【推薦】活動(dòng)方案模板集錦9篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,廣泛開展“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動(dòng)。通過開展一系列豐富多彩的活動(dòng),凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵,引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng),在全社會(huì)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
二、活動(dòng)主題
以“愛情忠貞、家庭幸福”為主題,引導(dǎo)人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的美好生活。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“愛在七夕。中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。分局組織開展愛情詩詞征集或誦讀活動(dòng),倡導(dǎo)忠貞的愛情觀;各科室組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給干部群眾。
2、開展“愛在七夕”各類文化活動(dòng)。分局將組織開展篝火情歌會(huì)活動(dòng),將中華忠貞愛情的傳統(tǒng)文明發(fā)揚(yáng)光大,營(yíng)造家庭美滿、社會(huì)和諧的氛圍,將“我們的節(jié)日·愛在七夕”主題活動(dòng)推向高潮。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視、精心組織!拔覀兊墓(jié)日·七夕”是分局文明辦倡導(dǎo)開展的“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的重要組成部分,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體,各科室要結(jié)合我局正在開展的文明單位創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、教育深刻。各科室要精心組織活動(dòng)內(nèi)容,把節(jié)日期間的中華經(jīng)典誦讀引向深入。
2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民群眾高尚情操為主線,突出愛情忠貞、家庭幸福、社會(huì)和諧這個(gè)主題,要注重創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體,將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結(jié)合起來,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,陶冶高尚情操,提升文明素養(yǎng)。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮展示六年的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題:回憶成長(zhǎng)展望
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月29日上午9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓報(bào)告廳
五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任老師、六年級(jí)全體隊(duì)員、全體家長(zhǎng)
六、活動(dòng)流程
1、回憶篇
。1)鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》
。2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長(zhǎng)》
。ǎ┬@的歌曲大家唱《城東》
。4)校長(zhǎng)致辭
2、成長(zhǎng)篇
。1)小提琴獨(dú)奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂》
(2)魔方表演《超級(jí)魔方秀》
。ǎ┆(dú)舞《茉莉情懷》
。4)相聲《淘氣的小明》
。ǎ┬iL(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書
3、展望篇
。1)隊(duì)員述心聲
。2)老師對(duì)我說
。3)父母對(duì)我說
(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日—20xx年10月30日
二、活動(dòng)主題:
書香社區(qū) 閱讀悅生活
開卷有益 書香社區(qū)
與書香作伴 與文明同行
三、組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處,成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組 長(zhǎng):***
副組長(zhǎng):***
成 員:***、***、***、
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1. 4月23日,以“世界讀書日”為契機(jī),舉行第一屆“開展全民閱讀,深化社區(qū)教育” 社區(qū)全民讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,宣讀活動(dòng)倡
議書,并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈(zèng)圖書公益活動(dòng)。(黨委辦、社區(qū))
2. 5月4日,結(jié)合“五四青年節(jié)”,組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典 人人讀一本好書”活動(dòng),發(fā)放《閱讀書目一覽表》,并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會(huì)交流活動(dòng)。(黨委辦)
3. 5月上旬,開展“書香送安康”老年人讀書活動(dòng):為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會(huì)”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)
4. 5月至9月,舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動(dòng),征文內(nèi)容為讀一本書的點(diǎn)滴體會(huì),或?qū)σ槐緯纳鷦?dòng)解讀,或與一本書的不解之緣以及一本書對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民,征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限,文章篇幅不超過20xx字;顒(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀文章,在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)
5. 10月上旬,在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng),通過在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),評(píng)選出6-10名學(xué)習(xí)型人才,通過報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣,營(yíng)造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評(píng)洗活動(dòng)一起組織)
五、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn):
(一)考核項(xiàng)目:
1.建立黨支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書計(jì)劃
2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量
3.參加活動(dòng)效果及總結(jié)
(二)考核內(nèi)容:
1.按是否建立支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書計(jì)劃,及方案或計(jì)劃執(zhí)行情況分為4個(gè)評(píng)分區(qū)間,詳見《則爾莊社區(qū)第一屆全民閱讀活動(dòng)考核表》;
2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書或?qū)W習(xí)活動(dòng),必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量,交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況,是否有請(qǐng)假、無故不參加活動(dòng)情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書筆記或讀書心得體會(huì),是否在征文比賽中獲獎(jiǎng),對(duì)閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次,其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名,評(píng)選本年度的“讀書明星”等先進(jìn),并將考核結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)樹先考評(píng)中。
六、活動(dòng)要求:
全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),提升居民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實(shí)。
2.通過懸掛標(biāo)語及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)起倡導(dǎo),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館,在活動(dòng)中,社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開展。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月中旬(13日或20日)周五晚至周六早。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
**省地稅局培訓(xùn)中心(*山風(fēng)景區(qū))
三、參加人員
市煙草公司主管領(lǐng)導(dǎo)及員工約60人;分行領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)支行行長(zhǎng)及部分青年員工約40人。計(jì)100人。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、當(dāng)日下班后,聯(lián)誼單位人員乘車至省地稅局培訓(xùn)中心,人員交叉,共進(jìn)晚餐。
2、餐后,在培訓(xùn)中心禮堂舉行聯(lián)歡互動(dòng)活動(dòng)。
雙方各指派一人主持活動(dòng)。雙方員工表演節(jié)目、跳舞;(dòng)游戲2項(xiàng)。中間穿插雙方領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后,按照自愿原則,組織部分人員在客房?jī)?nèi)進(jìn)行其他活動(dòng),次日早餐后,返回市內(nèi)。不參加活動(dòng)人員,安排車輛送返市區(qū)。
五、相關(guān)費(fèi)用
1、餐費(fèi)。當(dāng)日晚餐10桌、次日早餐(人員待定)。費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)由分行與培訓(xùn)中心商定。
2、活動(dòng)場(chǎng)地租金及客房費(fèi)用(待商定)。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)用(燈光、音響等)(費(fèi)用待議)
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)獎(jiǎng)品。(數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)待定)
5、活動(dòng)人員紀(jì)念品。(是否發(fā)放,費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)待定)
6、互動(dòng)游戲道具費(fèi)用。(待定)
7、市區(qū)至*山往返車輛租金。(待定)
以上,為本次活動(dòng)草案,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。同意后,再詳做費(fèi)用預(yù)算,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院以樂剪紙展覽活動(dòng)
主辦單位:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館
承辦單位:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會(huì)
一、活動(dòng)前言
中華文化歷史悠久,博大精深,而剪紙作為民間藝術(shù)的精粹更是為中華文明添上濃墨重彩的一筆。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有義務(wù)了解剪紙藝術(shù),有責(zé)任將其傳承下去。
二、活動(dòng)背景
隨著素質(zhì)教育的不斷深入,學(xué)校提供給學(xué)生的發(fā)揮空間也越來越多樣化,特色教育、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組等學(xué)校在盡己所能的為學(xué)生做好服務(wù),從而提高學(xué)生的鑒賞力、審美力和表現(xiàn)力。為響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,讀者協(xié)會(huì)將在五月舉辦一場(chǎng)以樂現(xiàn)代剪紙藝術(shù)展覽,以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
三、活動(dòng)目的及意義
1、以弘揚(yáng)剪紙藝術(shù),傳承、發(fā)展、保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民間藝術(shù)為宗旨,讓中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)走入校園。
2、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)剪紙的興趣和愛好,同時(shí)給剪紙愛好者提供一個(gè)鑒賞交流平臺(tái)。
3、展示中華剪紙藝術(shù),吸引更多的人去學(xué)習(xí)、了解紙藝的魅力,消除同學(xué)們對(duì)剪紙藝術(shù)的片面理解。
四、活動(dòng)主題
以樂現(xiàn)代剪紙藝術(shù)作品展
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間:
布展時(shí)間:XX年5月18日
展覽時(shí)間:XX年5月19至25日
撤展時(shí)間:XX年5月25日
2、活動(dòng)地點(diǎn):
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館
3、活動(dòng)對(duì)象:
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備(5月)
時(shí)間
內(nèi)容
備注
負(fù)責(zé)人
10日
策劃書
策劃書1份,須交由指導(dǎo)老師審查
宣傳部
10日
海報(bào)4張
海報(bào)4張,南中北各一張,圖書館門前張貼一張
宣傳部
11日
贊助
外聯(lián)部
聯(lián)系支持方,展覽作品的清點(diǎn)
作品數(shù)量、運(yùn)輸方式、確定支持方本人當(dāng)天是否能到場(chǎng)
外聯(lián)部
活動(dòng)紀(jì)念品
內(nèi)務(wù)部
17日
物資準(zhǔn)備(海報(bào)、剪紙作品、展板、桌子、透明膠帶、剪刀)
宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、膠帶、剪刀,內(nèi)務(wù)部負(fù)責(zé)展板(包括位置擺放)和桌子
宣傳部
內(nèi)務(wù)部
17日
宣傳
含海報(bào)、微博、QQ群、人人網(wǎng)、LED顯示屏、電子屏幕
各部門一起
18日
召開動(dòng)員大會(huì)
詳述本次活動(dòng)主題、各成員任務(wù)分配、活動(dòng)流程
會(huì)長(zhǎng)
2、活動(dòng)當(dāng)天流程
內(nèi)容
備注
主負(fù)責(zé)部門
展覽現(xiàn)場(chǎng)布置
可要求別部門協(xié)助
編輯部
現(xiàn)場(chǎng)拍照、撰寫新聞稿、微博跟進(jìn)
可要求別部門協(xié)助
宣傳部
維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
可要求別部門協(xié)助
內(nèi)務(wù)部
在展覽進(jìn)行時(shí),由工作人員負(fù)責(zé)對(duì)剪紙作品的維護(hù)和看管,如發(fā)現(xiàn)意外問題,及時(shí)上報(bào)。部員在值班期間應(yīng)按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交接。
3、后期工作
1)展出結(jié)束后,由協(xié)會(huì)干事將展板、展桌、海報(bào)無誤收回,放到指定位置保管,確保每件物資都送回原處;由負(fù)責(zé)部門(外聯(lián)部)清點(diǎn)展覽作品并聯(lián)系支持方回收作品。
2)由各部門整理本部門活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,并將整合后的材料交于宣傳部統(tǒng)一整理,微博還需繼續(xù)跟進(jìn);顒(dòng)新聞稿(附照片)需及時(shí)提交(時(shí)效性為活動(dòng)結(jié)束后2天之內(nèi))。
3)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),協(xié)會(huì)交流意見,以求改進(jìn)。
4)做好活動(dòng)所有支付清單。
注:無論是哪一環(huán)節(jié),各部門都須有人在現(xiàn)場(chǎng),并隨時(shí)等候調(diào)配。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資
數(shù)量
單價(jià)/元
總計(jì)/元
海報(bào)
4張
10
40
透明膠帶
1份
剪刀
一把
紀(jì)念品
總計(jì)
40
八、應(yīng)急預(yù)案
1、若活動(dòng)當(dāng)天支持方未能及時(shí)出席可將活動(dòng)延后,并及時(shí)聯(lián)系支持方,說明原因。
2、若當(dāng)天出現(xiàn)突發(fā)事件,如:活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)暴風(fēng)暴雨天氣,雖是在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng),也可視情況而定。
九、附錄
活動(dòng)主負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
支持方聯(lián)系方式
活動(dòng)方案 篇6
助教家長(zhǎng):魯安琪媽媽
活動(dòng)背景:
今天是我們中班的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),為了改變以往的活動(dòng)模式,體現(xiàn)家園合作的和諧性,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)他們的審美情趣,同時(shí)也使得我班的家長(zhǎng)輔助教學(xué)日漸成熟,搭建家園交流平臺(tái),我們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上通過自愿報(bào)名的形式,推選出兩名家長(zhǎng)代表擔(dān)任“媽媽(爸爸)老師”,發(fā)動(dòng)所有的家長(zhǎng)積極參與前期的準(zhǔn)備工作,和孩子們一起來到課堂,分享交流體驗(yàn)。其中在“水果拼盤”這個(gè)活動(dòng)中,需要的水果品種和數(shù)量是我們老師一時(shí)無法辦到的,于是發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助孩子準(zhǔn)備2—3樣,洗干凈,并加工切好(因孩子用刀有危險(xiǎn)性,且有些水果、蔬菜,如黃瓜切得比較費(fèi)時(shí))帶到幼兒園。在與自己的父母共同勞動(dòng)準(zhǔn)備的過程中,孩子不僅享受到了融洽、親切的親子關(guān)系,更認(rèn)識(shí)了許多不同的水果、蔬菜,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)做水果拼盤的興趣。而媽媽老師由于第一次上課,缺乏設(shè)計(jì)整個(gè)教學(xué)方案的經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)老師的幫助下,通過多次交流、探討,漸漸理出了頭緒,寫出了具體的教學(xué)計(jì)劃,也調(diào)整好了心態(tài),做好了充足的、全面的課前活動(dòng)準(zhǔn)備。對(duì)于此次助教活動(dòng),孩子們充滿期待,老師們充滿憧憬,家長(zhǎng)們充滿信心!
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡吃各種水果,體驗(yàn)品嘗的樂趣。
2、認(rèn)識(shí)一些常見的水果,知道知道多吃水果對(duì)身體有好處。
3、能有一定的動(dòng)手制作的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、將帶來的各種水果分類、清洗、裝盆。
2、給每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)水果盤、一條擦手毛巾。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:媽媽老師出示色彩鮮艷的各種水果,提問:
1、“知道這些都是什么嗎?”?
2、這些水果叫什么名字?有幾個(gè)水果呢?
二、媽媽老師告訴孩子們今天制作拼盆所用到的幾種水果,并請(qǐng)孩子們辨別切好的水果顏色、名稱和數(shù)量。
1、介紹多吃水果的好處,水果里面蘊(yùn)含著豐富的維生素,多吃水果對(duì)身體健康有好處。
2、媽媽老師一邊示范一邊解說制作拼盆的步驟。
3、示范制作兩種造型。
4、提醒孩子們注意色彩的搭配和整體造型。為了考驗(yàn)幼兒的創(chuàng)意,還告訴他們可以挑選媽媽老師制作的兩種造型之一,也可以根據(jù)各自的想象創(chuàng)作!
5、提出品嘗要求:接在水果盤子里面吃,手臟了了一用擦手巾擦拭。
三、作品展示:水果拼盤家族
四、和家人一起品嘗水果拼盤
家長(zhǎng)助教反思
幼兒園所有的活動(dòng)都與家長(zhǎng)有著密不可分的關(guān)系。家園共育是我們的目標(biāo),我們?cè)趯?shí)施新課程中將把家長(zhǎng)作為課程的建構(gòu)者之一。利用周圍資源,發(fā)揮家長(zhǎng)在教育活動(dòng)中的作用已成為人們的共識(shí)。從操作過程看,除了利用家長(zhǎng)提供的物質(zhì)資源、信息資源之外,還要有效的利用家長(zhǎng)的智慧,充實(shí)完善教師的認(rèn)識(shí)、思考和知識(shí)體系;利用家長(zhǎng)各種不同類型的思維方式,消除教師的思維局限;利用家長(zhǎng)的多種才能、才藝,豐富教師的教育技能和教育方法。在《水果拼盤》的活動(dòng)中,我們的家長(zhǎng)就給了我們一個(gè)意外驚喜——用各種切剩的水果皮:甜橙、西瓜等,進(jìn)行雕刻再加工,給拼盤圍邊、裝飾,成了孩子們羨慕的另一道風(fēng)景線。這樣的手藝可能是我們部分老師也沒掌握的`,值得大家學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)參與輔助幼兒園教學(xué)活動(dòng)后,家園之間的聯(lián)系比以前更緊密、更默契了,家長(zhǎng)配合幼兒園的熱情更高了,孩子們也有了更多的收獲,但這只是剛剛開始,小荷才露尖尖角。我們可以看到,隨著活動(dòng)的開展會(huì)使更多的家長(zhǎng)加入到輔助教學(xué)行列中來,有了家長(zhǎng)的積極支持,幼兒園的教育會(huì)更加生動(dòng)、活潑;有了老師們的指點(diǎn)和幫助,家長(zhǎng)輔助教學(xué)活動(dòng)會(huì)更加的科學(xué)有效,家長(zhǎng)輔助教學(xué)這株幼苗能在家園的共同關(guān)愛下更加茁壯地成長(zhǎng)!
活動(dòng)方案 篇7
一、校慶指導(dǎo)思想
本著“隆重、熱烈、儉樸、和諧”的原則,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的根據(jù)校情精心安排活動(dòng)內(nèi)容,著力體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)特色;使師生振奮,領(lǐng)導(dǎo)滿意,社會(huì)滿意,校友滿意。既講效果,又講效益。
二、百年校慶主題
百年育人薪火相傳世紀(jì)教澤鑄就輝煌
三、校慶活動(dòng)原則
慶典儀式隆重、熱烈
活動(dòng)內(nèi)容豐富、健康
校園氛圍和諧、輕松
風(fēng)采展示全面、多樣
四、校慶活動(dòng)目的
1、通過百年校慶,回顧辦學(xué)歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),彰顯辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
2、通過百年校慶,加強(qiáng)對(duì)外交流,聯(lián)絡(luò)校友感情,擴(kuò)大對(duì)外影響,提升學(xué)校品位,搭建機(jī)遇平臺(tái),樹立良好形象,爭(zhēng)取各界支持,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,拓寬辦學(xué)空間,加快學(xué)校發(fā)展。
3、通過百年校慶,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力、向心力和感召力,激勵(lì)廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
4、以百年校慶為契機(jī),搶抓機(jī)遇,鞏固省級(jí)示范學(xué)校成果,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流名校。
五、校慶籌備內(nèi)容
1在校園網(wǎng)站和有關(guān)新聞媒體上發(fā)布校慶公告和《致校友的一封信》
2整體美劃校園。
3刊印一本校志。(或校史)
4籌劃一臺(tái)文藝節(jié)目。
5籌建學(xué)校教育成果展覽室。(或制作反映教育成果展版)
6制作“百年輝煌”紀(jì)念冊(cè)和“名校風(fēng)采”校情簡(jiǎn)介冊(cè)。
7制作一部反映學(xué)校歷史沿革或“百年樹人歷滄海盛世揚(yáng)帆譜新章”的專題片。(做影視光盤若干張)
8整理各種論文集和學(xué)校管理文件匯編
六、校慶籌備工作機(jī)構(gòu)
1、校慶籌備委員會(huì):
顧問:丁洪忠何培益柏建鏞
主任:張玉
副主任:王曉鵬彭文柱李龍昌
特邀指導(dǎo):市教育局領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)委員會(huì)委員
職責(zé):1、負(fù)責(zé)校慶總體方案的策劃與制定;
2、負(fù)責(zé)校慶籌備各項(xiàng)工作的指導(dǎo)檢查、督促;
3、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)的總體安排。
2、執(zhí)行委員會(huì):
主任:張玉
副主任:王曉鵬彭文柱李龍昌
委員:焦松森唐本源程先進(jìn)郝玉坤溫俠王明科
職責(zé):1負(fù)責(zé)校慶活動(dòng)的具體安排及各項(xiàng)工作的落實(shí)、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作。
2負(fù)責(zé)審核各工作組活動(dòng)方案、檢查落實(shí)。
3做好有關(guān)具體工作。
七、實(shí)施步驟
第一階段:籌備工作準(zhǔn)備階段。(3個(gè)月)
20xx年二月十八日~20xx年五月三十一日,各部室布置到位,資料準(zhǔn)備基本完成,聯(lián)絡(luò)走訪校友,計(jì)劃、籌措資金。
第二階段:籌備工作完成階段。(3個(gè)月)
20xx年六月一日~20xx年八月三十一日校慶一切準(zhǔn)備工作就緒:資金籌措到位,校友聯(lián)絡(luò)完成,校園整置結(jié)束。
第三階段:校慶實(shí)施階段。(1個(gè)半月)
20xx年九月一日~十月
、龠M(jìn)一步完善準(zhǔn)備工作。
、诼鋵(shí)校慶具體事宜。
③舉行校慶活動(dòng)。
八、校慶工作小組人員分工及職責(zé)
。1)宣傳、資料組:
組長(zhǎng):彭文柱
副組長(zhǎng):李龍昌
成員:焦松森唐本源程先進(jìn)
任務(wù):1在各種媒體發(fā)布《校慶公告》和《致校友的一封信》。
2整理有關(guān)論文集和學(xué)校管理文件匯編
3策劃實(shí)施校園宣傳標(biāo)志(標(biāo)語、板報(bào))
4編撰校志或校史。(20xx年8月底完成)
5設(shè)計(jì)制作師生書法、繪畫、手工藝品展版(展室)。(20xx年8月底完成)。
6策劃完成專題片及影視光盤的制作。(片長(zhǎng)30分鐘內(nèi),于20xx年5月底完成)。
7撰寫慶典大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文字資料。(10月1日前完成)
8設(shè)計(jì)制作校慶紀(jì)念冊(cè)及校情簡(jiǎn)介冊(cè)。(8月底完成)
。2)聯(lián)絡(luò)、后勤組:
組長(zhǎng):王曉鵬
副組長(zhǎng):王明科郝玉坤
成員:吳文會(huì)吳漢平
任務(wù):1聯(lián)系校友、走訪校友(20xx年8月31日前完成)。
2擬定邀請(qǐng)單位、人員,寄發(fā)邀請(qǐng)函,收發(fā)整理來函。(邀請(qǐng)函柬5月25日開始)
3籌劃校慶活動(dòng)資金,統(tǒng)籌慶典物品購(gòu)置。
4校慶贊助費(fèi)或項(xiàng)目捐助籌劃。
5征集校友或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞。(8月31日前完成)
6統(tǒng)計(jì)各屆來賓及返校校友人數(shù),并負(fù)責(zé)其食宿、交通接待安排;組織來賓、校友參加校慶活動(dòng)。
7召開校友座談會(huì),征集校友意見。
8負(fù)責(zé)校園環(huán)境的整治、綠化、美化。(9月31日全部完成)
9負(fù)責(zé)紀(jì)念品制作和發(fā)放。
10負(fù)責(zé)各部室布置的保障工作。
11負(fù)責(zé)慶典日校園布置。
12制定校慶期間安全工作預(yù)案。(8月底完成)
13編制校友聯(lián)系簿。
。3)慶典展示組:
組長(zhǎng):焦松森
副組長(zhǎng):溫俠
成員:胡靜石晶王平李新軍劉亞波
任務(wù):1、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)節(jié)目的方案設(shè)計(jì)、指揮和協(xié)調(diào)。(于9月26日前完成演出節(jié)目方案)
2、負(fù)責(zé)校慶文藝演出舞臺(tái)背景的籌劃制作。
3、負(fù)責(zé)文藝演出的創(chuàng)意策劃擬定節(jié)目單,確定演職人員及服裝、道具,完成節(jié)目的創(chuàng)作與編排。(于9月20前完成)
4、節(jié)目串詞的撰寫。(9月30日完成)
5、制定校慶活動(dòng)拍攝方案。(10月5日完成)
6、恰當(dāng)安排助興節(jié)目。
7、強(qiáng)化訓(xùn)練師生管樂團(tuán)、合唱隊(duì)。
8、負(fù)責(zé)安排師生才藝展示。
9、優(yōu)質(zhì)課實(shí)例展示。
10、設(shè)計(jì)組織一臺(tái)精彩的文藝演出。(90分鐘,20xx年8月底完成)
。ㄗⅲ阂陨细鹘M成員為工作牽頭人員,屆時(shí)參與人員由各
組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)用和安排。)
九、校慶日活動(dòng)安排:
、鍛c;顒(dòng)
、鎱R報(bào)演出:1教師展示節(jié)目3—5個(gè);2學(xué)生文藝節(jié)目5—8個(gè);3特邀演出節(jié)目2—3個(gè);
、缏(lián)誼活動(dòng)
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌措計(jì)劃:
1上級(jí)部門支持
2有關(guān)單位贊助
3校友、個(gè)人捐贈(zèng)
4學(xué)校自籌
十一、校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列支項(xiàng)目
1美花校園。
2校慶籌備經(jīng)費(fèi)和接待款。
3各部室及教育成果展室布置。
4各類資料的印制及專題片制作。
5“百年輝煌”紀(jì)念冊(cè)及“名校風(fēng)采”簡(jiǎn)介。
6校友紀(jì)念品。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
以《天津市中小學(xué)德育工作評(píng)估方案》和《靜?h中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),全面落實(shí)靜?h教育局【20xx】21號(hào)文件《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中開展“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明好學(xué)生”主題教育活動(dòng)意見》的精神,強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”,增強(qiáng)文明法治意識(shí)、豐富道德實(shí)踐體驗(yàn),全力打造“學(xué)模范人、說模范話、做模范事、成模范才”的模范德育新局面。
二、任務(wù)目標(biāo)
深化落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《模范學(xué)生一日常規(guī)》《模范教育的學(xué)生定位》以及“五尊、五不、五遠(yuǎn)離”、“新五不”的各項(xiàng)要求,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)矩意識(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生用規(guī)矩約束言行,養(yǎng)成守規(guī)矩的良好習(xí)慣,真正使“規(guī)矩”在學(xué)生中深植于腦,內(nèi)化于心,外顯于行,實(shí)現(xiàn)“知行”統(tǒng)一,讓學(xué)生的規(guī)矩言行影響家庭、帶動(dòng)社會(huì),促進(jìn)社會(huì)文明和諧。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立由學(xué)校書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):陳向黨
副組長(zhǎng):康 寧
成 員:劉宗勇、胡桂秀、劉 毅、胡世佳、崔立田、白 晶、張麗娜、孫少才、朱秀榮、李 艷、楊興華、曹延香、侯金巖、 王曰香、劉 梅
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。(4月8日----4月19日)
1、4月8日大課間組織全體學(xué)生召開“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明好學(xué)生”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式大會(huì)。
2、4月9日---4月17日各班以“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明好學(xué)生”為主題召開主題班會(huì)、出一期主題宣傳板報(bào),讓學(xué)生明確本次活動(dòng)的意義和內(nèi)涵,讓學(xué)生知曉什么是規(guī)矩,讓學(xué)生知道作為模范學(xué)校的學(xué)生就應(yīng)該學(xué)模范人、說模范話、做模范事、成模范才,就應(yīng)該知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。
第二階段:踐行體驗(yàn),養(yǎng)成習(xí)慣。(4月20日----11月31日)
1、教育學(xué)生知規(guī)矩。
各班班主任要根據(jù)各班實(shí)際情況,結(jié)合《守則》《規(guī)范》《一日常規(guī)》等要求,組織學(xué)生開展“知規(guī)矩”大討論活動(dòng),通過討論健全完善《班級(jí)公約》,理解《守則》、《規(guī)范》、“五尊、五不、五遠(yuǎn)離”和“新五不”內(nèi)容,知道相關(guān)法律法規(guī)常識(shí);理解在校的規(guī)矩要求,知道課上、課間、活動(dòng)、實(shí)踐、禮儀等方面的行為準(zhǔn)則;理解在家應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,知道什么是應(yīng)該說的,應(yīng)該做的,懂得怎樣與父母、家人和諧相處;理解作為一名社會(huì)小公民的責(zé)任和義務(wù),知道在遵守交規(guī)、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、維護(hù)秩序等方面的道德標(biāo)準(zhǔn)。
2、引導(dǎo)學(xué)生講規(guī)矩。
一是加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。通過班級(jí)物質(zhì)、環(huán)境文化建設(shè)熏陶感染學(xué)生,通過班級(jí)制度文化建設(shè)約束指導(dǎo)學(xué)生,通過班級(jí)精神文化建設(shè)凝聚引領(lǐng)學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處事事講規(guī)矩。
二是落實(shí)德育常規(guī)工作。通過規(guī)范學(xué)生出勤、儀容儀表,規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生值日,規(guī)范升旗、課間操、集會(huì)、路隊(duì)秩序,規(guī)范課堂紀(jì)律,規(guī)范課間活動(dòng),規(guī)范晨會(huì)課、社團(tuán)活動(dòng)等常規(guī)工作,讓學(xué)生講規(guī)矩成為一種習(xí)慣。
三是注重經(jīng)典傳承。深入挖掘《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《論語》校本課程的教育因素和教育資源,讓學(xué)生在優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的傳承中,不斷提升講規(guī)矩的意識(shí)。
四是豐富教育活動(dòng)。通過“誠(chéng)信、責(zé)任、感恩、敬畏、榮辱”系列教育活動(dòng),組織開展“尋找身邊的榜樣”、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”、“規(guī)矩在心中”、“做模范好學(xué)生”等討論會(huì)、手抄報(bào)評(píng)選、故事會(huì)、征文、演講活動(dòng),倡導(dǎo)美好行為,宣講感人故事,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),并通過媒體大力宣傳,弘揚(yáng)校園正能量。
五是形成家校合力。通過家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育大講堂、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)知識(shí),讓家長(zhǎng)的言行成為學(xué)生講規(guī)矩的示范。
3、要求學(xué)生守規(guī)矩。
各班要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生小組值周制度,學(xué)生道德思想發(fā)展水平評(píng)價(jià)制度,通過檢查、督促、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)生自主管理和自我教育,促使學(xué)生講文明、守規(guī)矩的意識(shí)不斷提升,逐步形成規(guī)范、自主、自覺的良好行為習(xí)慣。
第三階段:總結(jié)表彰,榜樣示范。
各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例、典型人物。學(xué)校將在各班班級(jí)規(guī)矩之星評(píng)選和活動(dòng)整體總結(jié)的基礎(chǔ)上,評(píng)選出9個(gè)活動(dòng)先進(jìn)班集體、60名校級(jí)規(guī)矩之星和200名年級(jí)規(guī)矩之星,并于12月下旬召開活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視、廣泛動(dòng)員。各年級(jí)主任、班主任要充分認(rèn)識(shí)“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明好學(xué)生”主題教育活動(dòng)的重要性和必要性,引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與到主題教育活動(dòng)中。同時(shí),要充分利用家長(zhǎng)會(huì)、校信通、家訪等形式廣泛深入宣傳,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的重視與配合,大力營(yíng)造良好教育氛圍。
2、精心組織、形成合力。各年級(jí)、班要結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃、創(chuàng)造性地組織開展系列教育實(shí)踐活動(dòng),抓好落實(shí)。要把主題教育活動(dòng)納入班級(jí)日常教育教學(xué)活動(dòng)中,與班級(jí)文化建設(shè)結(jié)合起來,與班級(jí)德育常規(guī)管理、“核心價(jià)值觀教育”、“五個(gè)教育”活動(dòng)等結(jié)合起來,做到有機(jī)融合、有機(jī)統(tǒng)一。要言傳身教、以身作則,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)。
3、總結(jié)反思、鞏固成果。各年級(jí)、班要全面總結(jié)、積極推廣開展活動(dòng)過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和成效,認(rèn)真反思存在的問題和不足,進(jìn)一步明確今后的班級(jí)工作目標(biāo)和方向,有效促進(jìn)同學(xué)間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
天津市靜海縣模范學(xué)校
二一五年四月九日
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)宗旨:
為了豐富學(xué)生暑期生活,加強(qiáng)家校聯(lián)系,加強(qiáng)法制教育,有效控制在校學(xué)生的違法犯罪,做到有計(jì)劃、有組織、有安排地引導(dǎo)全體學(xué)生度過一個(gè)快樂而有意義的假期,特制定此方案。
二、具體活動(dòng)內(nèi)容:
(一)以喜迎奧運(yùn)為契機(jī),掀起廣大學(xué)生關(guān)注北京奧運(yùn)熱潮。
組織發(fā)動(dòng)學(xué)生在假期中收看奧運(yùn)會(huì)開幕式及每天相關(guān)的體育頻道的奧運(yùn)節(jié)目,通過電腦網(wǎng)絡(luò),向心中最喜歡的奧運(yùn)健兒加油吶喊助威,從而進(jìn)一步理解奧運(yùn)精神,弘揚(yáng)愛國(guó)精神。
。ǘ┮泽w驗(yàn)活動(dòng)為途徑,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
1、開展“快樂手拉手,互助共成長(zhǎng)”主題活動(dòng),組織少先隊(duì)員繼續(xù)與外來務(wù)工人員子女、貧困家庭同伴、災(zāi)區(qū)小朋友開展接隊(duì)、結(jié)對(duì)通信通話活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心、分享友誼、共同成長(zhǎng)。
2、開展“看改革巨變,贊宜興發(fā)展”主題活動(dòng)。結(jié)合改革開放三十周年,配合關(guān)工委、退教協(xié),組織學(xué)生深入社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行參觀、調(diào)查等活動(dòng),讓學(xué)生了解祖國(guó)發(fā)生的巨大變化,
受發(fā)展的成就,堅(jiān)定奮進(jìn)的信心。
3、開展“環(huán)保齊參與,自護(hù)促和諧”主題活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮校外教育基地的作用,組織學(xué)生開展“保護(hù)家鄉(xiāng)河”環(huán);顒(dòng),節(jié)電節(jié)能宣傳活動(dòng),安全法制教育、演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),提高他們的自護(hù)自救的能力和水平。
4、開展“動(dòng)手動(dòng)腦,科技我能行”主題活動(dòng)通過參觀科技展覽,接觸創(chuàng)新成果,動(dòng)手進(jìn)行制作等途徑,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、親近科學(xué)的情感,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
5、開展“快樂假期,輕松閱讀”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。要求每個(gè)學(xué)生在假期中必須讀完一本推薦書,并寫好讀書征文,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的閱讀知識(shí)面,提高他們的語文素養(yǎng)。
。ㄈ┓e極參與“十屆”互動(dòng)學(xué)校和“百優(yōu)”個(gè)人評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、原班主任老師在暑假休假的同時(shí),能及時(shí)向原班級(jí)所有學(xué)生加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,使學(xué)生離校不離教,同時(shí)要求學(xué)生把假期中學(xué)習(xí)、活動(dòng)、體鍛等情況定期反饋給原班主任,以求得和諧的家校共同教育的效果。
三、有關(guān)要求:
1、假期所有活動(dòng)要以“安全、穩(wěn)定、快樂、有意義”為前提,各中隊(duì)要高度重視,認(rèn)真落實(shí)。
2、各項(xiàng)活動(dòng)要注重實(shí)效,尤其要注重問題學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的家校聯(lián)系工作、“四幫一”教育活動(dòng)融入進(jìn)去,將凝聚民族精神、培養(yǎng)愛國(guó)精神融入進(jìn)去。
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