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    初中語文讀報(bào)活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案

    時(shí)間:2022-01-15 14:10:12 活動(dòng)方案 我要投稿

    初中語文讀報(bào)活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案

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    初中語文讀報(bào)活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案

      【活動(dòng)目的】

      1.讓學(xué)生掌握讀報(bào)的方法,提高學(xué)生對(duì)語文課的興趣。

      2.鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力,組織語言能力。

      3.學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)單的`讀后感。

      4.結(jié)合課內(nèi)教學(xué)與課外閱讀,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察能力。

      【活動(dòng)方法】

      1.將全班學(xué)生分為十二個(gè)學(xué)習(xí)小組,(開學(xué)初已分好),以學(xué)習(xí)小組為單位,小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開展活動(dòng)找資料、討論等。

      2.教師擔(dān)任主持人。

      3.活動(dòng)結(jié)束后,獎(jiǎng)勵(lì)活躍的小組,計(jì)入期末評(píng)選優(yōu)秀小組的總分。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1.訂閱報(bào)紙(《廣州日?qǐng)?bào)》、《增城日?qǐng)?bào)》等)

      2.學(xué)生搜集資料。

      3.教師附資料:(一)《怎樣寫讀后感》;(二)《關(guān)于青少年網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)的思考》;(三)《兩則有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新聞》。

      【活動(dòng)時(shí)間】

      ─課時(shí)

      【活動(dòng)步驟】

      第一步:新聞報(bào)道。

      請(qǐng)一個(gè)組的同學(xué)為我們報(bào)道一則新聞,其他同學(xué)注意留心聽。聽完新聞后,發(fā)表自已的對(duì)這一則新聞的看法。

      (指名學(xué)生上講臺(tái)讀一則新聞,同組學(xué)生自由交談發(fā)表意見,點(diǎn)名叫學(xué)生回答)

      第二步:我最喜歡的一句話《報(bào)刊摘抄》。平時(shí),讓學(xué)生以報(bào)刊上摘抄名言警句。

     。ㄖ该袑W(xué)生上講臺(tái)講自已摘抄的名言,并談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。)

      第三步:簡(jiǎn)單介紹《怎樣寫讀后感》。

      學(xué)生已經(jīng)寫過讀報(bào)感,對(duì)讀后讀感有一定的認(rèn)識(shí),但是還不夠系統(tǒng)有序,現(xiàn)在,將寫讀后感的基本思路和要求注意的問題單概括。(附材料)聯(lián)系報(bào)刊文章進(jìn)行講述。

      第四步:讀報(bào)談感受(主題“網(wǎng)絡(luò)與我”)討論

      1.你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)與你有關(guān)嗎?

      2.你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)你有影響嗎?好還是不好?

      3.你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)安全重要嗎?網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)該包括什么內(nèi)容?

      學(xué)生分組討論

      老師簡(jiǎn)單歸結(jié)

      第五步:我與網(wǎng)絡(luò)的小故事

      讓學(xué)生寫身過發(fā)生的事,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活、感受生活、觀察生活。

      第六步:活動(dòng)向深處延伸

      1. 布置作文:寫一篇讀后感或我與網(wǎng)絡(luò)的小故事。

      2. 鼓勵(lì)學(xué)生善于利用報(bào)紙、電腦等知識(shí)媒體為我們服務(wù)。

      【活動(dòng)說明】

      這次活動(dòng)主要是考察學(xué)生讀報(bào)分析的能力,體現(xiàn)了初中語文教學(xué)應(yīng)聯(lián)系實(shí)際生活,善用身邊的材料(報(bào)刊、電視、電腦等傳播媒體),豐富語文教學(xué)的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生自主參加,準(zhǔn)備的時(shí)間長(zhǎng)(從初一第一學(xué)期開始至今也有大半年時(shí)間)。學(xué)生自己找材料,自己組織討論,自己寫文章。如:新聞報(bào)道,就是讓學(xué)生自己找與中學(xué)生自身有關(guān)的新聞,并且組織同學(xué)討論;平時(shí),要求學(xué)生作好名言警句的摘抄;每星期寫一篇讀后感;每小組出一期墻報(bào);手抄報(bào)比賽;并在課前課后進(jìn)行一些小訓(xùn)練,小練筆等。

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