書畫展活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的書畫展活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
書畫展活動方案1
值20xx年元旦即將來臨之際，為活躍我區(qū)文化生活，增加節(jié)日氣氛，展示全區(qū)書畫愛好者的藝術(shù)風(fēng)采，擬舉辦“20xx年江城區(qū)迎元旦書畫展”。具體事項如下：
一、主辦單位：
江城區(qū)人民政府
承辦單位：
江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局
二、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會：
主任：朱惠萍
副主任：關(guān)天巴鄭玉冰
成員：蔡志華林開橋王成林關(guān)秋華陸顯誠
2、評委會：由陽江市書法家協(xié)會和美術(shù)協(xié)會推送有影響力書畫家組成。
三、征稿對象：
江城區(qū)內(nèi)各界人士
四、征稿要求：
1、作品內(nèi)容：凡參展作品必需健康向上。
2、作品體裁：書法類為毛筆書法和篆刻，書體不限；美術(shù)類；國畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。
3、作品規(guī)格：書法作品要求四尺以內(nèi)豎幅或斗方為宜，篆刻作品6—8方；美術(shù)作品長寬不超過1。8米。
五、征稿與展覽時間：
1、征稿時間：即日起至20xx年12月15日止。
2、展出時間：入選作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽江市美術(shù)館展出。
六、評審：
1、由陽江市書法家協(xié)會、陽江市美術(shù)家協(xié)會推送有影響力書畫家組成本次大展評委會，制定評委細(xì)則，工作流程和評委守則，以無記名投票方式評出入展獲獎作品。
2、書畫作品評審初定于20xx年12月19日舉行。評審結(jié)束后由主辦方核對原作準(zhǔn)確無誤后，及時公布評審結(jié)果。
七、獎勵：
1、評出一等獎10名，獎金1000元。
2、評出二等獎20名，獎金600元。
3、評出三等獎30名，獎金300元。
4、入展作品100名。
5、所有入展作者頒發(fā)證書。入展作品由主辦單位負(fù)責(zé)裝飾，參展作品將結(jié)集出版，并贈與作者二冊作紀(jì)念。
八、經(jīng)費(fèi)：
本次經(jīng)費(fèi)約需129800元，由區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局向區(qū)政府請款解決。
九、投稿方式：
郵寄或直接送稿至江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局，（請在信封正面左下角注明“書畫展”字樣）。聯(lián)系人：電話：
書畫展活動方案2
我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚(yáng)華老精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，展示社團(tuán)活動成果，學(xué)校將在全校師生中征集xx件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品，布置學(xué)校書畫展室并參加在xx市博物館舉行的首屆華羅庚實(shí)驗學(xué)校師生書畫展活動。
一、活動對象
xx市華羅庚實(shí)驗學(xué)校師生
二、活動主題
紀(jì)念建xx周年，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚(yáng)華老精神、慶�！傲弧钡葍�(nèi)容健康，思想積極向上的均可。
三、參展項目
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);
2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。
3、硬、軟筆書法作品。
4、兒童畫
5、手工、刻紙、攝影等
四、參展要求
1、運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、作品尺寸不限。
3、20xx年x月xx日前由學(xué)校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)辦公室。聯(lián)系電話：0519-8288xx。
4、作品來源：華羅庚實(shí)驗學(xué)校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加)，每位美術(shù)教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。
3、展出時間、地點(diǎn)：20xx年x月x日—x日在科技樓三樓美術(shù)作品展室;x月份到xx市博物館舉辦首屆華羅庚實(shí)驗學(xué)校師生書畫展活動。
書畫展活動方案3
一、教師節(jié)
教師節(jié)文案：
又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！
在教師節(jié)即將來臨之際，“xx”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書畫賽
作品提交時間：XX年9月1日——9月9日
參賽條件：6-12歲的小朋友
參賽主題：我和我的老師
接收地點(diǎn)：各購物廣場顧客服務(wù)中心
活動內(nèi)容：
9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加賽評選。我們將于9月xx日評出：
一等獎：1名獎價值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
二等獎：2名獎價值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
三等獎：3名獎價值xx0元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
優(yōu)秀獎：xx名獎價值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
同時，于9月xx日在店廣場展示。xx日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
備注：
�。�1）、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。
（2）、參賽作訖我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用：800元/店
2、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫賽頒獎晚會
活動時間：9月xx日晚7：00——8：30
活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品！
敬愛的老師
時空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠(yuǎn)不會改變
如春風(fēng)拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗！
第二階段：
時間：9月xx日——28日
中秋節(jié)文案：
明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間。曾幾何時，你我遙相思，盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，xx！
1、“月餅一條街”陳列
陳列時間：預(yù)計劃9月8日上貨（以采購中心時間為準(zhǔn)）
2、中秋團(tuán)購安排（手冊）：
所有的“中秋團(tuán)購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū)，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望！宗購物處團(tuán)購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團(tuán)購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時xx與社區(qū)聯(lián)歡晚會
活動時間：9月28日晚7：00——8：30
邀請社區(qū)文藝團(tuán)體與購物廣場同事，聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。
4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“xx心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場進(jìn)社區(qū)文藝表演活動。
5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！
時間：9月1日——9月30日
以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設(shè)計一款“吊期”。
6、親愛的，我們?nèi)毎桑?/strong>
“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”
“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍……”
“真的嗎！快走吧，xx有尋寶秘籍�！�
活動時間：9月20日——28日
活動規(guī)則：
藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
第二步：尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍，秘籍內(nèi)將對寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明，并給出三個可選答案（axx、bxx、cxx）。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正瑞案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：采購中心提供價值0.5——1元的小禮品，XX份/店
�。ㄖi題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）
�。ㄗⅲ褐i題要設(shè)計精美，各類型謎題須在設(shè)計或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場，活躍氣氛的作用。
書畫展活動方案4
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、活動主題：
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
三、活動時間：
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
四、參展地點(diǎn)：
名師廳
五、參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評。
2）、學(xué)校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
七、獎勵辦法：
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。
八、組織機(jī)構(gòu)：
嵐山區(qū)實(shí)驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會（具體事項由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）
書畫展活動方案5
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學(xué)量。秉承“求真、向善、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn)，我校決定于在20、、年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動，具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動，豐富校園的文化生活，促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建書法教育示范學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
本次活動德育處、第二課堂主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活動的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組 長：侯xx
副組長：蘇x
成 員：各班主任、美術(shù)、音樂老師
評審組：蘇xx
三、參賽對象：全校師生
四、初賽：截稿日期4月20日，由第二課堂老師各自推薦初評
五、決賽:5月20日（由第二課堂老師各自推薦的學(xué)生參加現(xiàn)場比賽）
六、獎勵辦法
1、本次比賽活動評選后，將展出師生優(yōu)秀作品，并評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵。
2、獎品另定。
七、作品內(nèi)容
書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主；美術(shù)、手抄報寫具時代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。
八、作品形式及要求
�。�1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主，規(guī)格不超過4尺。
（2）美術(shù)：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅：A3以上；國畫類不超四尺。
九、作品展地點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓一樓書法室
附表一：作品類別
附表（二）繪畫作品評分標(biāo)準(zhǔn)：
附表（三）書法作品評分標(biāo)準(zhǔn)：
書畫展活動方案6
今年是青島市紅十字會與大邱市紅十字會建立友好紅會10周年，期間兩地多次舉辦紅十字青少年國際交流營。為迎接"20、、青島世界園藝博覽會"，增進(jìn)中韓兩國紅十字青少年友誼，引導(dǎo)廣大紅十字青少年關(guān)注世園會、參與世園會。在市級以上紅十字學(xué)校范圍內(nèi)舉辦"20、、中韓紅十字青少年共迎世園會書畫展"，現(xiàn)將具體活動要求通知如下：
一、活動主題
1、中韓紅十字青少年共迎世園
2、微塵與世園會同行
3、心系雅安 你我同在
二、作品上交時間
作品上交時間：20xx年5月27日（周一）
上交給學(xué)校美術(shù)組
三、作品上交數(shù)量
每班上交5幅作品。
四、作品要求
1、必須是原創(chuàng)作品，要求體現(xiàn)紅十字精神和宗旨，貼近世園會主題，立意新穎、貼近實(shí)際、生動形象。其中參與過中韓紅十字青少年國際交流營營員的作品須體現(xiàn)中韓紅十字國際交流。
2、書法作品：不限書體，草書、篆書需附釋文。
3、繪畫作品：國畫、油畫、水粉、水彩、版畫均可。
4、篆刻作品：不少于8方。
5、書法和國畫作品均為豎幅，規(guī)格不超過6尺，不收橫幅；其他形式的繪畫作品裸紙尺寸要求4K紙大�。ㄇ鄭u早報展開），長x寬約54CMx39CM，橫幅或者豎幅均可。
6、作品背面左下角用鉛筆正楷寫上作者姓名、學(xué)校和聯(lián)系手機(jī)。
7、參展作品一律退還作者。
五、作品使用
1、對參加活動的作品，將擇優(yōu)在市紅十字會網(wǎng)站及相關(guān)媒體上陸續(xù)發(fā)表，并在此基礎(chǔ)上評選各獎項。
2.20xx年7月，將對所有獲獎作品結(jié)集出版。
3、市紅十字會對入選作品享有使用和出版權(quán)，不另付費(fèi)用。
六、評選辦法
本次活動設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎選手均頒發(fā)榮譽(yù)證書，并贈送畫冊一本，市紅十字會還將從獲獎選手中擇優(yōu)選撥參加中韓紅十字青少年國際交流營。
書畫展活動方案7
為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項目：國畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。
二、參展組別：分教師組和學(xué)生組。
三、作品要求：內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。
五、上交作品數(shù)量及時間：每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室（二）張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術(shù)室（一）趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排：
1、觀展時間：xx年12月28日―30日
2、各年級觀展安排
一年級：12月28日課間操，
二年級：12月28日活動課，
三年級：12月29日課間操，
四年級：12月29日活動課，
五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課。
3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級組長和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
七、參展地點(diǎn)：綜合樓五樓美術(shù)室（一）、美術(shù)室（二）
八、具體分工：美術(shù)室（一）由趙春玲負(fù)責(zé)布置，美術(shù)室（二）由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
【范例】
為隆重慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快
的節(jié)日，同時，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長，我校決定在5月 25日舉辦 “慶六一、 同歡樂 ”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽�，帶著�?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品要求
�。ㄒ唬┟佬g(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
�。ǘ⿻ㄗ髌凡怀^四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
�。ㄈ﹨⒄棺髌繁仨毷亲髡擢�(dú)立完成的佳作。
�。ㄋ模┻x送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
�。ǘ┟總�班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
�。ㄈ└黝愖髌废抻�5月24日之前報送到學(xué)校，過期概不接受。
三、評選辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
書畫展活動方案8
主題：同憶苦，共思甜。
目的：結(jié)合學(xué)校的教育，通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦，感受到幸福生活來得不易，是幾代人努力的結(jié)果，今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人。 內(nèi)容：聽故事，看電影，看老照片�？垂懦�，逛新區(qū)。 形式：由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。
1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法，因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日，聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具，讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會課讀給同學(xué)聽。以增強(qiáng)孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。
2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情，我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影（尤其是一些反映舊社會人民生活，和解放戰(zhàn)爭時期的電影）利用一段時間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)慕忉尅Ｒ部勺尯⒆勇?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。（這段時間不要讓孩子寫體會以免孩子逆反）反而會失去教育作用。
3、照片是記錄以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片，并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點(diǎn)帶動面的作用。
4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進(jìn)入老城如河?xùn)|街，四丈灣等地，了解古城風(fēng)貌，再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。
效果：通過以上的活動，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，對學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。
書畫展活動方案9
一、 指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、 活動主題：樹德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
三、活動時間：20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點(diǎn)：名師廳
五、 參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評。
2）、學(xué)�？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。
七、 獎勵辦法：
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。
八、組織機(jī)構(gòu)：Xx區(qū)實(shí)驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)
Xx區(qū)實(shí)驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會
20xx年12月16日
附件：Xx區(qū)實(shí)驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會名單
主任：
副主任：
成員：各處室主任 級部主任
書畫展活動方案10
一、項目背景
1、何瑩瑩背景資料
旅英青年銅版畫家何瑩瑩，定于20xx年5月中旬回國舉辦個人銅版畫巡回畫展，何瑩瑩畢業(yè)于英國倫敦藝術(shù)大學(xué)坎伯威爾學(xué)院，并是唯一獲得倫敦20xx Artichoke Printmaking Prize版畫獎的研究生，也是首位獲此獎項的中國人。
20xx年3月 作品“彩虹的故事”入選第七屆大英國際版畫展，近年來在歐洲主要城市，巴黎、倫敦、柏林等地成功舉辦個人巡回展，在歐洲藝術(shù)界取得了驕人的成績，作品先后被英國劍橋出版社、倫敦藝術(shù)大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、汕頭博物館、廣州美術(shù)學(xué)院大學(xué)城美術(shù)館、中國工商銀行私人銀行廣州分行等多家機(jī)構(gòu)收藏。20xx年5月在廣州展出以“倫敦的彩虹”為主題的個人畫展取得了業(yè)界的一致好評，并獲得了社會各界的廣泛關(guān)注。
日前，在何瑩瑩的積極籌備下，廣州創(chuàng)意文化行業(yè)協(xié)會在英國創(chuàng)立了倫敦分會。這次回國舉辦畫展獲得了省府各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并在畫展的場地安排等方面提供了有力的支持。
2、主題說明
畫展主題說明：鏤刻青春的時光，“鏤刻”二字主要表達(dá)出銅版畫該類畫種復(fù)雜的制作方法，以及傳達(dá)出該類畫種的精細(xì)華貴；“青春的時光”
第一表明作家青年畫家的身份。
第二契合此次展出畫作的系列(學(xué)生時代迄今創(chuàng)作的作品)。
第三喚起青年群體的情感共鳴以及引發(fā)以“青春”“時光”為主題的文學(xué)藝術(shù)的討論和新聞點(diǎn)。
3、社會意義銅版畫興起于西方，在國內(nèi)算是稀缺畫種，由于制作工具和技術(shù)都非常復(fù)雜，國內(nèi)此類藝術(shù)水平遠(yuǎn)低于國際水平，展出留洋英國畫家的優(yōu)秀畫作對于促進(jìn)國內(nèi)繪畫藝術(shù)水平具有積極作用也可以由此鼓勵國內(nèi)藝術(shù)家，激發(fā)創(chuàng)作熱情，并且也為中英兩國的文化藝術(shù)交流傳播搭建了藝術(shù)平臺，因此此次畫展得到了省府的高度重視。
4、市場基點(diǎn)
�、佼嫾乙郧嗄曛嗽趪H獲得優(yōu)秀的藝術(shù)成績，容易在大眾心理形成榜樣力量，并由此可以獲得更多的社會關(guān)注，在媒體的推波助瀾下，可以衍生出一系列的.社會話題；
�、趯徱晣H商業(yè)藝術(shù)化的市場趨勢，此類高雅藝術(shù)均獲得不錯的商業(yè)價值；
③順應(yīng)天時地利，據(jù)前期所做的調(diào)查顯示，高雅藝術(shù)畫展的受眾主要以35歲至45歲的成功人士，外延（23至60歲），這與社會主要消費(fèi)主體的年齡基本相符；
�、茉趪H上，眾多知名大品牌都樂于與藝術(shù)家聯(lián)袂合作獲得足夠的新聞宣傳點(diǎn)以及正面的企業(yè)形象并借此提升產(chǎn)品的文化價值。
二、組織架構(gòu)
主辦單位：廣州市創(chuàng)意協(xié)會；
主策劃：潮視覺品牌策劃機(jī)構(gòu)承辦單位：
協(xié)辦單位：廣州藝術(shù)博物館支持單位：
贊助單位：
三、畫展地點(diǎn)
廣州市二沙島XX博物館（具體廳位待定），預(yù)期北京、上海、等地巡回展出。
四、畫展時間
二零xx年伍月二十八日（具體日期待定）
2、畫展組織策略
1、定位：國內(nèi)跨越藝術(shù)與主流，融古匯今，融東匯西，高雅與流行并存，一場純粹的無人逾越的盛會！
2、開幕式嘉賓邀請對象：省市各級領(lǐng)導(dǎo)，人大代表，愛國華僑，藝術(shù)名家等社會各界知名人士。
3、組織渠道：中山大學(xué)各屆MBA畢業(yè)生中國工商銀行VIP貴賓汽車贊助商的高端業(yè)主及其家庭地產(chǎn)贊助商的高端車主及其家庭廣州市行業(yè)協(xié)會商會組織的各行業(yè)龍頭企業(yè)代表廣州市創(chuàng)意行業(yè)協(xié)會組織的美術(shù)界、設(shè)計界的精英人士廣州市所有高校藝術(shù)類，設(shè)計類的學(xué)生
4、畫展活動方式（初步方案）
�。ㄒ唬┕婊顒樱☉�(yīng)考慮操作難度，可取消或者并在其他活動上）
1、5月29日舉辦“亞運(yùn)色彩宣言”活動。
(可單獨(dú),但因人流問題并于藝術(shù)論壇)內(nèi)容：在畫展現(xiàn)場豎立一塊“亞運(yùn)色彩宣言”墻，畫家與前來參展的嘉賓們共同
宣言方式：準(zhǔn)備24種顏色的畫筆，個人將心目中亞運(yùn)的顏色畫在墻壁上，并且寫上自己對亞運(yùn)的祝愿。
目的：宣傳廣州，宣傳亞運(yùn)會，加強(qiáng)市民的使命感和榮譽(yù)感，掀起社會各界為亞運(yùn)會添光彩活動。
商業(yè)運(yùn)作：以企業(yè)命名方式搭建宣言墻壁回報：在宣言墻壁上顯著位置出現(xiàn)企業(yè)名稱和LOGO2、6月3日舉辦慈善拍賣會內(nèi)容：由畫家何瑩瑩捐出畫作5—10幅進(jìn)行現(xiàn)場拍賣，拍賣收益的大部分將捐給廣州市兒童福利院。方式：捐贈儀式后進(jìn)行拍賣，主辦方向捐贈人士頒發(fā)感謝狀，晚宴酒會�；顒诱f明
（二）活動議程
開幕式（5月28日）現(xiàn)場布置：（分場活動時更換背景板，更換時間為前日展覽結(jié)束后）
橫幅：數(shù)量1條，懸掛在博物館大門口上方，長X-米，高X米（實(shí)地量），紅底黃字。（主冠名商嵌入）
要求：5月25日完成，在5月27日下午掛上，制作、懸掛全由潮視覺唐靖杰組織人手完成。外請廣告制作商的話制作前付20％定金，懸掛后付清全款。
全程負(fù)責(zé)人：唐靖杰
2.背景板：活動主背景板，尺寸待現(xiàn)場丈量。彩色噴繪，上有畫家頭像及主協(xié)辦方贊助商信息。
制作人：設(shè)計師XX 要求：在5月25日出樣稿，5月26日完成噴繪，5月27日交于搭建人員下午裝好。
3.序言板：位置在展廳入口處，尺寸待現(xiàn)場丈量。彩色噴繪，上有全部活動信息。
書畫展活動方案11
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。提升學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校學(xué)生書畫、手工制作、手抄報展覽活動,具體方案如下:
參加展評對象
一至六年級全體學(xué)生。
參賽作品內(nèi)容及形式
1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫、手抄報、手工制作四大類。（各班可選擇1類或多類）
2.作品要求：
�、儆补P書法：低年級為鉛筆字，可以寫生字、課文；中高年級為鋼筆字或軟筆，可以寫古詩詞、經(jīng)典詩文。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。
②繪畫作品：畫種不限，可用素描、水彩、兒童畫。 ③手抄報作品：紙張自備。
�、苁止ぶ谱髦谱鞑牧�、方式方法不限。
1——6年級每班至少精選5幅（件）作品參賽。作品于20xx年12月30日（星期一）前由年段長收齊后交校長室。
書畫展活動方案12
家庭是社會的細(xì)胞，民族的未來決定在每一個母親手里。為此我們啟動了家庭道德教育，希望廣大父母關(guān)注孩子的成長，與孩子共成長。
一、和諧家庭，親子共成長
1、親情一句話：將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來，利用晨歌后2分鐘的時間交流，供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次，可以記錄母女的感情溝通，生活中令人感動的小故事，也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛，如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動，還可以記錄活動感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情，讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂，利用晚點(diǎn)時間進(jìn)行交流，暢談感受。
3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點(diǎn)，但在我們成人看來卻風(fēng)趣、幽默的話，它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它，眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容，耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語，因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事，能在班級中營造出家庭般的溫暖。
4、我是知心父母。現(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受，而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號，規(guī)定家長每
天與孩子的溝通時間不得少于半小時，并在家長會交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。
5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”，讓濃郁的書香浸潤每一個家庭，讓每一個家庭成員都能從書中受益。
二、同研一節(jié)課，共寫心理案例
九月份，每個年級確定一個共同研究的課題，每位教師分別上課，其他教師聽課、評課，并推薦出一名教師參加學(xué)校的展示，十月份，級部推選出的教師參加學(xué)校的比賽，全體班主任參與聽課、評課，并確定出一名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人，善于搜集案例，整理案例，學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“心理案例”評選。
三、家長進(jìn)校周，讓孩子感悟社會，了解社會
家長們來自不同的工作崗位，他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深，有許多警示、勸戒、鼓勵孩子的話，因此我們準(zhǔn)備舉行“家長進(jìn)校周”活動，每天邀請一、兩位家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)班級，和孩子們聊一聊自己的工作，談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景，讓孩子們了解父母工作的情況，激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)的動力。
四、“陽光家庭”申報、評選規(guī)范化
第一次“陽光家庭”的評選，在社會上引起了強(qiáng)烈反響，得到了無數(shù)家長的熱切關(guān)注。11月份，我們將進(jìn)行第二次“陽光家庭”評比活動，并規(guī)范申報、評選程序。首先由各個家庭申報，寫出申報理由，接著由教師和學(xué)生對每個家庭進(jìn)行嚴(yán)格審核，并考察孩子近半年的進(jìn)
步情況，最后由學(xué)校對班級推薦的“陽光家庭”進(jìn)行橫向比較，擇優(yōu)去劣，并舉行隆重的頒獎儀式。
五、經(jīng)驗共享，家長會搭建平臺
每學(xué)期我們都要召開一次家長會，本學(xué)期的家長會主題是“陽光里的‘關(guān)愛’”主要由“陽光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽光家庭”所做出的各種努力，孩子身上發(fā)生的巨大變化，良好家庭氛圍應(yīng)如何形成等。
父母是孩子的第一任老師，父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用，為了孩子的健康成長，讓我們家校攜手，為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。
書畫展活動方案13
快樂的時光總是那么的短暫，為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的度過了，在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂于展示，敢于展示，年輕就只有一次，何不揮揚(yáng)畫筆，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。當(dāng)日歷后翻一頁時，也許你將成為那顆閃亮的星。
一、畫展目的：
為了推進(jìn)我院專業(yè)教育工作，展示我院專業(yè)教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園環(huán)境，提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文修養(yǎng)，同時給廣大藝術(shù)愛好者一個相互交流的平臺，豐富校園文化內(nèi)容，展現(xiàn)我藝術(shù)與傳媒學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，為學(xué)生提供一個展示個人才華、演繹藝術(shù)神韻、實(shí)現(xiàn)心中夢想的舞臺，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦藝術(shù)與傳媒學(xué)院首屆大型寫生優(yōu)秀作品展。
二、展出對象：
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院11級全體外出寫生學(xué)生優(yōu)秀作品。
三、參賽要求：
1、作品內(nèi)容要求健康向上，能充分反映新世紀(jì)學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和較高的審美追求，具有時代性、思想性和藝術(shù)性。
2、參賽作品一律要求原創(chuàng)，不得剽竊或抄襲，若發(fā)現(xiàn)有臨摹或抄襲他人作品者，將取消其參賽資格。
四、畫展地點(diǎn)：
學(xué)校國旗臺廣場
五、畫展時間：
本次畫展共分為三個階段：征集階段 、展覽階段 、評比階段。 征集階段：20xx年11月09日—12日
展覽階段：20xx年11月13日—15日
評比階段：20xx年11月15日—16日
展覽階段為第20xx年11月13日—15日（第十一周的周二到周四）為期三天，每天展出時間為早上7:30到晚上6:00，如有特殊情況會酌情進(jìn)行調(diào)整。
六、活動形式：
1、寫生出發(fā)前期將活動通知下發(fā)各班進(jìn)行宣傳。（通知見附件一）
2、學(xué)生將個人作品交給班級，班級專業(yè)老師審核之后選出60幅優(yōu)秀作品，以班級為單位由各班學(xué)習(xí)委員上交到藝術(shù)與傳媒學(xué)院學(xué)生會宣傳部參賽（必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品）
3、邀請業(yè)內(nèi)人士以及校領(lǐng)導(dǎo)出席畫展。蒞臨指導(dǎo)。
4、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，參觀展覽的同學(xué)可進(jìn)行自由投票。
5、展示階段過后請專業(yè)老師再次對作品進(jìn)行評比，最終結(jié)合展示階段的投票確定出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優(yōu)秀獎40名。
七、獎勵形式
1、最終獲獎的作品會在20xx年11月19日進(jìn)行公布。
2、于20xx年11月20日舉辦作品展總結(jié)大會暨表彰大會。
3、獎勵設(shè)定
一等獎10名，頒發(fā)作品留校證書及二等獎20名，頒發(fā)獲獎榮譽(yù)證書及三等獎30名，頒發(fā)獲獎榮譽(yù)證書及優(yōu)秀獎40名，頒發(fā)獲獎榮譽(yù)證書及主辦：藝術(shù)與傳媒學(xué)院分團(tuán)委
書畫展活動方案14
為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項目：
國畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。
二、參展組別：
分教師組和學(xué)生組。
三、作品要求：
內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。
五、上交作品數(shù)量及時間：
每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品（一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上）。20、、年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室（二)張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術(shù)室(一）趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排：
1、觀展時間：20xx年12月28日—30日
2、各年級觀展安排
一年級：12月28日課間操，
二年級：12月28日活動課，
三年級：12月29日課間操，
四年級：12月29日活動課，
五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課。
3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級組長和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
書畫展活動方案15
一、活動主題
暢想未來，展現(xiàn)自我
二、組織機(jī)構(gòu)
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組 長：桂超
副組長：王仁利 王仁保
成 員：張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶
馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝
王禮友
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處，王兵主任具體負(fù)責(zé)各項活動的組織實(shí)施，規(guī)劃方案《學(xué)校書畫展活動方案》。
三、參賽對象
學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。
四、活動內(nèi)容
此次書畫比賽活動分為教師組和學(xué)生組兩大類，學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生A組（1-4年級）、小學(xué)生B組（5-6年級）。
（一）、教師組作品
1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等；
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。
（二）、學(xué)生組作品
1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級、輔導(dǎo)教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。
六、時間安排
（一）準(zhǔn)備階段（4月中旬）
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負(fù)責(zé)人會。各校認(rèn)真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實(shí)施階段（4月下旬）
各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強(qiáng)對各學(xué)校開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
（三）集中展演階段（5月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、4月29日收集各校上報的優(yōu)秀作品。
2、5月初布置展板，張貼作品。
3、5月7-8日，中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的專家，對參展作品進(jìn)行評獎。
七、獎項設(shè)置
�。ㄒ唬├L畫類：設(shè)教師組一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分A、B組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
�。ǘ⿻悾航處熡补P組、軟筆組分開設(shè)獎，分別設(shè)置一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分A、B組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀組織獎兩名。
�。ㄋ模┭埧h局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
八、活動要求
1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認(rèn)識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容，抓緊抓實(shí)抓出成效。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層抓好落實(shí)。要結(jié)合自身實(shí)際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標(biāo)和要求，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍，增強(qiáng)活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實(shí)際，注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各校要立足自身實(shí)際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。
九、有關(guān)事項
1、各校要高度重視此項工作，認(rèn)真組織落實(shí)。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）
2、在不獲取經(jīng)濟(jì)效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán)，送件參評作者，應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿的各項規(guī)定。
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