有關(guān)活動方案模板合集五篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的活動方案5篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
活動目標(biāo)
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴。
活動準(zhǔn)備
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動重點
唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏
活動過程
1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：
“誰能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么？”（在給老師唱歌）
“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）
2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）
3、理解歌詞內(nèi)容：
�。�1）“今天我們也來給老師唱支歌�！�
@教師示范演唱歌曲。
@理解歌詞內(nèi)容：
�。�2）“歌曲中小蜜蜂愛誰？小魚兒愛誰？”
@教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
@幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學(xué)會歌曲：
�。�1）教師再次示范演唱。
�。�2）幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
�。�3）幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
活動方案 篇2
為活躍我校的校園文化生活，培養(yǎng)師生的審美素質(zhì)，學(xué)校決定于六·一前夕舉行書法、繪畫比賽，具體事項如下：
一、學(xué)生書畫比賽
比賽時間：十五周星期一下午二、三節(jié)書法、繪畫同時進行
比賽地點：各班課室
比賽要求：
1、具體內(nèi)容另行通知。
2、書法：學(xué)前班、一、二、三年級硬筆字（自備300字原稿紙），四、五、六年級軟筆字（自備墨水、毛筆、4尺4開宣紙）
3、繪畫：自備4開繪畫紙張，繪畫工具（工具不限）
4、繪畫、硬筆字的作品一律在右下角寫上年級、姓名。書法作品一律寫在左下角
參賽形式及評獎辦法：全校學(xué)生均要參賽，賽后由各班評選出書法、繪畫作品各5份，再以年級為單位次日早上交德育處，再由有關(guān)評委評選出書法、繪畫各一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
評委：黃新鋒范小斌鄭志雄謝連春劉干鄒海文朱潔清鄭錦雄梁美顏
二、教師書法比賽
比賽時間：十五周星期一、二下午第二、三節(jié)課
比賽地點：一樓電教室
比賽安排：十五周星期一下午第二、三節(jié)由班主任上課，其余教師比賽；星期二下午二、三節(jié)是班主任比賽、由副班主任上課。其中學(xué)前啟智班由①梁曉曼、②鄧細林、③鄭錦雄、④鄒海文、啟①鄭中燕、啟②郭燕梅上課
比賽要求：按學(xué)校指定的內(nèi)容選寫，自備毛筆、鋼筆，紙張由學(xué)校統(tǒng)一。
參賽形式及評獎辦法：全校教師參加比賽，評選出一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎20名
評委：曹維財黃新鋒黃錦蘭范小斌朱灼明鄭志雄周韶芳潘水秀劉干謝連春
xx縣振興小學(xué)
二0XX年五月二十日
活動方案 篇3
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強學(xué)生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強同學(xué)們的班集體主義感和榮譽感，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：全校師生
二、比賽時間：20xx年10月10日
三、比賽地點：學(xué)校操場
四、比賽項目：第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操（時代在召喚）。
五：指導(dǎo)老師：楊長文、楊萍、吳先彬
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少
1人扣4分（各班領(lǐng)隊進場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。（要求：1、口令準(zhǔn)確、聲音響亮清晰5分；2、領(lǐng)操動作準(zhǔn)確、到位、標(biāo)準(zhǔn)、符合體操節(jié)拍5分）
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員
裁 判：楊長文 吳先彬 楊以軍 舒秀祿
龍召淮 張美應(yīng) 張萬寶 曾令強
工作人員：楊梅（主持）、楊萍（指揮比賽班級、退場）、章勝 黃昌菊（買獎狀、寫?yīng)劆睿�、吳明富（收評比單）、王常斌（統(tǒng)計分數(shù)、名次）、章勝 郭勝海（場地器材）、張桂平（主席臺布置）、周容吉（音響及放音）。
活動方案 篇4
新學(xué)期的家長開放日活動又要開始嘍！本學(xué)期我們中班半日活動結(jié)合西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”準(zhǔn)備開展一次“親子面具秀”的活動。
具體活動安排如下：
活動時間：
20xx年10月30日上午8點——11點
活動流程：
8:00——8:15桌面游戲
8:15——8:45晨間鍛煉（律動、早操、集體游戲、分散游戲）
8:45——9:15點心時間
9:15——9:35集體活動
9:40——10:00表演前準(zhǔn)備（各自在班級進行裝扮親子造型）
10:00——10:50親子面具秀（大操場）
10:50——11:05家長帶領(lǐng)幼兒到各班去進行“Trick-or-treat”活動。
關(guān)于親子面具秀的補充說明：
1、活動前請家長協(xié)助幼兒制作兩個面具（一大一小）并于活動當(dāng)天帶來。
2、面具樣式可以根據(jù)自己的喜好在網(wǎng)上購買白胚面具進行創(chuàng)作（在網(wǎng)上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式，大概2元左右一個），也可以利用家中現(xiàn)有的廢舊材料進行改造。
3、發(fā)揮幼兒的想象力，利用廢舊材料對白胚面具進行裝飾，還可利用“繪畫”、“貼鉆”“貼羽毛”等手段，讓自己的面具成為獨一無二的面具。
4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩，可以結(jié)合面具配以合適的服飾、小道具等。
5、優(yōu)秀面具將會被我們幼兒園的美術(shù)室選中，進行展覽并永久珍藏哦！趕快發(fā)揮大家的想象力和孩子一起準(zhǔn)備吧！熱情期待大家的積極參與！
活動方案 篇5
一、目標(biāo)成果：
為了認真貫徹省、市《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的實施意見，充分發(fā)揮未成年人校外場所的功能，培訓(xùn)青少年團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏精神，使邊遠農(nóng)村的孩子在豐富多彩的校外活中增長知識、開闊眼界、健康成長，使中心教育由縣城向農(nóng)村輻射。
二、活動內(nèi)容：
1、組織開展體育活動；
2、組織開展電腦知識培訓(xùn)；
3、談參與項目活動的收獲和體會，對今后活動提出好建議。
三、時間地點：
4月24日—26日：永壽縣青少年校外活動中心
四、參加人員：
7個輔導(dǎo)站的青少年共42人；輔導(dǎo)員共7人；聘請體育教師、中心工作人員3人�？傆嬋藬�(shù)54人。
五、日程安排：
第一天：上午 報到；制定比賽規(guī)則，分組，認識小組成員；
下午 進行特色體育比賽；
第二天：上午 進行計算機培訓(xùn)；
下午 進行計算機培訓(xùn)；
第三天：上午 進行計
算機培訓(xùn)；
下午 座談、交流心得。
六、實施步驟
（一）、活動籌備
1、組織人員、明確分工，場地，制定活動方案與日程，準(zhǔn)備資料和器材等。
2、聘請有關(guān)專業(yè)人員討論、設(shè)計培訓(xùn)方案。
�。ǘ�、具體實施
1、開展體育活動
預(yù)期效果：培養(yǎng)青少年的.團結(jié)協(xié)作和頑強拼搏精神，鍛造堅強的意志和勇于拼搏的精神。
活動場地：中心體育場。
參加人員：7個輔導(dǎo)站青少年共42人、輔導(dǎo)員、體育教師和中心工作人員，總計人數(shù)約54人。
資料設(shè)備：相關(guān)體育器材、裁判及記錄用具、礦泉水、獎品等。
方法步驟：20xx年4月24日上午報到，中心工作人員介紹這次活動的安排和活動內(nèi)容，青少年集體討論體育活動項目，制定比賽規(guī)則，分組，相互認識。下午正式開展體育活動。比賽開始前，各小組成員相互介紹認識，選定裁判與記錄員。一是開展釣魚分組對抗賽1場（約40分鐘）；二是開展托運乒乓球分組對抗賽1場（約40分鐘）；三是運送籃球往返跑1場（約40分鐘）；三是雙人協(xié)力跑（約40分鐘）。在比賽間隙和休息時間安排小游戲、才藝表演。
2、開展電腦知識培訓(xùn)
預(yù)期效果：掌握電腦的實際應(yīng)用知識和基本操作，開闊視野。
活動場地：永壽縣青少年校外活動中心
參加人員：7個輔導(dǎo)站共42人、輔導(dǎo)員、中心專業(yè)人員，總計人數(shù)約62人。
資料設(shè)備：準(zhǔn)備微機室、培訓(xùn)教材、筆記本、圓珠筆、等。
方法步驟：20xx年4月25日全天至20xx年4月26日上午開展電腦知識培訓(xùn)。
主要培訓(xùn)內(nèi)容：20xx年4月25日上午：①建立文件夾，建立文檔，命名，鍵入文字，對文字進行編輯，保存（利用電腦撰寫心得打基礎(chǔ)）；②用數(shù)碼相機傳輸照片，對照片進行編輯，撰寫自己的內(nèi)容，保存（為攝影活動奠定基礎(chǔ)）。
20xx年4月25日下午：①申請郵箱，建立新郵件，撰寫郵件內(nèi)容，發(fā)送接收郵件，打開郵件閱讀（為學(xué)習(xí)中心間相互交流信息奠定基礎(chǔ)）；②瀏覽網(wǎng)頁，閱讀信息，保存路徑，（為獲取有用信息奠定基礎(chǔ)）③制作幻燈片，確定幻燈片主題，對幻燈片進行編輯，播放幻燈片（為對日常組織開展活動情況及時總結(jié)奠定基礎(chǔ)）。
20xx年4月26日上午：每人就這次活動撰寫一篇心得體會。每小組成員自主設(shè)計幻燈片的內(nèi)容，主題要突出，內(nèi)容新穎別致，共同完成一件幻燈片，小組間進行評比。
3、開展座談交流
20xx年4月26日下午開展座談交流。談各自的收獲和體會，對中心的工作和今后的活動提出意見和建議。
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