【精選】活動方案模板集合七篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、征文活動
1、內(nèi)容：向社會征文，題目“我與xx店的故事”。目的是收集各方的優(yōu)秀文章，裝訂成小冊子，作為超市刊物。
2、目的是來體現(xiàn)企業(yè)文化，增進彼此的交流。
二、友情聯(lián)絡(luò)
設(shè)想分析：利用會員卡和禮品的吸引度來煽動購賣力強的會員來本店消費。
三、愛心活動
活動二：愛心辦卡
1、主題：給愛一個釋放的空間
2、活動時間：12.15-31
3、內(nèi)容：5元至30元不等辦理家友會員卡!會員卡收入除1元的成本外，其余作為愛心捐款。
4、分工：1)、企劃：向總部申請，1元辦卡活動;數(shù)量根據(jù)情況定;制作辦卡臺(要求：商業(yè)氣氛少，具有濃厚的公益性)和捐獻箱(規(guī)格大，最好透明，上面要有公證單位的提名)
2)、理貨組協(xié)助總臺安排現(xiàn)場辦卡人員
5、此活動一方面是要挖掘顧客的自發(fā)心里，動員他們獻自己的一份愛心，空間很大，自由選擇捐獻金額;另一方面，普及會員卡，增加我們的來客量。
活動一：主題：愛心起點站
1、起始時間：20xx.12.31
2、內(nèi)容：給周邊社區(qū)雙下崗工人、沒生活來源、病人、殘疾人等困難人員提供幫助和物品支援。(選定需幫助對象100人)。
3、物品：油、棉被、米
4、物品費用來源：1)、倡導(dǎo)社會獻愛心，動員顧客來辦會員卡，會員卡除成本外，其余的收入作為攢助的一部分。
2)、供應(yīng)商攢助一部分
3)、準備一部分愛心商品，內(nèi)容是凡購物此類商品一份，就獻愛心一份，其中的一份利潤贊助(比如一元、各二元等)
分工：a、理貨組準備愛心商品名錄(商品數(shù)量暫定10個，建議：是高毛利的，或者是能向供應(yīng)商爭取讓利的);根據(jù)現(xiàn)場安排陳列;b、企劃給愛心商品陳列區(qū)進行裝飾，營運“愛心”氣氛。
互動情節(jié)
1、聯(lián)營專柜的促銷活動。
活動內(nèi)容：店慶其間，開門營業(yè)前100名顧客，憑dm(或是報紙)上的廣告，可需花1至5元可購買50元左右的商品一件。(商品：被套、枕套、衣服、茶葉、洋參等)
補充活動：特價或打折
分工：1)、企劃進行特價品籌集。
2、供應(yīng)商買贈活動。
分工：由理貨組籌集并上報活動內(nèi)容。
企劃根據(jù)上報的活動進行安排
3、店慶拍賣。(此活動在商談中)
聯(lián)系誠皇拍賣行，通過互動活動來拱動現(xiàn)場氣氛，如游戲、現(xiàn)在搶購等活動。
活動方案 篇2
一、活動目的
能使學生引起對文化現(xiàn)象的關(guān)注，初步了解“長城文化”的內(nèi)涵及其價值，從而引發(fā)探究的興趣。在指導(dǎo)學生閱讀同題材不同觀點的文章時，能繼續(xù)提高他們的比較思維能力。在相關(guān)的寫作評價中，能繼續(xù)培養(yǎng)創(chuàng)新能力和表達能力。
二、活動準備
準備一些關(guān)于長城的錄象、圖片、文章。
三、活動時間安排
首先利用閱讀課組織學生欣賞長城的錄象，然后兩課時用來進行比較閱讀、討論研究，最后一課時讓學生進行寫作評價。這些活動最好集中在一周內(nèi)舉行。
四、活動步驟
1、欣賞長城的圖片。
2、欣賞長城的錄象。
3、閱讀關(guān)于長城的文章，討論下列論題：
4、寫作評價
以“長城”為話題，自選角度，自擬題目，體裁不論，字數(shù)不限，寫一篇文章。
5、活動總結(jié)與成果展示
選出佳作，舉行佳作欣賞會。
活動方案 篇3
一、活動日期：20xx年9月27日
二、活動日程：
�、�8：00——11：30 游動物園
�、�12：00 午餐（職工食堂）
�、�13：00——13：40 男子籃球賽
�、�14：00——16：30 游戲活動
�、�17：30 晚餐（綜合樓餐廳）
㈥19：30——21：30 多功能廳
三、集體活動分組情況（共分四個隊）
㈠辦公室隊（10人）
隊 長：
隊 員：財務(wù)3人 活動營地4人
辦公室3人
㈡客房隊（11人）
隊 長：
隊 員：客房7人 前廳3人
㈢餐飲隊（17人）
隊 長：
隊 員：餐飲服務(wù)員7人 后灶9人
㈣后勤隊（16人）
隊 長：
隊 員：農(nóng)林9人 保安4人 工程2人
四、游戲內(nèi)容
㈠喝啤酒比賽
游戲規(guī)則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 除毛器1個
二等獎 粘毛滾子1個
三等獎 力士香皂1塊
㈡托球跑比賽（2輪）
游戲規(guī)則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 除毛器1個
二等獎 粘毛滾子1個
三等獎 力士香皂1塊
王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈢填鼻子
游戲規(guī)則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。
獎品內(nèi)容：一等獎 澡巾1個
紀念獎 衣掛1個
㈣齊心協(xié)力
游戲規(guī)則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 粘毛滾子各1個
二等獎 透明皂各1塊
三等獎 衣掛各1塊
王經(jīng)理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
王經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈤吃西瓜比賽（2輪）
游戲規(guī)則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 澡巾各1個
二等獎 香皂各1塊
三等獎 衣掛各1塊
㈥團結(jié)一致
游戲規(guī)則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 澡巾、香皂各1個
二等獎 透明皂各1塊
三等獎 衣掛各1個
張經(jīng)理抽取第三名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
張經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈦踩報紙（2輪）
游戲規(guī)則：每隊出2人，在同樣大小的報紙上同時站立，順序?qū)蠹堈郫B，雙腳不可著地，在最小報紙上仍可站立者第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 澡巾、香皂各1個
二等獎 透明皂各1塊
三等獎 香皂各1塊
㈧心心相印
游戲規(guī)則：每隊出2人，組成一組，在規(guī)定時間內(nèi)，使用字面上的字用以外的字或肢體語言表達給對隊友，猜對者為第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 澡巾、香皂各1個
二等獎 透明皂各1塊
三等獎 香皂各1塊
宋會計抽取第四名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
宋會計或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈨雙人運球跑
游戲規(guī)則：每隊出2人，在規(guī)定時間內(nèi)，用后背將氣球運到規(guī)定地點，多者獲勝，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 除毛器各1個
二等獎 粘毛滾子各1個
三等獎 香皂各1塊
㈩傳話游戲
游戲規(guī)則：每隊出7人，站成一排，依次快速將字條上的內(nèi)容相傳，最后一名大聲各訴觀眾。
獎品內(nèi)容：參加者每人得香皂1塊
李主任抽取第五名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
李主任或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
王總經(jīng)理宣布此次慶十·一、迎仲秋文體活動到此結(jié)束
全體職工17：30在綜合樓大餐廳用餐。
活動方案 篇4
一、“守望黃土地”——鄉(xiāng)村文化體驗活動
(一)活動主題：走進鄉(xiāng)村田野，享受藍天白云，呼吸清新空氣，重溫童年游戲，體驗鄉(xiāng)村生活，尋找內(nèi)心寧靜。
(二)活動時間：7月中旬。
(三)活動地點：西峰區(qū)董志鎮(zhèn)南廟村。
(四)參加人員：市局機關(guān)全體職工。
(五)活動項目：
1、開展垂釣比賽。
2、開展騎行比賽。
3、開展?jié)L鐵環(huán)、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。
4、參觀農(nóng)田果園。
(六)活動方式
比賽活動職工自愿報名，其中垂釣和騎行分組進行比賽。垂釣比賽采取定時稱重排名的方法，獎勵前三組;騎行比賽在規(guī)定路段往返接力方式進行，用時最短組獲勝，獎勵前三組。
(七)主辦單位:市局機關(guān)工會。
二、“感知文明中國”——社會主義核心價值觀學習活動
(一)活動主題：面向全市地稅系統(tǒng)，舉辦中華傳統(tǒng)文化視頻系列講座、“感知文明中國”文學作品創(chuàng)作及朗誦比賽等一系列活動，加深對社會主義核心價值觀的感知感悟，引領(lǐng)職工繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文明，積極踐行社會主義核心價值觀。
(二)活動時間：8月中旬。
(三)活動地點：市局機關(guān)、各縣(區(qū))地稅局視頻會議室。
(四)參加人員：全市地稅系統(tǒng)干部職工。
(五)活動項目及方式
1、舉辦國學傳統(tǒng)文化講座
活動方法：采取遠程視頻播放方式，舉辦中國歷史文化講座，市局設(shè)立主會場、各縣(區(qū))局設(shè)立分會場，組織職工收聽收看。講座內(nèi)容包括：《中國歷史上的誠信故事》、《和愛親孝老》《岐黃文化與養(yǎng)生》;
2、結(jié)合“講座”學習，以弘揚中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀為主題，全市系統(tǒng)工會組織職工進行文學創(chuàng)作(包括詩歌散文)，送交系統(tǒng)工會，評出優(yōu)秀作品。
3、舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽
地點：市局
參加人員：市局機關(guān)全體職工，各縣(區(qū))局參賽人員。
比賽方式：以系統(tǒng)工會評選出的優(yōu)秀作品為主，舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。各縣(區(qū))局工會自選人員參賽，其中市局機關(guān)4人，西峰和慶城各3人，其他縣局各2人。參賽可以單人，也可2人組合，每個單位朗誦作品中必須有一半以上為自創(chuàng)，朗誦必須配樂。朗誦比賽由評委當場打分，現(xiàn)場評(頒)獎，設(shè)立一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個，優(yōu)秀獎12個，同時設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。
(六)主辦單位:慶陽市地方稅務(wù)局系統(tǒng)工會，市局機關(guān)工會。
三、“我愛大自然”——戶外徒步活動
(一)活動主題：親近大自然，增強廣大職工體質(zhì)，豐富職工的業(yè)余生活，引導(dǎo)職工快樂工作，健康生活。
(二)活動時間：8月下旬。
(三)活動地點：合水縣太白鎮(zhèn)夏家溝。
(四)參加人員：市局機關(guān)全體職工、合水縣局全體職工。
(五)活動內(nèi)容
1、分男女組別進行徒步行走比賽，其中男子組徒步里程為5公里，女子組徒步里程為3公里。
2、開展沿途“美景隨手拍”比賽活動。
3、參觀蓮花寺石窟。
(六)活動方式：徒步行走活動定賽段計時，最短時間到達者為勝，活動分別獎勵男女前12名，具體為分別設(shè)男女冠、亞、季軍及4-12名四個獎項。隨手拍比賽活動，在徒步行走賽段中隨即手機拍攝，即時上傳手機拍攝照片至指定微信群，后由評委統(tǒng)一評定獲獎等次，設(shè)立一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個，優(yōu)秀獎12個。
(八)主辦單位:市局機關(guān)工會、合水縣地方稅務(wù)局工會。
四、“稅收業(yè)務(wù)我最強”——稅收及經(jīng)濟知識擂臺賽
(一)活動主題：以生動有趣的競賽方式，充分調(diào)動每個職工學習經(jīng)濟、稅收等專業(yè)知識的積極性,培養(yǎng)濃厚的學習興趣,形成勤奮向?qū)W的良好氛圍，營造緊張高效的工作氛圍，進一步提高地稅隊伍整體素質(zhì)和執(zhí)法能力,推動地稅事業(yè)科學發(fā)展。
(二)活動時間：10月中旬進行初賽，10月下旬決賽。
(三)活動地點：市局機關(guān)設(shè)主會場，各縣(區(qū))局設(shè)分會場。
(四)參加人員：全市地稅系統(tǒng)職工。
(五)活動內(nèi)容：經(jīng)濟稅收知識競賽
(六)活動方法：初賽，市局建立即時通訊平臺(微信、QQ等)，各縣區(qū)局設(shè)即時通訊答題點，搶答正確且用時最短者勝出。分縣區(qū)局選拔3人參加決賽，決賽為現(xiàn)場擂臺賽，抽簽決定擂主和攻擂者，輪番答題，積分高者勝出。獎勵前6名，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，同時設(shè)優(yōu)秀組織獎一個。
(七)主辦單位:慶陽市地方稅務(wù)局系統(tǒng)工會。
五、“強作風、振士氣”戶外拓展訓練培訓活動
(一)活動主題：通過戶外拓展訓練活動，建立強化團隊意識，提升激情與活力，培養(yǎng)職工的組織能力、協(xié)調(diào)能力、團結(jié)互助能力及思維創(chuàng)新能力，使大家更好地融入集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。
(二)活動時間：9月上旬。
(三)活動地點：正寧縣調(diào)令關(guān)國家森林公園。
(四)參加人員：市局機關(guān)和正寧縣局全體職工。
(五)活動項目：戶外拓展訓練
(六)活動方式：市局機關(guān)職工與正寧縣局職工交叉分組，分別參加確定的4-5項拓展項目。
(七)主辦單位:市局機關(guān)工會、正寧縣地方稅務(wù)局工會。
六、組織舉辦各類運動會
市局機關(guān)工會和縣(區(qū))局工會按照各自的實際情況，按照工作時間、場地條件允許的原則，組織開展規(guī)模適中的職工運動會。
活動方案 篇5
班會目的：
通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
班會準備：
（1） 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，
�。�2） 常見交通標志，
（3） 學生活動前搜集的有關(guān)圖片資料，
�。�4） 節(jié)目表演。
班會過程：
�。�1） 隊會儀式
�。�2） 歌曲導(dǎo)入，出示隊會主題
主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：送我一支歌好嗎？我愉快的答應(yīng)了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲》。。。。。。（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）
�。�3） 討論交流
主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學生所搜集的資料、圖片）學生談感受。
主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？充分利用班級內(nèi)的事，（吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫(yī)院里）學生討論介紹。
（4） 認識交通標志
主持人：我們每天上學、放學，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全�，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。
A、（學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。
B、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。
C、交通知識競賽。（選出四個同學分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝）
�。�5） 平日活動的安全
主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。
展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）
A、在人多的地方或馬路上踢球，
B、在樓道上追逐狂打，
C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，
D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，
E、沒有做準備活動便下水游泳，
F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，
G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。
主持人：同學們，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀！不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢？
A （安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛？
它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114。。。。。。）
B 多媒體展示這些電話號碼及用處。
C 表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了。
�。�6）學會自我保護
�、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
A 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份），目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的.，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。
B 多媒體展示多種畫面，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。
有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。
外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦游戲廳結(jié)識新朋友，炫耀自己家的財富。
遇到雷雨天氣，躲在大樹下。
�。�7）防火安全
人們的生活離不開火。但，火使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：
A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅，以免火災(zāi)。
B在學校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。
C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。
D發(fā)生火災(zāi)以后，小學生應(yīng)盡快離開火場，禁止小學生去參加滅火行動。
E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。
�。�8）設(shè)施方面的安全
A學校操場上的體育設(shè)施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要注意：
B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
C教室內(nèi)的插座任何學生，不可以亂動，不能隨便去插電源。
D在教室內(nèi)不準追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理，以免發(fā)生危險。
E要學會自護自救。
�。�9）輔導(dǎo)員講話。
�。�10）活動延伸：
A 請有關(guān)人員進行安全動員和教育。
B 組織學生上街進行交通安全宣傳。
活動方案 篇6
根據(jù)《中共XX市商務(wù)局黨組關(guān)于深刻汲取“疫苗案件”教訓集中開展干部作風大整頓活動的實施方案》總體部署要求，市商務(wù)局將在干部作風大整頓活動深入查擺問題階段組織開展1次集中走訪、開展1次談心談話、召開1次征求意見座談會“三個一”活動，現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持把征求意見作為作風整頓的重要過程。嚴格按照“嚴、實、深、細”的要求，以找準問題為先，以開門查找為主，以見人見事為尺，以深挖根源為要。采取“面對面”與“背靠背”結(jié)合、“個別聽”與“集體談”結(jié)合、“走進群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合的方式，通過集中走訪服務(wù)對象、相互談心談話、召開座談會廣泛深入征求意見，認真查找局黨組和班子成員在作風方面存在的問題，為整改提高奠定基礎(chǔ)。
二、時間安排
自8月30日起至9月7日結(jié)束。
三、活動內(nèi)容
1.開展1次集中走訪。針對全市干部作風大整頓列出的“八大領(lǐng)域”和“五個方面”的問題，由各局領(lǐng)導(dǎo)帶分管處室工作人員，深入服務(wù)對象集中走訪，面對面征求服務(wù)對象對局班子和班子成員個人的意見。
2.開展1次談心談話。針對全市干部作風大整頓列出的八大領(lǐng)域和五個方面的問題，在全局范圍內(nèi)開展廣泛深入的談心談話活動，征求談心談話對象對局黨組和班子成員的意見，同時也要指出談話對象存在的問題。在做到“三必談”(班子成員之間、黨組書記與各支部書記之間、分管領(lǐng)導(dǎo)與處室負責人之間必談)的同時，將談話對象的范圍擴大到年輕干部、新進人員等，做到談話對象在7人以上。
3.召開1次征求意見座談會。針對全市干部作風大整頓列出的八大領(lǐng)域和五個方面的問題，各局領(lǐng)導(dǎo)要深入服務(wù)對象召開征求意見座談會，通過集體交流的方式深入征求對局黨組和班子成員的意見。
四、實施方法
1.集中走訪活動。由局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制作征求意見表，確定走訪服務(wù)對象范圍和走訪數(shù)量。各局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室根據(jù)工作實際自行安排走訪行程，9月7日前完成，上交征求意見表，及時梳理征求到的意見和建議，將在專題黨組會議上由局黨組班子及班子成員集體共議和認領(lǐng)。
2.談心談話活動。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話表和開展談心談話提綱，明確談話范圍、談話內(nèi)容和談話內(nèi)容，談話時間自行安排，9月7日前完成，并上交談心談話記錄。各位局領(lǐng)導(dǎo)要及時梳理征求到的意見和建議補充完善“5個清單”。
3.征求意見座談會。根據(jù)商務(wù)工作服務(wù)對象的實際情況，由每一位局領(lǐng)導(dǎo)深入企業(yè)，與企業(yè)人員進行面對面的座談，時間自行安排，9月7日前完成，會后將座談情況形成書面材料上交。各位局領(lǐng)導(dǎo)要及時梳理征求到的意見和建議，補充完善“5個清單”。
五、有關(guān)要求
1.要高度重視。此次“三個一”活動是干部作風大整頓的一項重要內(nèi)容，是確保查擺問題質(zhì)量的重要步驟，是后續(xù)整改提高的基礎(chǔ)性工作。因此，全局黨員干部都要從思想上高度重視，嚴密組織實施走訪活動，認真開展談心談話，確�；顒淤|(zhì)量。
2.要務(wù)求實效。此次“三個一”活動既是干部作風大整頓活動的實際工作需要，同時也是一個對全局干部作風考察的重要過程。因此，在開展活動過程中，全體黨員干部一定要嚴格落實“嚴、實、深、細”的要求，扎扎實實組織實施，不作表面文章，不走過場，要多想辦法廣泛收集意見建議，多想辦法讓企業(yè)說真話說實話;注意在開展“三個一”活動時做好記錄，留好影像資料。
3.要統(tǒng)籌安排。此次“三個一”活動時間緊，內(nèi)容多，下企業(yè)走訪和談心談話都要占用大量的時間。要求各處室在組織實施時搞好統(tǒng)籌，合理計劃好時間。同時要在搞好活動的同時兼顧處室業(yè)務(wù)工作，做到活動與工作兩不誤。
活動方案 篇7
為進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》，保護師生健康，減少煙草危害，提高教育局機關(guān)職工和全區(qū)師生員工的控煙參與意識，努力營造環(huán)境優(yōu)美、健康文明、清潔無煙的局機關(guān)及全區(qū)學校（園）環(huán)境，根據(jù)教育部《關(guān)于在全國各級各類學校禁煙有關(guān)事項的通知》、以及XX省愛衛(wèi)辦《關(guān)于開展20xx年XX省公共場所控制吸煙專項督查工作的通知》等文件要求，結(jié)合xx區(qū)教育系統(tǒng)實際，特制定本實施方案。
一、工作目標
切實履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，為進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》，將控煙工作和鞏固XX省文明城市成果、建設(shè)健康xx等工作緊密相結(jié)合，在全區(qū)青少年中宣傳煙草煙霧危害，使全體師生對煙草危害健康的意識明顯提高、自覺抵制煙草危害行為明顯增強，更好地推動全區(qū)教育系統(tǒng)控煙工作的開展。
二、主要工作
�。ㄒ唬┞鋵崒W校禁煙措施，確保學校為無煙學校。
學校要建立健全規(guī)章制度，完善禁煙措施，將履行禁煙職責納入教職工考核和學生評價體系，設(shè)立禁煙監(jiān)督員，加強禁煙日常動態(tài)監(jiān)督。禁止在幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校內(nèi)吸煙，校長為學校禁煙第一責任人，加強學校日常管理。所有學校建筑物內(nèi)一律禁止吸煙，也不得設(shè)置吸煙室，在醒目位置設(shè)置禁煙標志和學校禁煙監(jiān)督電話。
（二）開展控煙主題宣傳教育活動。
各學校可以結(jié)合5月31日世界無煙日主題，今年世界無煙日將以“煙草和心臟病”為重點。組織學生以班為單位開展宣傳教育活動。包括上一節(jié)控煙的健康教育課或講座，在班級內(nèi)出一期控煙墻報，搞一次以控煙為主題的手繪報比賽或作文、演講比賽，積極做好宣傳工作，并將控煙宣傳帶進家庭，帶入社區(qū)，營造控煙氛圍。
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各類控煙場所要達到“兩有三無”（即：有禁煙標識、有人管理，場所無人吸煙、無煙具、無煙蒂）的標準：
1、有禁煙標識。禁煙場所有明顯禁煙標識，有條件的學校要利用電子屏幕滾動播放禁煙標語。
2、有人管理。局機關(guān)及各學校都要建立禁煙制度，加強宣傳教育，落實控煙勸導(dǎo)員，及時發(fā)現(xiàn)、有效勸阻吸煙行為。
3、無人吸煙。局機關(guān)各科室辦公場所及學校校園內(nèi)做到無人吸煙。
4、無煙具。單位會議室及其他禁煙場所不得放置煙灰缸。
5、無煙蒂。禁煙區(qū)域地面無煙蒂。
三、工作措施
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確工作職責；制定實施方案，進行廣泛動員；建立健全控煙監(jiān)督、巡查督導(dǎo)、控煙考評獎懲等工作制度。
2、開展控煙宣傳活動，印發(fā)宣傳材料，營造良好輿論氛圍；對控煙監(jiān)督員進行相關(guān)知識培訓。
3、開展多種形式的控煙宣傳和健康教育，在校園相關(guān)區(qū)域設(shè)置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志，不擺放煙具。
4、開展創(chuàng)建無煙辦公室、無煙會議室、無煙宿舍等活動；按照《無煙學校參考標準》，各學校控煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全�？責煿ぷ髑闆r進行檢查評估；做好自檢自查情況做好整改和相關(guān)資料、檔案的匯總工作，做好上級部門考核驗收的準備工作。
5、學校要利用國旗下講話等各種途徑，在教職工中開展在學校室內(nèi)外區(qū)域控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。
6、任何個人都有責任要求吸煙者停止在校園內(nèi)吸煙。
四、工作要求
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充分利用健康教育、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播、控煙海報、發(fā)放宣傳手冊等多種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育和控煙主題宣傳活動，實行全員行動，有效控煙。
�。ǘ┲朴喛責熡媱�，明確目標任務(wù)
局機關(guān)及各學校將控煙工作納入校園建設(shè)工作計劃，做到有計劃、有總結(jié)，建立相應(yīng)的控煙檢查制度、指導(dǎo)辦法。對重點干預(yù)的人員有針對性地設(shè)計戒煙方案，提供防止復(fù)吸的技術(shù)指導(dǎo)，消除因戒煙而出現(xiàn)的短暫不良心理。通過開展創(chuàng)建無煙校園活動，全力營造衛(wèi)生、健康的工作環(huán)境。
（三）強化環(huán)境建設(shè)，形成控煙氛圍
局機關(guān)各科室辦公場所及各學校校園內(nèi)禁止吸煙，在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標志和吸煙危害健康的警示語標牌；室內(nèi)禁止擺放煙草制品和煙灰缸等煙具；教師要從自身做起，帶頭戒煙，為學生樹立榜樣，引導(dǎo)學生增強健康意識。
�。ㄋ模┙⒍讲闄C制，確保控煙實效
教育局將組成控煙工作巡查小組，負責對學校控煙各項規(guī)章制度和措施落實情況進行檢查、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違反控煙標準的及時予以糾正和制止，確保無抽煙行為發(fā)生。
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