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    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-02-06 13:44:46 活動(dòng)方案 我要投稿

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案15篇

      為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案15篇

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案1

      一、跨年活動(dòng)

      二、活動(dòng)屬性

      微博達(dá)人專屬活動(dòng)只需要微博達(dá)人參與就可以了,達(dá)人的聯(lián)歡

      三、活動(dòng)城市活動(dòng)標(biāo)題:自擬

      以下城市由當(dāng)?shù)氐胤秸境修k,同城會(huì)進(jìn)行配合即可,無需單獨(dú)舉辦。

      上海、重慶、遼寧沈陽(yáng)、河南鄭州、浙江杭州、四川成都、湖北武漢、福建廈門、福建福州、湖南長(zhǎng)沙、江蘇南京、廣東廣州、河北石家莊。其他同城會(huì)均可舉辦

      四、活動(dòng)權(quán)限

      1、禁止拉現(xiàn)金贊助,禮品贊助必須提前報(bào)備;

      2、只進(jìn)行免費(fèi)場(chǎng)地及酒水提供的合作;如無商家提供免費(fèi)場(chǎng)地,可不做或采取AA制;酒吧、KTV等娛樂場(chǎng)所均可;

      3、不提供任何費(fèi)用報(bào)銷;

      4、除場(chǎng)地外,如大區(qū)負(fù)責(zé)人未允許,線上部分禁止有品牌的`露出,包括微博和活動(dòng)頁(yè);

      五、關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

      2、活動(dòng)最遲提交時(shí)間:20xx年12月15日

      3、禮品下發(fā)時(shí)間:12月21日,報(bào)名數(shù)不足10人不予禮品支持。

      六、推廣資源

      隨達(dá)人之夜專題進(jìn)行全站tips及熱門話題推廣官方賬號(hào)進(jìn)行活動(dòng)匯總推薦

      七、必要環(huán)節(jié)

      1、微博達(dá)人求互粉

      2、達(dá)人禮品兌換

      3、20xx我最紅

      4、三連拍:普通達(dá)人、文藝達(dá)人、二逼達(dá)人游戲環(huán)節(jié)可自擬

      八、禮品支持

      九、活動(dòng)文案

      【活動(dòng)簡(jiǎn)介】自擬

      【活動(dòng)人數(shù)】自行根據(jù)場(chǎng)地確定

      【活動(dòng)環(huán)節(jié)】

      除必要環(huán)節(jié)外,可自行增加

      【活動(dòng)時(shí)間】

      20xx年12月31日xx點(diǎn)——20xx年1月1日xx點(diǎn)

      【活動(dòng)規(guī)則】

      1、微博達(dá)人專屬,微博達(dá)人申請(qǐng)地址:

      2、點(diǎn)擊“分享”按鈕,將本活動(dòng)分享至您的微博;

      3、點(diǎn)擊“我要參加”,完成報(bào)名;

      【活動(dòng)費(fèi)用】

      免費(fèi)(或AA制,如AA制,會(huì)長(zhǎng)必須提前公布消費(fèi)明細(xì),事后必須公布費(fèi)用去向)

      【相關(guān)設(shè)置】

      1、達(dá)人專屬

      2、限同城報(bào)名

      3、報(bào)名留姓名、手機(jī)號(hào)

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案2

      為了迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,營(yíng)造迎新年氣氛,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì)。本次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學(xué)生熱愛祖國(guó),積極向上的精神風(fēng)貌。為確保活動(dòng)有序、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下:

      一、聯(lián)歡主題:

      喜迎新年,快樂成長(zhǎng)

      二、聯(lián)歡時(shí)間:

      20xx年12月x日下午第一、二節(jié)課(周五)

      三、聯(lián)歡地點(diǎn):

      各班教室

      四、參加人員:

      二年級(jí)全體學(xué)生

      五、聯(lián)歡形式:

      以班級(jí)為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的'節(jié)目迎接新年的到來。

      六、注意事項(xiàng):

      本次活動(dòng)要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。

      學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品來學(xué)校參加活動(dòng),低年級(jí)可帶一些無皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動(dòng)手能力和審美觀,班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。

      處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間,不得占用上課、自習(xí)時(shí)間。

      提倡過一個(gè)節(jié)約型的元旦,活動(dòng)前將黑板布置好,教室不必布置。

      各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,為后期班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備素材,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛好;顒(dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)群中分享,記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程。

      倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任課老師共同參與聯(lián)歡會(huì),共同辭舊迎新。

      活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。

      下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級(jí)考核之中。

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案3

      【活動(dòng)目的】:

      1、讓同學(xué)們?cè)谳p松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。

      2、通過各種游戲,使同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸脠F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。

      【活動(dòng)形式】:

      主題班會(huì)

      【主持人】:

      沈、蔣

      【活動(dòng)時(shí)間】:

      12月27日

      【活動(dòng)內(nèi)容】:

      游戲

      一、引言

      沈__:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。

      蔣__:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。

      沈__:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來了。

      蔣__:新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的.臉上。

      沈__:今天,我們歡聚一堂、快樂游戲;

      蔣__:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

      共:今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

      二、《沖破封鎖線》

      沈__:今天,我們相聚在這里游戲,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

      蔣__:第一個(gè)游戲名為《沖破封鎖線》,游戲規(guī)則:由兩個(gè)主持人上場(chǎng)拉住一條跳繩,再請(qǐng)5名小朋友上場(chǎng),用布蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,首先沖到者為勝。

      沈_:請(qǐng)宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權(quán)昊、唐云澤上場(chǎng)

      (游戲結(jié)束)

      蔣__:恭喜同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝

      三、結(jié)束語

      沈__:歡樂的時(shí)光總是那么短暫

      蔣__:伴隨著,時(shí)間的臨近,我們即將告別20xx,迎來嶄新的20xx

      沈__:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

      蔣__:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

      沈_:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

      蔣__:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

      沈__:新年是新的樂章,

      蔣__:用我們的行動(dòng),

      沈__:用我們的奉獻(xiàn)---

      蔣__:迎接充滿希望的20xx!

      沈__:讓我們?nèi)w起立,唱響《新年好》,在歌聲中迎接新的一年的來臨。

      (歌曲結(jié)束)

      合:“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

      2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

      3、通過活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置場(chǎng)地

      2、聯(lián)歡會(huì)食品

      3、磁帶

      4、氣球

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、新年禮物

      三、活動(dòng)過程:

      1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

      2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的.毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球

      3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

      四、活動(dòng)尾聲

      1、放《新年好》的音樂,老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

      2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動(dòng)。

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案5

      1.觀看童話—最喜歡的童話故事

      在表演開始前,老師們可以帶領(lǐng)孩子們一起觀看童話PPT課件,讓孩子們選擇自己喜歡的故事。

      2.準(zhǔn)備彩排—最想演的故事角色

      活動(dòng)方案中,已經(jīng)為小班孩子們準(zhǔn)備了4套跟故事PPT對(duì)應(yīng)的表演劇本。

      每套劇本都將人物角色和對(duì)白清晰列出,老師們打印出來可以直接用于排練,輕松幫助孩子們展演一場(chǎng)精彩的童話!

      童話劇本《拔蘿卜》

      ★第一幕《老爺爺種蘿卜》

      旁白:春天,老公公買到一粒特殊的種子,他把奇怪的種子種到了地里。沒過幾天,就長(zhǎng)出了一個(gè)蘿卜。于是,老公公天天都給蘿卜澆水。

      老公公:對(duì)著蘿卜說:“長(zhǎng)吧,長(zhǎng)吧,蘿卜啊,長(zhǎng)得甜。¢L(zhǎng)吧, 長(zhǎng)吧,蘿卜啊,長(zhǎng)得大。 

      蘿卜:就像聽懂了老公公的'話一樣,越長(zhǎng)越大,大的像房子一樣。

      ★第二幕《拔蘿卜》

      旁白:秋天,老公公來拔蘿卜啦。他拉住蘿卜葉子,“嗨喲,嗨喲”拔呀拔,拔不動(dòng)。

      老公公:叫老婆婆來幫忙,“老婆婆,老婆婆,快來幫忙拔蘿卜!”

      ……

      3.開始演出—走進(jìn)童話 喜迎新年

      活動(dòng)開始前,充分的物料準(zhǔn)備不能少!一份清晰羅列的節(jié)目單,大大保證了整場(chǎng)演出了順暢、有序進(jìn)行;

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案6

      一活動(dòng)主題:

      xxxx是我家,騰飛靠大家

      二活動(dòng)目:

      促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè).

      三活動(dòng)內(nèi)容:

      1、評(píng)選“xxxx年度xxxx有心人”

      2、“團(tuán)隊(duì)就是力量”拔河比賽

      四組織機(jī)構(gòu):

      主辦方:董事長(zhǎng)辦公室

      協(xié)助部門:所有部門

      五活動(dòng)對(duì)象:

      xxxx公司全體在職員工

      六活動(dòng)地點(diǎn):

      1、“有心人”評(píng)選:公司所有部門

      2、拔河比賽:公司籃球場(chǎng)

      七活動(dòng)時(shí)間:

      1、“有心人”評(píng)選:xxxx年12月11日~xxxx年12月27日

      2、拔河比賽:xxxx年12月28日~xxxx年12月31日兩天中午

      八活動(dòng)流程:

      宣傳階段(12月11-12月13):

      1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)通知;

      2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;

      3、在oa專用公司欄發(fā)布相關(guān)信息和公示;

      4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工信箱中或在公司bbs展開活動(dòng)宣傳,動(dòng)員大家積極性與參與熱情,詳細(xì)介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢;

      5、海報(bào)宣傳,可在公司飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示。

      活動(dòng)準(zhǔn)備工作與實(shí)施:

      <一>xxxx年度xxxx有心人評(píng)選活動(dòng)(12月13-12月27):

      身邊榜樣,前進(jìn)力量

      ——xxxx上海xxxx“有心人”評(píng)選活動(dòng)

      宣傳通知

      在即將過去xxxx年里,公司整體發(fā)展?fàn)顩r良好。這樣優(yōu)異成績(jī)離不開廣大員工辛勤汗水與默默奉獻(xiàn)。為弘揚(yáng)企業(yè)文化,調(diào)動(dòng)員工工作積極性與工作熱情,經(jīng)董事長(zhǎng)辦公室研究決定將在公司內(nèi)開展“xxxx年度上海xxxx有心人”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)評(píng)選事宜通知如下:

      1、評(píng)選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)

      基本條件:

      (1)在公司連續(xù)任職時(shí)間半年以上。

      (2)本年度無任何形式違紀(jì)評(píng)比和處罰。

      (3)具有較強(qiáng)工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量完成本職工作,

      (4)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

      (5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設(shè)性建議。

      (6)具有團(tuán)隊(duì)精神,在工作中于他人融洽合作。

      評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

      (1)有責(zé)任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認(rèn)真。

      (2)有細(xì)致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中疏漏并能及時(shí)糾正。

      (3)有進(jìn)取心:工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué),善于開拓創(chuàng)新。

      (4)有榮辱心:真正意識(shí)到企業(yè)與自我發(fā)展關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。

      2、評(píng)選部門劃分

      根據(jù)公司五個(gè)系統(tǒng)特征和員工崗位多重性,為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性,本次評(píng)選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分,依次為生產(chǎn)系統(tǒng)和銷售與內(nèi)勤系統(tǒng)。生產(chǎn)系統(tǒng)包括生產(chǎn)部、底盤車間、焊裝車間、涂裝車間、總裝車間、調(diào)試車間,六個(gè)部門,共436人;銷售系統(tǒng)包括銷售公司、商務(wù)部、客服部,內(nèi)勤系統(tǒng)包括董事長(zhǎng)辦公室、財(cái)務(wù)部、企管部、采購(gòu)部、技術(shù)中心、新能源車間、品管部和金旅物流,11個(gè)部門,共413人。

      3、具體流程:

      1、針對(duì)此次活動(dòng)制定出合理評(píng)選制度和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng);

      2、制作出合理調(diào)查表(附“有心人”選票),并全數(shù)打印出來;

      3、溝通聯(lián)系好各個(gè)部門負(fù)責(zé)人,按各個(gè)部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關(guān)事宜;

      4、各部門負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個(gè)員工,務(wù)必每個(gè)員工人手一份,并強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時(shí)間;

      5、主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;

      6、從各部門負(fù)責(zé)人收回所有選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出較好合理化建議與獲票數(shù)最多員工(對(duì)于票數(shù)相同員工再進(jìn)行摸底調(diào)查,按定好名額分配篩選出兩大系統(tǒng)最佳“有心人”候選人);

      7、對(duì)兩個(gè)大系統(tǒng)分別選出6位“有心人”候選人(生產(chǎn)3人、內(nèi)勤3人)進(jìn)行收集資料,并把他們個(gè)人事跡通過網(wǎng)絡(luò)(oa)和公司食堂、車間板報(bào)等進(jìn)行宣傳;

      8、宣傳兩天后,針對(duì)選出6位“有心人”候選人再制定一定選票平均發(fā)放到各個(gè)部門員工手里,主辦方在綜合樓前擺放6個(gè)人投票箱與宣傳海報(bào),各個(gè)部門得到選票員工務(wù)必兩天內(nèi)到投票箱前投票;

      9、主辦方收回投票箱并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出票數(shù)最多前兩名作為xxxx“有心人”(生產(chǎn)1人、內(nèi)勤1人);頒獎(jiǎng)儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行。

      4、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置:

      比賽共設(shè)8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),最后評(píng)選出兩名“有心人”根據(jù)他們工種分別擬兩個(gè)“xxxx有心人”稱號(hào),并分別頒發(fā)1000元獎(jiǎng)金;入圍候選人其他四名員工分別頒發(fā)500元以資鼓勵(lì);并把從調(diào)查表中選出最合理化建議員工2名分別頒發(fā)300元獎(jiǎng)金。

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算:8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金:4600元;工作人員每人發(fā)放50元補(bǔ)助費(fèi)(約600元);橫標(biāo)費(fèi)用與其他制作費(fèi)用:800元;大概經(jīng)費(fèi)約:6000元。

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案7

      一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦;顒(dòng)的`形式多樣化,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

      活動(dòng)一:

      卡拉ok比賽 比賽時(shí)間:12月22日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

      活動(dòng)二:

      講故事比賽 比賽時(shí)間:12月23日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

      活動(dòng)三:

      壁掛制作比賽 上交時(shí)間:12月23日

      (一)、壁掛制作規(guī)格:

      1、60厘米x45厘米

      2、50厘米x40厘米

      3、40厘米x30厘米

      4、25厘米x25厘米

      5、120厘米x50厘米

      注:每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!

      (二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

      給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給班級(jí)增加人氣,增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)

      (三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

      8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備

      8:30---9:30大班段比賽

      9:30---10:30中班段比賽

      10:30--11:00小班段比賽

      11:00--12:00 頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書)

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案8

      活動(dòng)目的:

      1、在勞動(dòng)過程中,通過動(dòng)手動(dòng)腦,親歷實(shí)踐,促進(jìn)技術(shù)素養(yǎng)的形成,獲得基本技術(shù)知識(shí)與技能,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣,感受到團(tuán)體合作的力量。

      2、學(xué)會(huì)包餃子的基本步驟。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、課前用橡皮泥練習(xí)包水餃和看過媽媽包水餃的經(jīng)驗(yàn);

      2、面粉、搟面杖、水、大臉盆若干,調(diào)餡

      3、幼兒手洗干凈。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月13日

      活動(dòng)組織者:

      李芳

      活動(dòng)參與者:

      全體幼兒

      活動(dòng)地點(diǎn):

      大二班教室

      活動(dòng)過程:

      一、復(fù)習(xí)

      1、餃子的第一步和面,把面粉倒入大臉盆。加入少許水搓,直至面粉變成軟硬適中。

      2、在用橡皮泥時(shí),我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)餡和如何做餃子皮。誰能說一說調(diào)餡的技術(shù)關(guān)鍵是什么?(放好調(diào)料后,始終朝著一個(gè)方向攪拌之上勁。)上勁就是——(餡很粘,不殺湯)

      3、要包好餃子,除了調(diào)好餡之外,餃子皮也很關(guān)鍵,什么樣的皮比較好用呢?

     。ū『窬鶆颍さ乃闹苈员∫恍

      二、學(xué)習(xí)包餃子

      1、拿起一個(gè)餃子皮問幼兒:“這樣的餃子皮可以嗎?”這是老師課前準(zhǔn)備好的,還有餡。(向?qū)W生出示餡)這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)包餃子。”

      2、在家報(bào)過餃子的請(qǐng)舉手。誰愿意到前面來包給大家看?其他同學(xué)認(rèn)真觀察他是怎么包的。

      教師在前面做解說:

      第一步:拿起餃子皮,把皮放在手上,(看餡的多少,如果多的話要指出來:塌方的餡比較多。再看壓沒壓餡,如果沒有要強(qiáng)調(diào):餡好像很散,壓的話要給予肯定:嗯,還壓了壓,真細(xì)心啊?醇胁患,集中的話要以肯定的語氣:把餡集中在餃子皮中央了,很聰明,這樣包起來,餡就不會(huì)流出來了。)

      第二步:將餃子皮對(duì)折成半圓,捏牢中間。

      第三步:由兩邊向中間封口。

      第四步:雙手拇指和食指按住邊,同時(shí)向中間微微一擠(中間鼓起了餃子肚)這步如果幼兒說不出來的話,教師就拿起餃子托在手心里,問:“這個(gè)餃子的小肚子,和家里媽媽做的一樣嗎?差在那里了?”(媽媽做的.餃子肚是鼓的)咱們幫他加工以下,看老師把餃子餡往中間微微一擠,小肚子出來了吧?這個(gè)小餃子像什么?為什么想,還記得嗎?(餃子的由來)記憶力真好!同學(xué)們?cè)倏,找一個(gè)有元寶耳朵的同學(xué),將餃子放到他的耳朵旁邊,問:“還像什么?”(耳朵)真聰明!東漢河南的張中景用“去寒嬌耳湯”治好了百姓們的耳瘡,至今河南仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。天朗氣清,秋風(fēng)蕭瑟的秋季即將過去,寒氣逼人,塑風(fēng)凜冽的冬天正悄悄走來,所以,同學(xué)們?cè)谔砑右路耐瑫r(shí),不要忘了常端餃子碗,要不然凍掉相依為命的耳朵可是不好,要吃餃子,得先包餃子,現(xiàn)在,包餃子的基本步驟你們知道了嗎?這樣,咱們每個(gè)小組說出一個(gè)步驟,那個(gè)小組先說包餃子的第一步要干什么?

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案9

      一、主題

      “答謝員工”20xx年元旦文藝晚會(huì)

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      散熱器車間二樓

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年xx月xx日

      四、晚會(huì)形式

      以喜慶、熱鬧、溫馨來提升xx文化底蘊(yùn),以抽獎(jiǎng)方式回報(bào)員工。

      五、節(jié)目形式

      舞蹈、歌曲及語言類節(jié)目,每個(gè)部門組織職員表演一、二個(gè)節(jié)目,中間穿插一些互動(dòng)游戲、抽獎(jiǎng),中間再安排幾個(gè)環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng),使整個(gè)大會(huì)氛熱烈,使大家感受到團(tuán)隊(duì)精神。

      六、設(shè)備運(yùn)用

      電腦、投影機(jī)、音響器材與燈光器材(租用)。

      七、工作組人員安排

      晚會(huì)總策劃:xx

      主持:xx

      節(jié)目組組長(zhǎng):xx

      道具組組長(zhǎng):xx

      禮儀組組長(zhǎng):xx

      頒獎(jiǎng)組組長(zhǎng):xx

      紀(jì)律組組長(zhǎng):xx

      采購(gòu)組組長(zhǎng):xx

      攝影組:xx

      播放組:xx

      動(dòng)力組:xx

      機(jī)動(dòng)組:xx

      八、整體活動(dòng)流程

      1、晚會(huì)前三個(gè)階段:

     。1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到xx月xx日):

      任務(wù):本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定

      …………

      (2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(xx月xx日—xx月xx日):

      任務(wù):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。

      序號(hào)事項(xiàng)完成日期責(zé)任人

      …………

      (3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(xx月28日—xx月31日18:00前)

      任務(wù):本階段主要完成晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、場(chǎng)地布置確定。

      序號(hào)事項(xiàng)完成日期責(zé)任人

      …………

      2、晚會(huì)當(dāng)日流程:

     。1)晚會(huì)時(shí)間:20xx年xx月xx日

     。2)XX:XX前各部門列隊(duì)就座

      (3)節(jié)目計(jì)劃(確定節(jié)目單后規(guī)劃)

      九、抽獎(jiǎng)安排

      1、頒獎(jiǎng)組制作兩組相同序列號(hào)碼以不同顏色區(qū)分并蓋章確認(rèn),按注冊(cè)名單提前一天由各車間部門發(fā)放給每一位員工,另外,在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)放置另一組匹配的序列號(hào)碼,抽獎(jiǎng)以序列號(hào)碼相同者為中獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)事宜安排:

      (1)各等級(jí)抽獎(jiǎng)分別穿插于節(jié)目當(dāng)中,先從五等獎(jiǎng)開始往高等級(jí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

     。2)抽獎(jiǎng)嘉賓安排

     。裕

      十、應(yīng)急方案

      1、停電應(yīng)急方案

     。1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即XX:XX舉行,此間員工自由處理自己的時(shí)間;如果XX:XX仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

     。2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

     。3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織,機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)服裝道具的'看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作;由紀(jì)律組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由道具組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

     。4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。

      2、節(jié)目應(yīng)急方案:

     。1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

     。2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由禮儀組的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

      3、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案10

      一、活動(dòng)主題

      認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

      3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      四、活動(dòng)重難點(diǎn)

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      五、活動(dòng)過程

      引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

      1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

      2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的`第一天)

      3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

      1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

      引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

      2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      六、延伸活動(dòng)

      引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案11

      一、前言

      吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新一年的晨曦我們歡快地來了,本著傳承精神和創(chuàng)新精神,展示我社區(qū)全體人民群眾的的精神面貌。

      站在新年的.源頭,為了迎接20xx年的到來,為了進(jìn)一步推進(jìn)我社區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的蓬勃發(fā)展,豐富我社區(qū)人民群眾的精神文化生活,給大家一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們將舉行辭舊迎新元旦文藝晚會(huì),用我們的熱情,迎接新年的到來。

      二、晚會(huì)名稱:

      xx社區(qū)20xx年元旦晚會(huì)

      三、晚會(huì)主題:

      娛樂大眾豐富生活

      四、晚會(huì)對(duì)象:

      全社區(qū)人民群眾

      五、晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn):

      20xx年01月01日社區(qū)廣場(chǎng)(露天)

      六、晚會(huì)流程:

      (一)準(zhǔn)備階段

      1、設(shè)置分工:總指導(dǎo)總策劃節(jié)目導(dǎo)演后勤保障

      工作協(xié)調(diào)人員禮儀人員及現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員

      2、準(zhǔn)備:

     。1)確定晚會(huì)主題、受眾及規(guī)模

     。2)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)與確定

      (3)組織節(jié)目的編排、選撥

     。4)主持人的選拔

     。5)場(chǎng)地的申請(qǐng),道具的租借,購(gòu)置

     。6)舞臺(tái)、燈光的布置、設(shè)備的調(diào)試

     。7)預(yù)算、及賬目管理

      3、晚會(huì)階段:

      (1)工作人員簽到到場(chǎng)

     。2)演職人員簽到到場(chǎng)

     。3)迎接領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場(chǎng)

     。4)組織觀眾到場(chǎng)

     。5)晚會(huì)開始階段

      4、晚會(huì)結(jié)束:

     。1)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的退場(chǎng)

      (2)組織引導(dǎo)觀眾退場(chǎng),防止秩序混亂

     。3)清理場(chǎng)地

     。4)歸還租借物品

      (5)搜集民意,總結(jié)這次活動(dòng)

     。6)結(jié)算開支

      七、應(yīng)急預(yù)案

      1、遇到下雨情況,視雨情而定,如遇大雨,由宣傳組提前告知節(jié)目順延及時(shí)間。

      2、遇到停電時(shí):如果在開場(chǎng)10分鐘以內(nèi),由主持人宣布當(dāng)天節(jié)目取消,并告知節(jié)目舉辦時(shí)間;如果停電發(fā)生在最后時(shí)間,則由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

      3、如遇節(jié)目問題,前一個(gè)節(jié)目無法進(jìn)行,后一節(jié)目立即上演。

      4、道具燈光突發(fā)故障。是故障而定。如果大部分無法使用,則由主持人宣布當(dāng)天節(jié)目取消并告知節(jié)目舉辦時(shí)間。

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案12

      主題目標(biāo):

      1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

      3、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。

      主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

      1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

      2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

      3、迎接新年,精美卡片。

      4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、明白過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

      3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      活動(dòng)過程:

      一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

      1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

      2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦

      1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

      2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

      四、延伸活動(dòng):

      引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的.了解和認(rèn)識(shí)元旦。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、感受過新年的快樂。

      2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

      3、通過禮物來對(duì)顏色感興趣。

      4、感受到節(jié)日的快樂。

      5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、不同顏色的禮物盒。

      2、各種顏色的球。

      3、新年帽若干。

      4、音樂《新年好》。

      活動(dòng)過程

      1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

      2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

      3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

      4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

      5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

      6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

      7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。

      8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看。

      9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

      10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案13

      幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶。骸端廊恕、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20x年x月x日(周x)下午x

      x為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

      二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

      x

      三、乘車路線

      xx

      四、溫馨提示

      1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

      2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)

      3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

      4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的.綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

      5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!

      提前祝您新年快樂,家庭幸福!

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案14

      一、活動(dòng)目的

      3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

      二、活動(dòng)口號(hào)

      建綠色校園,樹綠色理想

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

      四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

      1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(xx月xx日)

      結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

      2、 綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月xx日)

      各班在周二下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的'班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

      3、 “植樹節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)

      3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

      4、 室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月xx日-3月xx日)

      以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月xx日-3月xx日)

      各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

      6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(xx月xx日-xx月xx日)

      請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

      7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(xx月xx日)

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);

      2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

      特此通知

    元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案15

      值20xx年“元旦”來臨之際,為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活,提升校園文化品味,營(yíng)造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境,發(fā)揮教職工的主人翁精神,我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動(dòng),包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長(zhǎng)廊等設(shè)計(jì)方案,希望全體教職工廣泛參與,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,具體內(nèi)容與要求如下:

      一、活動(dòng)目的

      通過活動(dòng),廣泛征集大家對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的金點(diǎn)子,營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍,用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨(dú)特的.文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。

      二、征集范圍

      1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀和師生價(jià)值追求的主題文化活動(dòng)策劃方案。

      2.強(qiáng)化時(shí)代主題、彰顯時(shí)代特征、突出學(xué)校特色,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實(shí)踐項(xiàng)目。

      3.推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺(tái)。

      4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長(zhǎng)廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。

      全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色,也可以針對(duì)中心小學(xué)的校園文化特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的設(shè)計(jì),也可以是一點(diǎn)一處的思路,每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議,作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡(jiǎn)要釋義、說明。

      三、景觀與文化元素

      1.廣場(chǎng)。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。

      2.樹木。什么樹(花、草)種,如何搭配。

      3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

      4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑,體現(xiàn)什么,也可以進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      5.文化墻和長(zhǎng)廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。

      6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點(diǎn)物、電子屏、門廳等。

      7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神問題,什么內(nèi)容、什么方式等。總體上文化元素要系統(tǒng),有指向性,要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。

      8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。

      要求:具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能,讓每一幢建筑會(huì)說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。

      (1)時(shí)代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡(jiǎn)潔流暢,有震憾力和沖擊力,文化內(nèi)涵明顯、特色突出;

     。2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場(chǎng)所相關(guān)的標(biāo)語,要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),寓意鮮明,能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。

     。3)標(biāo)語牌設(shè)計(jì)應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;

      四、征集與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      我校工會(huì)將組成評(píng)議小組對(duì)征集作品進(jìn)行評(píng)議,分別評(píng)出特等獎(jiǎng)一名(可空缺),一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、申報(bào)方式

     。ㄒ唬┧性O(shè)計(jì)和建議均需提交書面和電子稿。

      電子稿文件名格式為“XX小學(xué)XXX金點(diǎn)子”,以校為單位打包交給工會(huì)。

     。ǘ┙刂谷掌冢20xx年1月10日。

      讓我們攜起手來,群策群力,把陽(yáng)羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!

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