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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-01-05 07:51:11 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      通過(guò)開(kāi)展系列的感恩教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣;精心培育學(xué)生的健康心態(tài),塑造學(xué)生的健全人格,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí),為祖國(guó)、為集體、為他人多做好事、少做錯(cuò)事、不做壞事。并讓學(xué)生明白感恩不僅僅是一種品德,更是一種責(zé)任。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);懂得關(guān)心,幫助他人;懂得勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己;懂得包容他人,贏得友誼。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      通過(guò)一系列感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生了解父母、教師、同學(xué)等人在自己成長(zhǎng)的道路上給予的關(guān)心和幫助,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,讓學(xué)生不忘父母之恩、老師之恩、同學(xué)幫扶之恩,知道知恩圖報(bào)。

      三、具體活動(dòng)方案:

      1、感激父母的養(yǎng)育之恩:

      感激父母是做人最起碼的道德底線,一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài)了,那他還能愛(ài)誰(shuí)呢?

      (1)、開(kāi)展征文活動(dòng),每人寫(xiě)一篇與父母有關(guān)的文章,注意寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

     。2)、召開(kāi)“讓我們都有一顆感恩的心”的.主題班會(huì)。

     。3)、借“三八”婦女節(jié)之機(jī),出一期感恩教育專題黑板報(bào)。

      (4)、唱感恩教育歌曲。

     。5)、布置感恩教育家庭作業(yè):給父母過(guò)生日,幫父母干家務(wù)活,送父母一句親切的問(wèn)候,告訴父母自己進(jìn)步的消息,跟父母說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

      2、感謝教師的培育之恩:

      教師賜予學(xué)生知識(shí),教會(huì)學(xué)生做人。這樣的恩情,我們也不應(yīng)該忘記。

      (1)、召開(kāi)主題班會(huì):〈〈老師,謝謝您〉〉。

      (2)、舉行作文比賽:〈〈老師,我想對(duì)您說(shuō)〉。

     。3)、每天送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè),給老師一份滿意的答卷。

     。4)、幫老師做一件有意義的事,幫老師分擔(dān)班務(wù)。

      3、感激同學(xué)的幫助之恩:

      因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的鼓勵(lì)、幫助,才讓自己戰(zhàn)勝了困難,獲得了學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。

     。1)、開(kāi)展學(xué)習(xí)互助小組活動(dòng)。

     。2)、開(kāi)展征文活動(dòng):〈〈我的好同學(xué)〉〉。

     。3)、開(kāi)展“我為同學(xué)做一件有益的事”活動(dòng)。

    活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)目的

      通過(guò)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),向社會(huì)展示行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的良好形象,提升行政機(jī)關(guān)公務(wù)員崗位履職能力,強(qiáng)服務(wù)、比奉獻(xiàn)、樹(shù)標(biāo)兵、促工作,從而提升公務(wù)員隊(duì)伍的執(zhí)行力、公信力、創(chuàng)新力。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      分為通用能力訓(xùn)練和專業(yè)能力訓(xùn)練兩類。

     。ㄒ唬┩ㄓ媚芰τ(xùn)練包括:公文寫(xiě)作、公文處理、電子政務(wù)、公共禮儀、處置突發(fā)事件、接待群眾來(lái)訪、面對(duì)新聞媒體、掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)程。通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到提高公務(wù)員的政策法規(guī)水平以及公文寫(xiě)作能力、處理突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和服務(wù)水平等。

      (二)專業(yè)能力訓(xùn)練包括:履職崗位應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能,熟悉政策法規(guī)。通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到增強(qiáng)公務(wù)員的業(yè)務(wù)能力,提高工作效率。

      三、活動(dòng)安排

      該活動(dòng)由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位根據(jù)工作實(shí)際自行組織,縣委組織部、縣人事局將把各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)的情況統(tǒng)一錄制成視頻光盤(pán)報(bào)曲靖市進(jìn)行評(píng)比表彰。

      四、活動(dòng)要求

     。ㄒ唬┲攸c(diǎn)圍繞本單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)開(kāi)展練兵,訓(xùn)練內(nèi)容、形式不限,按照缺什么、補(bǔ)什么,差什么、練什么的要求,既可訓(xùn)練通用能力,也可訓(xùn)練專業(yè)能力。凡已開(kāi)展過(guò)練兵活動(dòng)的`行業(yè)、單位,可將其活動(dòng)內(nèi)容納入到本次崗位練兵活動(dòng)中。

     。ǘ┮ㄟ^(guò)崗位練兵,著力解決制約業(yè)務(wù)工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,練出一批崗位標(biāo)兵和先進(jìn)集體,充分展示行業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人的技能水平和精神風(fēng)貌。同時(shí)要把崗位練兵作為一種能力提升的長(zhǎng)效機(jī)制。

    活動(dòng)方案 篇3

      活動(dòng)宗旨:

      金秋十月,為了讓我們的學(xué)生在大自然中學(xué)到更多的知識(shí),學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展秋游活動(dòng),讓學(xué)生們可以在這美麗的秋季享受大自然的溫馨,放飛理想、展望未來(lái)。

      活動(dòng)方案:

      一、活動(dòng)時(shí)間:x月xx日(周三)一天

      二、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx

      三、活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      組 員:xxx及各班班主任及其帶隊(duì)老師

      四、活動(dòng)籌備

      1、活動(dòng)車輛落實(shí)、帶隊(duì)教師落實(shí)。

      2、下發(fā)《秋游前致家長(zhǎng)的一封信》,請(qǐng)家長(zhǎng)閱畢填好反饋意見(jiàn),統(tǒng)計(jì)春游人數(shù)。不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條和回執(zhí),同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定,請(qǐng)家長(zhǎng)妥善安排好孩子,確保家校溝通無(wú)漏洞。

      3、組織校會(huì):布置春游相關(guān)事項(xiàng),并對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次春游安全教育活動(dòng)。

      4、每個(gè)班級(jí)組織一次班會(huì),建立春游活動(dòng)班級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)春游安全教育和文明禮儀教育。

      5、衛(wèi)生保健老師提前幾天備好暈車藥、簡(jiǎn)單包扎等醫(yī)藥用品。

      6、召開(kāi)帶隊(duì)教師會(huì)議,明確職責(zé),并使全體教師時(shí)刻將安全裝在心中。

      五、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育和文明教育:

     。ㄒ唬┌踩逃

      1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì)、遵守交通法規(guī),不喧嘩、不擁擠。

      2、游玩安全:

     。1)不玩水,不去水邊玩耍,不攀爬大石頭,樹(shù)木等;

     。2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;

      (3)不觸摸電線。

     。4)在規(guī)定范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),同學(xué)一起結(jié)伴而行,不單獨(dú)活動(dòng)。

     。ǘ┪拿鹘逃

      1、在來(lái)回路途中要注意交通文明:不亂穿馬路,走人行橫道線。

      2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的.垃圾袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

      3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。

      4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

      六、春游注意事項(xiàng):

      1、春游當(dāng)天,各年級(jí)按時(shí)間到校后,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

      2、帶隊(duì)老師要教育學(xué)生講究節(jié)約,強(qiáng)調(diào)不得帶太多零食。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

      3、教育學(xué)生以小組為單位,在規(guī)定區(qū)域開(kāi)展活動(dòng),不得獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。為防止學(xué)生走失,不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開(kāi)群體活動(dòng)。班主任隨身帶好學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。

      4、在活動(dòng)地點(diǎn)全體師生一切行動(dòng)聽(tīng)從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度,嚴(yán)格遵守往返時(shí)間,不得擅自提前返回。

      5、活動(dòng)結(jié)束后,組織全體學(xué)生回教室,清點(diǎn)人數(shù),保證安全。對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

      6、事發(fā)應(yīng)急措施:若有事發(fā),班主任及時(shí)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào),最及時(shí)地把傷者送往醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng),做好上報(bào)工作。

    活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)目的:

      知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

      2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

      3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

      2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。

      3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

      4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

      5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。

      6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)。小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》

      1、通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

      2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

      中班活動(dòng):《自己的事情自己做》

      1、通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè);

      2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

      大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》

      1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的`教學(xué)活動(dòng)。

      2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

      3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。

      特別說(shuō)明:

      1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;

      2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

    活動(dòng)方案 篇5

      活動(dòng)名稱:小能人露一手

      意義目的:今天的兒童將是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)的建設(shè)者和創(chuàng)造者,通過(guò)“小能人露一手”主題班會(huì),教育學(xué)生積極參加自我服務(wù)性勞動(dòng)、力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

      參加人員:全體隊(duì)員

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、在家練習(xí)穿衣、戴綠領(lǐng)巾、系鞋帶、摘芹菜;

      2、學(xué)唱《我有一雙勤勞的手》、班歌《我能行》;

      3、表演小品《這樣的孩子好不好》;

      4、表演三句半《自己的事情自己做》;

      5、訓(xùn)練廣播操;

      6、排練古詩(shī)文誦讀。

      活動(dòng)程序:

      主持人甲:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師www.zhutibanhui.net、親愛(ài)的同學(xué),今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)——《小能人露一手》。

      主持人乙:我有一雙勤勞的手,樣樣事情都會(huì)做。讓欠在歌聲中拉開(kāi)活動(dòng)的序幕吧!請(qǐng)聽(tīng)合唱《我有一雙勤勞的手》。

      表演合唱:《我有一雙勤勞的手》。

      主持人甲:同學(xué)們,今天的班會(huì)將進(jìn)行什么活動(dòng)呢?請(qǐng)看小品!

      表演小品:(小剛正躺在床上睡覺(jué),時(shí)針指六點(diǎn)。鬧鐘響了,小剛?cè)嗳嘌劬Γ?/p>

      小剛喊:“奶奶,我醒了!

      奶奶:“這孩子,天天讓奶奶幫助著衣服!

     。棠處椭偞┥弦路,小剛自己系扣子)

      奶奶:“瞧你,扣子位置都系錯(cuò)了!

      (小剛穿完褲子,穿上一只襪子)

      小剛:“奶奶,我另一只襪子哪兒?”

     。棠淘诖驳咨险业搅肆硪恢灰m子)

      小剛喊:“奶奶,我的`鞋子哪去了?”

      (奶奶又給小剛找到鞋)

      奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂!

      小剛:“奶奶我系不上鞋帶了!

      奶奶:“你呀,天天看都看不會(huì)了。”

     。棠探o小剛系好鞋帶,又把被子疊上)

     。ㄐ偰闷鹧栏姿⒀溃棠逃职严茨?biāo)騺?lái))

      奶奶:“小剛啊,快把臉洗干凈!

      小剛:“奶奶,我會(huì)洗臉!保ㄏ春笞约翰粮蓛簦

      奶奶:“喲,都六點(diǎn)四十了,快吃飯吧!

      小剛:“奶奶,這魚(yú)刺會(huì)扎著我的。你喂我吃!

      奶奶:“你呀,都一年級(jí)了,連幼兒園都不如!

      小剛:“哎呀,奶奶你又說(shuō)我!

     。棠涛剐偝酝觑,小剛?cè)ナ,奶奶收拾桌子并洗碗。小剛背上?shū)包)

      小剛:“奶奶,再見(jiàn)!

      奶奶:“哎,快去吧!

     。ㄐ傆峙芑貋(lái))

      小剛:“奶奶,我的綠領(lǐng)巾。”

     。ㄐ偤湍棠桃黄鹫,奶奶在床下找到了綠領(lǐng)巾,給小剛系好)

      小剛:“奶奶,再見(jiàn)!”

      奶奶:“真拿你沒(méi)辦法!”(演完)

      引入主題:

      主持人甲問(wèn):“同學(xué)們,小品中的小剛怎樣嗎?”你想對(duì)他說(shuō)什么?

      (同學(xué)們討論)

      甲:“小剛把紐扣系錯(cuò)了!

      乙:“小剛讓奶奶穿衣,系鞋帶小對(duì)。”

      丙:“小剛起床不疊被子,把綠領(lǐng)巾、襪子、鞋亂扔不對(duì)。”

      。骸靶傋屇棠涛癸垼不洗碗不對(duì)!

      主持人甲:“那么怎么做才對(duì)呢?”

      (揭示投影:自己的事情自己做)

      同學(xué)們齊說(shuō):“自己的事情自己做!”

      主持人乙:“好,咱們今天比一比,看誰(shuí)做得又快又好!”

      主持人甲:“今天,我們特意邀請(qǐng)了家長(zhǎng)做評(píng)委,大家歡迎!”

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