有關(guān)活動(dòng)方案模板匯總8篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、促銷(xiāo)策略
1、DM宣傳單頁(yè)、掉旗
“折上折、禮尚禮、點(diǎn)石天天伴隨你”作為廣告語(yǔ)，以5.1-5.4、元旦為主題，作主推產(chǎn)品及節(jié)日促銷(xiāo)單張。考慮制作制版成本問(wèn)題，此促銷(xiāo)單張正面作天花掉旗、背面為主推產(chǎn)品。
2、形象場(chǎng)景布置
A、專(zhuān)賣(mài)店
點(diǎn)石珠寶開(kāi)店屬專(zhuān)賣(mài)店性質(zhì)，店口及櫥窗進(jìn)行精心布置。專(zhuān)賣(mài)店門(mén)口設(shè)置5.1-5.4樹(shù)兩棵(5.1-5.4樹(shù)之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物，并在適當(dāng)位置添加氣球。
B、店中店
點(diǎn)石珠寶開(kāi)店屬店中店性質(zhì)，對(duì)其通道口將進(jìn)行精心布置。在通道口設(shè)置5.1-5.4樹(shù)兩棵(5.1-5.4樹(shù)之上均懸掛糖果)，店場(chǎng)天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。
C、專(zhuān)柜
點(diǎn)石珠寶開(kāi)店屬專(zhuān)柜性質(zhì)，由于商場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一管理及受場(chǎng)地限制，專(zhuān)賣(mài)店門(mén)口設(shè)置5.1-5.4樹(shù)一棵(5.1-5.4樹(shù)之上均懸掛糖果)，店場(chǎng)天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。
3、節(jié)日形象POP
節(jié)日形象POP配合DM單頁(yè)同時(shí)使用，以5.1-5.4、元旦為主題，并配合節(jié)日促銷(xiāo)店鋪活動(dòng)項(xiàng)目，并追加冬季主推產(chǎn)品。節(jié)日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強(qiáng)力的視覺(jué)沖擊力。
4、形象氣球
此次店鋪活動(dòng)將是推動(dòng)企業(yè)形象的有利時(shí)機(jī)、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強(qiáng)的特點(diǎn)，點(diǎn)石珠寶5.1-5.4、元旦兩節(jié)促銷(xiāo)店鋪活動(dòng)將大量使用氣球做流動(dòng)廣告，凡進(jìn)入店內(nèi)的小孩均贈(zèng)送形象氣球。
5、糖果
12月24.25日、12月31日—1月1日凡進(jìn)入點(diǎn)石珠寶的消費(fèi)者均可獲得節(jié)日糖果贈(zèng)送，這是留住消費(fèi)者并抓住消費(fèi)者心理極有效的方法。
6、情侶套餐
此次店鋪活動(dòng)期間點(diǎn)石珠寶特別推出情侶套餐，凡在節(jié)日期間購(gòu)買(mǎi)情侶裝的顧客均可贈(zèng)送精美禮品一份。
7、金卡
凡在店鋪活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿(mǎn)1500元的顧客送金卡一張，此卡可享受折上折的優(yōu)惠。(如原價(jià)1000元的首飾五折的基礎(chǔ)上再進(jìn)行八折優(yōu)惠:1500×50%×80%)
8、VIP卡
凡在店鋪活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿(mǎn)1000元的顧客送VIP卡一張，此卡可享受折上折的優(yōu)惠。(如原價(jià)1000元的首飾五折的基礎(chǔ)上再進(jìn)行8.8折優(yōu)惠:1500×50%×88%)
9、凡一次性購(gòu)物滿(mǎn)500元的顧客送精美禮品一份。
10、庫(kù)存積壓品可按金卡打折。
二、促銷(xiāo)預(yù)算
1、DM單頁(yè)、吊旗
A4頁(yè)面 3000×0.50元=1500元
2、節(jié)日形象POP (X架)
1600MM×500MM
120元×10=1200元
3、形象氣球
0.20元×1000=200元
4、糖果
400元
5、小禮品
10.00元×500=500元
6、5.1-5.4樹(shù)
12棵×100元=1200元
7、飾物
30元×12=360元
8、不可預(yù)測(cè)費(fèi)用20xx元
活動(dòng)方案 篇2
時(shí)間：20xx年7月5日星期六，
地點(diǎn)：早上漢中這邊8點(diǎn)出發(fā)，前往洋縣龍亭鎮(zhèn)杜村村8組 9點(diǎn)半在洋縣集合，前往目的地。
事件：給老兵送匾
1、 匾額到位
2、 吹鼓手到位
3、 中午11點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)，送牌匾。
要求：1、全體人員請(qǐng)務(wù)必遵守集合時(shí)間，帶車(chē)人員需提前到位，
遲到者不超過(guò)10分鐘。然后出發(fā)！（天氣如有變化不能進(jìn)行活動(dòng)則改日再去）
2、每人捐助50元用于看望老人匾額，吹鼓手等所需費(fèi)用。
負(fù)責(zé)人有義務(wù)在費(fèi)用花費(fèi)后公布賬單。捐助費(fèi)用用于
老兵，如有剩余全部給老兵買(mǎi)米面油所用，不退錢(qián)。
志愿者產(chǎn)生的任何費(fèi)用需個(gè)人自理。
3、此項(xiàng)活動(dòng)屬于自愿行為，如出現(xiàn)任何問(wèn)題與組織者無(wú)關(guān)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)來(lái)源：
我國(guó)古代，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線(xiàn)面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗，“圓夜飯”不僅豐盛，每道菜名更是有寓意。
今年的12月22日是冬至。說(shuō)到冬至節(jié)，不是每個(gè)中國(guó)的小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。因此通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)，進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。
3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月22日
活動(dòng)內(nèi)容：
1、綜合：冬至我知道
2、科學(xué)：白天短、黑夜長(zhǎng)
3、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團(tuán)（民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)），包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
附兒歌：《冬至到》
冬至到，冬至到；
南餛飩，北方餃；
曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到，
敬祖宗，把墓掃；
會(huì)親訪(fǎng)友拜老師；平安幸福樂(lè)陶陶。
冬至到，冬至到，
這一夜，最長(zhǎng)了；
甜甜蜜蜜睡一覺(jué)；明天太陽(yáng)會(huì)更好。
活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)思路：
在主題活動(dòng)《有用的植物》開(kāi)展的過(guò)程中，我?guī)ьI(lǐng)幼兒去我園的綠色田園教育種植基地“親青樂(lè)園”參觀�！坝H青樂(lè)園”里有青菜、紅薯、大蒜等各種蔬菜，觀察的過(guò)程中孩子們議論開(kāi)了：“這種蘿卜最難吃了，我可不愛(ài)吃！”“大蒜臭臭的，我不喜歡吃……”對(duì)于幼兒普遍不喜歡吃蔬菜的現(xiàn)象，我認(rèn)為組織一次“喜歡吃蔬菜”的集體活動(dòng)比較有說(shuō)服力。同時(shí)，課程《指南》中也指出：教師應(yīng)善于將幼兒一日活動(dòng)中自發(fā)生成的，具有發(fā)展價(jià)值和共同興趣的熱點(diǎn)問(wèn)題與預(yù)設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。于是我讓幼兒回去通過(guò)各種途徑收集、了解有關(guān)蔬菜的各種知識(shí)，在幼兒取得一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)“什么部位可以吃”，目的是將幼兒的經(jīng)驗(yàn)整合提升，進(jìn)一步激發(fā)幼探索的興趣。
本次活動(dòng)的目標(biāo)是：
1、樂(lè)意向同伴介紹自己喜歡的蔬菜，嘗試按吃的不同部位對(duì)蔬菜進(jìn)行分類(lèi)。
2、自己設(shè)計(jì)蔬菜湯配料表，感受做小廚師的快樂(lè)。
本次活動(dòng)首先我讓幼兒交流介紹自己愛(ài)吃的蔬菜，了解蔬菜的不同種類(lèi)和豐富的營(yíng)養(yǎng)，從而喜歡吃蔬菜，樂(lè)意吃蔬菜；并知道不同蔬菜什么部位可以吃；其次我讓幼兒合作制作蔬菜湯配料表，并介紹推銷(xiāo)自己的蔬菜湯，讓幼兒在挑選、思考、記錄、交流的過(guò)程中，進(jìn)一步鞏固“什么部位可以吃”的生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)做小廚師的快樂(lè)，同時(shí)，也充分感受到學(xué)習(xí)探索以及同伴間合作交流的樂(lè)趣。
最后，希望這次活動(dòng)的前期引導(dǎo)和活動(dòng)的開(kāi)展能受到大多數(shù)小朋友的喜愛(ài)，也懇請(qǐng)得到各位專(zhuān)家、同行的指正。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂(lè)意向同伴介紹自己喜歡的蔬菜，嘗試按吃的不同部位對(duì)蔬菜進(jìn)行分類(lèi)。
2、自己設(shè)計(jì)蔬菜湯配料表，感受做小廚師的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、帶領(lǐng)幼兒參觀過(guò)菜場(chǎng)、幼兒已經(jīng)收集了有關(guān)蔬菜的各種知識(shí)
2、蔬菜若干（幼兒自備、教師準(zhǔn)備）、分類(lèi)筐、蔬菜自選車(chē)、菜籃、記錄（筆、表格）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、交流已有經(jīng)驗(yàn)——幼兒介紹自己帶來(lái)的蔬菜。
1． 老師：今天，我們小朋友都帶來(lái)了自己喜歡吃的蔬菜，下面我們就來(lái)介紹介紹。
提問(wèn)：你最喜歡吃什么蔬菜，為什么？
2、幼兒相互交流自己帶來(lái)的蔬菜。
3、請(qǐng)個(gè)別交流，鼓勵(lì)幼兒用說(shuō)說(shuō)蔬菜的樣子，猜謎等多種形式，介紹蔬菜。
4、
教師總結(jié)幼兒的交流情況。（對(duì)幼兒內(nèi)容的概括、可以是顏色的歸類(lèi)、樣子等等）。
二、幼兒按照吃的不同部位進(jìn)行分類(lèi)。
1、 教師設(shè)疑，引出活動(dòng)內(nèi)容。
1）、老師：你們愛(ài)吃的蔬菜品種真多，看看老師喜歡吃什么？（出示蘿卜）
2）、引導(dǎo)幼兒討論蘿卜吃它的什么部位？結(jié)合“親親樂(lè)園”活動(dòng)，幼兒回憶 哪些長(zhǎng)在地上，哪些長(zhǎng)在地下，在討論“根、莖…
2． 幼兒相互討論自己帶來(lái)的蔬菜，初步了解蔬菜吃的不同部位。
3． 幼兒動(dòng)手實(shí)踐，把自己帶來(lái)的蔬菜進(jìn)行歸類(lèi)。
1）、|教師出示標(biāo)有（根、莖/葉、花、果、種子）標(biāo)志的.籃筐。
2）、幼兒把自己帶來(lái)的蔬菜進(jìn)行歸類(lèi)。
3）、糾錯(cuò)、小結(jié)，看看有沒(méi)有找錯(cuò)家的蔬菜寶寶？為什么？
三、幼兒設(shè)計(jì)蔬菜湯配料表。
1、 教師出示各種蔬菜，提議制定一份蔬菜湯配料表，激發(fā)幼兒制作蔬菜湯的興趣。
老師：我們喝到的蔬菜湯都是大人為我們制定的，今天我們自己來(lái)做小廚師，做一份自己喜歡的蔬菜湯，怎么樣？
2、引導(dǎo)幼兒理解并確定蔬菜湯配料表的設(shè)計(jì)要求。
根（圖形）
莖/葉
花
果
種子
材料
加工后形狀
a：幼兒兩兩結(jié)伴，選擇蔬菜。
b：商量討論菜名，邊在自選車(chē)上選擇蔬菜。
c：把選擇的蔬菜對(duì)應(yīng)畫(huà)在表格中，可以根據(jù)需要，一格多選或不選。
3、、幼兒結(jié)伴組合，制作蔬菜湯。
四、介紹推銷(xiāo)蔬菜湯
教師提示幼兒可以根據(jù)自己制作的蔬菜湯的所選原料、菜名、味道、及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值來(lái)進(jìn)行推銷(xiāo)。
五、結(jié)束語(yǔ)：今天回去，建議你的爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)你的設(shè)計(jì)做一碗美味的蔬菜湯，老師相信它的味道一定好極了！
活動(dòng)方案 篇5
主持人：沈怡寧、姚雨苗
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，搞成自己喜歡的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)母親在我們身上所化的心血，從而更加熱愛(ài)自己的母親。
活動(dòng)過(guò)程：
中隊(duì)長(zhǎng)主持隊(duì)儀式：（略）宣布活動(dòng)開(kāi)始，請(qǐng)兩位本次活動(dòng)的主持人上場(chǎng)。
姚：是誰(shuí)用血脈與我們相通相融？
沈：是誰(shuí)猶如春天的風(fēng)，輕輕拂過(guò)，大地才會(huì)一片綠色？
姚：是誰(shuí)猶如雨后的霞，總讓清洗過(guò)的大地，不棄地躺在懷里？
沈：是誰(shuí)把我們辛辛苦苦哺育大？
姚沈：是母親。母親給了我們無(wú)數(shù)的愛(ài)。
姚：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《母親》（八人上場(chǎng)）
沈：今天是三八婦女節(jié)，你想送媽媽一件什么禮物？一張賀卡，一件小禮品，還是幾句祝福的話(huà)呢？
下面我來(lái)當(dāng)回小記者，去采訪(fǎng)一下同學(xué)們吧！
主持人下去采訪(fǎng)。
姚：同學(xué)們，我這有這樣一張卡片，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)谶@張卡片上寫(xiě)上要對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？
沈：瞧，這一張張卡片，記載了多少我們對(duì)媽媽的祝福與愛(ài)。
同學(xué)們，今天很高興，我們請(qǐng)到了兩位媽媽。對(duì)兩位媽媽的到來(lái)，用我們的掌聲表示最熱烈的歡迎。
下面請(qǐng)朱佳煒的媽媽來(lái)說(shuō)一說(shuō)孕育小生命的艱辛吧！
姚：朱佳煒同學(xué)，聽(tīng)了你媽媽的故事后，你有什么想對(duì)媽媽說(shuō)的？
沈：同學(xué)們，你們誰(shuí)又知道孕育時(shí)的難處？下面抽學(xué)號(hào)，抽到的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)體驗(yàn)。
（裝扮成孕婦，完成規(guī)定的動(dòng)作。系鞋帶、端臉盆、擠公共汽車(chē)……）
再抽一個(gè)學(xué)號(hào)
姚：（采訪(fǎng)這兩位同學(xué)）你們有什么感受，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。
沈：下面再請(qǐng)?zhí)埔伶玫膵寢寔?lái)說(shuō)一說(shuō)在哺育我們長(zhǎng)大的過(guò)程中所付出的心血。
姚：唐伊婷，你又有什么想對(duì)媽媽說(shuō)的？
沈：下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱，《媽媽的吻》
同學(xué)們，聽(tīng)了這些故事，你一定感觸很多吧。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，母親怎樣給你無(wú)私的愛(ài)吧！
姚：總而言之，一句話(huà)，媽媽?zhuān)阏婧茫?/p>
沈：今天，唐伊婷、朱佳煒為媽媽準(zhǔn)備了一件禮物，要送給媽媽。（送禮物）
姚沈：下面，讓我們一起唱一首《世上只有媽媽好》來(lái)感謝我們的媽媽。
沈：最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，將這兩枝鮮花送給兩位媽媽。
姚沈：愿所有的媽媽健康平安，年輕漂亮！三八婦女節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)！
輔導(dǎo)員講話(huà)
呼號(hào)
退旗。
活動(dòng)方案 篇6
中班音樂(lè)活動(dòng)：《母雞咯咯叫》
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)有彈性的聲音表演叫鳴聲�？┛� 嗒︱咯咯 嗒︱
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，鍛煉幼兒的創(chuàng)編思維。
3、原有的基礎(chǔ)上加入樂(lè)器響板，進(jìn)行表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
咯咯 嗒︱咯咯 嗒︱樂(lè)譜一條、鋼琴、母雞頭飾、大灰狼圖片。響板每人2塊
活動(dòng)過(guò)程：
一、教學(xué)組織。
教師放音樂(lè)《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)做小雞動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。
二、導(dǎo)入
1、剛才我們唱的是什么歌曲？里面的小雞長(zhǎng)大了會(huì)變成什么呢？(幼兒自由回答)
2、今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)母雞，你們見(jiàn)過(guò)嗎？
3、它怎么叫的呢？（自由回答）
三、今天老師用另外一種叫法來(lái)讓小朋友學(xué)學(xué)。并出示樂(lè)譜： 咯咯 嗒︱咯咯 嗒︱（配上響板）
1、請(qǐng)幼兒從椅子下面取出響板學(xué)一學(xué)。
2、我們還可以換一種方法叫，教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同的聲調(diào)，并加上響板來(lái)表演。
比如開(kāi)心了：●● ˉ︱●● ˉ︱（響板敲的響）
傷心：●● ～︱●● ～︱（輕輕的敲）
找窩：●● 、︱●● 、︱（時(shí)快時(shí)慢，表現(xiàn)出焦急的樣子）
生蛋：●● ↓︱●● ↓︱（表現(xiàn)出沒(méi)有力氣的那種）
兇：●● ∧︱●● ∧︱（敲的有力）
3、個(gè)別幼兒上來(lái)進(jìn)行表演。
三、在原有的聲調(diào)上加入動(dòng)作和響板的聲音：
找窩→要生蛋了→生蛋中→生完蛋開(kāi)心的叫。（重復(fù)表演幾次）
四、情景表演
1個(gè)月過(guò)去了雞寶寶出生了，于是雞媽媽出去給小雞找食物了，便把雞寶寶留在家里。突然來(lái)了一只大灰狼，把雞寶寶偷走了。等媽媽回來(lái)一看，寶寶不見(jiàn)了就傷心的哭了起來(lái)。它決定去找雞寶寶。
�。�1）、提問(wèn)：你們?cè)敢鈳椭乙黄鹑フ覍殞殕幔?/p>
�。�2）、路上會(huì)很辛苦的會(huì)碰到許多的困難，你愿意幫忙嗎？
�。�3）、在尋找的過(guò)程中，表現(xiàn)出著急的樣子，并遇到了很多的困難。
�。�4）、找到了大灰狼打死了它并救出了雞寶寶。
五、慶祝
“為了感謝你們救了我的寶貝，現(xiàn)在我邀請(qǐng)你們來(lái)參加我的慶祝舞會(huì)�！�
�。�1）、在播放音樂(lè)前雞媽媽說(shuō)一段感謝的話(huà)。
�。�2）、播放音樂(lè)，教師和幼兒共舞。（配上響板，烘托氣氛）
�。�3）、慶祝會(huì)結(jié)束后播放音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室
活動(dòng)方案 篇7
“為夢(mèng)想奔跑”
20xx壽光首屆青春彩跑季
青春彩跑進(jìn)行時(shí)！
一個(gè)不尋常的Run!
一個(gè)熱情四溢的Run!
一個(gè)向幸福奔跑的Run!
由共青團(tuán)壽光市委主辦，壽光日?qǐng)?bào)、壽光中百大廈共同舉辦的“為夢(mèng)想奔跑”20xx壽光首屆青春彩跑季報(bào)名開(kāi)始了! 本次活動(dòng)旨在號(hào)召?gòu)V大青年團(tuán)員通過(guò)慢跑這一具有青春、活力、健康的運(yùn)動(dòng)方式將不屈不撓、拼搏向上的追夢(mèng)精神傳遞給周?chē)恳粋�(gè)人，讓青春成為我們的主色調(diào)。
活動(dòng)內(nèi)容：
彩跑活動(dòng)參賽者到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，將會(huì)獲得白色T恤一件及彩粉一包（天然食材制成）以及其他裝備物品（活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)建議設(shè)置存包區(qū)給參與者存放物品），跑步途中不建議攜帶太多物品，以免影響參與樂(lè)趣。
在5公里的賽程中，沿途設(shè)有紅-黃-藍(lán)-紫-綠五個(gè)彩色站，參賽者經(jīng)過(guò)每個(gè)彩色站時(shí)，紅、黃、藍(lán)、綠、紫等色粉末會(huì)不斷噴出（或者人為噴灑），經(jīng)過(guò)的參賽者從頭到腳都會(huì)被噴上不同的顏色。 跑步過(guò)程中，參賽者可將手中的彩粉向其他參賽者身上涂抹。在中途和終點(diǎn)各設(shè)一個(gè)醫(yī)療點(diǎn)，如果由于任何原因感到不適，參賽者可到醫(yī)療站尋求幫助，同時(shí)也可以向志愿者或工作人員尋求幫助的服務(wù)。
我們不追求速度，玩的就是心跳！一路奔跑，熱情的人們向你拋灑彩色玉米淀粉，每公里一個(gè)站點(diǎn)，不同站點(diǎn)，不同色彩，祝福你五彩絢麗的幸福人生啟程。
特別提醒：
1、參與者年齡限10-40之間，可個(gè)人報(bào)名，可團(tuán)體報(bào)名（團(tuán)體報(bào)名可在彩跑中展示團(tuán)隊(duì)形象、文化）；
2、有下列情況者不宜參加：先天性心臟病和風(fēng)濕性心臟病患者，高血壓和腦血管疾病患者，心肌炎和其他心臟病患者，冠狀動(dòng)脈病和嚴(yán)重心律不齊者，血糖過(guò)高或過(guò)低者，其他不適合運(yùn)動(dòng)的疾病患者，感冒患者，已孕婦女等；
3、自帶裝扮道具，如墨鏡、彩色發(fā)套發(fā)帶，紗幔短裙，搞怪面具、口罩等；
4、攜帶小孩參加者需在成年人陪同下參賽，嚴(yán)禁小孩獨(dú)自參賽。 報(bào)名時(shí)間：即日起-4月2日
報(bào)名方式：（1）電話(huà)報(bào)名：
�。�2）團(tuán)市委微信回復(fù)姓名+具體聯(lián)系方式；
�。�3）至中百大廈總服務(wù)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
注：參與者信息統(tǒng)一提報(bào)團(tuán)市委匯總。
活動(dòng)時(shí)間：4月4日（周六）上午7:00集合，8:00開(kāi)始
彩跑路線(xiàn)：銀海路中百大廈—日?qǐng)?bào)社路口向東—東升路與濰博路路口向北—東升路、金光街路口向西—銀海路、金光街路口—中百大廈。
活動(dòng)方案 篇8
20xx年世界氣象日主題為“直面更熱、更旱、更澇的未來(lái)”。
為組織好此次宣傳活動(dòng)，根據(jù)《XX區(qū)氣象局辦公室關(guān)于做好20xx年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)的通知》（內(nèi)氣辦發(fā)〔20xx〕10號(hào)）精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制定20xx年世界氣象日活動(dòng)方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，更好地開(kāi)展3.23世界氣象日宣傳活動(dòng)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)： 楊** 副組長(zhǎng)：李* 韓99 任99
成 員：王** 安** 郝** 史** 尹**哈** 趙** 王** 馬**
宣傳報(bào)道組：董** 楊* 石* 安*
二、宣傳主題
圍繞世界氣象日，開(kāi)展針對(duì)性的科普宣傳，大力普及氣象知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神，積極宣傳氣象服務(wù)對(duì)保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和人民安全福祉方面的作用，引導(dǎo)公眾關(guān)心氣象、理解氣象和應(yīng)用氣象，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提升，為全市氣象事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。
三、宣傳工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┽槍�(duì)紀(jì)念世界氣象日，利用廣播、電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)；
（二）充分發(fā)揮氣象助理員、信息員的作用，為氣象信息員助理員提供宣傳材料和必要的培訓(xùn)，利用現(xiàn)有的鄉(xiāng)村氣象服務(wù)站開(kāi)展專(zhuān)題宣傳，懸掛宣傳展板；
�。ㄈ┌l(fā)揮氣象“12121”服務(wù)平臺(tái)的作用，增強(qiáng)廣大用戶(hù)對(duì)科普知識(shí)了解；
（四）組織專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍上街宣傳、專(zhuān)題展覽、科普知識(shí)講解和發(fā)放等形式，做好深入宣傳工作。
四、具體宣傳措施
�。ㄒ唬┳龊觅Y料準(zhǔn)備。宣傳資料由市局辦公室、后勤保障中心組織落實(shí)；各旗縣資料自行落實(shí)，內(nèi)容主要為本方案宣傳工作重點(diǎn)所列的四項(xiàng)內(nèi)容。
�。ǘ┙M織開(kāi)放日活動(dòng)。通過(guò)媒體進(jìn)行通知，XX市氣象局于3月21日全天在綜合業(yè)務(wù)平臺(tái)進(jìn)行開(kāi)放性展覽和觀摩活動(dòng)。（氣象臺(tái)組織）
（三）舉行《紀(jì)念“3·23”世界氣象暨氣象日專(zhuān)題媒體發(fā)布會(huì)》
時(shí)間：3月22日
地點(diǎn)：XX市氣象局綜合業(yè)務(wù)平臺(tái)
內(nèi)容：局領(lǐng)導(dǎo)圍繞3.23宣傳主題發(fā)表講話(huà)，由氣象臺(tái)和服務(wù)中心結(jié)合當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)工作、春耕春播及森林草原防火工作，做好相關(guān)氣象服務(wù)的宣傳工作。
屆時(shí)將邀請(qǐng)赤峰日?qǐng)?bào)、紅山晚報(bào)、赤峰廣播電視臺(tái)及各新聞媒體駐赤機(jī)構(gòu)記者參加。（辦公室組織）
（四）組織開(kāi)展宣傳日活動(dòng)。3月23日組織開(kāi)始各項(xiàng)具體宣傳，各級(jí)、各有關(guān)部門(mén)要結(jié)合實(shí)際按照本方案要求認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。市局將組織宣傳人員在街道、廣場(chǎng)或社區(qū)設(shè)立宣傳桌，設(shè)置彩虹門(mén)，懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳板面，發(fā)放宣傳材料，接受群眾咨詢(xún)，局領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和參與宣傳活動(dòng)，屆時(shí)還將開(kāi)展氣象科普“進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)。（辦公室組織）
�。ㄎ澹┙M織開(kāi)展專(zhuān)題講座。（業(yè)務(wù)科組織）
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