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體育活動方案(合集15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的體育活動方案,歡迎閱讀與收藏。
體育活動方案1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20xx〕7號)文件和《教育部國家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》(體教藝〔20xx〕10號)文件精神,全面貫徹黨的教育方針,落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,繼續(xù)發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)校的特色,把加強體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主渠道,深入開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到和超過國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對我校陽光體育活動的領(lǐng)導(dǎo),確;顒拥捻樌麑嵤,學(xué)校成立陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:柯堅林
副組長:許彥達(dá)傅健龍
成員:張剛羅衛(wèi)黃平波陳玄飛華晟裴玉容各班主任
三、活動主題
活動主題:我運動我快樂我陽光
活動口號:每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子
四、活動主體
學(xué)校全體師生員工
五、活動原則
1、校本性原則。陽光體育活動的項目設(shè)計和內(nèi)容選擇上立足于我校特色,根據(jù)我校場地、器材、師資、校園體育文化氛圍等實際情況,因地制宜,形成具有校本特色的陽光體育活動項目,進(jìn)而推動學(xué)校體育活動的開展和校園文化的建設(shè)。
2、趣味性原則。陽光體育活動的項目設(shè)計從學(xué)生角度出發(fā),從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā),選擇符合學(xué)生口味,感興趣的體育活動項目,吸引學(xué)生參與,并持久開展。
3、創(chuàng)新性原則。在繼承原有的活動項目基礎(chǔ)上,通過師生共同探討,在活動的實踐中不斷進(jìn)行選擇、借鑒、整合、創(chuàng)新出更具活力的項目,并在實踐中不斷改進(jìn)、完善。同時,通過引入民間體育游戲,新興的體育運動等豐富多彩,富有特色的各種體育活動,源源不斷地有選擇性地提供給學(xué)生,不斷充實、更新陽光體育活動內(nèi)容。
4、實效性原則。陽光體育活動是學(xué)生展示個人能力、魅力,發(fā)揮、發(fā)展個性特長的舞臺;是學(xué)生相互交流、交往、實現(xiàn)自我價值的平臺;是培養(yǎng)和提高終身體育的愛好、習(xí)慣、能力的場所。學(xué)校設(shè)計的陽光體育活動要真正達(dá)到增強學(xué)生體質(zhì)、愉悅身心的'現(xiàn)實目標(biāo),在內(nèi)容設(shè)計和項目選擇上應(yīng)符合青少年的性別、年齡、生理、心理特點,符合人體機能適應(yīng)規(guī)律。
5、安全性原則。陽光體育活動參加人數(shù)多、場地小、學(xué)生積極性高、跑跳頻繁、學(xué)生自控能力差,組織不好很容易出安全事故,因此在選擇和設(shè)計活動項目時,應(yīng)充分遵循體育活動的規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,考慮到場地、器材的適用性、安全性,確;顒拥陌踩。
6、長期性原則。陽光體育活動是事關(guān)終身幸福,目的是要學(xué)生養(yǎng)成終身健體的習(xí)慣,我們要把陽光體育活動納入學(xué)生小學(xué)六年的校園生活中。
六、活動形式
學(xué)校根據(jù)自身的場地、師資情況和學(xué)生興趣愛好的特點,制定校內(nèi)各具特色的體育比賽活動;顒有问揭约w活動為主、分班(組)活動為輔。
集體活動即每天下午第三節(jié)課,組織當(dāng)天沒有體育課的學(xué)生在操場開展簡便安全又有實效的集中鍛煉活動。
分組活動是指以班級、體育興趣小組和專項比賽等形式開展的活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活便于組織和區(qū)別不同情況。
每學(xué)期春、秋季確保召開兩次全校性的體育運動會。
七、活動內(nèi)容
圍繞素質(zhì)教育的總體要求,根據(jù)學(xué)校體育工作的任務(wù)、學(xué)生的心理、生理發(fā)展規(guī)律和特點、學(xué)校場地設(shè)施建設(shè)和體育器材配備以及季節(jié)、氣候的變化科學(xué)安排陽光體育活動。
主要內(nèi)容包括:
1、教導(dǎo)處確保各年級開足開齊體育課,一、二年級每周4學(xué)時,三至六年級每周3學(xué)時,并將體育活動課納入課表。
2、全國推行實施的《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》和運動型眼球保健操。
3、各種球類活動競賽、集體跑步、跳繩、踢毽子、跳皮筋、體育游戲、傳統(tǒng)強身健體運動、隊列練習(xí)等。
4、由中國田徑協(xié)會、中國教育學(xué)會體育專業(yè)委員會、國際田聯(lián)地區(qū)發(fā)展中心(北京)等單位推薦開展的國際田聯(lián)少兒(趣味)田徑運動項目。
5、根據(jù)本校的實際情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點自主開發(fā)活動項目。如:校操、韻律操、集體舞、健美操、器械操、繩操、武術(shù)操等,要充分發(fā)揮師生的主動性和創(chuàng)造性,挖掘創(chuàng)編一批富有學(xué)校特色的學(xué)生體育活動項目。
八、活動要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識
認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》,不斷改善學(xué)校體育的基本條件,加強制度建設(shè),提高管理水平,推進(jìn)科學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)校體育工作水平的不斷提高。全面落實“人人都是體育運動指導(dǎo)者”的理念,鼓勵所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織、指導(dǎo)之中。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度
成立以校長為組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校大課間活動的開展和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施。以快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立“陽光體育活動制度”和“陽光體育活動評比制度”,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
學(xué)校要將陽光體育活動排入學(xué)校的作息時間表,科學(xué)安排作息時間。要充分考慮到場地、季節(jié)(天氣)、以及學(xué)生興趣等因素,精心策劃陽光體育活動內(nèi)容,建立起一定時期內(nèi)相對固定的活動模式,認(rèn)真組織實施。
學(xué)校建立陽光體育校本課程實施效果評價制度,對活動中的先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種活動方案、活動記錄、競賽評價等文字、音像資料存檔,作為總結(jié)考核評比的依據(jù),并納入學(xué)校工作考核內(nèi)容,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
3、全員參與,科學(xué)合理,體現(xiàn)特色
堅持全體學(xué)生全員參與,學(xué)校全體教師緊密配合。針對不同年齡、場地器材、季節(jié)、氣候條件選擇編排內(nèi)容,做到因班、因地、因生制宜。建立起一個時期內(nèi)相對固定的程序模式,并定期更換活動內(nèi)容與方式,體現(xiàn)我校廣播操特色,不斷豐富完善陽光體育活動課程。
4、加大投入,完善設(shè)施,確保安全
學(xué)校不斷加大投入,改善活動場地、充實活動器械設(shè)備,確保師生廣泛參與的可能性。制定詳細(xì)工作計劃,有組織、有步驟地開展陽光體育活動,有效化解部分學(xué)校場地不足與學(xué)生人數(shù)眾多的矛盾。重視陽光體育活動紀(jì)律與安全,做好安全保障工作,杜絕傷害事故的發(fā)生,確保每天一小時陽光體育活動的順利開展。
5、結(jié)合本校實際和教師、學(xué)生特點逐步形成具有本校特色的、學(xué)生參與面廣、成效突出的體育項目。注重在普及中提高,長期堅持以形成學(xué)校體育工作的特色和亮點。
6、加強對活動的考評。學(xué)校將全體師生參加陽光體育活動的情況納入考評。工會負(fù)責(zé)對全體員工的活動情況進(jìn)行考評,每月作一次小結(jié),結(jié)合發(fā)福利,對參加活動積極的員工給予物質(zhì)或精神獎勵,并將情況納入和諧辦公室的評比。對全體教師組織學(xué)生參加陽光體育活動情況,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考評,考評結(jié)果與績效掛鉤,每月一小結(jié),
九、活動要求
總要求:做到“四化”。即:行動統(tǒng)一化、隊列軍事化、動作規(guī)范化、活動有序化。
(一)學(xué)生具體要求:
1、衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2、在指定地點進(jìn)行活動,不亂竄亂跑;
3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4、活動時要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。
(二)教師具體要求:
1、要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2、按《室外大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量。
4、活動時,要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
十、突發(fā)性傷害事件處理辦法
1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報學(xué)校。
十一、監(jiān)督電話:xxxx
體育活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《教育部國家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神為指導(dǎo),以‘“健康第一”思想為工作方針,以落實學(xué)生每天鍛煉一小時為基本要求,以全面推進(jìn)素質(zhì)教,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。加強領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實效,在快樂大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究和創(chuàng)新的教學(xué)理念。并以大課間為輻射點,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),班風(fēng)和學(xué)生的精神風(fēng)貌。
二、目標(biāo)和原則:
(一)目標(biāo)
1、優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習(xí)慣。
2、大膽創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,真正促使學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過活動促進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),提升學(xué)校的影響力。
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1、教育性原則:充分發(fā)揮快樂大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動的全過程。
2、科學(xué)性原則:一切從學(xué)生的實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理安排大課間的計劃和內(nèi)容。
3、全體性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4、實效性原則:根據(jù)學(xué)生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際,快樂大課間活動開展內(nèi)容暫定為有利于學(xué)生健康的游戲、跳繩、踢沙包、毽子,跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統(tǒng)體育項目。
三、健全組織機構(gòu):
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx、體育教師班主任
聯(lián)絡(luò)員:各班體委
項目指導(dǎo):xxx
后勤保障:xxx
四、活動時間安排
1、周一至周五上午9:40——10:10,下午14:00——14:30。
2、晴天和下雨天(或無法進(jìn)行室外活動時)按教務(wù)處安排課表分開進(jìn)行。
五、活動要求與管理
1、大課間活動要力求做到“五落實、六到位”即值班領(lǐng)導(dǎo)落實,每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,帶班教師落實;領(lǐng)導(dǎo)督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。
2、在校學(xué)生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任遞交請假條。
3、各責(zé)任人和班主任要確;顒佑行蜷_展,保證學(xué)生的人身安全,對可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見,做到防患于未然。
4、各年級活動內(nèi)容可以輪換,可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責(zé)任教師、班主任要提前到位,做好準(zhǔn)備工作。
5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行,各項目各班級責(zé)任人要和學(xué)生一起堅守活動陣地。
6、如活動有變化,學(xué)校及時通知各班,遇有雨天、大風(fēng)等惡劣天氣影響室外活動時,各班主要應(yīng)以室內(nèi)練字,猜謎語,優(yōu)秀古詩文朗誦、背誦活動、舞蹈、小制作、手抄報、棋類等活動為主要內(nèi)容。室內(nèi)活動每班具體做什么,應(yīng)以學(xué)校教務(wù)處安排的.課表為主要參考。
7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動,應(yīng)向年級組長請假,報分管校長批準(zhǔn)送活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案方視為正常(以文字依據(jù)為準(zhǔn))。
8、對組織不力,監(jiān)管不到位,造成學(xué)生人身傷害者,損失由責(zé)任教師本人負(fù)責(zé)。
六、活動器材配置
1、各班根據(jù)學(xué);顒拥恼n表安排可向體育器材室提前預(yù)借當(dāng)日活動器材,活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室,各班不準(zhǔn)自行保管。
2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向?qū)W生收集適合本班學(xué)生運動的實用性運動器材,如:象棋等。
xx體育大課間活動班主任職責(zé):
1、加強安全教育,使學(xué)生掌握必要的體育活動安全防范知識。
2、按《方案》和課表要求組織本班學(xué)生提前準(zhǔn)備活動器材并做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生運動著裝,了解學(xué)生的健康狀況,協(xié)調(diào)體育老師合理安排運動量。
4、出現(xiàn)意外傷害事故,要配合學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)生傷害突發(fā)事件處理方法》進(jìn)行妥善處理。
5、做好學(xué)生考勤和活動記錄,向?qū)W校提合理化建議,隨時接受檢查評比。
xx體育大課間活動學(xué)生安全守則:
1、要求參加活動的學(xué)生穿運動鞋,著寬松衣褲,盡可能穿運動服裝。
2、在指定場地區(qū)域進(jìn)行規(guī)定項目(指學(xué)校或班級安排)活動,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑,擾亂活動秩序與紀(jì)律。
3、要根據(jù)自己身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)報告老師并辦理好請假手續(xù)。
4、活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能出現(xiàn)互相吵鬧、爭執(zhí)、嘲笑甚至打架等現(xiàn)象。
5、對違反活動秩序,不遵守活動紀(jì)律學(xué)生將作出嚴(yán)肅處理。
xx快樂大課間活動突發(fā)性傷害事件處理方法:
1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情并送學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行護(hù)救。
2、學(xué)生傷害嚴(yán)重,必須立即上報學(xué)校并由班主任通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人,班主任需全程參與處理。
3、保護(hù)好現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責(zé)任明確。
4、特重大的傷害事故及時上報上級教育行政主管部門。
體育活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團(tuán)市委《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進(jìn)和諧校園建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動的.體育鍛煉習(xí)慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
二、組織單位:成都華西中學(xué)
三、主題“青春 ·運動 · 健康”
四、啟動儀式與活動內(nèi)容:
(一)根據(jù)市教育局活動安排,結(jié)合本校實際于2007年4月29日進(jìn)行啟動儀式。
(二)學(xué)校陽光體育運動每學(xué)年分為三個階段:
第一階段: 3 一 6 月 全校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)和鼓勵全體學(xué)生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。
1、學(xué)校組織全體學(xué)生開展午間一小時課外文體活動。
2、以參加成華區(qū)、成都市組織的學(xué)生籃球、足球和乒乓球比賽為載體,開展以年級、班級為單位的學(xué)生球類、棋類比賽。
3、4 月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的迎考和組織工作。
4、5 月,組織初一、初二、高一、高二年級學(xué)生的遠(yuǎn)足、野外生存訓(xùn)練。
第二階段: 7 一 9 月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,青少年學(xué)生的體育競賽或夏令營活動為主要內(nèi)容,鼓勵學(xué)生走出教室,沐浴陽光,親近自然。
1、8 月組織開展新生學(xué)生軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
2、8 月倡導(dǎo)學(xué)生積極參加省市少年宮組織的各種學(xué)生暑期社會實踐活動。
第三階段: 10-12 月以學(xué)校迎奧運體育節(jié)、運動會為載體,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與各項體育活動;努力提升學(xué)校體育教育工作水平。
1、以參加省市區(qū)中學(xué)生秋季田徑運動會為載體,開展廣泛性的學(xué)生體育鍛煉活動。
2、學(xué)校舉行以迎奧運為主題,利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式,開展各項主題活動,并運用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運動及健康知識。
體育活動方案4
為繁榮學(xué)生公寓文化,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生爭做陽光青年,經(jīng)研究,決定舉辦第五屆學(xué)生社區(qū)“趣味體育”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、參加對象:
學(xué)生公寓社區(qū)全體學(xué)生
二、活動地點:
南、北、西苑學(xué)生公寓社區(qū)
三、活動時間:
20xx年12月4~5日
四、活動項目:
鴨子賽跑、 “導(dǎo)游”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。
五、參與方式:
拔河比賽以學(xué)院為單位,其余比賽項目以寢室為單位。
六、相關(guān)要求:
1、各學(xué)院11月20—28日自行組織報名,并于11月30日將本學(xué)院各項目參賽名單報校學(xué)生自律委
2、集體項目要求每個學(xué)院必須參加。
七、獎項設(shè)置:
1、個體項目每個項目獎項設(shè)置一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎若干。
2、拔河比賽取前6名,并評比先進(jìn)集體獎若干名。
體育活動方案5
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動作,促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展;
2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動作技能;培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》。
活動重點:
練習(xí)肩上揮臂投物的動作,鍛煉手臂力量。
活動難點:
幼兒投擲的距離在4米以上。(標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo):女孩3。5米;男孩4米)
活動過程:
一、熱身運動
徒手操(音樂:《我最棒》)
二、沙包游戲
1、自由探索沙包玩兒法;
2、小結(jié)沙包的玩兒法;
3、學(xué)習(xí)沙包投擲的`方法:
x師分解動作講解;
x幼兒空練;
x為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí);
x教師小結(jié)投擲正確姿勢;
x幼兒再次投擲沙包;
x提高難度,幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲;
三、游戲:《彈打灰太狼》
1、幼兒熱身演練;
2、教師講解游戲規(guī)則:
玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,分別站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊立即跑出,走過30厘米的平衡木;連跳兩個25厘米高的輪胎;拿起沙包,向“灰太狼”投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,然后站到隊尾。依次進(jìn)行,以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。
規(guī)則:起跳時雙腳同時跳起;沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個沙包;接力的幼兒要拍到手后才能跑。
3、競賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)
第一次比賽;第二次終極賽。
四、教師小結(jié)。
五、放松練習(xí);
。ㄒ魳罚骸秳e看我只是一只羊》)
體育活動方案6
設(shè)計意圖:
幼兒玩具不一定是花錢買來的就好,利用廢舊物品自制的玩具既經(jīng)濟(jì)實惠又安全衛(wèi)生。我設(shè)計的這一節(jié)《快樂的塑料瓶》,想結(jié)合廢舊塑料瓶的再利用,對幼兒進(jìn)行環(huán)保知識的教育滲透,變廢為寶可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造精神,啟發(fā)幼兒想象、組合、嘗試、體驗創(chuàng)新設(shè)計的樂趣。
活動目標(biāo):
1、積極探索瓶子的多種玩法,體驗游戲的快樂。
2、練習(xí)走、跑、跳、投等多種技能,發(fā)展身體與動作的`協(xié)調(diào)性、靈活性。
3、結(jié)合廢舊塑料瓶的再利用,對幼兒進(jìn)行環(huán)保知識的教育。
活動重難點:
積極探索瓶子的多種玩法,體驗游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:
每人1個小塑料瓶,音樂。
活動過程:
一、熱身活動。
師生互動,“請你跟我這樣做!薄拔揖透氵@樣做。”
二、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。
師:小朋友,看老師手里拿的是什么?(塑料瓶)
今天“塑料瓶寶寶”要和小朋友們一起游戲,大家高興嗎?
教師:下面就請小朋友想一想我們可以怎樣來玩游戲呢?好的,大家一起來試一試吧。可以一個人玩,也可以幾個小朋友合作玩,看誰玩的花樣多。
三、活動開始,教師在一旁觀察引導(dǎo)。
教師:在玩的過程中,注意安全,小心傷到頭、眼睛等。
玩法一:看誰扔的遠(yuǎn)。
幾個小朋友一組,站在一起朝相同的的方向扔,比比誰扔的遠(yuǎn)。
玩法二:對著扔。(踢)
兩個小朋友一組,兩人相隔3—5米,你扔(踢)過來,我扔(踢)過去。
玩法三:
看誰跑得快。
雙腳夾住瓶子,向前跑,跑的過程中,瓶子不能落地,看誰跑得快。
玩法四:
把塑料瓶放在地上,擺成一條小河,幼兒跳過去。根據(jù)幼兒情況調(diào)整橋的寬度。(單腿、雙腿、分腿)
其他玩法:(根據(jù)幼兒實際情況加以引導(dǎo))
四、創(chuàng)新玩法
教師啟發(fā)幼兒:能不能想出更有趣的玩法,小朋友也可以合作來玩。不斷的啟發(fā)幼兒大膽的進(jìn)行創(chuàng)新的玩法。(比如:打棒球、保齡球等)
五、結(jié)束部分
告訴幼兒,像塑料瓶、小朋友喝的飲料瓶、易拉罐、紙盒等廢舊物品,如果你隨意丟棄,既浪費又破壞了環(huán)境,假如我們能加以利用,廢舊物品也是寶,像自制玩具衛(wèi)生又安全,經(jīng)濟(jì)又實惠。老師希望回家后小朋友也能和家人一起利用廢舊物品制作玩具,小朋友們覺得怎么樣呢?
下面,就讓我們帶著瓶子寶寶一起舞蹈吧!(活動結(jié)束)
體育活動方案7
活動目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣。
2.發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。
4.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。
活動時間:
11月13日,下午3點準(zhǔn)時開始
活動地點:
幼兒園塑膠場地
活動流程
1、親親爸媽歡迎你
幼兒以班為單位排好隊后,《歡迎歌》響起,邀請家長入園站在幼兒右手邊,排好隊。
2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》
幼兒和家長面對面,跟著班級老師完成《親親恰恰》的熱身操。
3、親子隊形變變變——音樂《開車舞》
家長和幼兒隨音樂一起圍成一個大圓圈。家長在幼兒的右手邊,大家一起手牽手。
4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》
5、親子游戲——大家分散,以班為單位進(jìn)行游戲。
活動項目:
游戲:彩虹隧道
材料準(zhǔn)備:單元筒12個、體能棒4根、雙單元磚8個、體能環(huán)4個。
游戲方法:每4名幼兒為一組,各組幼兒聽到口令后從起點開始,面鉆過圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接),走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意,完成游戲。
注意事項:教師要注意幼兒進(jìn)行交接的時候不要發(fā)生推搡等情況。
游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)
材料準(zhǔn)備:平衡滑板4套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。
游戲方法:每組4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同;顒娱_始后,選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果,時間最短者為勝。
注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的.情況。
游戲:兩人三足運雞蛋
材料準(zhǔn)備:彈力圈4個、體能蛋4個、繩子4根
游戲方法:每組選出4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同。游戲開始后,每組選手系好繩子,孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,向前行進(jìn),注意在行進(jìn)中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達(dá)指定位置為勝。
注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。
注意事項:
1、親子游戲根據(jù)場地進(jìn)行2選1的方式。
2、請家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。
3、請著運動鞋參加活動。
體育活動方案8
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,深入推進(jìn)陽光體育運動開展,引導(dǎo)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。從而使達(dá)到提高學(xué)生整體素質(zhì)的'目的,特制定陽光體育活動實施方案:
二、陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:所有教師
三、活動口號:
我運動、我健康、我快樂。
四、活動目標(biāo):
人人都參與,班班有特色。
五、活動場地安排:
一年級在中心路由南向北1、2、3班。
三(1)班西直道、三(2)班西籃球場、三(3)班南半圓。
五(1)班東籃球場、五(2)班東直道、五(3)班北半圓。
二、四、六年級活動場地對應(yīng)使用一、三、五年級各班級的活動場地。
六、實施措施:
1、時間安排
星期一、星期三是一、三、五年級。
星期二、星期四是二、四、六年級。
星期五學(xué)校特色練習(xí)
2、活動保障
朱校長:主抓各班級落實情況。檢查、督促各班活動的開展。
體育組:指導(dǎo)和組織全!瓣柟忮憻捯恍r”活動。
班主任:負(fù)責(zé)按活動計劃實施。(要求學(xué)生全員參與,體育教師安排指導(dǎo),班主任及副班主任都要隨學(xué)生到達(dá)指定場地,組織并參與活動,確保學(xué)生的活動安全。)
大隊部:負(fù)責(zé)檢查評比。
七、活動內(nèi)容:
1、班級特色活動以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學(xué)生活動起來,并注意安全。
2、學(xué)校特色項目(推薦):跳長繩、打陀螺、太極劍。
附:龍三中心小學(xué)陽光體育活動表
班級星期一星期二星期三星期四星期五
一(1)跳繩跳橡皮筋。
一(2)玩沙包跳繩。
一(3)跳橡皮筋抓石子。
二(1)跳短長繩打陀螺。
二(2)跳校園集體舞跳短長繩。
二(3)打陀螺玩沙包。
三(1)玩沙包踢毽子。
三(2)打陀螺跳方格。
三(3)跳校園集體舞玩沙包。
四(1)抓石子跳橡皮筋。
四(2)踢毽子跳繩。
四(3)跳橡皮筋玩沙包。
五(1)踢毽子跳繩。
五(2)玩沙包跳橡皮筋。
五(3)跳繩踢毽子。
六(1)踢毽子跳繩。
六(2)校園集體舞踢毽子。
六(3)跳繩校園集體舞。
體育活動方案9
一、活動目的:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的'精神,增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間:20xx年3月15日下午14:30——16:20
三、活動地點:大操場
四、活動內(nèi)容:背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球
五、參加人員:全校師生。
六、活動安排:
(一)背后投球(1、2年級)
1.活動規(guī)則:每隊10名學(xué)生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi)),投進(jìn)一個為本隊計1分,3次都進(jìn)計3分,一個都未進(jìn)計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過頭或轉(zhuǎn)過身投擲的壘球進(jìn)了都算無效,計0分。
2、活動組織人員:主裁:劉盛勇 副裁:葉興健 記分員:鐘梅
自愿服務(wù)者4名高年級學(xué)生(撿球、監(jiān)督)
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
。ǘ┤の禤K棒傳遞(3、4年級)
1.活動規(guī)則:每隊30名學(xué)生參加(男、女生各15人),學(xué)生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失。,依據(jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進(jìn)行)
若中途掉棒,只能由掉棒學(xué)生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。
2、活動組織人員:主裁:黃躍 副裁:陳力強 記錄:李仁信
自愿服務(wù)者4名高年級學(xué)生(監(jiān)督)
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(4根PK棒)
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
(三)背靠背夾球(5、6年級)
1.活動規(guī)則:每隊20名學(xué)生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準(zhǔn)用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達(dá)終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分, 10輪的累計得分為本隊得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。
2、活動組織人員:主裁:覃昌明 副裁:劉德榮 記分員:周小剛
自愿服務(wù)者4名中年級學(xué)生(撿球、監(jiān)督)
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
體育活動方案10
目標(biāo):
1、嘗試用身體的不同部位滾動竹球,練習(xí)雙膝著地爬著頂球。
2、在游戲中體驗玩竹球的樂趣。
準(zhǔn)備:竹球(人手一份) 錄音磁帶 小貓頭飾等
過程:
一、熱身運動
1、 小貓們跟著貓媽媽練本領(lǐng)嘍!
2、 模仿操(音樂)
二、探索竹球的玩法
1、自由探索玩球
媽媽真喜歡愛運動的寶寶,!瞧,這是什么(竹球)有多少竹球?(許多)你們想不想玩竹球(想www.)媽媽請你們每人拿一個自己喜歡的`竹球,想想怎樣讓竹球滾起來?
幼兒探索玩法。給孩子充分的時間來進(jìn)行探索竹球玩法。
交流不同的玩法。
媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶的本領(lǐng)真大,想了許多的辦法讓竹球滾起來。誰愿意來說說,你想了什么辦法讓竹球滾起來?(小竹球,滾呀滾,我用小腳把你滾,滾滾滾,滾呀滾,竹球竹球真好玩)還有什么不同的方法。學(xué)講(我是用****來讓竹球滾起來)
2、練習(xí)爬著頂球
、僬堄變涸囋囉妙^來頂球,②媽媽示范。我們把手撐在地上,用頭輕輕頂球,小球滾起來了,看看小球在哪里呢?我們爬過去,再用頭輕輕頂一下小球,小球又滾了,找找小球在那里?找到了,看看某某小貓的本領(lǐng)大嗎?我們一起來試試。
、劬毩(xí)爬著頂球,幼兒練習(xí),從這邊滾到那邊。
、芟旅妫覀儊磉M(jìn)行“把球頂進(jìn)球門”的比賽。看誰先把球頂?shù)健扒蜷T“里。
三、放松運動
竹球說玩累了,我們讓它們休息一下。
寶寶們累不累,我們也來休息一下,玩熱了,我們來洗洗澡,配上一點音樂。
抱起小竹球,輕輕送回家。
附熱身運動兒歌:
小貓小貓,喵喵喵,喵喵喵,伸伸懶腰起床了,搖搖腦袋,舔舔毛,搖搖腦袋,舔舔毛,伸伸手,彎彎腰,伸伸手,彎彎腰,彎彎腰,扭扭身子,扭啊扭,扭啊扭,小肚子轉(zhuǎn)一圈,再來轉(zhuǎn)一圈,伸伸腿121,換條腿121,小貓小貓往上跳,跳跳跳,向前跳,向后跳,抓老鼠了,掂起腳,跑跑跑,123,抓住它,阿嗚阿嗚吃個飽 。
體育活動方案11
活動名稱:
大班集體游戲《貓捉老鼠》
活動目標(biāo):
1、練習(xí)幼兒鉆和追逐跑。
2、訓(xùn)練幼兒機智勇敢的品行。
活動準(zhǔn)備:
1、沙包15個放在幼兒圍成的圈內(nèi)做“糧食”。
2、寬闊安全的場地。 活動過程:
一、熱身運動
教師:隨著老師一起做腰部、腿部、腳部熱身運動。
二、引趣
小朋友們最愛看動畫片《貓和老鼠》了,今天讓我們一起來做《貓捉老鼠》的游戲好不好?
三、教師講解游戲要求
請兩名幼兒扮演貓站在圓圈內(nèi),圈內(nèi)中心放些沙包當(dāng)糧食,請5到6名幼兒扮演老鼠,站在圈外,其余的幼兒手拉手站在圓圈上扮演籬笆。
四、講明規(guī)則
1、幼兒游戲時,教師要提醒幼兒“貓”,只能捉“籬笆”內(nèi)的“老鼠”。
2、“老鼠”每次只能拿一個沙包,做“籬笆”的'幼兒不能干涉“老鼠”的進(jìn)出。
五、組織游戲
1、先找?guī)酌牰?guī)則的小朋友做示范。
2、游戲開始:“老鼠”要設(shè)法鉆進(jìn)“籬笆”偷“糧食”,“貓”要一邊看守“糧食”,一邊捉“老鼠”,捉到兩個“老鼠”后,“貓”和“老鼠”交換角色,游戲就重新開始。
六、整理活動
小朋友,大家玩累了吧,讓我們放松一下,和老師一起做“運動健身運動”。
體育活動方案12
一、指導(dǎo)思想
為團(tuán)結(jié)同學(xué),豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強學(xué)生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極上向的進(jìn)取精神,致力于打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺,我鎮(zhèn)將在20xx年1月舉辦小學(xué)籃球比賽。通過籃球比賽,使我鎮(zhèn)小學(xué)充滿團(tuán)結(jié)友愛的氣氛,共建和諧團(tuán)結(jié)的校園。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
三、比賽時間
時間:20xx年1月xx日;地點:xx(見比賽日程表)
四、參賽隊伍
百龍灘鎮(zhèn)中心小學(xué)代表隊勉圩小學(xué)代表隊南新小學(xué)代表隊大龍小學(xué)代表隊大完小學(xué)代表隊龍昌小學(xué)代表隊
五、參賽報名辦法
1、參賽隊報領(lǐng)隊1名,教練1名,運動員10名,報名單上必須注明五名主力隊員。
2、參賽運動員必須是本學(xué)校學(xué)生,身體健康者。
3、各參賽隊必須在賽前年月日之前將報名單交到百龍灘鎮(zhèn)中心學(xué)校。
4、各隊要認(rèn)真做好每場比賽的有關(guān)工作,做到文明參賽。
六、比賽辦法
1、比賽規(guī)則采用20xx年國家審定的籃球賽部分規(guī)則和自定規(guī)則(根據(jù)以往經(jīng)驗在抽簽分組時統(tǒng)一)。
2、競賽時間:分上、下半場,每半場為毛時間25分鐘。
3、比賽形式:A:分組抽簽,決定各對比賽的組別、時間和場地;B:
七、安全預(yù)案
1、各代表隊制定安全預(yù)案并報中心校備案。
2、本次比賽,各校要做好包括裁判,運動員的后勤服務(wù)等工作。
3、各校應(yīng)組織好本校的.學(xué)生文明看球,比賽的場地與觀眾的距離為1.5米以上。
4、各參賽隊自行帶隊到指定賽區(qū)。
5、未盡事宜,另行通知。
八、獎勵辦法
a)比賽設(shè)一、二、三等獎各1名;
b)全鎮(zhèn)設(shè)鼓勵獎:3名
本次比賽組織工作由中心學(xué)校負(fù)責(zé),獎品經(jīng)費由世界宣明會提供。
體育活動方案13
一、設(shè)計意圖:
新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標(biāo)中明確提出:要讓幼兒喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活,要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性和幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識。根據(jù)中班幼兒年齡特點和《綱要》要求,我設(shè)計了此次活動,并把活動目標(biāo)定位于:
二、說活動目標(biāo):
1.幼兒能夠積極愉快的參與活動,動腦筋想辦法。
2.引導(dǎo)幼兒與同伴合作游戲,體會到合作的愉快。
3.能與同伴一起站在報紙上,保持身體的平衡。
三、說準(zhǔn)備:
為調(diào)動幼兒對體育活動的興趣,讓他們喜歡參與。我做了如下準(zhǔn)備:
1.報紙若干。
2.小海頭飾每人一個。
3.一段適合表演海x的曲子,大海的輕音樂。
四、說活動重難點:
1、本活動重點就是幼兒能夠積極愉快的參與活動,動腦筋想辦法,能與同伴合作游戲,體會到合作的愉快。
2、難點就是能與同伴一起站在面積較小的報紙上,保持身體的平衡。
五、說教法
本次活動以游戲法為主,讓幼兒在輕松愉快的音樂氛圍中,頭戴小海x頭飾變成了一群可愛的小海x在沙灘上玩耍,到大海里做游戲等故事情節(jié),帶幼兒進(jìn)入情境,采用了表演法、嘗試法、提問法,逐步提高游戲難度來進(jìn)行游戲活動。
六、說學(xué)法
整個活動以幼兒為主體,游戲過程從易到難,通過表演、游戲、體驗等方式讓幼兒把自己當(dāng)成一只小海x融入到游戲活動中,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,活動活而有序。
七、教學(xué)過程
第一個環(huán)節(jié):組織教學(xué),幼兒頭戴海x頭飾變成一群可愛的小海x,激發(fā)幼兒活動興趣。
第二個環(huán)節(jié):導(dǎo)入活動,我用優(yōu)美的'語言創(chuàng)設(shè)海x沙灘游玩的情境。海x媽媽通過帶小海x爬到沙灘上踩沙子、跳水坑、學(xué)小海鷗飛,和小朋友一起跳舞等,既鍛煉了幼兒走、爬、跳等動作技能,又活動了身體,為下一環(huán)節(jié)作好鋪墊。
第三個環(huán)節(jié):熱身游戲:我設(shè)計了“鯊魚吃海x”這個游戲。老師來扮演鯊魚,小海x聽信號來找小伙伴手拉手,違犯游戲規(guī)則就被鯊魚吃掉。此環(huán)節(jié)教師注意交待清楚游戲規(guī)則,通過這個游戲鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力,并讓幼兒感受到了朋友多力量大的作用。
第四個環(huán)節(jié):“快樂島”的游戲,為使“鯊魚吃海x”的游戲更豐富,具有挑戰(zhàn)性。我又增加了難度,設(shè)計了“快樂島”的游戲,首先將游戲規(guī)則變?yōu)槁犚魳沸盘柾嬗螒,音樂停時,表示鯊魚來了,要快速躲到快樂島上。這一環(huán)節(jié)既鍛煉了幼兒的聽力,更有利于幼兒集中精力進(jìn)行游戲;
最后,“海水上潮了,把快樂島逐漸淹沒,報紙對折,越變越小,難度逐漸提高,將整個活動推向高潮。前兩次對折后幼兒很容易就躲到快樂島上,當(dāng)?shù)谌螌φ蹐蠹埡螅鞓穽u面積變得較小,如果直接進(jìn)行游戲,有些幼兒可能一下想不出好辦法,所以這一環(huán)節(jié)我在游戲開始前先讓幼兒到小島上來嘗試體驗一下,給幼兒充足的時間動腦筋想辦法,并讓幼兒展示自己的想法,師及時給予表揚鼓勵。經(jīng)過教師的啟發(fā)引導(dǎo)、同伴的互相學(xué)習(xí),幼兒想出了各種各樣的辦法,我覺得這一環(huán)節(jié)活動的難點得以突破。
第五個環(huán)節(jié):放松活動。我?guī)ьI(lǐng)幼兒在展開的快樂島上兩個幼兒背靠背,聽著美妙的輕音樂安靜下來,做放松運動,使整個活動較好地達(dá)到動靜結(jié)合。
八、活動反思:
本次活動教學(xué)中,我始終以飽滿的情緒帶動孩子,盡力照顧到每一個孩子,努力做到師生互動、生生互動。通過游戲的形式把興趣點自然而然地轉(zhuǎn)移給了所有孩子,整個活動氣氛高漲,活而有序,動靜結(jié)合,目標(biāo)達(dá)成,當(dāng)然還存在一些不足之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多提寶貴意見,謝謝大家!
體育活動方案14
一、指導(dǎo)思想:
健康第一是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為了更好地開展好學(xué)生的課外體育活動,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),特制訂此實施方案。
二、組織機構(gòu):
組 長:
副組長:
成 員:
三、組織形式和具體內(nèi)容:
1、全校性體育活動:
(1)組織形式:下午課外活動時間進(jìn)行,是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的主體。
。2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動,另可根據(jù)學(xué)期計劃制訂出體育節(jié)活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽等),提前下達(dá)各年級組織參賽。
2、班級體育活動:
。1)組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進(jìn)行。是以班級為單位,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動,是全校性體育活動的重要補充。
。2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運動項目,由各班自定、自選。
3、個人體育活動:在完成全校性體育活動及班級體育活動之后,學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強課余體育活動。
4、校運動隊訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運動隊訓(xùn)練,教練員要盡好自己的`職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達(dá)的競賽指標(biāo)。
四、檢查與考核:
1、必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核工作(考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實到人數(shù)、集隊、跑步隊形、徒手操、紀(jì)律等方面),要把各班課外體育活動實施情況作為專項內(nèi)容列入班級五項評比競賽之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動。
2、校值周班級協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作。
3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗收,同時把成績納入班級考核和學(xué)生個人體育課成績評定。
五、其它要求和說明:
1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間;
2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加;
3、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動,科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時間,輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備,不得無故不參加課外體育活動;
4、各班在完成全校性體育活動后,應(yīng)根據(jù)本班實際科學(xué)合理的規(guī)劃活動內(nèi)容,分班認(rèn)真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外);
5、班主任為各班參加課外體育活動直接責(zé)任人,要做好督促和組織管理工作;
6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作。
對學(xué)生的管理:
1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學(xué)生都要參加課外體育活動。
2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。
3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。
4、體育委員活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數(shù)、活動開展情況,組織部分學(xué)生歸還體育器材。
5、愛護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。
6、活動中發(fā)生意外,應(yīng)立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
課外體育活動時間安排表
時間 | 活動班級及場地安排 | 體育老師安排(每天保證兩人) |
周一 | 七年級1、2、3、4、8 | |
八年級1、3、4、5、8 | ||
周二 | 七年級2、3、4、5、6、7 | |
八年級1、4、6、7 | ||
周三 | 七年級1、8 | |
八年級2、5、6、8 | ||
周四 | 七年級5、6、7 | |
八年級2、3、7 |
注:課外活動時間周一至周四為每天下午17:00——17:25,各班須按時組織參加,活動內(nèi)容各班級根據(jù)場地安排自定,若遇天氣不適合室外活動等特殊情況,活動暫停。
體育活動方案15
健康的身體是青年為祖國人民服務(wù)的基本前提是體現(xiàn)中華民族強大的生命力。學(xué)校教育實施“一切為了學(xué)生,健康第一”可持續(xù)發(fā)展的思想,加強體育教育,讓每一個學(xué)生都能感覺到運動的樂趣,從而豐富校園生活,促進(jìn)和諧發(fā)展學(xué)生的身體和心理健康。構(gòu)建和諧校園。制定計劃。小學(xué)體育活動方案
一、指導(dǎo)思想
實施國家學(xué)校體育工作會議精神,教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央委員會在數(shù)以百萬計的學(xué)生在陽光體育的決定。積極落實“健康第一”,“每天鍛煉一小時,衛(wèi)生工作五十年,幸福的生活”的現(xiàn)代健康觀念,全面實施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,大力促進(jìn)體育大打破活動為重點,積極“陽光體育活動”。但同時,迎接奧林匹克活動和加強學(xué)校體育課程建設(shè),提高德育工作的效果,促進(jìn)和諧校園和密切合作,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣分為活動,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),文明禮儀的質(zhì)量和衛(wèi)生質(zhì)量。
第二,組織委員會
領(lǐng)袖:XX
副領(lǐng)袖:XX
成員:XX
三、活動主題:
我的陽光我鍛煉我的健康,我很高興
四、活動要求:
每個人都有BanBan項目團(tuán)隊學(xué)校有游戲
五、地點:
學(xué)校操場上
六、活動安全
1,努力學(xué)習(xí),改變主意,并達(dá)成共識
實施新課程的理念為目的,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于深化教育改革的國務(wù)院全面推廣素質(zhì)教育的決定”,小心地理解“每天鍛煉一小時,衛(wèi)生工作50年,幸福的生活”的現(xiàn)代健康概念,深刻反思自己,了解學(xué)生的.發(fā)展需要,使廣大教師深入理解:擁有健康有明天,愛運動,愛生活,在深化課程改革,全面提高工作的質(zhì)量,注入快樂體育新思想,建立合作、競爭、快樂、活躍
和體育GongZuoGuan的健康發(fā)展。
2,加強領(lǐng)導(dǎo),確保時間,形成系統(tǒng)
對快樂的藝術(shù),利息藝術(shù)到體育活動為目的,加強活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立管理系統(tǒng),在活動的內(nèi)容和形式、過程和評價形成有效的管理,充分挖掘可用性對身體的各種藝術(shù)課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
3,全員參與,注意評價,強化激勵
堅持參與的學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切,人員整體協(xié)調(diào)、突出的活動評價函數(shù),以先進(jìn)的類和個人應(yīng)當(dāng)及時的激勵,和各種評價數(shù)據(jù)檔案,作為一個術(shù)語的評價是一個重要的內(nèi)容,為領(lǐng)導(dǎo),班主任、教師、學(xué)生系列鑒定,以確保學(xué)校陽光體育活動有效的執(zhí)行。
七、陽光體育活動計劃
第一階段:準(zhǔn)備階段(9月1日- 9月15日)
1,從學(xué)生的興趣,讓學(xué)生來設(shè)置一個或更多的運動和鍛煉的時間安排,向運動的目標(biāo)。
2,每班集體任意構(gòu)造一些體育團(tuán)隊。如:田徑隊伍,這支足球隊,籃球隊的痛苦、團(tuán)隊、羽毛球團(tuán)隊,乒乓球隊,中國象棋隊,……
為了反映每個人都有項目的決心。
第二階段:開始階段(9月xx日- 12月20日)小學(xué)體育活動方案
1,認(rèn)真組織活動的每一個重大突破,延長課間操活動時間、體育運動集團(tuán)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的安排。
2,安排和組織課間操體育內(nèi)容
早上的休息:
第一部分:GuangBoCao的雛鷹起飛”(時間10分鐘);
第二部分:類為單位組織體育鍛煉活動(時間20分鐘);每個類根據(jù)學(xué)校分區(qū)域的運動。
下午的重大突破:
第一部分:校園集團(tuán)跳舞,(時間10分鐘);
第二部分:類為單位組織體育鍛煉活動(時間20分鐘);每個類根據(jù)學(xué)校分區(qū)域的運動。
第三階段:總結(jié)階段(12月21日- 1月10日)
組織開展籃球、羽毛球、羽毛球、乒乓球、拔河、跳繩比賽全校的體育活動。
反映BanBan團(tuán)隊希望成就和實現(xiàn)理想
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