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    園區(qū)母親節(jié)活動方案

    時間:2022-04-28 14:22:02 活動方案 我要投稿

    園區(qū)母親節(jié)活動方案(通用6篇)

      為了確;顒禹樌M行,常常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的園區(qū)母親節(jié)活動方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    園區(qū)母親節(jié)活動方案(通用6篇)

      園區(qū)母親節(jié)活動方案1

      【設計思路】

      母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關愛的品德,我們設計了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動。活動分為三個板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請幼兒說說媽媽平時對自己的關愛,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

      【活動目標】

      1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

      2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

      【活動準備】

      1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

      2.事先邀請各位媽媽。

      3.制作《禮物傘》所需的材料。

      【活動流程】

      一.談話活動《好的媽媽》:

      1.小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

      2.因為媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

      3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

      4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

      5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

      二.歌唱活動。

      幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

      三.手工制作《禮物傘》

      幼兒在教師的帶領下制作禮物傘,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

      四.延伸活動

      旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。

      1.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;

      2.一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。

      3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。

      園區(qū)母親節(jié)活動方案2

      課程主題:

      愛與感恩

      小班課程目標:

      1.學會用簡單的行為表現(xiàn)出愛媽媽。

      2.為媽媽做力所能及的事情。

      3.培養(yǎng)孩子的動手能力,語言表達能力。

      活動內(nèi)容:

      1.老師可以用視頻錄下孩子對媽媽說的話。

      2.手工制作一張小賀卡。

      3.教會孩子給媽媽遞毛巾,擦汗等小事情。

      中大班課程目標:

      1、幼兒能夠知道5月的第二個星期日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

      2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

      3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

      活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

      活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

      活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

      活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

      集體活動:

      1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

      2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

      3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

      以上是一個關于母親節(jié)的基本活動,每個幼兒園可以根據(jù)自己的情況,對活動進行改進或者創(chuàng)新,讓孩子從小就學會愛與感恩。心懷愛意,是每一個幼兒園都應該教給孩子的內(nèi)容,我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學習能力,更應該注意孩子品質的塑造。

      園區(qū)母親節(jié)活動方案3

      設計意圖:

      古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

      我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導!币虼,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

      活動目標:

      認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。 能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備:

      物質準備:

      1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

      2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

      3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

      4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽x月x日xx時間來幼兒園參加慶;顒。

      知識經(jīng)驗準備:

      1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

      2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

      活動過程:

      一、介紹“母親節(jié)”

      今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

      (教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

      二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

      1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

      今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

      2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

      小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

      (教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

      3、朗誦兒歌《媽媽的心》

      小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

      4、媽媽代表講話

      師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了xxx小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

      (教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與!痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

      5、游戲——搶椅子、

      下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

      (教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

      6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

      師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

      (活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

      延伸活動:

      1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

      2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

      (活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

      園區(qū)母親節(jié)活動方案4

      一、活動目標

      1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。

      2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。

      3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

      二、活動準備

      1、在開放日活動前,組織幼兒體驗做媽媽,并錄像。

      2、一定數(shù)量的水果;果盤;牙簽。

      3、音樂《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

      三、活動過程

     。ㄒ唬┱勗拰牖顒樱

      師:小朋友都知道五月份的`第二個星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。

      下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

     。ǘ┱f媽媽:

      (1)請幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。

      媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

     。2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。

      我們大2班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

     。3)集體表演:《我的好媽媽》(可更換)

      當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

     。ㄈ┳鰦寢專

     。1)觀看“做媽媽”的錄象,體驗媽媽的辛勞。

      師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。

     。2)談談做一天媽媽的感受。

      我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

      (3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

      小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關于媽媽的故事。(故事略)

     。ㄋ模┲x媽媽:

      每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

      (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”

     。2)親親媽媽,對媽媽說句心里話。

     。3)集體表演:《感恩的心》(可更換)

      (4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

     。5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

      園區(qū)母親節(jié)活動方案5

      一、活動目標

      1.讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

      2.通過活動了解媽媽的辛苦,增進彼此之間的感情,從而更愛自己的媽媽。

      3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,樂于參與節(jié)日的活動,體驗節(jié)日的快樂氛圍。

      二、活動準備

      1.歌曲:《我的好媽媽》

      2.材料;卡紙、彩色紙、固體膠、剪刀

      3.事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

      三、活動過程

      1.了解節(jié)日

      互動討論

      小朋友們,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?母親節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母親的女性)媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?媽媽這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?(寶寶們互動回答)

      2.歌曲表演

      首先由幼兒齊唱并一起跳一首律動《我的好媽媽》表演,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。

      3.觀看錄像

      播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。

      四、制作禮物

      用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,放學后親手送給媽媽,并對媽媽說祝福的話語。

      小結:媽媽每天工作又要操持家務,非常辛苦,應該學會關心媽媽,引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情,如;幫媽媽拿拖鞋,幫媽媽捶捶背,吃飯時拿筷子、拿凳子等。聽媽媽的話,不要惹媽媽生氣,要懂得感恩。

      五、結束部分

      幼兒互相欣賞制作的禮物,互相學習贊賞,老師給幼兒一起拍照留念。

      園區(qū)母親節(jié)活動方案6

      活動時間:

      5月10日——13日

      活動目的:

      1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

      2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

      活動流程:

      一、5月10日母親節(jié)的由來

      (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

      (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

     。3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。

      制作調(diào)查表

     。1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

      二、5月11日(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

      三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

     。2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

      四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

     。2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

      五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

     。2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

     。3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

      溫馨提示:

      請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

      誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

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