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    風箏節(jié)活動方案

    時間:2023-04-25 12:13:32 活動方案 我要投稿

    風箏節(jié)活動方案

      為了確保事情或工作安全順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的風箏節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    風箏節(jié)活動方案

    風箏節(jié)活動方案1

      春風和煦,陽光明媚,現(xiàn)在正是放飛風箏的好季節(jié)。為了配合“春天”主題教學活動,開闊幼兒認知和實踐的渠道,通過和爸爸媽媽一起制作風箏、放飛風箏的過程,讓孩子感受父母對自己的親情,體驗與家長在一起活動的快樂,放飛童年的夢想,留下美好的`回憶。

      活動時間: 20xx年3月14日下午

      活動準備

      1、提前給家長發(fā)通知,告知活動的目的。

      2、請家長準備自己制作風箏的材料(不要成品)和線繩。

      3、班級準備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報紙等

      4、準備風箏展的場地,拉好繩子,回形針等。

      活動程序

      1、手工制作:爸媽教我做風箏

      2、戶外活動:放風箏

      3、健康活動:韻律操表演

      4、品德教育:我愛爸爸媽媽

      5、談 話:我愛爸爸媽媽(表演:感恩的心)

      6、風箏展覽:以班為單位,將自制的風箏在戶外懸掛展示,離院時幼兒將作品帶回家。

      7、延 伸:宣傳展板——本次活動

      活動通知

      各位家長小朋友們大家好:

      在這個草長鶯飛,紛放紙鳶的三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂,”風箏節(jié)即將拉開序幕,本著“和諧教育,親子互動”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動。具體如下:

      活動時間:20xx年3月14日下午3:00—5:00

      參加人 :家長及幼兒(每位幼兒限一名家長)

      活動地點:本班活動室

      活動要求:

      1、家長和幼兒提前搜集有關風箏的知識、制作技巧,風箏的樣式。并讓幼兒充分了解風箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識準備。

      2、家長和幼兒共同設計所要制作的風箏樣式,并提前準備材料,如:樒子、風箏的面子、繩子等。也可提前將架子扎好。

      3、本班教師將為大家準備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。

      4、教師和家長在活動前要對孩子進行安全教育。

      5、為保證本次活動的順利圓滿進行,請您提前安排調(diào)整時間,保證活動當天的參加。

    風箏節(jié)活動方案2

      一:活動背景

      “正月的花燈,三月的鷂兒”。春天放風箏、玩風箏已經(jīng)成了廣大市民與青少年、小朋友戶外運動愛好者喜愛的運動。2012年是中國龍年,為迎接龍年春天,江南天池推出首屆“祥龍迎春心靈飛翔”為主題的風箏節(jié)活動。此次活動主要由專業(yè)風箏選手及廣大風箏愛好者參加,并歡迎各位過往游客參與,不論技藝,不限年齡,為期一月,為龍年新春添一道亮麗風景。

      為了給景區(qū)增添熱鬧的節(jié)曰氣氛,給游客制造風箏放飛的環(huán)境和氛圍,增加游客豐盛的視覺盛宴和參與項目,此活動除了風箏放飛表演還安排了環(huán)庫跑、體驗高山溫泉,露營紅歌會等精彩活動內(nèi)容。

      風箏節(jié)的主要特色風箏有八爪聚財(160㎡的大章魚)、龍騰虎躍(大型龍串、軟板串,大型老虎),九龍串大型、中型,蜻蜓點水軟翅串大型,蓮年有魚硬板串,耋耄富貴硬翅超大型等等不少于20項各類風箏,形態(tài)各異、大大小小的風箏爭相在天空飛翔,將給2012年春天帶來一場視覺盛宴。

      的天荒坪抽水蓄能電站和中國竹鄉(xiāng)山巒翠竹為背景,將雄偉壯觀的水利工程和純樸秀麗的自然風光融為一體,成為遠近聞名的高山旅游休閑勝地。近年來相繼獲得全國工業(yè)旅游示范點、浙江省科普教育基地、中國水利風景區(qū)、湖州市十大品牌景區(qū)等稱號,獲得市、縣優(yōu)強服務業(yè)單位多次。在海拔千米的山頂放風箏,風箏飛起即達千米。

      在春色滿園的'江南天池景區(qū),處處揮灑著吉祥喜氣。龍,作為華夏民族的“族徽”象征著吉祥、高貴、尊榮。龍年看祥龍、畫祥龍、放飛祥龍,象征著龍年的飛躍。讓我們的心靈隨著風箏飛翔!

      二、活動主題、時間與地點

      活動主題:祥龍迎春心靈飛翔

      時間:2012年3月31日-4月30日

      地點:安吉江南天池景區(qū)

      三、組織機構

      主辦單位:湖州市體育總會

      承辦單位:安吉江南天池度假村有限公司

      協(xié)辦單位:湖州市戶外運動協(xié)會

      安吉縣戶外運動協(xié)會

      媒體合作:湖州電視臺、安吉電視臺、錢江晚報、湖州報、體壇報等

      四、參加人員

      各級領導、邀請嘉賓、湖州地區(qū)戶外運動愛好者、廣大游客

      五、活動內(nèi)容

      (1)開幕式“畫龍點睛”活動

      時間:3月31日

      邀請有關領導親臨現(xiàn)場“畫龍點睛”,為祥龍點亮生命,帶領大家邁入騰飛的龍年。領導宣布風箏節(jié)開幕

      (2)室外大型彩色風箏藝術展

      1、硬翅風箏 用上下兩根竹條做成翅膀的風箏,如沙燕等。

      2、軟翅風箏 用一根竹格支撐翅膀上沿,翅膀上沿不設竹條,放飛時,翅膀下沿隨風飄蕩,故稱軟翅風箏。

      3、拍子風箏 造型基于平板形的風箏。

      4、直串風箏 由若干個單元聯(lián)接成串的風箏。

      5、桶形風箏。

      6、半挑風箏。

      7、軟風箏。

      (3)專家放飛風箏活動

      “草長鶯飛二月天,指堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”朋友們,正如詩中所說,乘著春光美景,放風箏吧!在龍年放飛祥龍,象征著龍年的飛躍。由杭州風箏協(xié)會,湖州風箏協(xié)會等派出的20多位放飛高手協(xié)助領導放飛其親手點睛的祥龍,一個騰越,一個擺尾,氣勢非凡,處處揮灑著吉祥喜氣。

      (4)“一箏春色”活動

      風箏達人現(xiàn)場制作巧手協(xié)力扎風箏,專業(yè)教師現(xiàn)場教學

      征集20戶家庭、20對情侶現(xiàn)場親手制作風箏放飛心情

      (二) 驢友環(huán)庫跑

      江南天池景區(qū)以天池庫區(qū)為中心,環(huán)庫區(qū)景色優(yōu)美,春意盎然。天池庫區(qū)周長2.5km,步行一周需40分鐘左右。讓我們迎著春風,呼吸千米山頂?shù)那逍驴諝猓杂上蚯氨寂。一個會心的微笑一個微微的點頭,讓人備感溫馨。希望此次不是終點而是起點,是一條聯(lián)系驢友匯集驢友感情的紐帶

      (三) 驢友論壇

      議題待定

      (四) 露營紅歌會

      搭帳篷,升篝火,唱紅歌,憶往昔。讓我們在歌聲中重溫歷史,展望未來,在新的一年里再創(chuàng)輝煌!

    風箏節(jié)活動方案3

      一、活動主題:

      迎接春天,放飛夢想。

      二、活動時間:

      xx月xx日——xx月xx日。

      三、活動內(nèi)容:

      1、布置環(huán)境——校園的“風箏節(jié)”。

      各班利用黑板報平臺分別介紹風箏的起源與發(fā)展、風箏的作用、風箏的分類、風箏的飛行原理、風箏的飛行技術、風箏扎制的設計與結構、風箏扎制的工具與備料、風箏的綁扎技巧與配件、風箏的下料粘糊、風箏分類制作等知識。大隊部在校園櫥窗、板報上展出關于世界各地風箏節(jié)的相關內(nèi)容。營造一個濃濃的“風箏節(jié)”氛圍,讓同學們走進校園猶如處于一個風箏的天地里。此項班級布置已經(jīng)完成。校園布置啟動。

      2、繪畫比賽——多彩的“風箏節(jié)”。

      介紹色彩的基本知識,各種風箏繪畫顏料的性質(zhì)和用途,風箏的'繪畫形式與步驟,風箏在生活中的裝飾作用及風箏繪畫等結合本學期的“民族游戲文化節(jié)”,讓同學們發(fā)揮想象,畫出心中的風箏,在風箏上展現(xiàn)我們的民族文化。(xx月xx日晨會課到后勤胡老師處領取空白風箏,每班xx只,xx月xx日放學前上交科技組、美術組)

      3、親子放飛活動——飄舞的“風箏節(jié)”。

      結合踏青等活動,在行政廣場舉行親子放飛活動。(時間:xx月xx日左右)

      4、攝影比賽——永恒的“風箏節(jié)”。

      為了調(diào)動全體學生的活動積極性,讓學生用自己的形式記錄本次風箏節(jié)活動情況,我們也開展一個學生個人攝影比賽,學生把這次風箏節(jié)活動中的精彩鏡頭抓拍下來,參加全校的評選,并在櫥窗里展出,讓大家了解“風箏節(jié)”的活動盛況,留下永恒的回憶。時間即在風箏節(jié)活動期間。每班上交3張照片,攝影組可以另外交。(具體在德育處四月份活動文件夾)

      5、征文比賽——記憶中的“風箏節(jié)”。

      每位同學把親身經(jīng)歷的風箏節(jié)的體驗和感受,把自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程用自己的優(yōu)美文筆描繪下來,留作美好的回憶。學校評選出獲獎作品向各級各類報刊雜志推薦發(fā)表,對外宣傳我校的活動情況。征文截止時間:xx月xx日,每班xx篇。(電子稿上交到德育處xx月份活動文件夾)

    風箏節(jié)活動方案4

      活動名稱:放飛風箏 放飛夢想

      活動目標:

      1、春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,讓孩子充分享受自己動手制作風箏的樂趣,感受春天的到來。在孩子成長的.過程中留下溫馨美好的回憶。

      2、通過活動,讓幼兒學習與風箏相關的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。 活動對象:幼兒園全體老師、家長和小朋友

      活動時間:20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班、學前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45—12:00)。

      活動流程及內(nèi)容:

      活動時間、活動名稱、活動內(nèi)容、參與人員、活動準備:

      8:45-9:00 集中全體家長幼兒 樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊。幼兒、家長早餐自理。 老師及到場家長與孩子 簽到本、筆、 暖場音樂 。

      9:00-9:10

      相見歡 1、園長講話;2、活動主持人宣布開場并介紹參與活動的班級及帶隊老師;介紹活動過程及玩法。 全體 熱鬧的開場音樂,話筒,音響設備,各班班牌等

      9:10-9:40 風箏好有趣 1、幼兒家長在老師的帶領下進行集體午表演(2一3個)。2、風箏文化有獎競答。 全體 話筒、音響、視頻、設備、必要的道具

      9:40-9:50 活動準備 各班老師給幼兒、家長發(fā)風箏材料包、顏料、筆畫抹布 全體 風箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

      9:50-10:40 巧手風箏DIY 1、親子共同設計、繪畫獨具創(chuàng)意的風箏。2、評選“最佳設計獎”。 各家庭 風箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

      10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場環(huán)境,上洗手間,喝水等,請家長為自己的孩子帶足溫開水。 各班級家長及小朋友 垃圾桶

      11:00-12:00 放飛風箏 樊城園在活動現(xiàn)場、襄城園西門橋廣場放飛風箏。 全體

      12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準備一分午點(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長餐點、茶水自備;顒咏Y束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。 全體 午餐

    風箏節(jié)活動方案5

      活動總目標:

      1.通過觀察春天花草樹木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

      2.樂意參與親子放風箏活動,在說一說、玩一玩、放一放的過程中,了解放風箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的.喜悅和親子活動的樂趣。

      活動準備:

      班級準備:

      1.“親子放風箏”活動宣傳、通知書。

      2.風箏節(jié)主題墻、家園橋的環(huán)境創(chuàng)設。

      3.幼兒獎品。

      4.親子律動表演。

      家長準備:

      1.DIY自制白色風箏、彩色風箏各一個。

      2.食物、水和汗巾等幼兒隨身物品。

      3.各組準備一個野餐墊。

      4.幼兒及家長著裝:請家長和幼兒都穿運動鞋及寬松舒適的衣服。

      活動時間:4月13日——18日

      活動地點:幼兒園、天星廣場

      活動對象:全班幼兒和家長

      活動方式:親子互動

      活動內(nèi)容:

      一、風箏主題教學活動

      時間:4月13日 地點:小班教室

      內(nèi)容:

      (一)《認識風箏》語言活動 江老師

      (二)《為風箏穿衣服》藝術活動 曾老師

      二、手中的風箏節(jié)。

      時間:4月14日 地點:幼兒園操場

      內(nèi)容:親子風箏制作賽。

      三、風箏作品展活動。

      時間:4月xx日 地點:幼兒園操場

      四、飄舞的風箏節(jié)活動。

      時間:4月16日 地點:天星廣場

      內(nèi)容:親子放風箏。

      五、心中的風箏節(jié)和憶中風箏節(jié)

      時間:4月18日 地點:幼兒園

      內(nèi)容:家長征文展、風箏攝影展。

    風箏節(jié)活動方案6

      活動目的:

      1、邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,共同體驗親子制作風箏的過程,享受全家制作,放飛風箏的樂趣。

      2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。

      3、樹立幼兒園的品牌形象,構建良好的家園關系。

      活動準備:

      1、做好宣傳工作:宣傳春游、放風箏的樂趣和意義。發(fā)宣傳單,限額老生家長可帶一個2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴大幼兒園影響力,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風光。2、家長和老師要讓幼兒學習放風箏,為幼兒參與活動做好經(jīng)驗和技能的準備,共同營造風箏比賽的氛圍。

      3、做好報名、登記和繳費工作,以便幼兒園購買帽子、風箏和車輛安排。

      4、園方準備物資:風箏若干、畫筆、顏料若干,帽子若干、準備好藥箱、U盤、IZZA服裝;活動前的車輛安排,給車輛編號,還要按班級對號上車,教師帶上簽到表往返都要打考勤,回來要清點人數(shù)。

      5、家長自備物資:足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。

      6、工作人員提前熟悉場地,了解活動方案和流程。

      7、提前要清理會場、安排班級,會場要早上8點20分就布置好,放音樂迎接家長和幼兒。

      8、梓山湖方面提供以下支持:

      (1)舞臺、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。

      (2)活動場地的清理包括活動啟動場地的'障礙物,籃球場和網(wǎng)球場的場地要整理,以保證幼兒活動和安全。

      (3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護治安和秩序。

      活動對象:

      幼兒園全體家長及小朋友、新家長和新小朋友

      活動流程詳解:

      1、報到,家長和幼兒8:00來到各班簽到,發(fā)帽子,8:10分班上車到梓山湖碧桂園。

      2、由主持人和IZZA一起開場。9:00

      3、幼兒園園長致辭、婦聯(lián)領導致辭、梓山湖領導講話。9:05——9:20

      4、IZZA帶動跳在舞臺上跳,家長和幼兒在臺下跳。9:20——9:25

      5、介紹活動流程及各班帶隊老師。9:25——9:30

      6、聽音樂按班級先后秩序走向各個場地。9:30——9:35

      7、各班教師組織幼兒和家長一起排好隊,再分發(fā)風箏和畫筆、顏料,手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈。9:35——9;40

      8、五彩風箏各班教師組織幼兒和家長坐下畫風箏,風箏畫完要做簡單的游戲,讓風箏干了再放。9:40——10:10

      9、風箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風箏,風箏比賽10:10——11:20

      10、IZZA和主持人一起宣布獲獎名單,由園長和領導頒獎。11:30——11:45

      11、請教師帶上各班的家長和幼兒去草地分享食品。11:50——12:10

      12、做游戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間。12:20——14:20

      13、集合,上車,回到幼兒園。14:30

    風箏節(jié)活動方案7

      一、活動主題

      《魅力騰飛》

      二、活動對象

      全校師生

      三、活動時間及地點

      xx年4月9日14:00 英才廣場

      四、活動流程策劃

      活動一(自主DIY):

      1.小組在規(guī)定時間(1個小時)內(nèi)DIY風箏,評委根據(jù)風箏的設計、結構打分。(本環(huán)節(jié)80分)

      2.小組成員給風箏命名(要求為四個字)(本環(huán)節(jié)20分)

      四位評委根據(jù)實際情況打分,取平均分為最終結果,選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

      活動二(攜手放飛):

      a.情侶組:

      第一輪:一對情侶,一人抱著或背著另一人跑到50米外,在放置風箏的的位置壓破氣球,拿到風箏。

      第二輪:10分鐘內(nèi)未放飛風箏的團隊將被淘汰

      第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的'團隊將被淘汰(纏線的風箏一起淘汰)

      第四輪:20分鐘后測量線長

      b.摯友組:

      第一輪:摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑,先跑到的組先拿到風箏;

      第二輪:拿到風箏的組開始放,10分鐘內(nèi)未放飛風箏的團隊將被淘汰;

      第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰(纏線的風箏一起淘汰)

      第四輪:20分鐘后測量線長

      A,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

      五、獎項設置

     。ㄒ唬└傎惇劊

      1.活動一(自主DIY):

      一等獎:證書+充電寶

      二等獎:證書+u盤

      三等獎:證書+臺燈

      2.活動二(攜手放飛)

      一等獎:證書+充電寶

      二等獎:證書+u盤

      三等獎:證書+臺燈

     。ǘ┬疫\獎(所有參賽人員名單將列在抽獎箱內(nèi))

      1.現(xiàn)場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部

      2.由在場任意一觀眾抽取一名學生名單,隨機贈送精美水杯、QQ公仔或書架(十份)

     。ㄈ﹨①惒⑴c互動活動便可獲得精美紀念品一份

    風箏節(jié)活動方案8

      【承辦】z市風箏協(xié)會溫州市鞍馬池小學

      【主辦】z市體育局

      【活動意義】

      傳統(tǒng)風箏進校園,讓學生在參與過程中感受傳統(tǒng)紙鳶帶來的文化熏陶,同時將做好的風箏用于后期校園文化布置。

      【參加對象】

      溫州市風箏協(xié)會藝術家,溫州市鞍馬池小學藝術教師,

      鞍馬池小學五,六年級學生80人。

      【活動時間】20xx/11/21下午1;30開始,歷時一小時三十分鐘

      【活動準備】

      1、學生穿校服,帶水粉畫用品(負責人:z)

      2、11月21日中午開始布置活動現(xiàn)場,掛條幅,擺好桌椅(負責人:z)

      3、安排志愿者維護現(xiàn)場次序(負責人:z)

      4、安排衛(wèi)生員負責活動結束后的.現(xiàn)場清理工作(負責人:z)

      5、安排攝影記者(負責人:z)

      【活動內(nèi)容】

      1.由風箏協(xié)會藝術家現(xiàn)場指導學生扎風箏,學生分為兩人一組協(xié)作完成一只風箏。(預計一小時)

      2.由風箏藝術家和鞍馬池小學藝術老師現(xiàn)場指導學生手繪風箏。(預計半個小時)

      3.在鞍馬池小學校園里放飛風箏。

      4.風箏作品用于校園文化中布置。

    風箏節(jié)活動方案9

      活動名稱:

      春季暢想,放飛夢想——親子風箏節(jié)

      活動目標:

      春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風箏相關的`故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。

      活動對象:

      幼兒園全體家長及小朋友

      活動時間:

      20xx年4月26日8:30——12:00

      活動準備:

      1、材料包人手一份。(風箏、線圈、水桶、顏料、排筆)

      2、各班收集風箏和風箏手繪的圖片。

      3、各班準備一個關于風箏的節(jié)目。

      4、租借小動物人偶服。

      活動流程:

      1、報到(8:30——9:00)

      2、介紹活動流程、園長致辭。(9:00——9:10)

      3、主持人和人偶出場,活動正式開始。

      4、請和我一起來跳“星貓舞”。

      5、風箏好有趣。(9:10——9:40)

      活動前各班準備一個關于風箏的節(jié)目。

      6、發(fā)放材料。(9:45——10:00))

      7、風箏巧手DIY。(10:00——10:30)

      8、留影拍照。(以小組為單位和星貓拍照)

      9、風箏飛飛(10:35——11:30)

      10、自由野餐。(幼兒自帶零食)(11:30——12:00)

      11、活動結束(隔日頒獎)

    風箏節(jié)活動方案10

      一、活動宗旨

      為弘揚風箏文化,傳播風箏文化知識,進一步豐富和拓展學生的課余生活,使小朋友們更加熱愛科學、熱愛大自然,五一期間,我們將舉辦一次創(chuàng)意風箏制作大賽。春暖花開時,讓我們一起放飛風箏,放飛夢想,放飛對未來的'美好祝愿!

      二、活動主題創(chuàng)意無限,放飛夢想

      三、活動時間20xx年4月29日--5月1日

      四、報名方式電話預約:

      現(xiàn)場報名:A館展示臺或B館實驗教育中心301辦公室

      五、活動地點湖南省科技館B館結構與力實驗室(設計制作)、

      省府文化公園(放飛比賽)

      六、活動對象6—12歲學生

      七、活動流程

      9:10之前,到達B館三樓結構與力實驗室,做好報名登記。

      9:10—9:30準備階段老師發(fā)放制作材料和制作指南,講解風箏設計的原理、方法、技巧以及注意事項。

      9:30—11:30風箏設計制作時間參賽小朋友制作完成后在風箏上寫上自己的夢想。本次風箏制作鼓勵參賽小朋友設計個性化的作品,期間如有任何疑問可以向在場老師咨詢。

      13:30-13:45 A館前坪集合留影,并集體出發(fā)去省府公園。

      13:45—15:45比賽時間參加放飛比賽小朋友到省府文化公園進行風箏調(diào)試和放飛活動,評出一、二、三等獎,獲獎者將有精美小禮品一份。

      八、活動說明

      1、本次活動為免費參與,持續(xù)三天。

      2、為確保活動安全,每天僅限50名以下小朋友參加。參與活動時請小朋友注意自身安全,放飛風箏時請家長務必陪同。

    風箏節(jié)活動方案11

      一、主題確立

      春天,草長鶯飛,正是放風箏的好時機。在休息日,常?梢钥吹阶鎸O倆或一群小孩子圍在一起放風箏。這一切激起了學生想開展以“風箏”為主題的綜合實踐活動。作為指導教師,我當然舉雙手贊成。但活動怎么搞,我認為,導師只能作為“參謀”。因為綜合實踐課程是一門面向全體學生開設的,以學生自主選擇、直接體驗、研究探索的學習為課程基本方式的非學科性課程。它要求活動的內(nèi)容最大限度地回歸兒童的生活世界。因此我們在活動的開始就要把活動的“策劃權”下放給學生,讓學生用自己獨特的眼光去關注那些自己所關心的人或事,用自己喜歡的思維方式去研究那些貼近自己生活的問題。

      二、活動目的:

      1、了解有關風箏的知識,掌握風箏制作和放飛的技方法等。

      2、培養(yǎng)學生的.合作精神和動作能力。

      3、培養(yǎng)學生對科學知識的熱愛,激發(fā)學生探索發(fā)現(xiàn)的愿望。

      三、活動過程

     。ㄒ唬┦占⒄故居嘘P風箏的起源、歷史、故事、詩歌、散文等資料,了解有關風箏的文化。

     。ǘ╋L箏制作

     。ㄈ┓棚w風箏

      (四)活動總結

    風箏節(jié)活動方案12

      活動時間:

      20xx年3月xx日下午

      活動準備

      1、提前給家長發(fā)通知,告知活動的目的。

      2、請家長準備自己制作風箏的材料(不要成品)和線繩。

      3、班級準備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報紙等

      4、準備風箏展的場地,拉好繩子,回形針等。

      活動程序

      1、手工制作:爸媽教我做風箏

      2、戶外活動:放風箏

      3、健康活動:韻律操表演

      4、品德教育:我愛爸爸媽媽

      5、談話:我愛爸爸媽媽(表演:感恩的心)

      6、風箏展覽:以班為單位,將自制的風箏在戶外懸掛展示,離院時幼兒將作品帶回家。

      7、延伸:宣傳展板——本次活動

      活動通知

      各位家長小朋友們大家好:

      在這個草長鶯飛,紛放紙鳶的三月,我們們西安市第二保育院的`“放飛快樂,”風箏節(jié)即將拉開序幕,本著“和諧教育,親子互動”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動。具體如下:

      活動時間:20xx年3月xx日下午3:00―5:00

      參加人:

      家長及幼兒(每位幼兒限一名家長)

      活動地點:

      本班活動室

      活動要求:

      1、家長和幼兒提前搜集有關風箏的知識、制作技巧,風箏的樣式。并讓幼兒充分了解風箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識準備。

      2、家長和幼兒共同設計所要制作的風箏樣式,并提前準備材料,如:譜、风笫~拿孀印⑸擁。也可提前教d釉謾

      3、本班教師將為大家準備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。

      4、教師和家長在活動前要對孩子進行安全教育。

      5、為保證本次活動的順利圓滿進行,請您提前安排調(diào)整時間,保證活動當天的參加。

    風箏節(jié)活動方案13

      活動地點:按電話通知地點。

      活動流程:

      1、上午8:30,下午2:30錦程學校集合。免費發(fā)放風箏。

      2、講解活動流程。

      3、親子風箏手繪。手繪結束后到現(xiàn)場活動組織處對作品拍照留影,學校會進行手繪成果比賽。

      4、風箏放飛。分8組,每組5人,進行放飛比賽。每組選出一位選手進行放飛決賽。

      5、參加決賽家庭如需放飛大風箏可現(xiàn)場購買或自行準備。

      6、親子游戲活動,合影結束。

      7、家長必須全程陪同,負責孩子安全。

      注意:請家長自備手套,以免風箏線割傷孩子的手。

    風箏節(jié)活動方案14

      春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風箏DIY主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,增強體質(zhì)。

      一、活動地點:

      幼兒園

      二、活動時間:

      xxxx

      三、活動準備:

      1、DIY風箏包幼兒人手一個。

      2、請家長準備好與幼兒制作風箏的水彩筆,油畫棒等。

      四、活動要求:

      為了您和寶貝的安全,請您給您的'孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水

      五、活動流程:

      1、親子繪畫風箏;

      2、由教師講解放風箏的一些簡單方法;

      3、幼兒們集體做熱身運動;

      4、在家長和老師的帶領下,讓孩子們一起放飛手中的風箏。活動中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進行吵鬧等

      5、活動結束,拍照留念。

      備注:

      本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。

    風箏節(jié)活動方案15

      活動名稱:

      放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風箏節(jié)

      活動概述:

      春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。

      活動對象:

      幼兒園全體家長及小朋友

      活動時間:

      20xx年x月x日9:00——12:00

      以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調(diào)整。在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。

      活動流程詳解:

      1、報到(8:45——9:00)

      可以以班級為單位進行簽到,F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。

      2、相見歡(9:00——9:10)

      主持人和星貓共同出場,首先邀請爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的.人員)。之后由主持人和星貓一起開場,介紹活動流程,及各班帶隊老師。

      主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風箏節(jié)”活動!哎,可是,星貓在哪兒呢?(星貓上場)

      星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂星貓!今天來到幼兒園,我特別開心,你們開心嗎?如果開心,請和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”,預備齊,MUSIC——(星貓和主持人一起帶動唱跳)

      主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風箏節(jié)哦!

      星貓:我知道我知道,今天我們要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。

      主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關于風箏的故事哦,然后以班級為單位制作風箏,之后就要去放風箏啦!那首先進入我們第一個環(huán)節(jié),風箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲—— 星貓和主持人一起下場,開始第一個環(huán)節(jié)。

      3、風箏好有趣(9:10——9:40)

      活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。

      4、休息、換場(9:40——9:45)

      園所可根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。

      5、風箏巧手DIY(9:45——10:30)

      將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠),F(xiàn)在可準備抹布、報紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。

      6、休息、換場(10:30——10:35)收拾環(huán)境,轉(zhuǎn)場到戶外。

      7、風箏飛飛(10:35——11:30)

      全體人員攜帶風箏至戶外,開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。

      8、活動結束(11:30——12:00)

      主持人和星貓再次上場,宣布今天獲獎的家庭?稍诨顒娱_場時就將此環(huán)節(jié)先做預告。現(xiàn)場頒獎后,活動結束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結束活動。

      主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風箏呢!

      星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風箏,把天空都扮美了呢!

      主持人:我們今天還特地設置了很多獎項呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎”,獲獎家庭有,他們設計的風箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。

      星貓:耶~祝賀祝賀~

      主持人:接下來要頒發(fā)的是“最佳技術獎”,獲獎家庭是他們的風箏飛得很高很遠。

      星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~

      主持人:還有一個獎,是“最佳合作獎”,獲獎家庭是他們一家三口配合得很默契,無論是制作風箏還是放飛風箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!

      星貓:不錯不錯,拍手拍手~

      主持人:我們今天的活動到這里就要結束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!

      星貓:再見~(播放熱鬧的散場音樂,活動結束)

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