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實用的活動方案9篇
為了確保我們的努力取得實效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
有人說，父愛如山，母愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來呢？
父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，
父愛是燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河，
父愛是一本書，需要你敞開心靈認(rèn)真感悟，
父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。
活動主題：
父愛如山，真情永恒
活動宣傳語：
1。父愛如山。
2。父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3。父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
活動目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的`行動來回報父母。
活動形式：
1、以慰問信的形式對所有父親表達(dá)祝福。
2、利用廣播站等形式進行父親節(jié)相關(guān)內(nèi)容的介紹。
3、6月19日晚上在團日活動時間召開主題班會：父愛如山，真情永恒。
4、6月20日(周一)舉行升旗儀式，演講的主題：感恩父母。
5、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
6、以實際行動報答父親的愛，表達(dá)自己的心情：
�、賹Ω赣H說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學(xué)習(xí)情況;
�、跒榘职值挂槐�，說：“辛苦了，爸爸!”;
③為爸爸做一次飯，哪怕是煮一包方便面;
④為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;
�、轂榘职执反繁常嗳嗉�;
�、拗v一個心中的秘密，贏得爸爸的諒解;
�、邽榘职直痴b一篇課文或講一個故事，表演個節(jié)目;
�、鄬懸环飧兄x信或一段感謝的話給爸爸;
�、釣楦赣H、母親唱一曲《感恩的心》。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
科學(xué)幻想繪畫是指少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，本次活動旨在啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，敢于想象，給學(xué)生提供一個交流、展示的平臺。
二、參賽內(nèi)容和要求
1、參賽作品要求充分體現(xiàn)科學(xué)幻想，注意構(gòu)想的創(chuàng)造性、新穎性和科學(xué)性。
2、畫面的表現(xiàn)內(nèi)容可以是對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。
①可以是對未來城市建設(shè)的`幻想例如從天到地、從陸地到海洋，從人類日常生活、環(huán)境變遷、城市建設(shè)、植物演變與發(fā)展；
②可以對自然災(zāi)害的預(yù)防或自救。如地震、海嘯、霧霾、火災(zāi)、疾病等解決措施，可涉及通信技術(shù)、生命科學(xué)、能源技術(shù)等學(xué)科。
�、劭梢允巧钪械囊恍┬“l(fā)明，例如納米技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生態(tài)保護、綠色商品等方面的科技內(nèi)容。
④還可以是宇宙探索方面的內(nèi)容，例如登陸月球、土星等。
3、作品可以以水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等形式表現(xiàn)。
4、參賽作品規(guī)格統(tǒng)一為A4紙,作品要求整潔；要求構(gòu)圖完整。
5. 每班精心挑選，至少有一人參加比賽。
三、參賽對象：全校學(xué)生
四、比賽時間：20xx年11月11日
五、評價標(biāo)準(zhǔn) 畫面想象力、內(nèi)容科學(xué)性、繪畫水平。
�、佼嬅嫦胂罅Γ�4分）：選材、創(chuàng)意和新穎程度。
�、趦�(nèi)容科學(xué)性（4分）：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。
�、劾L畫水平（2分）：材料選擇、色彩處理。
六、評獎標(biāo)準(zhǔn)
1、 一二年級評出：一等級2名，二等獎3名，三等獎3名，其余學(xué)生均為優(yōu)秀獎。
三至五年級評出：一等級2名，二等獎3名，三等獎3名，其余學(xué)生均為優(yōu)秀獎。
2、本次獲獎學(xué)生的作品將全部在校園展出。
活動方案 篇3
一、設(shè)計思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷�！庇腥苏f，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動時間：
6月*日——6月*日
三、主題目標(biāo)：
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案：
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的.合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑�。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
活動方案 篇4
一、活動背景：
在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了愚人節(jié)。我們俱樂部成立一年以來迅猛發(fā)展，現(xiàn)在已發(fā)展成為擁有會員1000多人，在本市已是一個小有名氣的xx俱樂部。在這個特殊的節(jié)日里我們xx俱樂部舉辦了“意想不到的'愚人節(jié)”主題化妝晚會，希望全體會員可以過一個美妙的愚人節(jié)之夜。
二、活動主題： “意想不到的愚人節(jié)”主題化妝晚會
三、愚人節(jié)由來
每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。 愚人節(jié)起源于法國。 1564年，法國首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽歷)，以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會.并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初，愚人節(jié)習(xí)俗 傳到英國，接著又被英國的早期移民帶到了美國。
四、活動地點：xx俱樂部
五、活動日期： 20xx年4月1 日
六、活動費用： 100元/人
七、報名方式： 與xx俱樂部聯(lián)系
八、活動內(nèi)容：
1、小游戲：(20分鐘)
2、節(jié)目表演：(10分鐘)
3、評選晚會最佳化妝獎(男女)，最差化妝獎(男女)。(20分鐘)
注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。
4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)
5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)
6、小游戲(10分鐘)
7、節(jié)目(10分鐘)
8、評選晚會最靚美女獎，最酷帥哥獎(20分鐘)
9、xx俱樂部總經(jīng)理講話(5分鐘)
10、眾人合影(20分鐘)
11、晚會結(jié)束。
活動方案 篇5
伊犁哈薩克自治州教育學(xué)會，各地、州、市教育學(xué)會及各地、州、市中學(xué)歷史教學(xué)研究會：
為慶祝中華人民共和國成立67周年暨xx和平解放67周年，紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年暨紅軍長征勝利80周年，教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生與時代同步伐，與祖國同命運，加強民族團結(jié)，與分裂勢力做斗爭，經(jīng)自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)，xx教育學(xué)會中學(xué)歷史學(xué)科研究會決定舉辦xx中學(xué)生“愛祖國、愛xx，民族團結(jié)一家親”歷史短劇大賽活動。具體安排如下：
一、參賽對象及方式
1.參賽對象為初、高中在校學(xué)生，參賽學(xué)生比例按本校學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%～15%確定。（各地因情確定具體比例）
2.大賽分初中、高中兩組進行；筆試為閉卷考試，時間：100分鐘，滿分：100分；短劇大賽為錄像比賽。
二、競賽組織辦法
1.競賽由各地（州、市）教研室或中學(xué)歷史學(xué)科研究會統(tǒng)一報名、考試。
2.競賽分為兩個階段：
第一階段：20xx年11月13日，由各地州教研室及各地州中學(xué)歷史學(xué)科研究會組織本地學(xué)生進行筆試競賽。
第二階段：20xx年12月16日前，在筆試的.基礎(chǔ)上，各地推薦2-4幕歷史短�。ㄤ浿茷楣獗P）參加短劇大賽。
3.第一階段競賽試卷由xx中學(xué)歷史學(xué)科研究會秘書處負(fù)責(zé)印制、寄（分）發(fā)。各級教研室、中學(xué)歷史教學(xué)研究會收到試卷后應(yīng)采取相關(guān)措施，做好試卷的保密工作。
4.競賽的全過程要認(rèn)真嚴(yán)肅，單人單桌考試，保證做到公正準(zhǔn)確。如有弄虛作假，一經(jīng)查明，將公開嚴(yán)肅處理。
5.考后必須立即閱卷，各考點將獲獎考生的成績單發(fā)至xx中學(xué)歷史學(xué)科研究會秘書處。
三、獎勵辦法
1.大賽筆試階段分設(shè)初中、高中組一、二、三等獎，獲獎學(xué)生比例為參賽學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%，其中一、二、三等獎比例各為獲獎學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%、40%、40%。不同年級請分別計算。
2.大賽設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師一、二、三等獎，其中一、二、三等獎比例分別為獲獎教師總?cè)藬?shù)的20%、40%、40%。優(yōu)秀指導(dǎo)教師將頒發(fā)榮譽證書。
3.短劇大賽階段設(shè)團體一、二、三等獎。
四、競賽知識范圍及考試形式
1.初中、高中現(xiàn)行歷史教材相關(guān)內(nèi)容。（用當(dāng)?shù)貙W(xué)生所學(xué)教材復(fù)習(xí)即可）
2.初中、高中現(xiàn)行教材中有關(guān)民族團結(jié)的相關(guān)內(nèi)容。
3.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)地方教材（試用）《xx地方歷史篇》。
4.《xx中學(xué)生“愛祖國、愛xx，民族團結(jié)一家親”歷史知識競賽助學(xué)讀本》（初中分冊、高中分冊）。
5.競賽試卷分為初中卷、高中卷；試題分為選擇題、非選擇題。
五、競賽活動時間安排
20xx年10月8日—10月15日報名、交報名費
11月13日（星期天）
上午10：30—12：10（北京時間）競賽（筆試）
13日下午評卷
11月14—18日上報獲獎教師、學(xué)生名單
12月24日短劇大賽
12月底頒發(fā)榮譽證書
六、有關(guān)事宜
1.報名費每人8元，其中5元留當(dāng)?shù)赜糜诮M織考試、評卷等工作，3元交xx教育學(xué)會中學(xué)歷史學(xué)科研究會。報名費請匯入：
戶名：xx維吾爾自治區(qū)教育學(xué)會
開戶行：xx銀行銀谷支行
行號：xx帳號：xx
備注：
�。�1）歷史競賽（漢文）或：歷史競賽（維文）
�。�2）匯款單位全稱、參賽人數(shù)
2.各地報名、交報名費、考試、評卷、上報成績及獲獎師生名單等工作務(wù)必按規(guī)定時間進行。
聯(lián)系方式：郵編：xx
聯(lián)系人：劉xx3.關(guān)于競賽用書的具體事宜請與馬xx聯(lián)系。
電話：xx
活動方案 篇6
為了舒展教職工身心，放松心情，陶冶情操，欣賞大自然的美景，釋放壓抑和緊張，引導(dǎo)教職工開展爬山等健身運動。根據(jù)學(xué)校工會計劃并提請學(xué)校行政審定，組織教職工開展登山活動和春游活動，具體事項安排如下：
一、活動地點：
xxxx
二、活動時間：
星期日一天時間
三、參加對象：
全體教職工
四、活動安排：
1、觀賞山景竹林，感受春的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。
2、7：50從學(xué)校乘車前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。
3、下午3：00從xx乘車返回。
4、此次春游活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內(nèi)參加登山人數(shù)的百分率計名次（公事、有課的按參加計），按原工會活動辦法計獎。
五、幾點要求及工作：
1、參加春游的教職工按工會小組分組，每小組由組長負(fù)責(zé)（行政人員分散到各組），每組由組長負(fù)責(zé)，一個小組成員必須統(tǒng)一行動。上午7：50從學(xué)校出發(fā)，請教職工穿便于登山運動的`鞋。
2、路途和春游踏青過程中各位教職工要時時注意安全，服從安排，統(tǒng)一行動，相互關(guān)照。各負(fù)責(zé)人注意清點人數(shù)和乘車安全，加強聯(lián)絡(luò)。注意不得損毀當(dāng)?shù)厣�、竹林及竹筍，嚴(yán)禁在山上林區(qū)生火，抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發(fā)山火。
3、政教處負(fù)責(zé)安排好學(xué)校內(nèi)的安全保衛(wèi)工作和值班人員，確保不出任何問題。
4、相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系安排好生活，準(zhǔn)備適當(dāng)藥品，備用飲水。
活動方案 篇7
一、活動理念
以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本
自我探索、自我體驗、自我感受、自我成長
助人自助
二、活動目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力
三、活動內(nèi)容
1、通過班級心理輔導(dǎo)活動課，對學(xué)生進行人格輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、休閑輔導(dǎo)等，實現(xiàn)心理健康的預(yù)防性、發(fā)展性目標(biāo)。
2、設(shè)立“馨香一瓣”聊天室，讓學(xué)生傾聽心理的煩惱，在輕松愉快的氛 圍中，開啟心扉，調(diào)適心理。
3、通過“心理驛站”廣播節(jié)目，對學(xué)生來信來電進行解答。
4、通過“悄悄話”信箱，了解學(xué)生要解決的困難，讓學(xué)生在無助時能及時得到老師幫助。
5、專家講座，邀請心理專家對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。
6、通過“心理健康教育”宣傳櫥窗，向?qū)W生宣傳心理健康知識。
7、通過《英育現(xiàn)代教育》、《蒲公英》、“心理之窗”欄目，引領(lǐng)學(xué)生解讀心理健康教育知識。
四、活動課理論闡釋
1、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
它著重對學(xué)生的學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)情緒與動機進行訓(xùn)練與輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)技能輔導(dǎo)主要是指觀察力、注意力、記憶力和學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練，增強學(xué)生的這些學(xué)習(xí)技能有助于他們學(xué)業(yè)成績的提高。學(xué)習(xí)情緒與動機是學(xué)生學(xué)習(xí)中的動力因素。
2、人格輔導(dǎo)
青少年成長發(fā)展的一個重要標(biāo)志就是學(xué)會認(rèn)識自我，學(xué)會認(rèn)識他人，學(xué)會與他人溝通交往。人格輔導(dǎo)活動側(cè)重于自我意識與自我控制，以及人際溝通兩個方面。自我意識輔導(dǎo)活動旨在讓學(xué)生對自我有一個全面的了解，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，正確對待自己的長處，同時也要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，正確對待自己的不足。自我控制輔導(dǎo)活動著眼于情緒的調(diào)控。青少年學(xué)生的情緒很不穩(wěn)定，在個人調(diào)節(jié)與外界的關(guān)系時，情緒是最為敏感，最為活躍的心理成分。學(xué)會情緒的自我調(diào)節(jié)，便于學(xué)生駕馭自我，也有利于他們更好地適應(yīng)環(huán)境。人際溝通輔導(dǎo)活動則側(cè)重于與老師、父母、同伴的溝通。同時，與異性同伴的'溝通也是青少年期同伴溝通的一個重要部分。
3、生活輔導(dǎo)
生活輔導(dǎo)主要側(cè)重于消費、休閑與應(yīng)付危機等，這些都是生活在現(xiàn)代社會中的每一個成員不可缺少的素質(zhì)。教師一方面引導(dǎo)學(xué)生如何合理消費、合理安排自己的閑暇生活；另一方面還要幫助他們學(xué)會自主地選擇消費與休閑的方式。
英育學(xué)校政教處
活動方案 篇8
一、名稱：20x年度XX市XX區(qū)國際聾人節(jié)釣魚聯(lián)誼賽
二、地點：茂林駕校垂釣場(XX區(qū)學(xué)士街道瓦小沖)
三、時間：20xx年9月14日上午
四、主辦單位：XX區(qū)聾人協(xié)會、長沙茂林駕校。
五、參加人員：XX區(qū)聾人釣魚愛好者及茂林駕校部分聽障學(xué)員約40人。
六、比賽方式：
個人賽手竿垂釣(計單重、計尾數(shù)、計總重，三個級別)
參賽隊員自帶釣魚食、釣餌，一人一桿、一線一鉤。
比賽從上午9點開始(按發(fā)出的信號統(tǒng)一行動)。
比賽結(jié)束信號發(fā)出時，運動員應(yīng)立即收竿。此時未入網(wǎng)兜的魚一律不計成績，網(wǎng)兜一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員計算成績。不得擾亂和妨礙他人，否則成績清零、垂釣成果自購。
七、比賽項目：釣混合魚賽(手桿)，時長120分鐘。
八、獎勵方式：
1.前三名頒發(fā)證書及獎品，垂釣所得按名次獎勵。
2.其他參賽人員平分垂釣所得，每人發(fā)放一份紀(jì)念品。
活動方案 篇9
一、活動目的：
為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，提高學(xué)生對語言的表達(dá)能力，為學(xué)生提供一個自我展示的`平臺，并借此發(fā)掘有語言天分的學(xué)生，學(xué)校決定舉辦xxxx年**小學(xué)“多彩的語言”語言藝術(shù)大賽活動。
二、活動內(nèi)容：
1、一、二年級配樂詩朗誦比賽；
2、三、四年級配樂經(jīng)典誦讀比賽；
3、五年級課本劇比賽。
4、語、數(shù)、英、綜合四大科組及家委會語言才藝節(jié)目。
三、參賽要求：
1、要求內(nèi)容健康向上。課本劇內(nèi)容可以為國內(nèi)外課文，允許在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，也可自編劇本。
2、每班出1個節(jié)目，形式不限。一、二、三、四年級要求全班參與，五年級4人以上。
3、選手必須脫稿比賽。
4、節(jié)目時間控制在4?6分鐘，伴奏音樂自備，統(tǒng)一在比賽前一天交陳曲老師，有伴奏音樂的節(jié)目比賽當(dāng)天需派一名負(fù)責(zé)人到音響處跟進音樂。
四、負(fù)責(zé)老師：
1、各班節(jié)目由該班班主任負(fù)責(zé)組織，副班主任協(xié)助排練。
2、語、數(shù)、英、綜合四大科組節(jié)目由負(fù)責(zé)行政及科組長負(fù)責(zé)。
五、報名須知：
1、報名時間：第十周周四前
2、報名方式：采用辦公網(wǎng)報名的方式，以班級為單位報名。
六、比賽時間和地點：
時間：5月9日——13日下午2：20至放學(xué)
第十二周一：五年級
第十二周二：四年級
第十二周三：三年級
第十二周四：二年級
第十二周五：一年級
第十二周五4:30?5:30：語、數(shù)、英、綜合科組、家委會
地點：體育館
七、評委組成：
全體音樂老師和部分語文老師
八、獎項設(shè)置：
一、三、四、五年級評選出2名特等獎，3名一等獎，5名二等獎；
二年級評選出2名特等獎，4名一等獎，6名二等獎。
九、大賽規(guī)程：
1、凡獲獎項的節(jié)目，都計入“文明花”評比。
2、參加比賽的班級在比賽前抽簽，按照抽簽順序進行比賽。
3、各級比賽當(dāng)天級長組織本級全體師生到體育館參加觀摩比賽，安排兩個小司儀主持該級比賽。
備注：1、如有疑問請與音樂科聯(lián)系。2、如有改動另行通知。
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