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    活動方案

    時(shí)間:2024-05-14 10:42:55 活動方案 我要投稿

    活動方案

      為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    活動方案

    活動方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展,F(xiàn)決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。

      二、節(jié)目類型:

      節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩畫

      三、活動要求:

      1、各中隊(duì)必須全員參與。

      2、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個(gè),不要求年級組統(tǒng)一。

      3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。

      4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎,不按照年級評獎。

      四、活動分工:

      總負(fù)責(zé):x

      領(lǐng)導(dǎo)小組:x

      評委:各年級組長、學(xué)生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)

      攝像:z

      場地安排:z

      音響:z

      主持人:z

      場務(wù):z

      獎狀制作:z

      五、獎項(xiàng)設(shè)置:

      1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎:按參賽的節(jié)目類型,分設(shè)特、一、二、三等獎若干。

      2、優(yōu)秀組織獎:對學(xué)生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。

      3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎:對所有參與表演的`家長志愿者進(jìn)行表彰。

      六、活動時(shí)間安排:

      1.準(zhǔn)備階段:即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。

      2.實(shí)施階段:9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長志愿者名單,以及伴奏。

      3.正式比賽階段:9月29日以中隊(duì)為單位進(jìn)行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。

      七、展演活動安排:

      1、9月29日下午1:20開始

      2、每班選10名家長觀摩。

      八、注意事項(xiàng):

      1.為確保活動的正常開展,各中隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名、訓(xùn)練工作。

      2.比賽、演出需要的物品自備。

      塔寶路小學(xué)“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目單

      序號班級節(jié)目形式節(jié)目名稱得分

      校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞

      1校民樂隊(duì)

      2五(1)

      “創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)

      班級音準(zhǔn)3分服裝1分表情3分創(chuàng)意3分附加5分總分

      五(1)

      “創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評分匯總表

      班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分

      五(1)

      “創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目申報(bào)表

      班級節(jié)目類型節(jié)目名稱節(jié)目介紹家長姓名伴奏形式

      注:

      1.節(jié)目類型:歌表演、器樂合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩畫

      2.節(jié)目介紹:簡單介紹節(jié)目的意義

      3.家長名單:參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者

      4.伴奏形式:請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏,有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂,25前發(fā)給潘老師

    活動方案 篇2

      當(dāng)七夕遇上微信

      恩愛秀出來·約會我買單

      活動時(shí)間:8月08日-8月10日

      活動方式:成功關(guān)注XX化妝品連鎖分店官方微信,參與回復(fù)“恩愛秀出來·約會我買單”秀出你的恩愛合照以及在我店購物心愿,即有機(jī)會獲得免單權(quán)。每六周隨機(jī)抽取2名幸運(yùn)觀眾獲得半價(jià)權(quán)。

      勇敢說愛你

      活動時(shí)間:8月08日-8月10日

      活動內(nèi)容:愛在七夕,只要您大聲說出您對愛人的情話,并將與愛人的'甜蜜合影發(fā)到XX店微信,即可獲得情侶杯一套,我們將在每日活動后公布結(jié)果(每日限5名)。

      微信搖一搖

      活動期間參加現(xiàn)場搖一搖,就有機(jī)會獲得神秘大禮包(共搖5次),每日限1名。

      一個(gè)活動策劃,有了理由,接下來就要去設(shè)計(jì)活動規(guī)則;顒右(guī)則的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則就兩句話:流程簡單少思考、文案清晰無歧義。

      但是,在這個(gè)準(zhǔn)則之上,還有一個(gè)很高的帽子,就是活動設(shè)計(jì)與理由無縫銜接。舉個(gè)例子,你準(zhǔn)備做一個(gè)活動,既希望顧客覺得實(shí)惠,但又沒有高昂的運(yùn)營費(fèi)用可以支出,怎么辦?

      1、讓活動主題吸引人;

      2、讓活動給人獨(dú)特的感受;

      3、仔細(xì)地設(shè)計(jì)活動方式與規(guī)則;

      4、認(rèn)真地匹配活動與理由。

      活動規(guī)則越復(fù)雜,顧客逃跑的心態(tài)越強(qiáng)烈,但是如果你采用游戲化的設(shè)計(jì),分步驟給予獎勵,那么顧客就會很聽話地慢慢跟著你的節(jié)奏來。

    活動方案 篇3

      活動目標(biāo):

      1.了解面粉光滑、細(xì)、輕、白色、無味的基本特征。

      2.知道食用面食的好處。

      活動重點(diǎn):感知面粉的基本特征。

      活動難點(diǎn):學(xué)習(xí)如何和面,了解面粉和水的比例調(diào)配。

      活動準(zhǔn)備:

      面粉一袋、水、量杯、量勺、盆、盤子、筷子、面團(tuán)一個(gè)、記錄表、不同種類的面食圖片

      活動過程:

      一、看一看、摸一摸、聞一聞、猜一猜,了解面粉特征

      “盤子里盛放了一樣神奇的東西,寶貝們看一看,它是什么顏色的?”(白色)

      “小手摸一摸有什么感覺?”(光滑的)

      “用手指來捻一捻,覺得怎么樣?”(很細(xì))

      “吹一吹、看一看、它會怎么樣?”(像粉一樣,輕輕的飛起來) “鼻子聞一聞它有沒有味道?”(沒有)

      小朋友們猜一猜,它是什么?(面粉)

      教師小結(jié):面粉的顏色是白色的、摸上去是光滑的、感覺又細(xì)又軟的、吹一吹很輕,聞起來沒有氣味。

      二、和面

      1.如何將面粉變成面團(tuán)

      出示事先準(zhǔn)備好的面團(tuán),與面粉并列擺放,“小朋友們想一想,如何將面粉變成面團(tuán)呢?”(將面粉與水融合到一起進(jìn)行和面)

      2.和面方法及調(diào)配比例

      嘗試配比,教師:“看,這是面粉,這是水,現(xiàn)在它們兩個(gè)要來做好朋友啦!庇昧可兹3勺面粉放入盆中,使用量杯加入5ml水,用筷子進(jìn)行攪拌(特別提示:和面時(shí)不能一次將水加足)看一看面粉是否能夠和成面團(tuán)。

      再次加入1ml水,請小朋友們仔細(xì)觀察面粉的變化。以此類推,逐一加入適量水,直到面粉變成面團(tuán)。

      3.幼兒動手制作面團(tuán)

      依據(jù)上述教師示范的方法,幼兒自己動手,嘗試和面,并將和面過程用記錄表進(jìn)行記錄。

      三、了解面食的好處

      出示不同種類的面食圖片,讓小朋友們想一想,這些好吃的食物是用什么做出來的呢?(面粉)食用面食都有哪些好處?(幼兒自主講述) 教師小結(jié):1.面食含有豐富的淀粉、蛋白質(zhì)、粗纖維及鈣、鐵、磷等豐富的.營養(yǎng)素。2.面食含有能緩解分解的糖分,可以提供身體機(jī)能所需的熱能,而且易消化。3.面食有健脾養(yǎng)胃的作用。

      四、倡導(dǎo)幼兒喜歡吃面食

      活動延伸:

      《面點(diǎn)屋》小朋友們將自己和好的面團(tuán)拿到面點(diǎn)屋,用面團(tuán)制作面點(diǎn)并進(jìn)行裝飾。

      活動反思:

      幼兒對此次活動沒有表現(xiàn)出極其濃厚的興趣。

    活動方案 篇4

      活動主題:酒吧萬圣節(jié)活動策劃方案

      活動目的:提升xx酒吧的市場知名度

      活動時(shí)間:20xx年10月31日

      活動口號:驚聲尖叫萬圣節(jié)

      xx酒吧

      驚聲尖叫萬圣節(jié)10月31日晚

      宣傳廣告

      xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?

      用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點(diǎn)酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

      活動當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門口,為參加活動的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。

      活動宣傳形式:

      1、印刷dm宣傳單n張,海報(bào)1張<貼門口>,展架n幅<門口及場內(nèi)>,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色為主);

      2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

      活動現(xiàn)場布置:

      1、鬼臉面具n個(gè)(發(fā)放給客人)

      2、羽翼面具n個(gè)(發(fā)放給客人)

      3、南瓜燈籠n個(gè)(場內(nèi)裝飾)

      4、骷髏頭n個(gè)(場內(nèi)裝飾)

      5、蜘蛛n個(gè)(場內(nèi)裝飾)

      6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)

      7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

      8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(gè)(隱藏在卡座與色盅)

      9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)

      物品的數(shù)量看情況而定!!!

      活動注意事項(xiàng):

      1電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

      2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;

      3酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;<面具和臉部化妝>

      4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;

      5各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。

      活動操作流程:

      1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成

      2、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場推廣

      3、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫

      4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳!

      5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置

      6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。

      注:活動當(dāng)晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進(jìn)行.

      真正做一次活動,不可能靠一次性準(zhǔn)備到位。想要抓住一刻的機(jī)會,之前的努力就一定得做的最充分,從而創(chuàng)造出瞬間的機(jī)會。沿于這個(gè)道理,我構(gòu)思出一套層層遞進(jìn)的活動安排方案。方案分為活動宣傳階段和萬圣節(jié)當(dāng)天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳(外國人)和對內(nèi)宣傳(中國人)。對內(nèi)宣傳要分為三步走。第一步,什么么是真正的萬圣節(jié)(激情圣靈夜),滾筒包膠;第二步,狼的誘惑;第三步,血色箭頭。萬圣節(jié)當(dāng)天的活動安排也可以分為等待進(jìn)行中;白色遐想;中韓交友;揭開神秘;狂歡之夜!

      首先說宣傳部分:

      1.對外宣傳,我們主要針對天大、南大、師大的韓國留學(xué)生。宣傳的方法很簡單,是面對面的.溝通交流,讓他們對我們的萬圣節(jié)產(chǎn)生興趣。向其推銷的重點(diǎn)就是中國風(fēng)格的萬圣節(jié),并且要告訴他們可以通過這次活動交到中國朋友。但可能在溝通上會有些難度,不過應(yīng)該可以克服。本階段需要裝備,僅是名片一盒100到200張即可,名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會的交通路線,并用文字注明。如果覺得這樣麻煩,還可用韓文印傳單,以派單的方法把消息傳達(dá)給韓國人。但如果這樣,或許效果不會像面對面說服效果那么明顯,而且費(fèi)用會高出許多。面對面說服時(shí)還要注意一點(diǎn),當(dāng)他說想去時(shí),給他在名片上安排一個(gè)座位號,這樣會給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預(yù)定的壓力,這樣當(dāng)天去的可能性就會更大提高。韓國人不宜太多了,因?yàn)樽挥邢蕖2贿^反想其實(shí)人去的越多造成的轟動效應(yīng)越大。

      2.對內(nèi)宣傳

      A、打出第一步的宣傳概念,就是以宣傳唐會將在萬圣節(jié)創(chuàng)造出一個(gè)激情四射的萬圣節(jié),打出和外國人一起過萬圣節(jié)的口號。宣傳形式,派單。主要在濱江道新文化星巴克必勝客發(fā)。讓人們初步了解唐會將準(zhǔn)備一次與眾不同的萬圣節(jié)活動。什么樣的活動不提,設(shè)懸念。

      B、狼的誘惑,本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節(jié)前一個(gè)星期開始,讓唐會傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰在嚎叫的宣傳彈,再次給人們設(shè)下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什么在唐會嚎叫,唐會到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發(fā)單地點(diǎn)不變,但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發(fā)單店,在賣衣服的同時(shí)給光顧他店的顧客發(fā)單,并且需要錄音帶配合制造意境。作為對他們的報(bào)酬,可以是對店員的一次免費(fèi)PARTY酒水派送。即節(jié)約,效果也一定很好。

      C、血色箭頭,這個(gè)點(diǎn)子較有轟動性,但絕對是處在法律的邊緣,實(shí)施難度比較大,有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。但要是真的事實(shí)起來,相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單,萬圣節(jié)的前兩或三天晚上在唐會正對著的衛(wèi)津路段用紅色的油漆畫一個(gè)巨型的箭頭出來,第二天早晨人們上班時(shí),可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會。第二天下午開始發(fā)傳單,傳單內(nèi)容是以一個(gè)局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現(xiàn)給人再次制造神奇詭秘的感覺,同時(shí)向上次的宣傳一樣要配相應(yīng)的錄音帶以講故事的形式向人們告知現(xiàn)象。

      所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落,當(dāng)然因?yàn)槲磥淼牟豢捎,或許在活動進(jìn)行的過程中會隨著事情的演變而改變。

      當(dāng)天的活動安排,可以分為活動前的等待中韓交友……五個(gè)階段;顒忧暗牡却,是指在活動開始前先有一個(gè)等待的概念,利用人們的好奇心。拖延入場時(shí)間,當(dāng)晚的開門時(shí)間我覺得應(yīng)調(diào)整到八點(diǎn)往后,萬圣節(jié)十二點(diǎn)鐘聲敲想的時(shí)候才會是活動高潮所在,如果等待的時(shí)間過久,有可能客人的好奇心會逐漸減退,取代的是厭煩的情緒。進(jìn)酒吧前先送給每個(gè)客人一個(gè)簡易面具。

      進(jìn)酒吧后,首先進(jìn)入眼睛的是吧臺四周裹著白色的布簾,里面?zhèn)鞒龊蛶滋烨耙粯拥睦呛柯,聲音處理一定要真?shí),而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻,好奇心加重!DJ宣布今天十二點(diǎn)前最高消費(fèi)客人將((抱))走唐會精心準(zhǔn)備的一份神秘禮物!

    活動方案 篇5

      活動目標(biāo):

      1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。

      2、有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

     。、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識。

      活動時(shí)間:20xx年12月31日

      活動地點(diǎn):大二班教室。

      活動準(zhǔn)備:報(bào)子、氣球、零食等

      活動形式:

      一、開場:

      1、師幼共致新年賀詞。

      新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的.生活;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

      2、齊唱:《新年好》(中英文)

      二、主題活動:

     。ㄒ唬、幼兒節(jié)目展示

      1、歌曲:《勞動最光榮》

      2、歌舞表演:《讀書郎》

      3、兒歌:《魔術(shù)師》

     。ǘ、游戲

      1、游戲:《吹氣球》

      2、智力游戲:《是非題》

      3、游戲:《魔毯》

      4、游戲:《摸箱 》

      (三)、幸運(yùn)氣球

      在活動高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運(yùn)幼兒,并請幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎品。

      (四)、幼兒個(gè)人才藝展示

      三、結(jié)束活動:

     。ㄒ唬、全體師幼跳兔子舞

      老師與幼兒共同跳兔子舞。

     。ǘ⒅陆Y(jié)束詞:

      這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀(jì)的夢想。讓我們記住這美好的時(shí)光,再次祝大家新年快樂,兔年好運(yùn)!

    活動方案 篇6

      根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第22個(gè)消防日開展“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防主題教育活動。為確!119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組 長:校長 組 員:全體教師

      二、活動主題 :認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生

      三、活動內(nèi)容:

      1、營造好宣傳氣氛,學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語牌,利用板報(bào)、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

      2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動。

      四、活動要求

      1、制定切實(shí)可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的'重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

      2、查改到位,在安全檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

      3、宣傳到位,發(fā)揮校會、班會、隊(duì)會的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

    活動方案 篇7

      一、全體立正,各小隊(duì)檢查人數(shù)。

      二、出旗、敬禮。

      三、唱隊(duì)歌。

      四、中隊(duì)長講話,宣布活動開始。

      五、活動進(jìn)行:

      1、系紅領(lǐng)巾比賽

      2、小實(shí)驗(yàn)比賽

      3、剪紙比賽

      4、小發(fā)明比賽

      六、輔導(dǎo)員講話。

      七、呼號

      “準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

      “時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

      八、退旗、敬禮。

      九、結(jié)束。

      中隊(duì)長講話

      隊(duì)員們,大家好! 還記得我們學(xué)過的那篇課文嗎?人有兩個(gè)寶,雙手和大腦(齊)。雙手會做工,大腦會思考(齊)。用手又用腦,才能有創(chuàng)造(齊)!今天,我們的主題中隊(duì)活動就是一場“手腦運(yùn)動會”,目的就是想讓隊(duì)員們通過動手動腦的比賽,從而提高我們的動手動腦能力。

      活動過程:

      甲:在去年的六月一日召開的第四次全國少代會上,國家副主席熱情鼓勵少先隊(duì)員說。

      乙:“你們一定能行!”

      甲:(面向全體學(xué)生)隊(duì)員們,我們行不行?

      齊:行行行,我能行!

      甲:愛拼才會贏,敢上你就行。

      乙:今天,我們二(5)中隊(duì)將在這里開展一場別開生面的手腦運(yùn)動會,首先請出四個(gè)小裁判。

      小裁判代表:隊(duì)員們,大家好!今天,我們被推選為這次手腦運(yùn)動會的裁判,感到非常高興,我們將本著公平、公正、準(zhǔn)確的原則,評出這次活動的優(yōu)勝小隊(duì),請大家放心。

      乙:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。

      甲:作為一名少先隊(duì)員,怎樣佩戴紅領(lǐng)巾才最能體現(xiàn)我們少先隊(duì)員的精神面貌呢?

      乙:請看“戴紅領(lǐng)巾”比賽。

      甲:每小隊(duì)請派出兩名代表,優(yōu)勝隊(duì)將獲得5面小紅旗。

     。ū荣愡M(jìn)行)

      甲:請運(yùn)動員轉(zhuǎn)過身去,讓裁判員看一看后面系得如何。

      乙:剛才的比賽真是又緊張又激烈,簡直難分上下,現(xiàn)在就請小裁判來公布結(jié)果。

      裁判1:經(jīng)過裁判的評判,我們一致認(rèn)為第 * 小隊(duì)的運(yùn)動員佩戴紅領(lǐng)巾最熟練,最正確,也最美觀,請第 *小隊(duì)插上5面小紅旗,第 * 小隊(duì)插上4 面小紅旗,第 *小隊(duì)插上3 面小紅旗。

      甲:第一個(gè)項(xiàng)目的.比賽,第 * 小隊(duì)獲得了冠軍,其它兩隊(duì)別著急,后面機(jī)會多著呢!

      乙:第二個(gè)項(xiàng)目的比賽--“小實(shí)驗(yàn)”比賽。請各小隊(duì)派出一名代表。

     。ū荣愡M(jìn)行)

      甲:呀,(嘆出一口氣)剛才的比賽真是又有趣又緊張,我都憋出一身汗啦!

      乙:那就讓大家放松一下,來欣賞隊(duì)員們的剪紙藝術(shù)吧!

      齊:請出各小組的兩位代表。

     。ū荣愡M(jìn)行)

      甲:請運(yùn)動員亮出你們的作品。

      乙:真讓我眼前一亮,大開眼界啊!請小裁判打分。

      裁判3:經(jīng)過我們的討論,第 * 小隊(duì)運(yùn)動員的剪紙作品造型美觀,刻畫細(xì)致,內(nèi)容豐富,請第 * 小隊(duì)插上5面小紅旗,第 * 小隊(duì)插上4面小紅旗,第 * 小隊(duì)插上3面小紅旗!

      甲:手腦活動不僅可以使我們提高動手動腦能力,更重要的是可以培養(yǎng)我們對創(chuàng)造的興趣。今天,最后一個(gè)項(xiàng)目是“小發(fā)明”比賽。

      甲乙:請各小隊(duì)派出一名代表。

      (比賽進(jìn)行)

      甲:運(yùn)動員的發(fā)明真是異想天開,妙不可言哪!

      乙:還是請小裁判來評一評吧!

      裁判4:經(jīng)過我們的討論,第 * 小隊(duì)運(yùn)動員的小發(fā)明可行性強(qiáng),有較高的實(shí)用價(jià)值,請第 * 小隊(duì)插上5面小紅旗,第 * 小隊(duì)插上4面小紅旗,第 * 小隊(duì)插上3面!

      甲:隊(duì)員們,這次手腦運(yùn)動會已基本結(jié)束,讓我們來看一看會場上的情況吧!

      乙:第一小隊(duì)共獲得了-- 齊答: * 面小紅旗。

      甲:第二小隊(duì)共獲得了-- 齊答: * 面小紅旗。

      甲:第三小隊(duì)共獲得了-- 齊答: * 面小紅旗。

      甲乙:大家向他們表示熱烈的祝賀!歡迎 小隊(duì)的代表講話。

      代表:

      隊(duì)員們,大家好!今天我們之所以得取了手腦運(yùn)動會的冠軍,這跟我們平時(shí)經(jīng)常動腦、動手分不開。今后,我們?nèi)詫⒁蝗缂韧貓?jiān)持動手動腦,逐漸使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的新世紀(jì)的小主人。

      輔導(dǎo)員講話:

      隊(duì)員們,大家好!今天,我們二(5)中隊(duì)開展了一個(gè)非常別致的中隊(duì)活動--手腦運(yùn)動會。俗話說,腦子不用會生繡,雙手不動要落后,我希望同學(xué)們今后不光要勤動腦,更要勤動手。隊(duì)員們,我們能行嗎?

      齊:行行行,我能行!

      小實(shí)驗(yàn)

      巧吹粉筆頭

      取一支空的啤酒瓶,橫放在桌子上。在瓶的兩旁各墊一本練習(xí)本,以免它滾動。再折一段約2厘米的粉筆,將它平放在啤酒瓶的頸部平坦處,,F(xiàn)在,我把嘴對準(zhǔn)瓶口,用力往瓶內(nèi)吹氣?墒,不論我使多大的勁,都無法把這一小段粉筆頭吹進(jìn)瓶肚子里。原因很簡單,啤酒瓶內(nèi)本來就充滿著空氣,當(dāng)我用力往瓶內(nèi)吹氣時(shí),外面的空氣往里鉆,瓶內(nèi)的空氣就被往外趕。鉆進(jìn)去有多快,趕出來也有多快,鉆進(jìn)去有多少,趕出來也有多少。因此任我怎樣用力吹也是徒勞的。

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