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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-01-01 10:18:50 活動(dòng)方案 我要投稿

    關(guān)于活動(dòng)方案模板集錦六篇

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于活動(dòng)方案模板集錦六篇

    活動(dòng)方案 篇1

      活動(dòng)目動(dòng):

      1、啟發(fā)學(xué)生自覺愛護(hù)書籍,把書當(dāng)作自己的朋友,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,校園內(nèi)形成濃厚的讀書氛圍。

      2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,形成閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)做讀書筆記的習(xí)慣,有效提高學(xué)生的閱讀能力。

      3、讓書香浸潤每個(gè)孩子的童年,使他們?cè)谧x書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,開闊視野,積累知識(shí),樹立理想。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、準(zhǔn)備階段

      (一)、閱讀是一種快樂

      以班級(jí)為單位啟發(fā)學(xué)生讀書的欲望:書可以帶你周游世界,書可以領(lǐng)你訪古問今,書可以讓你變得聰明睿智,書還可以讓你文明高雅。書就是知識(shí)的海洋,讓我們一塊去遨游吧!

      同學(xué)們都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,想成為一個(gè)知識(shí)淵博了不起的人,有多少名人、偉人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,(講述名人愛讀書的小故事)讓我們快樂的閱讀吧!書會(huì)為你鋪就成功的路。

      (二)、閱讀要講究方法

      讀書要認(rèn)真地讀,還要講究方法。要心到、眼到、口到、手到,邊讀書邊思考,還要寫好讀書筆記,做到不動(dòng)筆墨不讀書。

      1、方法簡介

      (1)快樂閱讀法

     。2)概念閱讀法

      (3)垂直閱讀法

     。4)一目十行法

     。5)三遍讀書法

      (6)“寶塔式”閱讀法

     。7)五步閱讀法

      2、指導(dǎo)做讀書筆記

      書中有許多珍珠翡翠,讓我們撿拾起來,保存起來,記下那些優(yōu)美的字句和段落,會(huì)對(duì)你的作文大有幫助。

      一個(gè)會(huì)讀書的人,會(huì)把一本厚厚的書讀薄,也會(huì)把一本薄薄的書讀厚,讀完一本書,你會(huì)用簡單的語言概括下來嗎?讀完一本書,你定會(huì)有自己的感想和體會(huì),有你自己獨(dú)到的見解,寫下來吧!你會(huì)在這個(gè)過程中迅速地成長、成熟、你也會(huì)從中得到你從未有過的快樂。

      3、學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備部分適合閱讀的讀物、書籍,在閱覽室內(nèi)分類放置,學(xué)生可自選喜歡的圖書閱讀,也可把自己的藏書帶到學(xué)校,互相借閱,每周有兩節(jié)課集體閱讀時(shí)間。

      二、實(shí)施階段

     。ㄒ唬⒏鶕(jù)各年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及學(xué)生能力的提高,各年級(jí)有不同的閱讀要求,也有不同的閱讀方法:要進(jìn)行賞析性閱讀,能對(duì)篇章從整體上感知賞析,除了摘錄優(yōu)美句段,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行概括,并談?wù)勛约旱母邢牒腕w會(huì),有自己獨(dú)到的見解。要求學(xué)生每周做兩篇讀書筆記,記清所讀書(文章)的名、日期、主要內(nèi)容,還可摘錄重要句段。寫出自己的感悟、聯(lián)想,把讀書與生活聯(lián)系起來。

      (二)、可指導(dǎo)學(xué)生給自己的讀書筆記配上插圖。老師對(duì)學(xué)生所做的筆記每周一次進(jìn)行反饋評(píng)價(jià),那些內(nèi)容豐富、圖文并茂的筆記要進(jìn)行展覽,使學(xué)生互相學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的閱讀能力。

      三、總結(jié)交流階段

      把在閱讀過程中做的讀書筆記在班級(jí)中進(jìn)行評(píng)比交流,選出好的成果參加級(jí)部或全校展評(píng)。

      活動(dòng)時(shí)間:一學(xué)期。

      實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí):六年級(jí)。

      四、注意事項(xiàng)

      (一)、提醒學(xué)生閱讀時(shí)注意用眼衛(wèi)生。

      (二)、請(qǐng)同學(xué)在閱讀中注意保護(hù)圖書并保持圖書室衛(wèi)生。

     。ㄈ、不強(qiáng)制學(xué)生讀自己不感興趣的書,而要注意方法上正確引導(dǎo)。

    活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)目的:

      1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

      2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      XX年9月10日上午

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      實(shí)驗(yàn)幼兒園

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      (一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(主任負(fù)責(zé))

      1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)

      2.紅地毯(張連根)

      3.長條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)

      4.鮮花300—400盆(張春梅)

      6.音響(租用)

      7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))

      (二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

      (三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

      (四)青年教師成長冊(cè)和各班家園幼兒成長冊(cè)(文本)(各班班長)

      (五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

      (六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

      五、活動(dòng)安排及程序

      (一)主持:

      活動(dòng)時(shí)間:30—40分

      活動(dòng)指導(dǎo)組:

      活動(dòng)慰問組:

      活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

      活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:

      活動(dòng)接待組:

      (二)程序

      幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。

      1、介紹來賓 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

      2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

      3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的.情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

      4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

      5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)

      6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念

      7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

    活動(dòng)方案 篇3

      為進(jìn)一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體的精神,學(xué)校體育組組織學(xué)生開展拔河比賽,有關(guān)事宜安排如下:

      一、參加對(duì)象:1—6年級(jí)男女各15人

      二、比賽宗旨:重在參與,友誼第一,比賽第二

      三、比賽口號(hào):團(tuán)結(jié)就是力量

      四、比賽方法:采用抽簽淘汰賽,三局兩勝制,握繩采用男女混合式,比賽開始后,聽裁判發(fā)令(預(yù)備—口哨)兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

      五、名次錄取:各級(jí)段取前三名

      六、注意點(diǎn)

      1、在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手(除意外受傷),其他學(xué)生為啦啦隊(duì),啦啦隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

      2、班主任老師要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍,展開練習(xí),注意不要繩子繞手和身體,以免意外發(fā)生。

      3、參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時(shí)參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

      4、參賽選手請(qǐng)穿長袖,不要繩子繞手和身體,以免繩子擦傷和免意外發(fā)生。。

      5、學(xué)校提供手套,有需要可向負(fù)責(zé)老師領(lǐng)取,用后歸還?紤]到手套大小問題,提倡學(xué)生自備。

    活動(dòng)方案 篇4

      設(shè)計(jì)意圖:

      本節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),努力體現(xiàn)“活”和“動(dòng)”兩大特點(diǎn),體現(xiàn)班隊(duì)活動(dòng)的主體性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性、開放性的原則,使隊(duì)員在愉快的氛圍中,對(duì)父母、朋友、老師由了解到贊美,由扮演到評(píng)議,學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到父母的艱辛,教師的偉大,朋友的可貴,讓學(xué)生用一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母、老師和同學(xué)。

      活動(dòng)過程:

      陳磊:人的一生中,難免會(huì)遇到一些困難或不順心的事。每當(dāng)這時(shí),無論是你的父母、老師還是朋友,都會(huì)伸出一雙熱情的手去幫助你。也正因?yàn)槿绱,你?huì)由衷地感激他們。生活中,像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

      馮俏:的確,我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界里,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對(duì)所有的人。

      合:親愛的各位同學(xué)五(1)班主題班會(huì)《感恩……》從這里起航。

      一、感恩的心

      馮俏:感恩的心,感謝有你。首先我們來觀看由周若蘭等人帶來的《感恩的心》手語演唱表演。

      陳磊:一曲《感恩的心》感動(dòng)了我們所有人的心,讓我們懷揣著感恩的心,說說生活中感動(dòng)我們的人和事吧。

      生1:有一次我在學(xué)校生病了,母親知道后連忙趕到學(xué)校把我送到醫(yī)院。這是令我最感動(dòng)和難忘的一件事。

      生2:我遇到不會(huì)做的題目時(shí),周夢(mèng)娟總是幫助我。我也很感謝她。

      生3:我們的老師很辛苦。有時(shí)候生病了還給我們上課,每天該我們的作業(yè)也總是忙到很晚。我覺得我們的老師是最可敬的人。

      二、感恩父母類

      馮俏:懂得感恩需要勇氣,把感恩貫穿入平常小事中。再不起眼的小事也會(huì)變得很溫馨。人與人之間的相處其實(shí)只要做到將心比心就夠了。請(qǐng)欣賞情景劇《將心比心》。

     。康模合M瑢W(xué)在單方面享受恩惠的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。特別在做人處事的時(shí)候能做到將心比心,替別人著想,而不是一謂自私。)

      三、感恩家鄉(xiāng)類

      陳磊:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!边@首詩句體現(xiàn)出了濃濃的思鄉(xiāng)之情。下面請(qǐng)聆聽崔菁菁等人帶來的余光中的《鄉(xiāng)愁》

      陳磊:感恩我們來到了這地上。盡管身處的環(huán)境不同,有人在農(nóng)村,有人在都市,但不變的是親情!如果你能選擇你的出身,你會(huì)選擇哪里呢?請(qǐng)觀看大型魔幻之旅《變形記》吧。

      馮俏:同學(xué)們,你們知道按膚色劃分,全世界可以分為幾類人嘛?我們中國人又屬哪一類呢?請(qǐng)全體起來一起歌唱《黃種人》。唱出我們中國人的驕傲!

     。康模合M蠹业淖髌分兴髀冻龅臐鉂獾乃监l(xiāng)之情能夠感染他們。并激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。)

      四、感恩老師類

      1、朗誦一首贊美老師的詩。

      我問你一生要經(jīng)多少條河

      你說一世要解很多個(gè)惑

      當(dāng)年你教我畫圖要用三角板

      今天我教你寫字要來敲鍵盤

      父母教會(huì)我們咿呀呀說話

      老師讓我們不做睜眼的瞎

      一支粉筆,一把塵灰捏卷的書角掩蓋著你疲倦的內(nèi)心

      一聲嘆息,一個(gè)愿望滿園的桃李映射著你灰白的年輪

      他有時(shí)發(fā)怒會(huì)把眼睛睜得老大

      那是××作業(yè)上凈是大紅叉

      她有時(shí)高興得眉飛又色舞

      那是××的作文又有了新思路

      你有時(shí)也看不準(zhǔn)誰誰誰的將來會(huì)比較穩(wěn)

      可是你就能看得清是是非非總會(huì)有公論

      作為老師你經(jīng)常高談闊論

      回到家里還是要系圍裙

      你也曾感悟那流淚的紅燭想把那理想剪碎

      可唏噓過后理一把鬢發(fā)重又把人生來點(diǎn)燃

      今天我感嘆你日復(fù)一日在講臺(tái)上站立

      明天我祝福你年復(fù)一年的健康與美麗

      2、情景劇表演。

      馮俏:一張小小的郵票就寄托了子女對(duì)母親的掛念。一件輕輕的禮物也能代表孩子對(duì)于老師的那份真心。教師節(jié)到了,我們一起來看看下面的同學(xué)是如何為老師挑選禮物的吧!

      3、〖對(duì)老師說說心里話

      生1:俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋,您教給我們的不僅是知識(shí),還有許多在課本上學(xué)不到的做人的道理。老師,您讓一個(gè)個(gè)懵懂無知的幼童成長為知書識(shí)理的棟梁之材。這當(dāng)中,是您,付出了常人無法想象的辛勞。清早,您披著朝霞到校,晚上,您伴著星光回家。每天,還要忍受孩子們吱吱喳喳的吵鬧聲和處理同學(xué)們各種各樣的小矛盾,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)……

      生2:老師,您的付出我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,正是您的諄諄教導(dǎo)讓我明白了許多人生的道理。我會(huì)努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績向您表示最忠心的感謝!

      生3:老師默默地貢獻(xiàn)自己的青春,而向我們索取的只是我們的成功。那是您的驕傲!其實(shí)我們讀了這么多年的書,總會(huì)有感到厭煩的時(shí)候,一大堆的字變成了蝌蚪在眼前游來游去,令人頭昏眼花。您看在眼里急在心里,經(jīng)過研究,搬出新的教學(xué)方案,不再讓我們啃書本,而是通過身邊一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子讓我們課堂更活潑,不僅記下了課本的知識(shí),還學(xué)到了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。許多老師由于培養(yǎng)我們花了不少心血,頭上的銀絲漸漸與他們年齡不相符。想當(dāng)初對(duì)于老師的諄諄教導(dǎo)總是充耳不聞,對(duì)于老師的幫助則視而不見,我感到無比慚愧。

      從昨天做起,從今天開始,老師,請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)為了您的付出而努力學(xué)習(xí)的,但愿我將來取得成績會(huì)是您最大的安慰。

     。康模和ㄟ^“看”讓學(xué)生了解老師的辛苦,懂得知恩、感恩,用多種形式來表達(dá)自己的真情實(shí)感,來回報(bào)老師給予的愛。)

      陳磊:我們得到的關(guān)愛,是一筆多么寶貴的財(cái)富呀,對(duì)那些曾經(jīng)幫助關(guān)心過我們的人,我們應(yīng)該感謝,并常懷感恩之心。

      馮俏:我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了,生活中那些平淡溫馨的故事每天仍在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。

      課堂小結(jié):聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的班會(huì)讓我們明白了:對(duì)于愛我們不能夠只是不停的索取,還要懂得感謝與回報(bào),希望同學(xué)們都懷揣一顆感恩的心。

    活動(dòng)方案 篇5

      一、比賽內(nèi)容

      三年級(jí):打掃教室(把地掃干凈,桌椅擺放整齊,灑上水,門窗擦洗干凈,灰撮、笤帚、水桶等清潔工具擺放有序)

      四年級(jí):打掃清潔區(qū)

      二、參賽人員

      三年級(jí)各班20人(班級(jí)推薦10人,學(xué)校抽點(diǎn)10人)

      四年級(jí)各班10人(班級(jí)推薦5人,學(xué)校抽點(diǎn)5人)

      三、比賽要求

      1、三年級(jí)各班在規(guī)定的20分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動(dòng),口令再次響起,活動(dòng)結(jié)束。

      2、四年級(jí)各班在規(guī)定的10分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動(dòng),口令再次響起,活動(dòng)結(jié)束。

      3、按時(shí)活動(dòng),每超時(shí)1分鐘扣1分。

      四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      三年級(jí)

      1、每張抽屜均無紙屑雜物,地面清掃干凈徹底,無衛(wèi)生死角。6分

      2、清掃完后灑一層薄薄的水。1分

      3、門窗擦洗干凈。1.5分

      4、桌凳擺放整齊,清潔工具擺放有序。1.5分

      四年級(jí)

      1、在規(guī)定的10分鐘內(nèi)清潔區(qū)的每個(gè)地方都要掃到。2分

      2、打掃干凈,垃圾倒掉,無衛(wèi)生死角現(xiàn)象。6分

      3、清潔區(qū)對(duì)應(yīng)的花帶中無雜物。2分

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

      各年級(jí)取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    活動(dòng)方案 篇6

      活動(dòng)目的:

      1、壯大中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)伍。

      2、提高小學(xué)生先進(jìn)思想和意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、紅領(lǐng)巾,誓詞 。

      2、音樂老師教會(huì)一年級(jí)學(xué)生唱隊(duì)歌。

      3、一年級(jí)各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國少年先鋒隊(duì), 新隊(duì)員名單于 5月25日交到德育處。

      4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

      活動(dòng)主持:

      大隊(duì)旗手:

      活動(dòng)時(shí)間:5月27日早讀課

      活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校小廣場(chǎng)

      活動(dòng)過程:

      1、全體立正 7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)

      2、出旗、行隊(duì)禮 8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

      3、奏唱隊(duì)歌 9、呼號(hào)(主持讀:準(zhǔn)備著,為

      4、禮畢 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。新隊(duì)

      5、宣讀新隊(duì)員名單 員 讀:時(shí)刻準(zhǔn)備著

      6、老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志 10、退旗、儀式結(jié)束

      xx市第七小學(xué)

      20xx年5月7日

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