)到比較好的促銷效果。

      優(yōu)點(diǎn):讓顧客產(chǎn)生對(duì)產(chǎn)品的忠實(shí)度。

      建議:效果過(guò)硬的產(chǎn)品才能夠試用。

      紅包促銷

      紅包是淘寶網(wǎng)上專用的一種促銷道具,各位賣家可以根據(jù)各自店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈(zèng)送規(guī)則和使用規(guī)則。

      優(yōu)點(diǎn):

      可增強(qiáng)店內(nèi)的人氣,由于紅包有使用時(shí)限,因此可促進(jìn)客戶在短期內(nèi)再次購(gòu)買,有效形成客戶的忠誠(chéng)度!

      ⑹拍賣:

      拍賣是網(wǎng)上吸引人氣最為有效的方法之一,由于一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專門的.展示區(qū),因此進(jìn)入該區(qū)的商品可獲得更多的被展示機(jī)會(huì),淘寶買家也會(huì)因?yàn)榕馁u的物品而進(jìn)入家店內(nèi)瀏覽更多商品,可大大提升商品成交機(jī)會(huì)。

      ⑺積極參與淘寶主辦的各種促銷活動(dòng):

      淘寶不定期會(huì)在不同版塊組織不同的活動(dòng),參與活動(dòng)的賣家會(huì)得到更多的推薦機(jī)會(huì),這也是提升店鋪人氣和促進(jìn)銷售的一個(gè)好方法。要想讓更多的人關(guān)注到你的店鋪,這個(gè)機(jī)會(huì)可要抓住哦,所以別忘了經(jīng)常到淘寶的首頁(yè),支付頁(yè)面,公告欄等處關(guān)注淘寶舉行的活動(dòng),并積極參與!

      四、營(yíng)造良好的促銷氛圍

      有效利用店鋪裝修、公告及留言,營(yíng)造一種火爆的氛圍。有些人做促銷,店外宣傳也做得很不錯(cuò),可進(jìn)店一看,扭頭就走。就是店內(nèi)氛圍沒(méi)做好。促銷時(shí)和沒(méi)促銷時(shí)一個(gè)樣,冷冷清清的,店鋪公告沒(méi)有促銷,留言也沒(méi)有促銷信息,進(jìn)入店內(nèi)就感覺(jué)不到一點(diǎn)有人氣、有促銷氛圍的感覺(jué)。促銷要“有聲有色”!冷冷清清,能留住客戶嗎?

      五、總結(jié)促銷的效果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

      組織促銷也是一種經(jīng)歷,促銷結(jié)束之后,店長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)促銷的結(jié)果做一個(gè)分析,包括對(duì)流量、銷售量、點(diǎn)擊率,這一次針對(duì)的消費(fèi)人群是不是對(duì)制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時(shí),也要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的促銷活動(dòng)進(jìn)行分析和比較,找到可以學(xué)習(xí)的地方,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己銷量好,肯定就說(shuō)明自己的促銷計(jì)劃沒(méi)有別人的吸引人,分析的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

      對(duì)促銷活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)可以有效的幫助店長(zhǎng)提高自己的促銷水平,在這一次的總結(jié)中找到本次促銷活動(dòng)哪里比較不足,在下一次的活動(dòng)中進(jìn)行調(diào)整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法,但是也需要不斷的摸索和總結(jié)才能夠取得預(yù)想的效果。

    活動(dòng)方案 篇3

      為慶祝元旦,豐富學(xué)生余生活,營(yíng)造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。我校將舉辦師生書(shū)畫競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將具體要求通知如下:

      學(xué)生書(shū)畫競(jìng)賽要求

      一、學(xué)生作品征集要求

     。1)征集范圍:全體學(xué)生。

     。2)內(nèi)容:健康向上的.書(shū)法、繪畫作品均可。

     。ǎ┮螅阂(guī)格尺寸:①國(guó)畫、書(shū)法六尺以內(nèi);②素描、色彩、兒童畫、卡通動(dòng)漫畫4開(kāi)或8開(kāi)。

      A參展作品必須出自參賽者之手。

      B作品版面必須整潔,美觀,無(wú)涂抹現(xiàn)象。

      參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級(jí)、姓名(如無(wú)班級(jí)、姓名不予評(píng)獎(jiǎng))

      二、上交要求

      形式:按年級(jí)上交到音樂(lè)美術(shù)辦公室。

      一、二年級(jí)分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。

      三、四年級(jí)分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。

      五、六年級(jí)分別交給尹君、齊國(guó)芹老師。

      書(shū)法作品交給李興老師

      數(shù)量:每班作品書(shū)法---10幅,繪畫---10幅。

      時(shí)間:12月22日前

      三、評(píng)獎(jiǎng)方式

      由專業(yè)教師組織評(píng)出繪畫、書(shū)法作品一、二、三等獎(jiǎng)。

      教師書(shū)畫比賽要求

      1征集范圍:全體教師,美術(shù)老師至少交一份美術(shù)作品。

      2內(nèi)容:

      3書(shū)法:硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法。

      繪畫:素描、色彩、版畫、水墨畫等。

      4尺寸要求:書(shū)法(宣紙)不限。繪畫8以上。

      5書(shū)法、繪畫內(nèi)容不限。

      6教師書(shū)法作品交李新老師,繪畫作品交齊國(guó)芹老師,學(xué)校將根據(jù)作品情況相機(jī)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),并將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展覽。

    活動(dòng)方案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道舞曲的名稱,初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。

      2、會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作跟隨音樂(lè)表演。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族,跳舞唱歌的場(chǎng)景圖片,配樂(lè)磁帶《瑤族舞曲》

      活動(dòng)過(guò)程

      一、欣賞樂(lè)曲,理解樂(lè)曲的內(nèi)容,找出主要音樂(lè)形象。

      1、小朋友,我們今天來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的曲子。(教師彈奏樂(lè)曲)。

      2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》,好聽(tīng)嗎?我們?cè)俾?tīng)一遍錄音,你一邊聽(tīng)一邊想,音樂(lè)中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽(tīng)完樂(lè)曲,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)(叔叔阿姨在跳舞……)對(duì)幼兒的想象加以評(píng)價(jià)。

      3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場(chǎng)面,有長(zhǎng)鼓,蘆笙,小河。樹(shù),竹樓,晚霞……),再次引導(dǎo)幼兒邊看圖片邊聽(tīng)音樂(lè)。

      二、組織幼兒分段欣賞樂(lè)曲。

      1、彈奏第一段,要求幼兒聽(tīng)出音樂(lè)的速度是快還是慢。

      提問(wèn):聽(tīng)了這段音樂(lè),想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的'(引導(dǎo)幼兒說(shuō):這段音樂(lè)很慢,叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈)。

      2、聽(tīng)第二段音樂(lè),要求幼兒講出音樂(lè)的快慢。

      聽(tīng)了這段音樂(lè),想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導(dǎo)幼兒說(shuō):叔叔阿姨跳得很快,因?yàn)檫@段音樂(lè)是快的)。

      3、讓幼兒聽(tīng)第三段音樂(lè),以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象,這時(shí)叔叔阿姨干什么? 4、在分段欣賞的基礎(chǔ)上再讓幼兒完整欣賞一遍樂(lè)曲,教師可配上語(yǔ)言(可以事先準(zhǔn)備好的,也可以是加上幼兒想象講述的內(nèi)容,教師即興組織的)。如第一段音樂(lè)可配上:"在風(fēng)景優(yōu)美的瑤族寨,住著許多勤勞的叔叔阿姨,這天,晚霞映紅了天邊,他們結(jié)束了一天愉快的勞動(dòng),來(lái)到了小河邊,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,跳著優(yōu)美的舞"。第二段音樂(lè)可配上:"聽(tīng),他們?cè)匠綒g樂(lè),瞧,他們?cè)匠接袆,啊,他們(cè)诔韪璩覀兊纳疃嗝篮谩?/p>

      三、引導(dǎo)幼兒在欣賞樂(lè)曲過(guò)程中熟悉它的結(jié)構(gòu)。

      1、要求幼兒反復(fù)欣賞音樂(lè),開(kāi)始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣? 2、引導(dǎo)幼兒欣賞第三段音樂(lè)和哪一段音樂(lè)一樣?通過(guò)不斷欣賞,讓幼兒知道舞曲是(ABA)三段體的結(jié)構(gòu)形式。

      四、欣賞、學(xué)習(xí)鈴鼓舞,體驗(yàn)舞曲的優(yōu)美、柔和。

      1、欣賞老師的表演。(老師自編)

      2、幼兒徒手模仿老師的動(dòng)作,用身體和手臂表現(xiàn)樂(lè)曲的柔美。

      3、幼兒持鈴鼓隨音樂(lè)練習(xí),進(jìn)一步體驗(yàn)樂(lè)曲的優(yōu)美、柔和。

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