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    速算活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-11-06 14:38:45 活動(dòng)方案 我要投稿

    速算活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編精心整理的速算活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

    速算活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。本期數(shù)學(xué)組決定舉行一次1~6年級(jí)的速算競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率,提高學(xué)生的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力。

      二、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)的全體學(xué)生。

      三、活動(dòng)要求:

      1、本次活動(dòng)分前期預(yù)賽和后期決賽兩個(gè)階段。

      2、預(yù)賽:在20xx年5月7日---20xx年5月27日期間以班級(jí)為單位,各班教師自行在班上進(jìn)行速算培訓(xùn)及出題進(jìn)行預(yù)賽,學(xué)生全員參加。各班教師推薦班級(jí)競(jìng)賽學(xué)生名單于27日上報(bào)教務(wù)處且負(fù)責(zé)本班學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo),預(yù)賽時(shí)間自行安排。

      3、決賽:

     。1)參賽對(duì)象:每班在預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔5名選手參加。

      (2)組織命題:由數(shù)學(xué)組配合教務(wù)處命題并打印好試卷。

     。3)命題及解答形式:每個(gè)年級(jí)均為100道計(jì)算題,各個(gè)年級(jí)難易程度不等,其中分口算、估算、脫式計(jì)算、簡(jiǎn)算(根據(jù)各年級(jí)的進(jìn)度)。解答不需要寫(xiě)出解答過(guò)程只需要直接寫(xiě)出答案。

     。4)由數(shù)學(xué)組配合教務(wù)處進(jìn)行評(píng)卷,各班教師可進(jìn)行查卷。

      4、答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。

      5、競(jìng)賽時(shí)間為20分鐘,要嚴(yán)格按照競(jìng)賽時(shí)間答題。

      6、競(jìng)賽期間,要嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則,不能抄襲他人的題,更不許和別人說(shuō)話(huà)討論。

      7、監(jiān)考老師要嚴(yán)格要求競(jìng)賽紀(jì)律性。

      8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      以年級(jí)為單位,根據(jù)成績(jī)?cè)O(shè)獎(jiǎng),頒發(fā)陽(yáng)長(zhǎng)小學(xué)“速算之星”的獎(jiǎng)狀。一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。發(fā)獎(jiǎng)時(shí)間:6月1日。

      四、競(jìng)賽地點(diǎn):一、二、三年級(jí)一(2)教室、四、五、六年級(jí)四(1)教室。

      五、競(jìng)賽時(shí)間:

      20xx年5月29日(星期三)下午4:00—4:20。

      六、本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

      組長(zhǎng)何昌智

      副組長(zhǎng)張懷喜

      成員各班級(jí)數(shù)學(xué)教師

      數(shù)學(xué)教研組

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