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    讀書(shū)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2020-12-24 10:02:01 活動(dòng)方案 我要投稿

    【必備】讀書(shū)活動(dòng)方案范文錦集五篇

      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)活動(dòng)方案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】讀書(shū)活動(dòng)方案范文錦集五篇

    讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1

      活動(dòng)目的:

      為營(yíng)造“書(shū)香校園”,著力打造“卓雅”家長(zhǎng)文化,特舉行實(shí)小班級(jí)“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      待定

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀家教方面的圖書(shū),男孩子家長(zhǎng)著重閱讀“如何教育男孩子?”方面的書(shū)籍,女孩子家長(zhǎng)著重閱讀“如何教育女孩子”方面的書(shū)籍。屆時(shí)我們將在班級(jí)召開(kāi)“讀書(shū)沙龍”活動(dòng),交流讀書(shū)收獲,暢談教育方法。

      活動(dòng)地點(diǎn):

      本班教室

      特別提示:

      1、 各位交流的家長(zhǎng)要認(rèn)真準(zhǔn)備講稿,從文字稿到幻燈片的制作;

      2、 班主任組織本班讀書(shū)沙龍交流活動(dòng)。

      3、 組織的程序?yàn)椋喝绾谓逃泻⒆?如何教育女孩子?疑難解答。

      4、 各班主任要認(rèn)真布置班級(jí),營(yíng)造深厚的交流氛圍。

      未盡事宜,另行通知。

    讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2

      一·活動(dòng)主題

      我讀我快樂(lè)

      二·活動(dòng)時(shí)間

      xx年十一月

      三·活動(dòng)地點(diǎn)

      山東師范大學(xué)

      四·策劃主辦者

      思源文學(xué)社

      五·活動(dòng)目的及意義

      為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng),此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。希望通過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間,度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了,社會(huì)發(fā)展了,但讀書(shū)作為人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì),我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。

      六·活動(dòng)前期工作

      1·海報(bào)宣傳2·整理活動(dòng)方案,并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告

      七·活動(dòng)內(nèi)容

      1·內(nèi)容

      參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。

      設(shè)計(jì)內(nèi)容不限,但應(yīng)展現(xiàn)一本書(shū),一個(gè)人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點(diǎn),反映效果直觀、明顯,具有趣味性、創(chuàng)新性,教育性。

      2、要求

     。1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;

     。2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動(dòng)人以情理;

     。3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物,某本書(shū)或某段歷史為主題,并寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。

      3、比賽過(guò)程

      本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      一等獎(jiǎng)一名

      二等獎(jiǎng)二名

      三等獎(jiǎng)三名

      九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      待定

      十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

      活動(dòng)總負(fù)責(zé):謝丹、郭銳、牛雅新、徐陳晨

      宣傳:王佳、李為倫、丁倩云

      組織:張興興、崔恩鑫

      策劃:李歡歡、李燕

    讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū),讀好書(shū),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣和習(xí)慣,展示讀書(shū)成果,形成濃厚的讀書(shū)氛圍;切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng),逐步提高閱讀鑒賞、習(xí)作和口語(yǔ)交際的能力;深入推進(jìn)我校書(shū)香校園建設(shè)工程,全力打造我校書(shū)香校園特色。根據(jù)臨淄區(qū)第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,組織開(kāi)展我校第二屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。鼓勵(lì)每一位教師率先垂范,使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和健康的生活方式,從而提高自身的人文素養(yǎng)。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      9月28日—10月27日

      四、活動(dòng)主題

      好習(xí)慣 好人生

      五、主要活動(dòng)

      時(shí)間 主要活動(dòng)安排 責(zé)任人 9月26日 制定第二屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案 教科室 9月27——29日 英語(yǔ)話(huà)劇比賽 教科室

      英語(yǔ)教研組 9月30日 制定國(guó)慶節(jié)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 語(yǔ)文教研組

      英語(yǔ)教研組 10月1日——10月7日 假日閱讀活動(dòng):“歡樂(lè)國(guó)慶”手抄報(bào)、“快樂(lè)英語(yǔ)”英文手抄報(bào)、“科學(xué)探秘”手抄報(bào),“讀書(shū)改變了我”征文比賽 語(yǔ)文教研組

      英語(yǔ)教研組 10月8日——10月16日 經(jīng)典誦讀會(huì)

      國(guó)慶節(jié)閱讀成果評(píng)選

      組織參加區(qū)級(jí)普通話(huà)比賽、現(xiàn)場(chǎng)讀寫(xiě)比賽

      古詩(shī)誦讀過(guò)關(guān)活動(dòng) 教科室

      語(yǔ)文教研組

      英語(yǔ)教研組 10月17——10月26日 組織參加英語(yǔ)教師口語(yǔ)閱讀能力比賽、英語(yǔ)話(huà)劇比賽、籌備讀書(shū)節(jié)成果展示會(huì)

      教師讀書(shū)論壇——我喜歡的一本書(shū) 教科室

      語(yǔ)文教研組

      英語(yǔ)教研組 10月27日 讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰暨讀書(shū)成果展示會(huì) 教科室 六、活動(dòng)要求

      1、落實(shí)好“晨誦——演講——晚讀”。良好的閱讀習(xí)慣很重要。學(xué)校要努力營(yíng)造一種閱讀氛圍,千方百計(jì)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的誦讀習(xí)慣。具體做到:

      晨誦:每天晨誦時(shí)間,語(yǔ)文、英語(yǔ)老師要組織好學(xué)生有計(jì)劃地開(kāi)展誦讀活動(dòng),特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的誦讀習(xí)慣:聲音洪亮,吐字清晰,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂。從而達(dá)到積累豐富、怡情怡性的目的。

      演講:每天“風(fēng)采展示”時(shí)間,學(xué)生輪流進(jìn)行“勵(lì)志演講”和“英語(yǔ)風(fēng)采”展示活動(dòng),以此激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)讀書(shū),鍛煉學(xué)生的勇氣,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

      晚讀:每天晚讀時(shí)間,學(xué)生進(jìn)行自主語(yǔ)文課外閱讀或英文閱讀活動(dòng),適當(dāng)記讀書(shū)筆記。

      以上三項(xiàng)活動(dòng)均由教務(wù)處組織檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核,作為評(píng)選學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)的重要依據(jù)。

      2、用好閱讀教材。充分利用我區(qū)書(shū)香校園建設(shè)工程的成果《1+1+1愛(ài)上閱讀》和我校校本課程《閱讀無(wú)限》、《英語(yǔ)快樂(lè)閱讀》等書(shū)籍,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)和閱讀評(píng)價(jià),上好閱讀課,把學(xué)生常態(tài)閱讀落到實(shí)處。

      3、搞好星級(jí)評(píng)價(jià),落實(shí)周月季讀書(shū)計(jì)劃。用好學(xué)校印發(fā)的《詩(shī)意棲居》,實(shí)行班級(jí)周查和學(xué)校月查制度,抓好過(guò)程性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)校對(duì)老師的評(píng)價(jià)中。每位學(xué)生根據(jù)《詩(shī)意棲居》的要求,開(kāi)展常規(guī)誦讀活動(dòng);利用晚讀時(shí)間,認(rèn)真做讀書(shū)札記,每周至少寫(xiě)兩篇,語(yǔ)文老師每周至少檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。

      4、積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。實(shí)施教師根據(jù)自身需要,自主購(gòu)書(shū)閱讀的辦法,每人至少讀一本教育教學(xué)書(shū)籍。充分發(fā)揮“二中論壇”的作用,通過(guò)閱讀教育名著,交流讀書(shū)心得,提升自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,不斷積累讀書(shū)方法,以指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)。

      七、保障措施

      1、齊抓共管。各級(jí)部主任、班主任、任課教師都要高度重視書(shū)香校園建設(shè),形成齊抓共管的良好局面,將讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案落到實(shí)處。各班積極開(kāi)展富有特色的讀書(shū)活動(dòng),并做好相關(guān)資料的收集、整理工作,及時(shí)上交各項(xiàng)活動(dòng)材料。

      2、營(yíng)造氛圍。加強(qiáng)校園書(shū)香文化建設(shè),在校園懸掛讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ),各級(jí)部教室、辦公室后門(mén)玻璃要粘貼與讀書(shū)有關(guān)的宣傳語(yǔ),進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園書(shū)香氛圍。

      3、班級(jí)推進(jìn)。要大力實(shí)施“全員參與,班級(jí)推進(jìn)”策略,積極開(kāi)展以創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”為主題的班會(huì)活動(dòng),通過(guò)分組討論、小組發(fā)言等形式集體制訂行之有效的活動(dòng)方案,并認(rèn)真實(shí)施。提倡在抓好主要活動(dòng)的同時(shí),形成班級(jí)及學(xué)生個(gè)性讀書(shū)特色。

      4、圖書(shū)漂流。級(jí)部閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角要結(jié)合實(shí)際制定借書(shū)制度、閱覽制度,建立開(kāi)放式的書(shū)柜,為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造良好條件。進(jìn)一步充實(shí)、更新班級(jí)圖書(shū)角(圖書(shū)角藏書(shū)一般不少于人均4本),實(shí)現(xiàn)好書(shū)資源共享。班級(jí)之間可建立“好書(shū)空間站”,舉行“好書(shū)換著讀”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)好書(shū)資源共享。

      5、網(wǎng)絡(luò)閱讀。充分利用電子白板、臨淄教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上圖書(shū)館等資源,開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)、交流活動(dòng)。建立班級(jí)或個(gè)人博客,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流會(huì)。

      6、組織參賽。及早著手,組織師生參加普通話(huà)比賽、現(xiàn)場(chǎng)讀寫(xiě)大賽、英語(yǔ)話(huà)劇比賽、英語(yǔ)教師口語(yǔ)比賽等區(qū)級(jí)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

      7、評(píng)價(jià)激勵(lì)。認(rèn)真落實(shí)閱讀星級(jí)學(xué)分評(píng)價(jià)制度,建立健全學(xué)生閱讀星級(jí)學(xué)分評(píng)價(jià)檔案。各班讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況將納入期末班級(jí)考核。內(nèi)容包括:①區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽成績(jī)。②校級(jí)各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)評(píng)比成績(jī)。③班級(jí)書(shū)香特色活動(dòng)。

    讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激。同時(shí)為了積極配合縣第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍,深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),我們將舉辦“沐浴書(shū)香,抒懷中國(guó)夢(mèng)”為主題的校第十屆“夏之韻”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

      二、活動(dòng)主題:

      “沐浴書(shū)香,抒懷中國(guó)夢(mèng)”

      三、準(zhǔn)備工作:

      1.電子屏幕。

      2.學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下的演講。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      4月——10月

      五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

      1.第一階段(4月中旬):營(yíng)造閱讀氛圍,推薦師生閱讀書(shū)目。

      學(xué)校利用網(wǎng)站、晨會(huì)、學(xué)生國(guó)旗下演講、主題班會(huì)電子屏幕等開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題宣傳,向師生推介書(shū)目,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)節(jié)氛圍。

      2.第二階段(4月中旬——6月中旬):開(kāi)展閱讀活動(dòng),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

      在此期間,結(jié)合我校的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭(zhēng)做儒雅少年”的發(fā)展性項(xiàng)目中的經(jīng)典誦讀活動(dòng)及校第十屆“夏之韻”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。

      (1)組織開(kāi)展“相約經(jīng)典”的主題班隊(duì)會(huì)

      (2)組織開(kāi)展“相約經(jīng)典”班級(jí)板報(bào)評(píng)比

      (3)開(kāi)展“我愛(ài)閱讀”讀書(shū)征文活動(dòng)

      (4)開(kāi)展古詩(shī)詞考級(jí)活動(dòng)

      (5)詩(shī)詞曲散文班集體朗讀比賽

      (6)經(jīng)典古詩(shī)詞書(shū)寫(xiě)比賽

      (7)圖書(shū)館新書(shū)推介會(huì)

      (8)讀書(shū)排行榜活動(dòng)

      (9)“書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)

      (10)“慶六一”校園十佳歌手比賽暨“夏之韻”讀書(shū)節(jié)匯報(bào)演出

      3.第三階段(暑假期間):增設(shè)閱讀作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀。

      放假前,以假期作業(yè)的形式要求學(xué)生,在暑假期間集中閱讀一些經(jīng)典書(shū)籍,并做好《課外閱讀手冊(cè)》。

      4.第四階段(9月1日——9月30日):多形式交流,分享閱讀快樂(lè)。

      各班級(jí)組織學(xué)生利用晨讀、午讀、班會(huì)課等時(shí)間開(kāi)展閱讀交流,暢談閱讀感受。

      六、宣傳口號(hào):

      1.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

      2.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

      3.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

      4.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

      5.書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

      6.營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文天小。

      7.愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。

      8.讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

    讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5

      一、指導(dǎo)思想:

      孩子愛(ài)讀書(shū),我們才有未來(lái);老師愛(ài)讀書(shū),教育之樹(shù)才會(huì)常青。讀書(shū)是學(xué)生無(wú)悔的成長(zhǎng)方式,是教師良好的生活習(xí)慣,是構(gòu)建和諧校園的基石。學(xué)校將以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),借助于讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生才氣,夯實(shí)教師底氣,營(yíng)造校園生氣。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū);引導(dǎo)教師勤讀書(shū),善讀書(shū);打造書(shū)香校園,建設(shè)學(xué)校文化。

      二、活動(dòng)目的:

      1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

      2、激勵(lì)教師與書(shū)本為友,與大師對(duì)話(huà),用人類(lèi)優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格。

      3、啟動(dòng)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香校園”工程,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力。

      三、活動(dòng)主題:

      營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文金小。

      四、活動(dòng)口號(hào):

      在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

      五、活動(dòng)對(duì)象

      學(xué)校全體學(xué)生、老師

      六、活動(dòng)組織:

      成立山金小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)室、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等部門(mén)根據(jù)本活動(dòng)方案制定具體實(shí)施方案,加強(qiáng)交流配合,共同推進(jìn)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展。

      活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      總負(fù)責(zé):z

      組長(zhǎng):z

      副組長(zhǎng):zz

      組員:zz

      七、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)校園氛圍

      1、圖書(shū)室、讀書(shū)臺(tái)建設(shè)(z負(fù)責(zé))

      裝飾閱覽室、讀書(shū)臺(tái),為師生閱讀提供場(chǎng)所;實(shí)現(xiàn)圖書(shū)管理規(guī)范化、電子化,讓學(xué)校圖書(shū)室每天中午對(duì)師生開(kāi)放。

      2、班級(jí)讀書(shū)角建設(shè)(各班班主任負(fù)責(zé))

      每班設(shè)立一個(gè)“班級(jí)讀書(shū)角”,在班主任和語(yǔ)文教師的指導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生每人帶一本書(shū),建立讀書(shū)角,營(yíng)造書(shū)香教室,創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍。

      3、立體宣傳模式建設(shè)(z負(fù)責(zé))

      整體規(guī)范校園標(biāo)語(yǔ)口號(hào),讓讀書(shū)名言發(fā)布于校園網(wǎng)絡(luò),語(yǔ)文教研組布置讀書(shū)節(jié)活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)宣傳欄(zz具體負(fù)責(zé)),讓學(xué)校讀書(shū)小明星、讀書(shū)感言成為校園的一道風(fēng)景,營(yíng)造書(shū)香校園。

     。ǘ、教師讀書(shū)

      成立網(wǎng)上教師讀書(shū)會(huì),開(kāi)設(shè)教師讀書(shū)論壇,交流讀書(shū)體會(huì),推介自己最喜歡的書(shū),或爭(zhēng)論教改中的敏感話(huà)題,讓讀書(shū)與思辯同行。舉行教師讀書(shū)節(jié)活動(dòng):評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記,舉行青年教師美文朗誦比賽。

     。ㄈW(xué)生讀書(shū)

      讀書(shū)節(jié)期間,各班每周開(kāi)設(shè)閱讀課,要求學(xué)生每周做讀書(shū)摘抄,每月寫(xiě)一篇讀后感,互相交流。并通過(guò)讀經(jīng)誦典、課本劇表演、讀書(shū)主題征文比賽等系列活動(dòng)評(píng)選學(xué)校讀書(shū)明星,讓孩子從讀書(shū)中汲取成長(zhǎng)的力量。

      八、活動(dòng)要求

      1、學(xué)校為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得有聲有色。

      2、教師是學(xué)生的表率,用老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,去潛移默化地感染學(xué)生。

      3、語(yǔ)文教師和班主任要做好輔導(dǎo)工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。

      4、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

      附:“讀書(shū)明星”評(píng)選條件

      1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

      2、積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)籍,能寫(xiě)較為具體生動(dòng)的讀后感。

      3、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,低年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫(xiě)10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫(xiě)20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上,默寫(xiě)30首。

      4、讀書(shū)量大:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字;做好“讀書(shū)摘記”;積極參加市、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書(shū)活動(dòng),并有1-2篇作文能在市級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在市級(jí)以上刊物發(fā)表。

      5、“讀書(shū)明星”上交相關(guān)評(píng)選材料:推薦表,該學(xué)生的讀書(shū)摘記、小作文、發(fā)表文章復(fù)印件、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件、背誦及默寫(xiě)古詩(shī)文目錄等所有能反映該生讀書(shū)質(zhì)量的材料。(發(fā)表文章、獲獎(jiǎng)證書(shū)同時(shí)上交原件)

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