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    春節(jié)慰問殘疾人活動方案

    時間:2022-01-15 16:41:41 活動方案 我要投稿

    2022春節(jié)慰問殘疾人活動方案

      為了確;顒涌茖W有序進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的2022春節(jié)慰問殘疾人活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2022春節(jié)慰問殘疾人活動方案

      春節(jié)慰問殘疾人活動方案1

      活動目的

      1、引導學生走近殘疾伙伴,了解他們的學習、生活情況,燃起對他們的同情與關愛之情,并力所能及地幫助他們,培養(yǎng)學生的愛心。

      2、了解殘疾伙伴身殘志堅的故事,激勵學生向他們學習不向命運低頭、自強不息的精神。

      一、活動準備

      殘疾孩子的生活資料,身殘志堅的勵志故事。

      二、活動過程

      1、同在一片藍天下,同樣是花季少年,理應和我們一樣享有快樂、幸福,但命運的不公讓一些孩子過早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個健全人,他們的世界對我們來說陌生而遙遠,現(xiàn)在就聽老師給大家介紹一下。

     。ɡ蠋煼謩e介紹照片)(投影照片)

      照片內(nèi)容:學習情景——盲生練習摸讀盲文、學習按摩。

      生活情景——洗衣服、上下樓梯。

      2、聽了老師的介紹,你對這些同學的學習、生活有了哪些了解?

     。▽W生交流感受)

      3、上下樓梯、穿衣脫衣對我們來說是最平常不過的事,可是一旦失去了光明或手臂殘疾,再簡單的事也會變得困難起來。前不久,同學們都體驗了“黑暗十分鐘”和“獨臂的滋味”,誰能說說自己當時的感受?

     。ㄖ该麑W生講述自己體驗的經(jīng)歷、感受。)

      4、小結:雖然這些孩子和我們一般大,但因為身體的殘疾,他們的童年時代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。

      三、感受頑強

      1、面對人生的不幸,有的人選擇自暴自棄、一蹶不振,有的人卻從厄運中掙脫出來,憑著頑強的毅力、不懈的'努力,創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

      2、教師講述張海迪、海倫凱勒、霍金身殘志堅、創(chuàng)造奇跡的故事。

      四、傳遞關愛

      冰心奶奶曾說:“有了愛就有了一切!钡拇_,愛像三月的`和風,能催開美麗的花朵;愛像冬日的暖陽,能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學來說,愛是心靈最好的慰藉。

      五、談感受

      這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出在今后的學習、工作中,他們會把對殘疾人“理解、尊重、關心、幫助”的行為準則貫穿一生,并能自覺地成為殘疾人平等參與社會生活和殘疾人事業(yè)發(fā)展的義務宣傳員。

      春節(jié)慰問殘疾人活動方案2

      一、活動主題

      關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

      二、活動時間

      春節(jié)期間。

      三、活動地點

      縣(市)區(qū)分別設立活動地點開展宣傳教育活動。

      四、活動措施

      (一)召開專題會議。

      (二)明確各部門職責。

      1、各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

      2、各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的.督導檢查,積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。

      3、各縣(市)區(qū)人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,推動機關、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營、政府優(yōu)先采購試點工作,并通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓等方式,促進殘疾人就業(yè)。

      4、各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。

      5、各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0—6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制,積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢、社區(qū)和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫(yī)療康復服務水平。

      6、各縣(市)區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

      五、宣傳要求

      各縣(市)區(qū)要注重輿論引導,創(chuàng)新推介方式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。

      春節(jié)慰問殘疾人活動方案3

      一、活動主題

      “關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢!

      二、活動宗旨

      增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

      三、活動內(nèi)容及要求

      1、積極組織宣傳教育活動。

      各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

      四、組織機構

      組長:

      副組長:

      成員:

      五、活動籌備分工

      1、肖國勝校長:主持全面活動。

      2、游繼光:負責活動方案的制定。

      3、黃鵬:負責主持。

      4、黃輝:負責節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

      5、楊軍:負責拍照。

      6、陳景明:負責宣傳板報。

      7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

      六、活動程序。

      播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

      主持人:“關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢!被顒蝇F(xiàn)在開始。

      活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

      活動第二項:介紹來賓。

      活動第三項:請肖校長講話。

      活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

      活動第五項:教育局局長講話。

      活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

      第七項:受捐者代表講話。

      第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束。

      各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

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