2021中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
為了確保活動(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的2021中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1
健康是孩子成長(zhǎng)的基石，為了全面發(fā)展幼兒體能和增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)幼兒抗病能力，預(yù)防甲流的傳播，并提高幼兒的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，擬在本周組織召開(kāi)幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，在國(guó)慶60年大閱兵的鼓舞下，根據(jù)中班幼兒生理、心理特點(diǎn)，中班教研創(chuàng)編和改編隊(duì)形隊(duì)列展示和游戲競(jìng)技。
一、時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、地點(diǎn)：
南塑膠場(chǎng)地
三、參加班級(jí)：
中一、中二；中三、中四、中五、中六、中七
四、家長(zhǎng)配合：
1、因甲流防控工作需要，本次活動(dòng)不邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，請(qǐng)諒解。
2、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給幼兒穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋，按正常時(shí)間接送。
3、配合教師教學(xué)，有意識(shí)地帶孩子觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段、照片等，聊一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的話題，讓孩子初步了解相關(guān)知識(shí)：裁判員、發(fā)令語(yǔ)匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式：
按班級(jí)順序由中一至中七沿跑道列隊(duì)、入場(chǎng)，繞場(chǎng)一周。
2、隊(duì)形隊(duì)列表演：兩個(gè)班一組進(jìn)行展示（中一、中二班入場(chǎng)式后直接進(jìn)入場(chǎng)準(zhǔn)備表演，演完即入座當(dāng)觀眾；中三、中四場(chǎng)地外候場(chǎng)；中五、中六、中七班入座觀看）。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)及參賽名單：（分兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行，中一班—中四班北側(cè)跑道；中五班——中七班南側(cè)跑道）。
�、傩∝i運(yùn)皮球：
②小馬跨欄：
�、坌⌒艽罅κ浚�
六、活動(dòng)要求：
一）充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：
1、分工明確，互動(dòng)配合：
�、偃雸�(chǎng)式，全體著園服，三人分站幼兒隊(duì)列兩側(cè)前、中、后；
�、趩雾�(xiàng)競(jìng)賽：語(yǔ)言組教師負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、器械，分工到人準(zhǔn)備好器材，并提前送達(dá)場(chǎng)地；
③各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具（班級(jí)標(biāo)牌、手中器械）、口號(hào)（走過(guò)主席臺(tái)前時(shí)齊呼二遍）。
2、對(duì)孩子進(jìn)行有關(guān)知識(shí)教育：組織運(yùn)動(dòng)會(huì)談話活動(dòng)，明確運(yùn)動(dòng)會(huì)概念、目的，知道各項(xiàng)活動(dòng)名稱，掌握名詞基本概念，如：裁判、發(fā)令員、起跑線、終點(diǎn)線、沖刺線等知識(shí)。
二）集體活動(dòng)：幼兒和教師服裝整齊統(tǒng)一，注意力集中，精神飽滿，昂首挺胸、踏步有力，六路縱隊(duì)繞場(chǎng)一周；隊(duì)形隊(duì)列表演注意幼兒動(dòng)作整齊到位，充分體現(xiàn)幼兒年齡特點(diǎn)，陽(yáng)光而有朝氣。
三）單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)：
1、面向全體幼兒，把“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的理念融入到幼兒體育運(yùn)動(dòng)中，讓幼兒在快樂(lè)、自主的游戲中得到發(fā)展。
2、游戲材料安全衛(wèi)生，充分體現(xiàn)幼兒身心的'發(fā)展。
3、讓幼兒在參與和游戲過(guò)程中不斷提高自己的主動(dòng)性，讓幼兒成為游戲的真正主人。
備注：
1、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過(guò)程中本班老師注意記錄每一項(xiàng)比賽名次，結(jié)束后及時(shí)向幼兒分發(fā)比賽獎(jiǎng)品。
2、各班自備相機(jī)為幼兒拍照（可推選一、二名家長(zhǎng)代表全程拍照），活動(dòng)后相關(guān)的照片資料在班級(jí)博客中向家長(zhǎng)展示，并精選五張本班存入—共享2—“20XX運(yùn)動(dòng)會(huì)照片”文件夾中。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)構(gòu)思：
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻�，在鍛煉中成長(zhǎng)！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
七、活動(dòng)流程：
（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
�。ǘ┎シ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：
(四)、活動(dòng)順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
2、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ)：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè)，讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力，完成下一項(xiàng)活動(dòng)，增進(jìn)家庭間的情感與交流
三、活動(dòng)形式：
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
中班教室前
六、活動(dòng)人員：
中班全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)流程：
（一）老師宣讀本次活動(dòng)目的及活動(dòng)規(guī)則
�。ǘ敖榻B活動(dòng)項(xiàng)目”
1、《踩石頭過(guò)河》
目的：培養(yǎng)親子感情
參加人數(shù)：1個(gè)孩子+1位家長(zhǎng)，分三組比賽，共四輪
玩法：家長(zhǎng)和孩子站在同一塊墊子上，家長(zhǎng)將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：每次必須要跳到墊子上。
2、兩人三足
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
參加人數(shù)：一個(gè)孩子+一位家長(zhǎng)，分六組
活動(dòng)準(zhǔn)備：綢布六塊，海洋球若干
玩法：每組家庭，幼兒和家長(zhǎng)站在同一起跑線上，把幼兒和家長(zhǎng)緊挨的兩條腿綁上，聽(tīng)到口令，一起跑向?qū)γ婺煤Ｑ笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋�(gè)球）然后返回，拿到海洋球多著為勝。
規(guī)則：倆人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。
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