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    德育活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-07-11 10:45:37 活動(dòng)方案 我要投稿

    關(guān)于德育活動(dòng)方案(精選14篇)

      方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編整理的關(guān)于德育活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

    關(guān)于德育活動(dòng)方案(精選14篇)

      德育活動(dòng)方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      為了認(rèn)真落實(shí)縣局**年教師節(jié)工作會(huì)議精神,在我校小學(xué)生中廣泛深入地開展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習(xí)慣主題教育、少先隊(duì)活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動(dòng)等,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。

      二、目標(biāo)與任務(wù)

      開展有效的德育活動(dòng),是深化學(xué)校德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。

      為了進(jìn)一步把我校德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,我校一如既往地站在學(xué)生終身健康成長(zhǎng)的高度,加強(qiáng)對(duì)德育活動(dòng)的管理,確;顒(dòng)扎實(shí)有效。

      三、活動(dòng)內(nèi)容及目的

      1、加強(qiáng)法制教育活動(dòng)的開展。通過活動(dòng),教育學(xué)生珍愛樹立遵紀(jì)守法的意識(shí),在家里做孝敬親人的好孩子,在學(xué)校做遵守校紀(jì)的好學(xué)生,在社會(huì)上自覺維護(hù)社會(huì)公德,做遵紀(jì)守法公民。

      2、加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的開展。通過活動(dòng),教育學(xué)生珍愛生命,珍愛自己,珍愛身邊的人,珍愛自然,培養(yǎng)學(xué)生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運(yùn)的思想意識(shí)和品德修養(yǎng)。

      3、開展《守則》和《規(guī)范》主題教育活動(dòng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣,鼓勵(lì)小學(xué)生好好學(xué)習(xí)、天天向上爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

      4、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。

      5、加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動(dòng)。通過活動(dòng),教育學(xué)生珍惜生活,認(rèn)識(shí)自我,塑造自我。

      6、加強(qiáng)文體活動(dòng)的開展。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),不斷提高學(xué)生的技能素養(yǎng)。

      四、具體措施和實(shí)施辦法:

     。ㄒ唬、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

      組 長(zhǎng): xx

      副組長(zhǎng):xx

      組 員:xx

      (二)、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      主要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的德育教育知識(shí)。

     。ㄈ⒃趯W(xué)生中開展德育教育活動(dòng)。

      1、利用周會(huì)、板報(bào)、主題班會(huì)、專題報(bào)告等進(jìn)行廣泛宣傳文明禮儀知識(shí)。

      2、充分利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對(duì)學(xué)生開展行為習(xí)慣的教育。

      3、開展以學(xué)生“品德教育”為主題的德育征文評(píng)比活動(dòng)。

      4、通過“德育活動(dòng)每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長(zhǎng)大”的調(diào)查表交流,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的努力,發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,鼓勵(lì)孩子的成長(zhǎng)。同時(shí)也使家長(zhǎng)更深刻地體會(huì)到自己的榜樣作用,明天應(yīng)該做孩子的榜樣,用自己的堅(jiān)持影響孩子的堅(jiān)持。

      五、德育活動(dòng)菜單

      九月份:

      1、感恩教師節(jié)

      2、對(duì)《弟子規(guī)》在生活學(xué)習(xí)中落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)比

      十月份:

      1、《祖國(guó)在我心中》作文競(jìng)賽

      2、《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、征文

      十一月份:

      1、《關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離艾滋病》知識(shí)講座

      2、啟動(dòng)“中小學(xué)生萬(wàn)人長(zhǎng)跑”健康活動(dòng)

      十二月份:

      1、冬季安全知識(shí)講座

      2、慶元旦文藝匯演

      元月份:

      1、評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)

      2、“文明小學(xué)生”的評(píng)選

      德育活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)目的

      為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長(zhǎng)恩、社會(huì)恩等,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓孩子們?cè)凇爸、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。特制定本方案。

      二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):潘立軍 成員: 學(xué)校校委會(huì)成員

      2、實(shí)施小組:組長(zhǎng):程曉霞 成員:大隊(duì)輔導(dǎo)員、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員、術(shù)科教師。

      三、活動(dòng)主題:“知恩感恩,陽(yáng)光成長(zhǎng)”。

      四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日至4月11日

      五、活動(dòng)步驟:

     。ㄒ唬⿲W(xué)校宣傳動(dòng)員階段

      1、學(xué)校大隊(duì)部制訂、下發(fā)感恩教育活動(dòng)方案。

      2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

      3、舉行“感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩祖國(guó)”德育主題教育報(bào)告會(huì)。

      4、利用3月18日升旗儀式進(jìn)行“感恩親人,感恩祖國(guó)”少先隊(duì)員國(guó)旗下演講活動(dòng)。

      5、積極長(zhǎng)期營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

     。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段

      1、學(xué)校組織全校師生進(jìn)行清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)。

      2以班級(jí)為單位,進(jìn)行一次“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”主題班會(huì)。具體內(nèi)容形式可自行安排。

      3、進(jìn)行尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

      各中隊(duì)以清明節(jié)祭祖活動(dòng)為契機(jī),要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語(yǔ),可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

     。1)、感激父母養(yǎng)育之恩。

     、僖弧⒍昙(jí)學(xué)生開展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。

     、谌、四年級(jí)學(xué)生開展“寫給媽媽的三句話”活動(dòng)。

     、畚、六年級(jí)學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng),在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級(jí)內(nèi)的評(píng)比活動(dòng)。

     。2)、感激師長(zhǎng)的培育之恩。

     、倜恳晃粚W(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語(yǔ)。

      ②每天真誠(chéng)地向每一位遇到的老師問好。

     。3)、感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

      愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

     、賻椭磉呌欣щy和需要幫助的人,做一件好事。

     、谧x一個(gè)感恩的故事。(各班中隊(duì)安排)

     、蹖W(xué)唱一首感恩的歌曲。(年級(jí)組長(zhǎng)和音樂教師音樂課安排)

     、転樾@護(hù)綠、添綠。(各班級(jí)打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干衛(wèi)生區(qū)、花圃)

      4、中隊(duì)進(jìn)行感恩教育征文活動(dòng)。

      體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。

     。ㄈ┛偨Y(jié)展示階段

      活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,陽(yáng)光成長(zhǎng)”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩教育中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

      德育活動(dòng)方案 篇3

      一、活動(dòng)背景

      最近在我班出現(xiàn)了一些不利于班級(jí)團(tuán)結(jié)的事情,比如“廣播操事件”,同學(xué)們之間尤其是男女生之間的矛盾日益凸顯,同學(xué)之間互相攀比,互相較勁,以至于在文明禮貌、學(xué)習(xí)紀(jì)律、值日衛(wèi)生等方面出現(xiàn)相互推諉,推脫責(zé)任等情況。集體意識(shí)有些淡薄,集體榮譽(yù)感不強(qiáng),同學(xué)之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮儀等方面亟待加強(qiáng)教育。必須要強(qiáng)化這方面的教育,形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

      二、活動(dòng)主題

      我愛我班

      三、設(shè)計(jì)理念

      集體意識(shí)集體榮譽(yù)感的建立要以班級(jí)里學(xué)生之間的相互尊重、相互關(guān)愛為基礎(chǔ)。要有一個(gè)共同的觀念、共同的思想指引學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,這就是對(duì)集體的熱愛。熱愛集體的孩子會(huì)想盡千方百計(jì)約束自己的行為不至于影響集體,熱愛集體的孩子做事之前會(huì)先想到別人,想到集體,熱愛集體的孩子會(huì)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,相互進(jìn)步。在這一個(gè)統(tǒng)一的思想的引領(lǐng)下,全班學(xué)生一定會(huì)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等各方面處處嚴(yán)格要求自己,以維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)為準(zhǔn)則,班級(jí)的良好風(fēng)氣也才會(huì)因此而形成。

      四、活動(dòng)目的

      1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人都是集體的一員,班集體的榮譽(yù)關(guān)系著每一個(gè)人。只有人人為集體著想,班級(jí)才會(huì)不斷進(jìn)步。

      2、讓學(xué)生明白每個(gè)人都要為集體履行義務(wù),做好自己應(yīng)該做的事,處處維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。

      3、讓學(xué)生明白同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助,為集體的榮譽(yù)而共同努力,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

      五、活動(dòng)步驟

      1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造良好氛圍

      (1)公布班級(jí)“我愛我班”活動(dòng)方案我們的活動(dòng)方案是《我愛我班》,在周一的班會(huì)課上公布,統(tǒng)一學(xué)生的思想,對(duì)“我愛我班”活動(dòng)都有一個(gè)高度認(rèn)識(shí),并能積極參加,在思想上認(rèn)識(shí)到熱愛班級(jí),人人有責(zé)。

     。2)墻報(bào)張貼教育活動(dòng)主題在班級(jí)張貼欄內(nèi),張貼“我愛我班”宣傳口號(hào),“班級(jí)一朵花”圖畫,時(shí)刻提醒孩子,我們是一朵片片花瓣組成的大花,每個(gè)人都是班級(jí)的一份子。

      2、開展活動(dòng),加深思想認(rèn)識(shí)

      (1)召開“我愛我班”主題班會(huì)通過主題班會(huì)的召開,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)明確《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從自己的身上找出需要解決的問題,進(jìn)一步規(guī)范自己的語(yǔ)言行為。

     。2)寫一篇“我愛我班”的文章每人寫一篇“我愛我班”的作文,強(qiáng)化集體意識(shí),樹立我愛我班的集體榮譽(yù)感。

     。3)開展設(shè)計(jì)班徽活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力,凝聚學(xué)生力量,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

     。4)開展演講活動(dòng),以“我愛我班”為主題,進(jìn)一步號(hào)召學(xué)生熱愛集體,人人為集體做貢獻(xiàn),處處維護(hù)集體利益,真正做到集體在我心中。

     。5)開展“我為班級(jí)搬盆花”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生把家中的花帶到教室,美化綠化教室,共同營(yíng)造更加清新怡人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3、總結(jié)表彰,鞏固教育效果在班上評(píng)選出在我愛我班活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生、并予以表彰,在班上樹立學(xué)習(xí)榜樣。

      德育活動(dòng)方案 篇4

      [活動(dòng)目標(biāo)]

      1、通過身邊的事物了解冷暖色的特點(diǎn)

      2、在趣味針管畫活動(dòng)中加深對(duì)冷暖色的體驗(yàn)

      3、能夠用色彩表達(dá)自己的心情

      [活動(dòng)重點(diǎn)]

      辨別生活中的冷暖色,在針管畫活動(dòng)動(dòng)手操作體驗(yàn)冷暖色。

      [活動(dòng)難點(diǎn)]

      理解冷暖色的情感象征,運(yùn)用冷暖色來表達(dá)自己的心情。

      [活動(dòng)準(zhǔn)備]

      1、材料準(zhǔn)備:熟雞蛋、冰塊;冷暖色調(diào)的蔬菜水果(橙子、蘋果、茄子、藕);冷暖色調(diào)的人物畫像各一幅;針筒、白色鉛畫紙、水粉顏料、水彩筆

      2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:班中開展幼兒繪畫色彩日記的活動(dòng),幼兒有通過繪畫表達(dá)心情的經(jīng)驗(yàn)。

      [活動(dòng)過程]

      1、通過實(shí)物觸摸感受冷暖

     。1)熟雞蛋、冰塊置于幼兒面前,老師:小朋友,這兩樣?xùn)|西大家熟悉嗎?用你們的手試著摸一摸,感覺一樣嗎?(通過用手觸摸引導(dǎo)幼兒用詞語(yǔ)表達(dá))

     。2)老師:小朋友,摸雞蛋的時(shí)候是什么感覺?(熱熱的)生活中還有哪些也是這樣的感覺?(幼兒聯(lián)想生活,舉手回答)

      師結(jié):煮熟的雞蛋摸上去是熱的、暖暖的,就像每天照耀我們的太陽(yáng),這種讓人感覺暖暖的顏色就是暖色。

      (3)老師:小朋友,摸到冰塊的時(shí)候是什么感覺?(涼涼的)生活中還有其他的摸上去涼涼的東西嗎?(幼兒聯(lián)想生活,舉手回答)

      師結(jié):冰塊是涼涼的,滾雪球的時(shí)候小手也是涼涼的,這種看起來很冷的顏色就是冷色。

      2、認(rèn)識(shí)生活中的冷暖色

     。1)將準(zhǔn)備好的蔬菜水果放到幼兒中間

      老師:小朋友,我們生活中有很多不同的色彩,你們眼前的這些大家都熟悉吧,告訴老師它的名字和顏色。(幼兒舉手回答)

      師結(jié):黃色的橙子、紅色的蘋果、紫色的茄子、白色的蓮藕,小朋友們都答對(duì)了,都是我們生活中最常見的。

     。2)老師:那它們的顏色哪些是冷色,哪些是暖色呢?(引導(dǎo)幼兒判斷,根據(jù)理解回答)

      師結(jié):橙色和紅色讓我們想到陽(yáng)光和火焰,感覺是溫暖的,這是暖色;而紫色和白色讓我想到晚霞和白雪,感覺是冷冷的,這是冷色。(小活動(dòng):教室里也有很多種顏色,引導(dǎo)幼兒判別暖色和冷色。)

      3、聯(lián)想色彩與情感的關(guān)系

     。1)出示冷、暖色調(diào)人物畫像欣賞畫各一幅

      老師:色彩是有溫度的,感覺溫暖的是暖色,感覺冰冷的是冷色。色彩還是有情感的,看看畫家是怎么表現(xiàn)的。(引導(dǎo)幼兒欣賞冷暖色調(diào)的人物畫像)

      (2)欣賞冷色調(diào)人物畫像,老師:小朋友們,這幅畫用了哪些顏色?看了后感覺如何?(畫中主要以藍(lán)色、綠色和紫色為主,這些顏色都屬于冷色,也就是常說的冷色調(diào),看后讓人感覺比較冷。)

     。3)欣賞暖色調(diào)人物畫像,老師:小朋友們,這幅畫用了哪些顏色?看了之后感覺如何?(畫中主要以紅色、橙色和黃色為主,這些顏色都屬于暖色,也就是常說的暖色調(diào),所以看了之后感覺很溫暖。)

     。4)冷暖色人物畫像比較,老師:小朋友們,這兩幅畫分別用了冷色和暖色,看看人物的表情,你們覺得畫中人物的心情一樣嗎?有什么不同?(冷色調(diào)畫中人物嚴(yán)肅郁悶,暖色調(diào)畫中人物和藹微笑,他們的心情不一樣。)

      師結(jié):冷色和暖色不僅可以表達(dá)我們的感受,還可以表達(dá)我們的心情,暖色代表著心情愉悅、開心,冷色代表著心情壓抑、郁悶。

      4、針筒畫活動(dòng)用色彩表達(dá)心情

      (1)將針筒畫活動(dòng)的材料準(zhǔn)備好

      老師:既然色彩是有情感的,那你們就抽取色彩把生活中高興或者不快樂的事情在紙上表達(dá)出來吧。(引導(dǎo)幼兒用色彩表達(dá)心情)

     。2)老師:小朋友,這是什么呢?(幼兒回答針筒)那針筒是干什么的呢?(打針)是的,這就是平時(shí)我們常見的針筒,不過今天它不是用來打針的,而是要用來畫畫的。介紹針管畫的工具、材料和使用方法。

      (3)老師:幼兒自行選擇色彩進(jìn)行針筒創(chuàng)意畫,老師個(gè)別指導(dǎo)

      (4)欣賞幼兒的色彩故事

     、?gòu)挠變旱睦L畫作品中隨機(jī)挑選2—3幅,請(qǐng)幼兒描述使用的色彩,是冷色還是暖色,為大家講述色彩背后的心情故事。

      ②老師:不同的色彩代表不同的心情,今天你們的心情是什么顏色的?

      德育活動(dòng)方案 篇5

      20xx年五月的第二個(gè)星期天(5月15日)是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,進(jìn)行傳統(tǒng)感恩教育,為此,我校小學(xué)部開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:

      一、活動(dòng)目的:

      1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

      2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩;提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

      3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:

      溫馨五月,感恩親情

      三、活動(dòng)步驟

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)

      1、利用廣播、班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

      2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

      3、各班選擇適合學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

      (二)具體實(shí)施

      1。聆聽吟唱歌曲《游子呤》

      2。召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;

      3。給父母寫一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;

      4。幫媽媽做一件力所能及的事(如:幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠(chéng)問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。)

      5。開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

      6。利用雙休日制作“溫馨五月,感恩母親”手抄報(bào)。

      四、活動(dòng)要求:

      1、充分重視。各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

      2、加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。

      3、注重實(shí)效。各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

      4、資料收集:

     。1)主題班會(huì)設(shè)計(jì);

     。2)1—2年級(jí)吟唱游子吟;

     。3)3—4年級(jí),每班交5張母親節(jié)感恩親情卡;

     。4)5、六年級(jí),每班給媽媽寫的信————媽媽,我想對(duì)你說(每班選擇最優(yōu)秀的一篇上交);

      各項(xiàng)資料(感恩卡、給媽媽寫的信)于5月30日出校前交教導(dǎo)處;

      德育活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)意義

      兩年來我校確立了“崇戎尚耕,塑格鑄行”特色德育品牌,堅(jiān)持“以人為本,德育為首,育人為先”的原則,堅(jiān)持進(jìn)行大慶精神鐵人精神教育,學(xué)校有團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、興趣小組、社會(huì)實(shí)踐教育基地等多種適合學(xué)生發(fā)展的組織架構(gòu),這為開展生本德育提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。

      學(xué)生就是我們的“本”,學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展,最大的內(nèi)驅(qū)力必然來自學(xué)生本人的自我實(shí)踐、自我反思和自我成長(zhǎng)。鑒于此,本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行鐵人精神我傳承的生本德育活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)生向真、向善、向美的天性得到充分發(fā)揚(yáng),通過活動(dòng)生成德行的方式改變德育的低質(zhì)低效,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中“成為好孩子”,學(xué)生在未來才能可持續(xù)發(fā)展,獲得和諧的人生。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、感恩教育、大慶精神鐵人精神教育等

      三、活動(dòng)形式

      班會(huì)課、演講比賽、參觀科技館或博物館后寫觀后感、學(xué)生自己動(dòng)手出手抄報(bào)等。

      四、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬(zhǔn)備階段:20XX年9月

      1.成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組

      2.設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和計(jì)劃

      (二)實(shí)施階段:20XX年10月20XX年12月以班級(jí)為單位進(jìn)行,學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)檢查監(jiān)督

     。ㄈ┛偨Y(jié)提升:20XX年1月1.生本德育案例集材料匯編。

      2.表彰生本德育活動(dòng)中優(yōu)秀的學(xué)生和班集體五、組織機(jī)構(gòu)

      1.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):劉占軍副組長(zhǎng):鄭迎春

      2.活動(dòng)參與人員

      吳志華、王國(guó)軍、李博、王力、趙輝、趙亞軍、蔣立宏、劉德信

      德育活動(dòng)方案 篇7

      一、活動(dòng)目的

      通過祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”教育,引導(dǎo)學(xué)生懂得國(guó)家好、民族好、大家才能好的道理,從小立志為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),立志成才,進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的思想情感。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      4月1日至4月15日。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、辦好“清明歷史”黑板報(bào)。各班辦一期以“清明”為主題的黑板報(bào),使班級(jí)學(xué)生對(duì)“清明”的由來、歷史有一定的認(rèn)知和理解。(必做)

      2、開展清明詩(shī)文朗誦會(huì)。各班利用班會(huì)、作文課組織學(xué)生誦讀革命或清明詩(shī)篇,開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)熱情、強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(選做)

      3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。各班積極組織學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)未成年人網(wǎng)、中國(guó)校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國(guó)家庭教育網(wǎng)等網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),通過網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言和心聲,表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。

      4、開展節(jié)日民俗活動(dòng)。各班教育引導(dǎo)學(xué)生跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族史、關(guān)注祭祖掃墓現(xiàn)象,談?wù)勛约旱母邢耄⒚鞅媲宄耗男┳鳛槲幕瘋鹘y(tǒng)可以繼承、哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除,進(jìn)而在參與中親身體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化,并組織開展如下主題活動(dòng)(各班可任選一個(gè)):

      第一主題:踏青清明節(jié)

      又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,要引導(dǎo)學(xué)生親近自然、關(guān)愛自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。具體要求:完成綜合實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,題目自擬,自我設(shè)計(jì)形式,必須包括下列內(nèi)容:姓名、班級(jí)、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、過程、家長(zhǎng)反饋意見,把照片打印在A4紙上。

      第二主題:尋根問祖

      具體要求:清明節(jié)回老家掃墓的同時(shí),收集、整理家譜,繪制自己家族的譜系圖;或者考察、記錄家族居住地的村志(遷徙過程及原因);或者請(qǐng)父母講述或親自采訪家族中受人尊敬的長(zhǎng)者,敘述他(她)的人生故事,在A4紙上完成,自行設(shè)計(jì)版面。

      第三主題:祭奠先烈

      具體要求:請(qǐng)父母帶領(lǐng)或與其他同學(xué)一起相約去烈士陵園祭掃先烈,真實(shí)描述自己的心得體會(huì)和心路歷程,或者搜集、整理一位英雄人物的事跡,A4紙打印完成,自行設(shè)計(jì)版面。

      四、活動(dòng)要求

      1、要高度重視,精心組織。清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時(shí)機(jī)。各班要結(jié)合班情,制定活動(dòng)方案,精心組織實(shí)施,力求打造班級(jí)特色;同時(shí),要把安全意識(shí)滲透到活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),防范各類安全事故發(fā)生,做到萬(wàn)無(wú)一失。

      2、要加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮班會(huì)課、家校群等輿論陣地。

      3、要統(tǒng)籌兼顧,注重實(shí)效。各班要將此項(xiàng)活動(dòng)與其他德育活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來,力求相互促進(jìn),相得益彰。

      4、要認(rèn)真總結(jié),及時(shí)上報(bào)。各班要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),并及時(shí)上報(bào)。各班要在假前認(rèn)真布置,并于收假后將學(xué)生作品以班為單位擇優(yōu)(每班不少于2份)上交至學(xué)工處,學(xué)工處將根據(jù)班級(jí)上交作品的質(zhì)量進(jìn)行量化考核,作品被評(píng)為優(yōu)秀的加2分/班,被評(píng)為良好的加1分/班,未交作品的班級(jí)將扣除班級(jí)考核分2分.

      德育活動(dòng)方案 篇8

      一、指導(dǎo)思想

      緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)要求,以強(qiáng)化節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境意識(shí)為主線,以開展創(chuàng)建“兩型”學(xué)校為動(dòng)力,加強(qiáng)教育宣傳,倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保,厲行節(jié)約,提高認(rèn)識(shí)水平,促進(jìn)學(xué)生“兩型”理念內(nèi)化,形成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校在“兩型社會(huì)”建設(shè)中的表率與輻射作用,為創(chuàng)建“兩型社會(huì)”做出積極貢獻(xiàn)。

      二、創(chuàng)建主題

      創(chuàng)建“兩型”學(xué)校,培育高素質(zhì)人才。

      三、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):陳亞明

      組 員:楊 菲、胡海超、董文飛、彭 沖

      四、活動(dòng)安排

      1、成立學(xué)校創(chuàng)建工作德育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在德育校長(zhǎng)牽頭領(lǐng)導(dǎo)下,政教處、團(tuán)委各負(fù)其責(zé),明確分工,精心組織,確保德育創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。

      2、制定學(xué)校創(chuàng)建德育活動(dòng)方案。在學(xué)校德育管理中,結(jié)合校園仁愛文化建設(shè)與文明創(chuàng)建工作,積極摸索節(jié)約、環(huán)保的能力培養(yǎng)與活動(dòng)實(shí)施的特色。

      3、搞好學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員。充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地的作用,向?qū)W生大力宣傳兩型理念,培養(yǎng)“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的意識(shí),營(yíng)造建設(shè)兩型學(xué)校的良好氛圍。團(tuán)委充分抓好團(tuán)員在“兩型”學(xué)校創(chuàng)建中的模范帶頭作用,通過團(tuán)校、團(tuán)員活動(dòng)進(jìn)行團(tuán)員“兩型”意識(shí)教育。

      1)召開班主任會(huì)培訓(xùn)、宣講班級(jí)“兩型”創(chuàng)建教育管理要求。

      2)利用國(guó)旗下演講廣泛動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極投入“兩型”創(chuàng)建活動(dòng)。

      3)通過校園廣播電臺(tái)、校園網(wǎng)宣傳“兩型”社會(huì)建設(shè)基本內(nèi)容。

      4)組織班會(huì)觀摩活動(dòng),開展主題宣傳教育,加強(qiáng)文明禮儀,節(jié)約、環(huán)保意識(shí)的教育。

      5)組織黑板報(bào)、小報(bào)、宣傳?黝}宣傳展評(píng)活動(dòng)。

      6)組織青年志愿者開展社會(huì)實(shí)踐宣傳和“兩型”創(chuàng)建示范崗活動(dòng)。

      7)組織學(xué)生開展陽(yáng)光一小時(shí)體育鍛煉,開展冬季拔河、三跳比賽。

      8)擬定、發(fā)放給全體家長(zhǎng)的公開信。

      德育活動(dòng)方案 篇9

      一、指導(dǎo)思想以“xxxx”和“以德治國(guó)”的'思想為指導(dǎo)

      以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),在全體師生中深入開展愛心、誠(chéng)信、責(zé)任心教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品德和誠(chéng)信精神,樹立責(zé)任心,切實(shí)提高全校師生基本道德素養(yǎng)和教師的職業(yè)道德素質(zhì),優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)精神文明建設(shè),深化孝心教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,樹立學(xué)校新形象。

      二、活動(dòng)步驟及要求

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(2月-3月)

      1、建立愛心、誠(chéng)信、責(zé)任心教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)責(zé)任。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校黨、政、工團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人和社區(qū)、家長(zhǎng)代表組成,根據(jù)各成員代表的身份和職能進(jìn)行明確分工,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)考核。

      2、召開全校師生大會(huì),布署學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案,各年級(jí)根據(jù)自己的實(shí)際,制定特色活動(dòng)計(jì)劃。

      3、學(xué)校發(fā)放關(guān)于開展“誠(chéng)信回歸,學(xué)做真人”手拉手活動(dòng)的倡議書,送到全校師生、家長(zhǎng)、社區(qū)代表人手一份。并組織學(xué)生送給手拉手學(xué)!獌(nèi)蒙古扎蘭屯興化小學(xué)和永和鎮(zhèn)小,和手拉手朋友一起開展這項(xiàng)活動(dòng)。4、通過小星星電視臺(tái)、黑板報(bào)等多個(gè)陣地大張旗鼓地宣傳開展愛心、誠(chéng)信、責(zé)任心教育的重要意義、基本內(nèi)容和要求,營(yíng)造道德教育的良好氛圍。

      (二)教育活動(dòng)實(shí)踐階段(4月-11月)

      1、在教育活動(dòng)中,要有針對(duì)性和實(shí)效性,根據(jù)不同的對(duì)象分層次地開展相應(yīng)的教育活動(dòng)。

      2、愛心、誠(chéng)信、責(zé)任心教育活動(dòng)與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。開展這項(xiàng)活動(dòng),教師率先垂范。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè),開展“十要、十不”活動(dòng)。要求教師要熱愛事業(yè),不熱衷家教;要尊重家長(zhǎng),不高傲自恃;要尊紀(jì)守法,不違規(guī)違紀(jì);要為人師表,不有損形象;要勤學(xué)樂教,不故步自封;要誠(chéng)信待人,不陽(yáng)奉陰違;要移風(fēng)易俗,不賭博迷信;要樂于奉獻(xiàn),不計(jì)較名利。通過“十要、十不”活動(dòng)的教育,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè),同時(shí)結(jié)合“五愛”教育、集體主義教育、社會(huì)公德教育、家庭美德、個(gè)人品質(zhì)等教育落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,要求教師不僅在學(xué)校里堅(jiān)持教書育人,為人師表,而且在家庭里、社會(huì)上時(shí)時(shí)、事事、處處都要為人師表,全方位樹立教師的新形象。

      3、愛心、誠(chéng)信、責(zé)任心教育活動(dòng)與學(xué)校的孝心工程相結(jié)合。在學(xué)生中廣泛而深入地開展“做孝星,爭(zhēng)三好”活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生、在家里做一個(gè)好孩子、在社會(huì)做一個(gè)好少年,通過活動(dòng),讓學(xué)生把孝心獻(xiàn)給父母,把愛心獻(xiàn)給社會(huì),把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把誠(chéng)信留給自己,使全校學(xué)生能夠講文明,懂禮貌,遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,在德、智、體、美、勞等方面不斷得到發(fā)展。

     。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)比階段(12月)我們將今年的愛心、誠(chéng)信、責(zé)任心教育活動(dòng)情況(包括所取得的主要成績(jī)和存在的問題)加以全面總結(jié),加強(qiáng)各班級(jí)的考核。結(jié)合年終評(píng)優(yōu)工作,評(píng)出愛心、誠(chéng)信、責(zé)任心教育活動(dòng)中的“標(biāo)兵”和“先進(jìn)班級(jí)”,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),使這一教育活動(dòng)持續(xù)、深入地開展下去。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

     、盼拿鞫Y貌教育,文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌,包括各種場(chǎng)合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。

      ⑵遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。

     、钦嬲\(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信,是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解,看待他人,善待他人,做人要誠(chéng)實(shí),人際交往中要信守承諾等。通過真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗(yàn)自尊,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

     、葠坌膸屠У慕逃。富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過愛心幫困教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。

     、裳孕幸恢潞蛯W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。⑹誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括,確立誠(chéng)信立人的意識(shí),把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠(chéng)信立人教育,喚起自我教育和自我完善的意識(shí)。

     。7)孝心教育。以孝父母、敬長(zhǎng)輩、揚(yáng)公德、做孝星為目標(biāo),以孝敬課、孝敬日為陣地,以班級(jí)的名義給家長(zhǎng)送上生日的禮物等生動(dòng)活潑的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝心教育?

      德育活動(dòng)方案 篇10

      一、指導(dǎo)思想

      通過開展網(wǎng)上道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),網(wǎng)上德育活動(dòng)方案。

      二、活動(dòng)安排

     。ㄒ唬⿵V泛深入開展宣傳。結(jié)合本校實(shí)際,充分利用班會(huì)課、信息課及黑板報(bào)、電子屏、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播站、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等廣泛開展宣傳教育,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)開展網(wǎng)上道德活動(dòng)的必要性和重要性。

     。ǘ┡I(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,學(xué)校內(nèi)計(jì)算機(jī)要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件,利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系,通過家長(zhǎng)會(huì)、手機(jī)短信(家校通)、致家長(zhǎng)一封信等形式,爭(zhēng)取社會(huì)、家庭的廣泛支持,努力營(yíng)造關(guān)心、支持青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的良好氛圍。

     。ㄈ┣袑(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制和道德教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺踐行《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。要將網(wǎng)絡(luò)法制教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中,制定工作計(jì)劃,有目的、有步驟地開展好此項(xiàng)活動(dòng)。

      (四)突出重點(diǎn)。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的需要,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),尤其是對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導(dǎo),讓學(xué)生形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德的正確認(rèn)知,增強(qiáng)道德判斷能力,自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

     。ㄎ澹┳⒅乜偨Y(jié),形成長(zhǎng)效機(jī)制。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要及時(shí)對(duì)此次教育活動(dòng)中存在的問題、取得的成效進(jìn)行總結(jié),注意樹立典型,以典型促發(fā)展,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育工作的實(shí)效性,并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度,形成網(wǎng)絡(luò)道德教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

      三、活動(dòng)內(nèi)容及方式

     。ㄒ唬┓e極開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

      (二)以《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

     。ㄈ╅_展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng),依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。

     。ㄋ模┩ㄟ^致家長(zhǎng)的一封信,爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。

     。ㄎ澹┙M織學(xué)生積極參加“福建省中小學(xué)生在線”網(wǎng)站青少年行為規(guī)范和安全法紀(jì)教育活動(dòng)。

      各班要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義,高度重視網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng),結(jié)合實(shí)際成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排,周密部署,注重實(shí)效,認(rèn)真制定適合本班級(jí)實(shí)際的操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,積極開展網(wǎng)上道德教育活動(dòng)。

      德育活動(dòng)方案 篇11

      為深化學(xué)校德育工作,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,學(xué)校決定在學(xué)生中開展以“感恩、關(guān)愛、與責(zé)任”為主題的感恩教育活動(dòng),特制定本次活動(dòng)方案。

      一、指導(dǎo)思想

      為落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、學(xué)校、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛,學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。

      二、活動(dòng)意義

      感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種以情動(dòng)情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

      三、目標(biāo)要求

      1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?

      2、促進(jìn)校園和諧,融合師生關(guān)系,促進(jìn)校園平安。3、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧

      社會(huì)。

      4、促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

      具體要求:學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué);在社會(huì),遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),愛護(hù)自然。

      四、主要內(nèi)容

      感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩;

      感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨,尊師重教;

      感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立報(bào)效祖國(guó)的思想;

      感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

      感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助,促進(jìn)互助互愛。

      五、步驟與日常要求

      1、制定計(jì)劃,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

      各年級(jí)各班班主任根據(jù)本方案,在班級(jí)中具體落實(shí)。各班把感恩教育活動(dòng)的具體實(shí)施情況報(bào)德育處。

      2、宣傳發(fā)動(dòng):主要通過班會(huì)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。印一封告家長(zhǎng)書、播放有關(guān)感恩電影等,為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

      日常要求

      1、感恩社會(huì)的關(guān)愛

      開展愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛

      社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,通過故事會(huì)、演講比賽等形式,使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用 “服務(wù)敬老院活動(dòng)”、“第二課堂”等形式,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。

      2、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩

      開展為父母多做事,每天為家里做一件家務(wù),如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對(duì)父母多說知心話,每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠(chéng)的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

      3、感激老師的教誨之恩

      開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工友、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動(dòng)讓道;聽老師的話,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

      4、感恩他人(同學(xué)、親友)的真誠(chéng)幫助

      見面后要主動(dòng)問候;得到幫助后要真誠(chéng)地說聲“謝謝”,做錯(cuò)事后要主動(dòng)說聲 “對(duì)不起”;定期為同學(xué)或班級(jí)做好事,或開展“今天我值日”活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生

      活上有困難的同學(xué);回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。

      5、感恩自然的賜予

      開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為。

      6、切實(shí)組織開展觀看感恩影片,吟頌感恩詩(shī)歌,傳唱感恩歌曲,推介感恩美文,講感恩之言的活動(dòng)。

      7、建立感恩記錄本:及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì)以及家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),班主任并做好指導(dǎo)工作。

      8、本方案作為長(zhǎng)效教育機(jī)制,根據(jù)學(xué)段、學(xué)情安排實(shí)施。

      德育活動(dòng)方案 篇12

      本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束,在家長(zhǎng)的大力支持和努力配合下,在孩子們的刻苦努力下,我們的寶貝們各科都取得了滿意的成績(jī)!在此,讓我們?yōu)楹⒆觽児恼谱YR!下面我將寒假數(shù)學(xué)活動(dòng)和學(xué)校德育活動(dòng)的具體方案告知如下:

      一、數(shù)學(xué)活動(dòng)

      1、認(rèn)真完成樂教樂學(xué)活動(dòng)“思維體操訓(xùn)練”(四次)

      2、用智力七巧板拼出10件自己喜歡的圖案、拍照、上傳樂教樂學(xué)活動(dòng)“大家一起來玩七巧板”。

      3、把本學(xué)期數(shù)學(xué)課本全冊(cè)內(nèi)容用自己喜歡的方法(思維腦圖、思維地圖、樹形圖等都可以)整理到8k紙上,注意內(nèi)容要全面、形式要美觀、書寫要工整。拍照上傳樂教樂學(xué)活動(dòng)“三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)整理”,開學(xué)帶來評(píng)選,頒發(fā)相應(yīng)成長(zhǎng)幣)

      4、寒假一起作業(yè)網(wǎng)(本次寒假一起作業(yè)主要是復(fù)習(xí)、鞏固三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)內(nèi)容,請(qǐng)數(shù)學(xué)期末測(cè)試得B的學(xué)生一定要認(rèn)真完成,查缺補(bǔ)漏,為下學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)新知作鋪墊;其余得A的學(xué)生可以不做。)

      二、德育活動(dòng)

      1、認(rèn)真完成粉紅色紙“寒假通知書”上面的愛勞動(dòng)、愛探究、愛世界三大活動(dòng),具體要求請(qǐng)參照通知書(全部拍照上傳到樂教樂學(xué)相應(yīng)“活動(dòng)”中,紙質(zhì)作品開學(xué)帶來,頒發(fā)相應(yīng)成長(zhǎng)幣)

      2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng),截圖上傳樂教樂學(xué),回執(zhí)單開學(xué)帶來。

      三、注意事項(xiàng):

      1、寒假時(shí)間及開學(xué)時(shí)間詳見粉紅色紙“寒假通知書”

      2、家長(zhǎng)完成《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》“父母對(duì)我說”一欄,開學(xué)時(shí)上交。

      祝愿孩子們度過一個(gè)平安、愉快、有意義的寒假!同時(shí)提前祝愿20xx級(jí)5班的大朋友和小朋友春節(jié)快樂,合家幸福!

      德育活動(dòng)方案 篇13

      為進(jìn)一步推進(jìn)片區(qū)學(xué)校班主任的專業(yè)發(fā)展,全面開展品格教育,積極推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),我片區(qū)以提升育人質(zhì)量為目的,開展品格教育研討會(huì),積極探索班主任工作的新方法、新思路,為廣大班主任教師提供一個(gè)展示、交流、學(xué)習(xí)的舞臺(tái),以進(jìn)一步提升教師的育人水平,提升育人層次,加快班主任的個(gè)人發(fā)展。

      具體方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      為了貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要的要求》,結(jié)合我片區(qū)的實(shí)際情況,區(qū)教培中心決定在我區(qū)范圍內(nèi)開展24個(gè)品格序列的學(xué)生教育活動(dòng),為塑造學(xué)生的美好人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      二、活動(dòng)目的

      1.以“品格促進(jìn)成長(zhǎng),習(xí)慣鑄就人生”品格教育研討會(huì)為契機(jī),讓班主任在互動(dòng)、互助的實(shí)踐中,增進(jìn)合作、共同進(jìn)步。

      2.通過開展品格教育的交流活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化我片區(qū)學(xué)校品格教育活動(dòng)的組織,切實(shí)提高育人的有效性,全面提升學(xué)校的育人質(zhì)量。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      9:10——9:50 XX老師作《班級(jí)管理滲品格 春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲》

      班級(jí)建設(shè)交流

      9:50——10:20 XX老師展示關(guān)于專注的品格研討課

      我校展示關(guān)于井然有序的品格視頻

      10:30——10:50 片區(qū)老師交流觀課心得

      10:50——11:00 X校長(zhǎng)介紹我校品格教育的實(shí)施情況 11:00——11:30 教培中心X老師指導(dǎo)工作

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月6日上午 9:00-11:30

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      成都經(jīng)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校四樓會(huì)議室

      六、參加人員

      龍泉驛區(qū)第 片區(qū)的德育主任及班主任教師代表 七、活動(dòng)承辦

      成都市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 八、注意事項(xiàng)

      1.參加人員要事先安排好工作,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。 2.薦于會(huì)議重要性,需攜帶本子與筆做記錄。

      3.為避免擾亂會(huì)議秩序,會(huì)議前期各參加人員把手機(jī)設(shè)定為震動(dòng)音,會(huì)議期間認(rèn)真傾聽積極發(fā)言。

      方案撰寫:XXXX 20xx年11月4日

      德育活動(dòng)方案 篇14

      為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究決定,每學(xué)期的3月、9月為我校文明禮儀教育活動(dòng)月。為了將“文明禮儀教育”月活動(dòng)開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:

      一、指導(dǎo)思想:

      以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。

      2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。

      3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之花吹遍校園的每一個(gè)角落!

      三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      四、重點(diǎn)治理的內(nèi)容:

      1、不文明、不禮貌的習(xí)慣:

     、偕龂(guó)旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí),說話、打鬧,破壞會(huì)場(chǎng)秩序。

     、谕瑢W(xué)之間罵人,講粗話、臟話;對(duì)老師不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌。

      ③校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側(cè)通行。

     、茉谛@墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫,損壞公物。

      ⑤校內(nèi)騎車,亂停亂放。

      2、不良的衛(wèi)生習(xí)慣:

      ①隨地吐痰,隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。

      ②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食,在校外小攤購(gòu)買小吃。

     、蹅(gè)人物品不整潔,書桌上書籍刊物擺放不整齊。

     、懿恢v公共衛(wèi)生,無(wú)自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。

      3、違規(guī)違紀(jì)的行為:

      ①遲到、早退、曠課;上課說話、看課外書籍、玩游戲等。

     、诔u作業(yè),考試作弊。

     、蹟y帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園,勾引校外人來校。

     、芪鼰煛⒋蚣、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。

      五、活動(dòng)安排

      1、開學(xué)第一周升旗儀式國(guó)旗下講話《讓文明之花開遍學(xué)校每個(gè)角落》,作為本活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。同時(shí)利用早晨升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育活動(dòng)動(dòng)員。

      時(shí)間安排:三月第一周周一升旗時(shí)間

      落實(shí)人員:團(tuán)委、班主任

      2、開展“文明·禮儀”主題黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。時(shí)間安排:三月第一周周六前完成檢查落實(shí):政教處、級(jí)部主任、班主任

      3、各級(jí)部開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》自我評(píng)價(jià)活動(dòng):在學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》等材料的基礎(chǔ)上,開展自查自糾、同學(xué)互糾、班級(jí)自查、學(xué)校督查的方式,讓文明成為每個(gè)學(xué)生的習(xí)慣,讓整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明禮貌、和諧融洽的良好氛圍。

      時(shí)間安排:三月份

      檢查落實(shí):政教處、各級(jí)部主任、班主任

      4、各班舉辦《文明禮儀手抄報(bào)》及《文明禮儀教育活動(dòng)心得體會(huì)》評(píng)比活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀作品以展版的形式進(jìn)行展覽。

      報(bào)送數(shù)量:初一、初二級(jí)部每班選送5張手抄報(bào)、5篇作文。

      獎(jiǎng)項(xiàng):每一項(xiàng)每級(jí)部分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)7個(gè)。

      時(shí)間安排:三月份第三周周五前完成

      檢查落實(shí):政教處、級(jí)部主任、班主任、語(yǔ)文教研組

      5、依托社團(tuán)活動(dòng),在植樹節(jié)到來之際,參與植樹綠化環(huán)境活動(dòng)。廣泛開展撿拾一片紙屑,凈化一次心靈。

      初一、初二年級(jí)開展我為社區(qū)、校園植一株花草活動(dòng)。

      時(shí)間安排:3月12日

      檢查落實(shí):政教處、團(tuán)委

      6、開展一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng):走入社區(qū)、敬老院,送溫暖、獻(xiàn)愛心、種植綠色、快樂自我。

      時(shí)間安排:三月份第二周六、周日

      檢查落實(shí):各級(jí)部主任、班主任

      7、播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日,組織學(xué)生對(duì)社區(qū)進(jìn)行大掃除;其次,以班級(jí)為單位,組織慶祝“三·八”婦女節(jié)的“溫馨祝福傳心意”活動(dòng),為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事,送一份小禮物等。

      時(shí)間安排:3月19日

      檢查落實(shí):班主任

      8、對(duì)“校園十大不文明行為”進(jìn)行征集評(píng)選,本學(xué)期多措并舉,開展集中整治行動(dòng),通過建立曝光臺(tái),對(duì)校園不文明現(xiàn)象進(jìn)行公開曝光;建立文明監(jiān)督崗,利用學(xué)生上下課、上課間操、上學(xué)、放學(xué)等人員比較集中的時(shí)間對(duì)于隨手亂扔垃圾、口出穢語(yǔ)等不文明現(xiàn)象予以檢查和糾正。

      時(shí)間安排:三月份每一天

      檢查落實(shí):政教處、團(tuán)委

      9、組織開展“文明禮儀示范班”、“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。

     。1)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

      ①遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)制度。②認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校《第一初級(jí)中學(xué)文明禮儀規(guī)范》,能夠在日常生活學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用所學(xué)的文明禮儀知識(shí),在學(xué)生中起到表率作用。

     、鄯e極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各種形式的文明禮儀教育活動(dòng),在文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

     、芡ㄟ^參加各種形式的教育活動(dòng),真正了解和體會(huì)參加文明禮儀普及活動(dòng)的意義,充分認(rèn)識(shí)文明禮儀教育對(duì)自身健康成長(zhǎng)的幫助和影響。

      (2)評(píng)選辦法:

     、傥拿鞫Y儀之星:包括儀表文明星、課桌文明星、校園禮儀星、家庭禮儀星、社會(huì)禮儀星。學(xué)生自主申報(bào),團(tuán)支部民主推薦,班主任審核,學(xué)校批準(zhǔn)。填寫好申報(bào)表,于4月1日前報(bào)政教處。

     、谖拿鞫Y儀示范班:初一獎(jiǎng)勵(lì)前10名班級(jí)、初二、初三獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)級(jí)部前6名班級(jí)。

     。3)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

     、僖詫W(xué)校文件表彰,并頒發(fā)證書。

     、谥谱餍@“文明禮儀之星”宣傳板,在學(xué)校櫥窗上展示。

      落實(shí)人員:政教處、團(tuán)委、級(jí)部

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