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    開展感恩節(jié)活動方案

    時間:2023-09-15 07:22:18 活動方案 我要投稿

    (推薦)開展感恩節(jié)活動方案

      為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的開展感恩節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (推薦)開展感恩節(jié)活動方案

    開展感恩節(jié)活動方案1

      一、活動主題

      美食美刻,感恩一路有你!

      二、活動時間

      20xx年11月_日——11月_日

      三、活動氛圍

      1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

      2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

      3.餐廳內張貼感恩節(jié)主題吊旗。

      4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

      四、活動內容

      活動一

      感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內容:

      1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

      活動二

      1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

      2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;

      3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

      4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

      注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性

      活動三

      舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

      玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的`。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

      南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

      活動四

      “感恩節(jié)”特價酬賓

      1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;

      2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

      3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;活動五感恩辦理有禮

      活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

      五、宣傳計劃

      1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

      2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文

      六、其他事項:

      1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;

      2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

      特別提示:

      1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

      2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應該為十二月份布置做好準備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。

      3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

      4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

    開展感恩節(jié)活動方案2

      一、大活動名稱

      HappyThanksgivingDay!——“感恩你我,真情成長”

      小班:親親一家人&中班:讓愛住我家&大班:感恩的心

      二、大活動目標

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      三、活動安排:

      開幕式:11月xx日

      主題活動:11月xx日——11月xx日(包括家長半日活動設計)

      閉幕式:11月xx日(小、大班)11月xx日(中班)

      四、階段性工作安排:

      (一)環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

      1、背景(幕布亦是海報)的制作。

      各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

      3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報

      (二)開幕式

      1、時間:11月xx日上午10:

      2、參加人員:全園幼兒

      3、主持人:(中班)

      4、過程:

      a、主持人宣布活動開幕

      b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

      c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

      d、感恩宣言:

      小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      (三)主題活動準備

      1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

      2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

      3、各年級的特色活動

      大班年級

      (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

      (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

      中班年級

      護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

      小班年級

      火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

      (四)感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工

      1、各班準備一節(jié)教學活動。

      2、主持人、串詞。

      3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

      大班

      活動時間:25號上午舉行

      活動內容:(1)室內:親子制作海報(2)室外:閉幕式

      1、主持人宣布活動開始。

      團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

      讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

      2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

      3、請一名幼兒介紹“愛的.信物”——黃絲帶的意義

      4、全場“愛的傳遞”。

      5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

      小班

      活動時間:25號下午

      活動流程:

      (一)、室內

      用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

      (二)、室外

      1、兒歌表演《我愛家人》。

      2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

      3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

      4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

      5、歌曲表演《讓愛住我家》。

      6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

      7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

      中班

      活動時間:11月xx日上午

      活動流程:

      (一)、室內

      1、語言:猜猜我有多愛你

      2、親子制作:感恩大餐

      (二)、室外

      1、團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人

      2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

      3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

      4、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

      5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

      后續(xù)活動

      1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)。

      2、活動各類資料的整理與歸檔。

      3、活動與小結

    開展感恩節(jié)活動方案3

      一、活動背景:

      即將迎來20__年感恩節(jié),也將迎來天詩第一個感恩日。這一年,天詩心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節(jié)到來之際,本店將進一步加大活動力度,送上感恩精彩促銷活動,以此感謝所有顧客對天詩的支持和鼓勵,并為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品,為父母、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心。

      二、活動目的:

      主打“低價格、高折扣”的促銷模式,再加以節(jié)日禮品贈送,更好地吸引消費者的目光;并積極利用有效的促銷活動宣傳,引起廣大消費者對天詩的關注,以達到提升淘寶店銷售業(yè)績,鞏固顧客忠誠度,開拓新客源。

      三、活動主題:

      全球感恩節(jié),天詩感恩日--感恩大禮送給你。!

      四、活動時間:

      20__年11月24日

      五、宣傳方式:

      各種平臺推廣

      六、活動內容:

      6.1活動一:全場7折感恩獻禮

      11月24號本店推出商品打折活動,同時為顧客獻上感恩大禮,所有商品一律七折。

      6.2活動二:購物中大獎,感恩禮上禮!!

      11月20日-12月19日,凡來天詩淘寶店的顧客即可抽獎一次。獎品為價值100-500元不等的100份感恩大禮。會員購物可抽獎2次。

      獎品設置:

      感謝母親大禮,時尚女士唐裝一件

      感謝父親大禮,男士羊毛衫一件

      感謝恩人大禮,貔貅擺件一件

      感謝丈夫大禮,男士保平安手鏈一條

      感謝妻子大禮,女士保健康手鏈一條

      感謝孩子大禮,一帆風順擺件一件

      感謝親人大禮,招財進寶擺件一件

      感謝同學大禮,學業(yè)進步擺件一件

      感謝朋友大禮,新疆白玉平安扣掛件一個

      感謝恩師大禮,情侶保健康手鏈一對

      6.4活動三:感恩墻!為心里的.他寫上祝福語吧。

      在這個全球感恩的日子里,我們最想感謝誰?愛就大聲說出來,即便我們心里再有Ta。

      寫下你的祝福語,讓他知道你有想Ta吧!。

      1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。

    開展感恩節(jié)活動方案4

      在幼兒園,我們不防這樣理解感恩節(jié):

      感恩節(jié)是一個表達謝意的日子。它引導我們去關注身邊所有的美好,所有應該感謝的事物和人們。一個懂得說謝謝,知道表達感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關系。

      所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育,讓孩子、家長、老師們體驗感恩帶來的歡樂吧。

      活動目標

      1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

      2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進行感恩節(jié)相關英文表達。

      3、感受感恩節(jié)的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶;顒印

      4、通過跟家長共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。

      感恩節(jié)來歷介紹

      1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對西方文化作簡單了解。

      2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現。

      感恩節(jié)節(jié)日教育

      1、向幼兒介紹有關感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。

      2、感恩節(jié)故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的.心情。推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。

      3、藝術活動:感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。推薦活動歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。

      4、播放并講解中央電視臺《Family公益》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

      5、制作感恩賀卡。

      感恩倡議

      感恩父母,我們可以這樣倡議

      也許你還記得,也許你已忘記:

      兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……

      也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!

      “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!

      感恩同事,我們可以這樣倡議

      也許你還記得,也許你已忘記:

      保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字—“好!”

      也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當涌泉相報”,建設和諧班級,誰也少不了!

      值此感恩節(jié)來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!

      “贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節(jié)----感恩,快樂!

      家長配合

      1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶;顒。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

      2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。

      感恩慶祝活動推薦

      1、晨間接待:安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。

      2、感恩行動調查問卷:發(fā)給幼兒感恩行動調查問卷,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。

      3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會:感恩節(jié)上午9點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

      4、“感恩讓我們更幸!庇H情體驗活動:

      時間:11月22日下午4:

      地點:各班級教師

      負責人:班級班主任及教師

      活動內容:

      1、教師講解感恩節(jié)活動及其意義;

      2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》

      3、手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等長輩表達謝意。

      4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)

      5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。

      6、教師總結發(fā)言并拍照留念。

      5、感恩大餐及班級聯誼:各班級可自行選擇聯誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現能力。

      6、Thankyouweek:

      將感恩周設立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,并說“thankyou”,給人溫暖。

    開展感恩節(jié)活動方案5

      在學校領導小組的安排指揮下,制定了一系列的學習雷鋒、做好人辦好事的活動計劃,這些活動計劃以“團結友愛,助人為樂”為核心,在具體的策劃實施上,充分發(fā)揮每個班級每名學生的積極性,培養(yǎng)學生們的團結互助意識。落實在日常學習中,按照要求切實開展,努力做到講解與實踐相結合。

      一、學生參與,實踐活動豐富多彩。

      1、師生攜手,相互幫忙。

      教師帶領各班班干部,發(fā)揮模范帶頭的作用,發(fā)揮助人為樂的精神,為學困生和生活有困難的學生做一些力所能及的事情。

      2、急人所急,助人為樂。

      在學校及日常生活中,細心發(fā)現身邊有需要幫助的同學,幫他們一把,盡自己的'能力——無論是經濟上資助還是精神上鼓勵——去幫助他們盡快度過難關!要學會同情人,幫助人,比如在學習上,學習成績好的幫助學習成績差的,對生活有困難的人,特別是殘疾人,要主動上前幫助,不袖手旁觀看笑話;

      3、團結友愛,獻真情。

      全體學生團結拼搏,發(fā)揚友愛、無私奉獻精神,努力為他人、為班級、為學校做出自己力所能及的貢獻。學生要學會講團結友愛,會關心人,團結人,不與同學鬧矛盾,有了矛盾,應從自己身上找不足,

      盡量化解矛盾。要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人;會容讓人,原諒人,如果別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

      二、制定公約

      制定如下共同遵守的公約:

      1、同學之間和睦相處,不打架、不罵人;

      2、不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人;

      3、和同學發(fā)生矛盾時,能站在他人角度,多為別人考慮;

      4、虛心學習別人長處,不嫉妒他人;

      5、正確處理同學之間關系,互相幫助,互相關心,大家共同進步;

      6、樂意為班級做事,為同學服務,別人有困難時能主動幫助。

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