紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案1
01活動(dòng)背景
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?/p>
為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的評(píng)價(jià)激勵(lì)體系，根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》、《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》有關(guān)要求，結(jié)合x(chóng)x小學(xué)工作實(shí)際，制定我�！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。
02領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
xx小學(xué)少工委主任（萬(wàn)xx）
副組長(zhǎng)：
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員（王xx）
組員：
xx小學(xué)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員
03參與人員
xx小學(xué)少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體少先隊(duì)員
04實(shí)施對(duì)象
xx小學(xué)全體少先隊(duì)員、一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員
05獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
低年級(jí)
教育引導(dǎo)少年兒童記住黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求，了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，知道今天的幸福生活來(lái)之不易，培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同，能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，向往、喜歡少先隊(duì)。
中高年級(jí)
教育引導(dǎo)少先隊(duì)員初步建立紅色傳承的.價(jià)值觀念，逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
06獎(jiǎng)?wù)骂悇e
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。
�。ㄒ唬┗A(chǔ)章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章（也稱“必修章”）的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性，聚焦愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)教育，以政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容，循序漸進(jìn)、螺旋上升地安排爭(zhēng)章內(nèi)容，設(shè)置爭(zhēng)章目標(biāo)。
1、紅星章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育；革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；共產(chǎn)主義教育等。
2、紅旗章。聚焦愛(ài)國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育；熱愛(ài)人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；法治教育；國(guó)防教育等。
3、火炬章。聚焦隊(duì)前教育；少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育；儀式教育；初中少先隊(duì)隊(duì)建教育；黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育；組織生活教育；崗位服務(wù)教育等。
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“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣率歉骷?jí)少工委（包括學(xué)校少工委）圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定并頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的有益補(bǔ)充。
�。ㄈ┬羌�(jí)章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章共設(shè)五個(gè)星級(jí)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別。其中，五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。其中一星章由學(xué)校在每學(xué)年期末統(tǒng)一頒發(fā)。
07實(shí)施程序
�。ㄒ唬┒ㄕ�
“眾人拾柴火焰高”。想要“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鼻袑?shí)有效的落實(shí)，離不開(kāi)每一位輔導(dǎo)員的努力。xx小學(xué)大隊(duì)部多次召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議和輔導(dǎo)員會(huì)議，組織大隊(duì)委成員和輔導(dǎo)員們共同學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》精神，商討學(xué)校“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)方案，集眾人智慧，確保爭(zhēng)章活動(dòng)順利開(kāi)展落實(shí)。
經(jīng)xx小學(xué)少工委和大隊(duì)委商議，本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
3枚基礎(chǔ)章：紅星章（向陽(yáng)章）、紅旗章（夢(mèng)想章）、火炬章（勞動(dòng)章）；
4枚特色章：讀書(shū)達(dá)人章、小百靈章、小健將章、書(shū)畫達(dá)人章；
每學(xué)年共評(píng)定個(gè)人一星章45枚，集體一星章6枚。
（二）爭(zhēng)章
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合x(chóng)x小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育，結(jié)合中隊(duì)活動(dòng)、結(jié)合隊(duì)員品行教育、結(jié)合隊(duì)員興趣愛(ài)好。
（三）考章
1、考章形式：按獲章標(biāo)準(zhǔn)由xx小學(xué)少工委、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)任課老師及中隊(duì)委進(jìn)行考評(píng)，完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一印章，累計(jì)獎(jiǎng)?wù)驴倲?shù)選評(píng)一星章獲得者。
2、考章記錄：《xx小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》
�。ㄋ模╊C章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行�；A(chǔ)章每月最后一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)中頒發(fā)一次，特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)中頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
08具體要求
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要起到指導(dǎo)作用。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和爭(zhēng)章實(shí)踐活動(dòng)，特別是要用好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)”，定期展示隊(duì)員的階段性爭(zhēng)章成果，在中隊(duì)、小隊(duì)里營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，解析每個(gè)章目的獲章標(biāo)準(zhǔn)，明確每個(gè)章目的爭(zhēng)章要求，幫助隊(duì)員理解每一枚獎(jiǎng)?wù)碌慕逃饬x。采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為了積極貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神根據(jù)團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合印發(fā)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》，結(jié)合我校“爭(zhēng)七彩星星章，做中華好少年”活動(dòng)，制定本學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施細(xì)則。
二、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)陆榻B
�。ㄒ唬┗A(chǔ)章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性，以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培養(yǎng)為主要內(nèi)容，共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別，根據(jù)3類章目?jī)?nèi)涵，下設(shè)12種基礎(chǔ)章。
�。ǘ┬羌�(jí)章
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)期來(lái)獲得基礎(chǔ)章3枚以上，特色章1張以上；
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4、少工委抽考考章達(dá)標(biāo)的優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；
3、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
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“七彩星星章”是以學(xué)校校徽的七色花主體標(biāo)志設(shè)計(jì)的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色印章，以學(xué)校校訓(xùn)及學(xué)生全面發(fā)展要求分別命名為品德章、誠(chéng)樸章、篤學(xué)章、體育章、創(chuàng)新章、奮進(jìn)章、博愛(ài)章。用于對(duì)學(xué)生個(gè)體在各方面德育實(shí)踐表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，以此激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)全面健康發(fā)展。學(xué)生在爭(zhēng)得七色星星章后就可換取最高榮譽(yù)章——“金色星星章”。在完成紅領(lǐng)巾基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章任務(wù)基礎(chǔ)上，學(xué)期末將依據(jù)獲得星星章數(shù)量參評(píng)“三好學(xué)生”、“星級(jí)少年”、“中華好少年”等。
�。ㄋ模�(zhēng)章
爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
學(xué)期初，隊(duì)員對(duì)照本學(xué)期爭(zhēng)章計(jì)劃和獲章標(biāo)準(zhǔn)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，隊(duì)員及小隊(duì)成員相互合作，開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)、技能訓(xùn)練、集體活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、小考察、小研究等。爭(zhēng)章訓(xùn)練的過(guò)程可以通過(guò)照片、視頻、打卡等方式記錄，其成果可用記錄表、日記、考察報(bào)告、多媒體、個(gè)人作品等多種方式保留。
每個(gè)中隊(duì)每一學(xué)年設(shè)3枚個(gè)人一星章，每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)1枚集體一星章。
三、本學(xué)期爭(zhēng)章種類
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1、基礎(chǔ)章：
紅星章：向陽(yáng)章（結(jié)合建隊(duì)日活動(dòng)）
紅旗章：夢(mèng)想章（結(jié)合國(guó)慶節(jié)實(shí)踐活動(dòng)）
火炬章：節(jié)約章（結(jié)合世界糧食日活動(dòng)）
奉獻(xiàn)章（結(jié)合班級(jí)、學(xué)校崗位服務(wù)情況）
2、特色章：金色星星章
3、一星章：個(gè)人章、集體章
�。ǘ�(zhēng)章任務(wù)
向陽(yáng)章?tīng)?zhēng)章任務(wù)：
一二年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
任務(wù)二：至少說(shuō)出兩條____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
三四年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
任務(wù)二：至少說(shuō)出三條____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
任務(wù)三：銘記革命先烈事跡，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的故事。
五六年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
任務(wù)二：至少說(shuō)出四條____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
任務(wù)三：制作一份愛(ài)黨小報(bào)。
夢(mèng)想章?tīng)?zhēng)章任務(wù)：
一二年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：熱愛(ài)國(guó)家，會(huì)唱國(guó)歌。
任務(wù)二：了解中國(guó)夢(mèng)。
任務(wù)三：知道一項(xiàng)國(guó)家的偉大成就。
三四年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：熱愛(ài)國(guó)家，會(huì)唱國(guó)歌，會(huì)寫國(guó)歌歌詞。
任務(wù)二：了解中國(guó)夢(mèng)，了解兩個(gè)一百年的目標(biāo)。
任務(wù)三：講述一項(xiàng)國(guó)家的偉大成就。
五六年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：熱愛(ài)國(guó)家，能跟著音樂(lè)指揮唱國(guó)歌，會(huì)寫國(guó)歌歌詞。
任務(wù)二：知道中國(guó)夢(mèng)，知道兩個(gè)一百年的目標(biāo)。
任務(wù)三：制作一份國(guó)家成就的宣傳小報(bào)。
節(jié)約章?tīng)?zhēng)章任務(wù)：
一二年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：知道世界糧食日。
任務(wù)二：背一首節(jié)約糧食的古詩(shī)。
任務(wù)三：節(jié)約糧食，不浪費(fèi)。
三四年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：知道世界糧食日，了解世界糧食日主題。
任務(wù)二：寫一條節(jié)約糧食的宣傳語(yǔ)。
任務(wù)三：節(jié)約糧食，不浪費(fèi)。
五六年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類。
任務(wù)二：寫一份節(jié)約糧食倡議書(shū)。
任務(wù)三：節(jié)約糧食，不浪費(fèi)。
奉獻(xiàn)章?tīng)?zhēng)章任務(wù)：
一二年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：有班級(jí)服務(wù)意識(shí)。
任務(wù)二：能夠主動(dòng)幫助別人。
三四年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：有班級(jí)服務(wù)意識(shí)，擔(dān)任過(guò)班級(jí)小干部。
任務(wù)二：能夠主動(dòng)幫助別人。
任務(wù)三：講一個(gè)幫助別人快樂(lè)自己的小故事。
五六年級(jí)·爭(zhēng)章任務(wù)：
任務(wù)一：有班級(jí)服務(wù)意識(shí)，擔(dān)任過(guò)班級(jí)小干部。
任務(wù)二：能夠主動(dòng)幫助別人。
任務(wù)三：能夠積極參加志愿服務(wù)或講解一個(gè)身邊志愿者或志愿團(tuán)體的故事。
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（一）基礎(chǔ)章考章
各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要起到指導(dǎo)作用。每個(gè)月月末開(kāi)展中隊(duì)考章，考章由隊(duì)員先展示自己爭(zhēng)章訓(xùn)練的成果，如訓(xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能等，然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章要求提出的問(wèn)題或小課題，由中隊(duì)委員會(huì)組織全體隊(duì)員按照爭(zhēng)章要求開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)，根據(jù)評(píng)價(jià)情況頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
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每周一班隊(duì)會(huì)課，各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)各年級(jí)特色章目設(shè)定的細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)習(xí)、作業(yè)、興趣發(fā)展、小組合作等方面對(duì)所有隊(duì)員的前一周的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和頒章。
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每年__月初，由中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員的全年獲章總數(shù)以及《爭(zhēng)章評(píng)價(jià)表》的評(píng)價(jià)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（個(gè)人一星章獲得者必須獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章，再根據(jù)我校特色星星章的.數(shù)量確定個(gè)人一星獲得名單），“一星章”獲章隊(duì)員填寫《一星章頒章申請(qǐng)表》（個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%）；集體一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果進(jìn)行頒發(fā)，獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章名單及申請(qǐng)表經(jīng)報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)、公開(kāi)公示無(wú)異議的（公示時(shí)間不少于三個(gè)工作日），方可獲選并適時(shí)舉行隆重頒章儀式。
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基礎(chǔ)章在中隊(duì)舉行�；A(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期一下午第二節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期一至星期二課間大隊(duì)部?jī)稉Q一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
�。ㄎ澹┳o(hù)章
中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章角，將每月優(yōu)秀的爭(zhēng)章實(shí)踐成果予以展示，每月優(yōu)秀獲章隊(duì)員予以表彰，使隊(duì)員們知道他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù)�，都是進(jìn)步的標(biāo)志，是少先隊(duì)組織給予的榮譽(yù)紀(jì)念。（備注：“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得情況將作為各級(jí)少先隊(duì)榮譽(yù)評(píng)選的重要依據(jù)，如“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等，原則上獲得本級(jí)才具有上一級(jí)別“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡膫�(gè)人（集體）參評(píng)資格）。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案3
為推進(jìn)“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”實(shí)施，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，讓隊(duì)員們崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，增強(qiáng)隊(duì)員學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的.實(shí)際本領(lǐng)，學(xué)校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際，學(xué)校倡導(dǎo)隊(duì)員在“五。一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”小長(zhǎng)假期間積極參加家庭勞動(dòng)、社會(huì)勞動(dòng)，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小達(dá)人”勞動(dòng)章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┮弧⒍昙�(jí)隊(duì)員：
1、勞動(dòng)知識(shí)方面：認(rèn)識(shí)幾種勞動(dòng)工具，了解工具使用方法和用途。
2、勞動(dòng)技能方面：學(xué)會(huì)剝雞蛋，剝蒜，盛飯，洗臉?biāo)⒀�，整理�?shū)房臥室等。
3、勞動(dòng)實(shí)踐：媽媽上班累了幫媽媽捶捶背。
�。ǘ┤�、四年級(jí)隊(duì)員：
1、勞動(dòng)知識(shí)方面：學(xué)會(huì)家電使用方法。
2、勞動(dòng)技能方面：學(xué)會(huì)煮雞蛋，蒸米飯，洗碗筷，垃圾分類處理等。
3、勞動(dòng)實(shí)踐：幫奶奶喂雞，幫媽媽澆花，曬衣服，盡量減少媽媽壓力。
�。ㄈ┪濉⒘昙�(jí)隊(duì)員：
1、勞動(dòng)知識(shí)方面：學(xué)做勞動(dòng)工具制作方法。
2、勞動(dòng)技能方面：洗做菜、洗碗，體會(huì)爸爸、媽媽的辛苦，自己動(dòng)手勞動(dòng)的成果，寫出心得體會(huì)。
3、勞動(dòng)實(shí)踐：種植一盤花或參加植樹(shù)活動(dòng)等，寫觀察日記或勞動(dòng)感悟。
二、成果交流
1、在班級(jí)群及時(shí)分享交流勞動(dòng)過(guò)程、勞動(dòng)感悟心得、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等。
2、提交自己記錄的勞動(dòng)過(guò)程資料，可以錄制短視頻（MP4格式），也可以是照片集錦。
3、暢談勞動(dòng)感受，書(shū)寫觀察記錄、感悟心得等。
4、為了激勵(lì)隊(duì)員們積極投身勞動(dòng)，積極學(xué)習(xí)本領(lǐng)，學(xué)校將在長(zhǎng)假結(jié)束后評(píng)選“勞動(dòng)小達(dá)人”。
三、相關(guān)要求
1、勞動(dòng)時(shí)注意安全！獨(dú)立完成有困難，可求助大人的幫助，勞動(dòng)重在學(xué)習(xí)，盡量獨(dú)立完成。
2、此次活動(dòng)重在教育隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，倡導(dǎo)全員參與。
3、長(zhǎng)假結(jié)束后各中隊(duì)提交活動(dòng)資料，照片、隊(duì)員感悟心得，視頻等，每中隊(duì)不少于5份交張衛(wèi)軍處。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案4
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群團(tuán)組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》和團(tuán)中央《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件要求。切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感，堅(jiān)持“全童入隊(duì)”組織發(fā)展原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，石蓋塘中心學(xué)校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了確�！凹t領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)公平、公正、公開(kāi)順利地進(jìn)行，本次爭(zhēng)章活動(dòng)由石蓋塘中心學(xué)校少工委牽頭，成立“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”評(píng)選小組。
二、實(shí)施對(duì)象
學(xué)校所有少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。
三、實(shí)施原則
1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。
以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。
達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)。
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)。
在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
四、實(shí)施程序
定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。
五、實(shí)施辦法
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1、定章
各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則，充分利用晨（班）會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng)，結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。
2、爭(zhēng)章
（1）爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
�。�2）爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每月評(píng)選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。
（3）充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì)，不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
3、頒章
由各中隊(duì)每月匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢瑢W(xué)期末德育處審核，然后進(jìn)行表彰。
4、護(hù)章
頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。
六、爭(zhēng)章設(shè)置
本學(xué)期爭(zhēng)章活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
低年級(jí)：一~三年級(jí)
高年級(jí)：四~七年級(jí)
每個(gè)階段設(shè)置具體要求和細(xì)則。
各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí)，規(guī)范上好爭(zhēng)章實(shí)施的課程。
七、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案及說(shuō)明
�。ㄒ唬┗A(chǔ)章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章整體采用國(guó)旗紅、金黃兩色，突出少先隊(duì)政治屬性，鏤空以白色填充。基礎(chǔ)章以圓、方、三角為基本形狀，內(nèi)部用五角星和紅旗、火炬的輪廓顯示章目類別。紅色塊上有“中國(guó)少先隊(duì)”字樣，獎(jiǎng)?wù)轮虚g是圖標(biāo)和具體章名。
1、紅星章
向陽(yáng)章：
在太陽(yáng)照耀下，向上的人形圖案，寓意少先隊(duì)員在黨的關(guān)心愛(ài)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，向著黨指引的方向不斷奮進(jìn)。
傳承章：
傳遞火炬的'人形圖案，寓意少先隊(duì)員要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，為黨和人民事業(yè)薪火相傳繼續(xù)努力，用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因。
立德章：
在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案，寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
立志章：
在五星下張開(kāi)臂膀的人形圖案，寓意少先隊(duì)員從小把自己的志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起，堅(jiān)定理想信念，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
2、紅旗章
夢(mèng)想章：
伴隨三顆小星星展翅高飛的人形圖案，寓意少先隊(duì)員搏擊長(zhǎng)空、追逐夢(mèng)想，創(chuàng)造祖國(guó)絢爛多彩的未來(lái)。
小主人章：
敬隊(duì)禮的人形圖案，寓意少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的主力軍。
團(tuán)結(jié)章：
手牽手肩并肩匯聚成心的人形圖案，寓意少先隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織中團(tuán)結(jié)一心，集體意識(shí)強(qiáng)，共筑中國(guó)夢(mèng)。
健體章：
踢足球的人形圖案，寓意少先隊(duì)員積極參加各類體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄。
3、火炬章
奉獻(xiàn)章：
攜手組成一個(gè)愛(ài)心形狀的人形圖案，寓意少先隊(duì)員積極參與實(shí)踐活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心，力所能及為他人、為集體、為社會(huì)做好事。
勞動(dòng)章：
掃地的人形圖案，寓意少先隊(duì)員崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，從力所能及的小事做起，積極參與勞動(dòng)實(shí)踐。
勇敢章：
駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案，寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗，向著勝利勇敢前進(jìn)。
節(jié)約章：
手捧麥穗的人形圖案，寓意少先隊(duì)員珍惜每一粒糧食，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣。
�。ǘ┬羌�(jí)章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章整體采用國(guó)旗紅、金黃兩色突出少先隊(duì)組織的政治屬性，與基礎(chǔ)章相呼應(yīng)。上半段是紅領(lǐng)巾的造型，凸顯“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆泵Q，星星數(shù)量對(duì)應(yīng)不同星級(jí)。下半段以圓形為底，光芒從右上方散射象征黨的光輝照耀，幼苗象征充滿生機(jī)活力的少先隊(duì)員，中間的隊(duì)徽顯示獎(jiǎng)?wù)碌纳傧汝?duì)特色，整體寓意少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育引領(lǐng)隊(duì)員在黨的光輝指引下茁壯成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
�。ㄈ┨厣�
雷鋒章（特色章）
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、閱讀雷鋒故事，了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、每學(xué)期分別在校內(nèi)和校外完成一次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。
3、每學(xué)期至少寫一篇自己的學(xué)雷鋒日記。
閱讀章（特色章）
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、每學(xué)期低年級(jí)完成至少10本繪本閱讀，高年級(jí)完成至少3本書(shū)的整本書(shū)閱讀。
2、參加學(xué)校的一次閱讀主題活動(dòng)。
3、書(shū)寫閱讀摘抄筆記并制作閱讀推薦卡或手抄報(bào)。
八、“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”具體活動(dòng)細(xì)則
紅星章主要是聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育；革命傳統(tǒng)教育等，因此下設(shè)的向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化的，讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章的過(guò)程中，聽(tīng)黨話，跟黨走，傳承紅色基因，成為黨的好少年。（注重對(duì)隊(duì)員們的政治啟蒙）
紅旗章主要是聚焦愛(ài)國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；熱愛(ài)人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；法治教育等，因此下設(shè)的夢(mèng)想章、團(tuán)結(jié)章、小主人章和健體章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化，讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)會(huì)做人，成為社會(huì)好公民。（注重對(duì)隊(duì)員們的價(jià)值觀塑造）
火炬章主要是勞動(dòng)教育；崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng)，勤儉節(jié)約教育等，下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同，基礎(chǔ)章的爭(zhēng)章要求學(xué)校按照學(xué)段分別制定相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（具體見(jiàn)附件一、附件二。）
九、實(shí)施程序
1、基礎(chǔ)章（必修：每學(xué)期必須爭(zhēng)得4枚）
紅星章：向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章
紅旗章：夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章
火炬章：奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章
2、特色章（選修：每學(xué)期必須爭(zhēng)得1枚）
雷鋒章（助人為樂(lè)、積極參與志愿活動(dòng)）
閱讀章（閱讀、寫作、勤奮、智慧）
雛鷹小先鋒（少先隊(duì)組織及活動(dòng)：大隊(duì)委、鼓號(hào)隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)、值日生干部、播音員、主持人）
每班每學(xué)期榮獲4枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以爭(zhēng)得特色章（4+1）
3、星級(jí)章（基礎(chǔ)章+特色章才可參與星級(jí)章評(píng)比）
個(gè)人：個(gè)人一星章(每學(xué)年評(píng)一次）
中隊(duì)：集體一星章（參考學(xué)校制定的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)）
每個(gè)中隊(duì)每一學(xué)年設(shè)隊(duì)員人數(shù)10%獲個(gè)人一星章，中隊(duì)數(shù)10%獲集體一星章。從一星章隊(duì)員中產(chǎn)生30%參報(bào)區(qū)級(jí)二星章。
通過(guò)推行“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干、不斷進(jìn)步。學(xué)校將在推進(jìn)使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡倪^(guò)程中不斷完善，不斷提升，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹笓]棒作用，更好地推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作建設(shè)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感！
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。
二、基本原則
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
三、具體分段目標(biāo)
參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，在1-6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)兩個(gè)階段實(shí)施，每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。
小學(xué)低年級(jí)
xx曾在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)了對(duì)青少年兒童的關(guān)懷和希望，知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求，了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，知道今天的幸福生活來(lái)之不易，培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同，能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，向往、喜歡少先隊(duì)。
小學(xué)中高年級(jí)
初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念，逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
四、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)比細(xì)則
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)員組織開(kāi)展日常教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定，參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，將目標(biāo)細(xì)化為三個(gè)年段（低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)），結(jié)合x(chóng)x小學(xué)辦學(xué)特色，特制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)比細(xì)則》。適用對(duì)象為xx小學(xué)1-6年級(jí)小學(xué)生。
基礎(chǔ)章
向陽(yáng)章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、能說(shuō)出黨的名稱和生日
2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》
3、熟記少先隊(duì)員六知道
�。�1）我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
�。�2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
�。�3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
�。�4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
�。�6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù)，能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事
2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，會(huì)唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
3、熟記少先隊(duì)員六知道
（1）我們的`隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
�。�2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
�。�3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
�。�4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
�。�5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
�。�6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、了解黨的光輝歷程和黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得的偉大成就，談一談作為少先隊(duì)員應(yīng)如何聽(tīng)黨話、跟黨走
2、組織參與一次關(guān)于祖國(guó)發(fā)展新成就的中、小隊(duì)活動(dòng)。
3、熟記少先隊(duì)員十知道
�。�1）我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
�。�4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
�。�5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
�。�6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
�。�7）我們的作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
�。�8）我們隊(duì)的性質(zhì)：少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
�。�9）我們隊(duì)的目的：培養(yǎng)隊(duì)員“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”的“五愛(ài)”精神。
�。�10）我們隊(duì)的生日：1949年10月13日。
小主人章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走
2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫亂畫。
4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫亂畫。
4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫亂畫。
4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
5、樂(lè)于幫助他人，看到不良行為主動(dòng)勸阻。
6、積極參與全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法·講憲法”、“國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽”、“海洋知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，爭(zhēng)做憲法、國(guó)防、海洋小衛(wèi)士。
節(jié)約章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、節(jié)約用水用電用紙，養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、自覺(jué)節(jié)約用水用電用紙，養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、節(jié)約紙、水、電，愛(ài)護(hù)個(gè)人和學(xué)校的各種資源，養(yǎng)成并宣傳“光盤好習(xí)慣”，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、知道垃圾分類的特點(diǎn)，并能進(jìn)行普及，爭(zhēng)做節(jié)約環(huán)保小衛(wèi)士。
特色章
育才章
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
�。�1）勤思好學(xué)、刻苦鉆研，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�2）在學(xué)科測(cè)試或期末測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異。
�。�3）在寫作、閱讀、古詩(shī)誦背、口算、英語(yǔ)口語(yǔ)等學(xué)科類比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。
�。�4）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，因故不能到校的必須由家長(zhǎng)來(lái)電向班主任請(qǐng)假說(shuō)明情況并請(qǐng)假，不得無(wú)故缺課。
�。�5）遵守學(xué)校紀(jì)律，不打架斗毆，上放學(xué)路隊(duì)安靜有序，遵守課堂紀(jì)律，不隨便講話或做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真回答問(wèn)題。
（6）作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成，書(shū)寫規(guī)范，字跡清楚、端正。作業(yè)不做或少做2次，一票否決。
星級(jí)章
個(gè)人一星章
獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章總量達(dá)4枚；
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；
3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
五、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施程序
�。ㄒ唬┒ㄕ�
1、基礎(chǔ)章：共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章：紅星章（向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章）
紅旗章（夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章）
火炬章（奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章）；
2、特色章：養(yǎng)正章、金海雪山章；
3、星級(jí)章：
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
4、每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)6枚個(gè)人一星章；全校設(shè)集體一星章4枚。
�。ǘ�(zhēng)章
少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)，制定爭(zhēng)章計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行爭(zhēng)章。
爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等，通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式，活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。
（三）考章
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
1、基礎(chǔ)章及特色章：由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果，按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng)，完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)沦N紙。
2、星級(jí)章：每個(gè)學(xué)年結(jié)束，由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生：
�。�1）獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員；
�。�2）基礎(chǔ)章滿6枚，特色章滿3枚的隊(duì)員。
確定名單后，由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請(qǐng)表》（個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%）；名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示，無(wú)異議方可獲選。
�。ㄈ╊C章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行頒發(fā)�；A(chǔ)章每月最后一周周一活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；
一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
�。ㄋ模┳o(hù)章
少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)�，并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地，將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示，激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，構(gòu)建：人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，特制定我�！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
三、參與人員
全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。
四、實(shí)施對(duì)象
全體少先隊(duì)員
五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
六、實(shí)施程序
1、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌念悇e
�。�1）紅星章：向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。
�。�2）紅旗章：夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
�。�3）火炬章：奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
2、定章：
�。�1）基礎(chǔ)章
一年級(jí)：向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章
二年級(jí)：向陽(yáng)章、團(tuán)結(jié)章、勞動(dòng)章
三年級(jí)：立志章、小主人章、勞動(dòng)章
四年級(jí)：接力章、團(tuán)結(jié)章、勞動(dòng)章
五年級(jí)：立志章、團(tuán)結(jié)章、節(jié)約章
六年級(jí)：立志章、小主人章、勞動(dòng)章
每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。
（2）特色章
一年級(jí)：文明禮儀章
二年級(jí)：守紀(jì)章
三年級(jí)：文明禮儀章
四年級(jí)：守紀(jì)章
五年級(jí)：安全章
六年級(jí)：文明禮儀章
每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的特色章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。
�。�3）星級(jí)章
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)30%枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
3、爭(zhēng)章：
爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
4、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
�、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考。
�、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘�(duì)活動(dòng)簿。
5、頒章：
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行�；A(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
七、具體要求
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的.考章辦法，做好爭(zhēng)章記錄，并舉行頒章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、每個(gè)班的白板上必須下載一個(gè)班級(jí)優(yōu)化大師軟件，班主任在自己的手機(jī)上也要下載一個(gè)班級(jí)優(yōu)化大師軟件，并邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)群，每個(gè)教師要熟悉這個(gè)軟件給學(xué)生打分，學(xué)生在課堂上或者校園里的表現(xiàn)，每位教師都積極給她們打分，到月底統(tǒng)分一次，看看每個(gè)月的高分者誰(shuí)，可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)一下他們，并用等分手冊(cè)做好登記，到學(xué)期期末進(jìn)行抽取班級(jí)里的30%的同學(xué)進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案7
為嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家的“雙減”相關(guān)政策，發(fā)揮”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖饔茫寣W(xué)生過(guò)一個(gè)安全健康、快樂(lè)充實(shí)、有收獲的寒假，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將xx學(xué)院附屬小學(xué)”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆焙偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)做如下安排：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.xx.xx——xx.xx
二、活動(dòng)主題：
請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我
三、參加對(duì)象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、立志章
參加全國(guó)少工委“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)入“全國(guó)少工委”公眾號(hào)，點(diǎn)擊“學(xué)黨史”按鈕，選擇“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”即可開(kāi)始學(xué)習(xí)。每節(jié)隊(duì)課都飽含了黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，請(qǐng)保留學(xué)習(xí)觀看的截圖或照片，并與小伙伴一起分享你的活動(dòng)感受。
2、傳承章
寒假期間正是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)的到來(lái)，我們可以選擇唱歌、舞蹈、器樂(lè)、相聲等錄制成視頻或拍成照片，橫拍，手工制作、繪畫、手抄報(bào)等形式，A4紙張，來(lái)慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。具體安排如下：
�、僖欢昙�(jí)的隊(duì)員制作一張《我們的節(jié)日——春節(jié)》或《我們的節(jié)日——元宵節(jié)》為主題的手抄報(bào)，A4紙畫，背面寫好名字。
�、谌哪昙�(jí)隊(duì)員除夕拍一張全家福（橫版拍照），表演一個(gè)節(jié)目，編輯一條拜年祝福語(yǔ)或者拍拜年的視頻，以上內(nèi)容要求原創(chuàng)在過(guò)年時(shí)分享給自己的家人和同學(xué)，送去新春祝福。
③五六年級(jí)隊(duì)員看春晚評(píng)節(jié)目，一家人其樂(lè)融融迎春節(jié)，開(kāi)學(xué)前完成一篇作文《我眼中的春節(jié)》，字?jǐn)?shù)500字。
3、健體章
寒假期間，關(guān)注北京2022冬奧會(huì)，關(guān)注火炬?zhèn)鬟f、吉祥物、賽事活動(dòng)等，積極參加體育鍛煉，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，將運(yùn)動(dòng)過(guò)程錄制視頻，并制作關(guān)于“冬奧”主題的故事繪本、手抄報(bào)、繪畫等，A4紙張。
4、勞動(dòng)章
�。�1）寒假家務(wù)活我來(lái)干，學(xué)做家務(wù)活，并制作家務(wù)勞動(dòng)打卡表，每天進(jìn)行打卡。（上交打卡表及勞動(dòng)時(shí)照片，照片原圖橫版。）
（2）學(xué)做兩道家常菜，用文字及視頻記錄。（至少交記錄制作一道菜的'視頻及作文。）
5、節(jié)約章
�。�1）積極參與“垃圾分類”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，“使用公筷、公勺”“光盤行動(dòng)”“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”活動(dòng)。
�。�2）開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳，參與交通安全教育實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)文明出行生活理念，踐行文明交通行為。
�。�3）寫一封環(huán)保倡議書(shū)，家長(zhǎng)可以適當(dāng)給予指導(dǎo)，也可以加入自己對(duì)于保護(hù)環(huán)境的看法和建議。
6、閱讀章
利用假期認(rèn)真開(kāi)展課外閱讀，積極制作閱讀小報(bào)，養(yǎng)成做記號(hào)、摘抄或讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，讓優(yōu)秀文化伴我成長(zhǎng)，讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈。
以上活動(dòng)完成優(yōu)秀的隊(duì)員均可獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五、活動(dòng)要求：
1、堅(jiān)持”安全第一”的原則。參與戶外社會(huì)實(shí)踐活級(jí)的班級(jí)和個(gè)人，首先要確保安全，要有家長(zhǎng)或教師陪同參與。其次注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
2、參加各種活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)及時(shí)拍照或錄視頻留下記錄，上傳到中隊(duì)（班級(jí)）群相冊(cè)或微信群�；顒�(dòng)結(jié)束后，及時(shí)整理保存好自己的活動(dòng)資料（日記、各類作品），開(kāi)學(xué)后交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。
3、假期里，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常關(guān)注、收集中隊(duì)群里隊(duì)員們上傳的活動(dòng)資料，及時(shí)肯定和督促。
4、新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各中隊(duì)將各類作品整理好，在中隊(duì)召開(kāi)分享隊(duì)會(huì)，并開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等“考章”工作。隊(duì)員作品擇優(yōu)交至大隊(duì)部，大隊(duì)部將根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況評(píng)出“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人”，全校表彰。
隊(duì)員們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，完成xx學(xué)院附屬小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章任務(wù)，開(kāi)學(xué)后上交你的成果，爭(zhēng)得屬于你的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)�，一起用“�?zhēng)章”書(shū)寫屬于我們的少先隊(duì)故事！從小學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒，努力成為一個(gè)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
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