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    活動方案

    時間:2020-11-14 12:24:48 活動方案 我要投稿

    【實用】活動方案集錦6篇

      為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】活動方案集錦6篇

    活動方案 篇1

      各國土資源所、各業(yè)務(wù)科室:

      今年6月25日是第24個全國土地日,根據(jù)省廳、**市國土局的要求,為全面、深入開展好土地日宣傳活動,結(jié)合我市工作實際,制定以下宣傳方案:

      一、宣傳主題

      第24個全國土地日宣傳主題:節(jié)約集約利用土地,轉(zhuǎn)變土地利用方式。

      二、指導(dǎo)思想

      緊緊圍繞“節(jié)約集約利用土地 轉(zhuǎn)變土地利用方式”的宣傳主題,精心組織,積極創(chuàng)新,講究實效,宣傳我市落實節(jié)約集約優(yōu)先戰(zhàn)略,提高土地利用效率的做法、經(jīng)驗,宣傳節(jié)約集約的新舉措、新成效,增強全社會珍惜土地資源,節(jié)約集約用地的自覺性。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強對“土地日”宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),成立全市土地日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由**局長任組長,紀(jì)檢書記**同志為副組長,各科室、各國土所負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,

      辦公室主任由法規(guī)科科長**同志兼任,具體負責(zé)全市宣傳活動的組織、協(xié)調(diào),確保土地日宣傳工作深入、扎實、有效。

      四、宣傳方式

      宣傳活動堅持簡約務(wù)實原則,避免浪費。宣傳方式力求靈活創(chuàng)新,充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)站等各種媒體進行宣傳,保證報紙有字、廣播有聲、電視有影。

     。ㄒ唬┟襟w宣傳

      主要任務(wù):

      1、在《**》發(fā)表土地日賀詞,刊登**市長的署名文章。

      2、在《**》、《**》開辟國土法律知識宣傳專欄,分5期刊發(fā)宣傳文章,內(nèi)容包括:節(jié)約集約利用土地相關(guān)政策規(guī)定;我市在節(jié)約集約用地方面采取的措施、取得的成效;加強土地執(zhí)法監(jiān)察,確保節(jié)約用地的做法;節(jié)約集約用地保障城市建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展;節(jié)約集約用地與惠民生,與為用地單位解難題,與群眾路線教育活動相結(jié)合的一系列做法。同時,在《**》刊發(fā)宣傳口號。宣傳資料要力求生動,圖文并茂。

      (二)上街宣傳

      1、在6月25日上午8:30-11:00為統(tǒng)一上街宣傳日。宣傳地點在公園廣場。由法規(guī)科具體組織,各科室負責(zé)人參加,發(fā)放宣傳資料,現(xiàn)場解答問題。上街宣傳橫幅、資料、設(shè)備要提前準(zhǔn)備好。邀請**參加。

      2、市區(qū)沿街懸掛標(biāo)語。在**市政府門口兩側(cè)、國土局

      辦公樓、主要街道的顯著位置懸掛宣傳標(biāo)語,條數(shù)為10條。

      3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地懸掛標(biāo)語。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府門口、中心所辦公樓懸掛宣傳標(biāo)語,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)1-2條。同時,在局電子大屏幕刊登宣傳口號。

     。ㄈ┫锣l(xiāng)宣傳

      由法規(guī)科負責(zé),組織安排專門人員,分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)村莊、部分企業(yè)進行宣傳,重點解決基層群眾、用地單位在發(fā)展經(jīng)濟過程中遇到的問題,提高全社會節(jié)約集約用地的意識。

     。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié)

      宣傳活動結(jié)束后,由法規(guī)科負責(zé)對全市土地日宣傳活動進行認真總結(jié),形成工作報告于6月27日前報國土資源報社、**市國土局、市委市政府信息中心。

      五、具體要求

      1、高度重視。法規(guī)科要認真策劃、組織宣傳,各業(yè)務(wù)科室、各國土所負責(zé)同志要高度重視宣傳活動,積極配合、主動參與、確保成效。

      2、確保穩(wěn)定。在當(dāng)前及今后時期,全局上下要站在保發(fā)展、保穩(wěn)定、保資源的高度,創(chuàng)新思維、主動作為,為用地戶、基層群眾排憂解難,避免發(fā)生上訪、群訪事件,為全市經(jīng)濟發(fā)展?fàn)I造良好的用地環(huán)境。

    活動方案 篇2

      11月9日是全國消防日,為普及全民消防安全知識,提高全局防控火災(zāi)的能力,進一步推動消防工作社會化進程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)局黨委研究決定:從11月1日至11月30日,在全局范圍內(nèi)開展以人人關(guān)注消防,共建平安機關(guān)為主題的119消防宣傳月活動,F(xiàn)制定如下工作方案:

      一、指導(dǎo)思想

      按照構(gòu)建和諧社會的總體要求,鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果,繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi),結(jié)合消防保衛(wèi)工作,針對當(dāng)前消防工作實際,切實提高全局防控火災(zāi)的意識和能力,要以消防宣傳五進工作為突破口,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的宣傳活動,形成全局共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      局機關(guān)成立了以局長為組長,主管副局長為副組長,各科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對火災(zāi)隱患的排查,119宣傳月的宣傳進行督促指導(dǎo)、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署,做到分工明確,責(zé)任到人。

      三、119宣傳月活動安排

      本次宣傳月的活動主題為人人關(guān)注消防,共建平安機關(guān)。各科室統(tǒng)一行動,利用119宣傳月活動為契機,按照消防安全五進工作要求,認真開展形式多樣的消防宣傳活動。

      1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標(biāo)語,向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳,提高干部職工的防火意識。

      2、開展消防演習(xí)工作。舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識,組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓(xùn),使干部職工通過培訓(xùn),全面提高其防火意識。

      3、認真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,對局內(nèi)的重點部位,宿舍、財務(wù)室等重點單位認真排查,檢查滅火器材是否過期,對值班人員進行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄,疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求。火災(zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置,固定消防設(shè)施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班,消除一切隱患,確保人民財產(chǎn)安全。

      四、工作要求

      1、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立人民生命至上,火災(zāi)隱患必除的指導(dǎo)思想,把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。

      2、廣泛開展宣傳,營造良好氛圍。利用119宣傳月主題活動為契機,充分利用廣播、標(biāo)語、橫幅等宣傳形式,調(diào)動干部職工參與的積極性,開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動,做到人人皆知。

      3、落實保障措施,建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度,對失職造成火災(zāi)的人員,局里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立信息報告制度,加強信息溝通、請示報告制度,反映工作進展情況,及時報告重要信息,重大火災(zāi)隱患

    活動方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學(xué)校合唱隊。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:校長

      副組長:主任

      成員:音樂教師

      三、活動安排

      為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下:

     。ㄒ唬┗顒又黝}:

      包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然地運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

     。ǘ┗顒幽繕(biāo):

      1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

      2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

      3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

      (三)參加對象:在學(xué)校的所有學(xué)生中進行選拔,人數(shù)在30-40人左右。

     。ㄋ模┗顒訒r間:活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。

     。ㄎ澹┗顒拥攸c:學(xué)校多媒體教室

     。┗顒訙(zhǔn)備:提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

     。ㄆ撸┗顒右螅

      (1)作為合唱隊成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊的各項要求,遵守紀(jì)律,注意安全,建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊;

     。2)每位隊員要愛護公物、樂器及各種設(shè)施;

     。3)每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;

     。4)每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導(dǎo)教師指揮,上課時不說話、嘻笑;

      (5)每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。

      四、活動過程設(shè)計

     。ㄒ唬┯(xùn)練教師:由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué),其他擅長的老師協(xié)作。

     。ǘ┯(xùn)練內(nèi)容:

      用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音;規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。

      (三)訓(xùn)練方法及過程:

      1、聲音的訓(xùn)練

      2、音準(zhǔn)訓(xùn)練多聲部,合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練。

      3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

     。1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳

      4、節(jié)奏訓(xùn)練

      5、咬字與吐字的訓(xùn)練

      6、歌曲的學(xué)習(xí)

    活動方案 篇4

      為了紀(jì)念20xx年“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,激發(fā)**醫(yī)院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業(yè)操守,營造積極向上的`愛崗敬業(yè)工作氛圍,展現(xiàn)**醫(yī)院護理隊伍學(xué)習(xí)型團隊的風(fēng)采,**醫(yī)院向院工會提出開展《紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)—天使風(fēng)采》活動方案,具體安排如下:

      一、活動安排

      (一)、天使風(fēng)采之讀書會(4.20—5.4)

      為護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著,本書對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程及護理管理做了系統(tǒng)全面的梳理,對于顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地有著現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。

      通過召開全體護理人員讀書會,談?wù)J識、談感受、結(jié)合我們現(xiàn)有的工作找差距、找方向,寫出書評或讀后感,不少于500字),截稿日期5月4日。

     。ǘ、天使風(fēng)采之授課競賽(4.28—5.4)

      大力挖掘職工的內(nèi)在潛力,提升全體護士臨床專業(yè)能力和授課能力,推動?谱o理崗位培訓(xùn)工作,各科室可以從不同角度、根據(jù)本科室的特點找切入點,制作PPT授課,以科室為單位初賽層層選拔,推選選手參加全院復(fù)賽。

     。ㄈ┨焓癸L(fēng)采之社區(qū)行(5.8)

      應(yīng)研究院社區(qū)邀請,滿足研究院職工的訴求,進行兩場健康教育宣講,宣講者由各科室優(yōu)秀責(zé)任護士擔(dān)任。

     。ㄋ模┨焓癸L(fēng)采之參觀科普教育基地(5.12)

      二、基本要求:

      1 、所有護理人員均參加,各科護士長有計劃組織初賽,護理部組織評委參加。

      2 、每科室每一項活動至少要有三人報名參加(參加人數(shù)與獲獎分數(shù)成正比)

      3 、設(shè)優(yōu)秀科室組織獎與先進個人獎。

      優(yōu)秀科室組織獎3名 、個人獎 10 名(一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優(yōu)秀獎 10名)

    活動方案 篇5

      活動時間:3月7日

      活動地點:B棟201教室

      主持人:趙圣博 李雙荷

      活動目的:為積極響應(yīng)學(xué)校舉辦的“三七女生節(jié)”活動,我班在班團委的組織下于20xx年3月7日舉辦了本次活動。占本班總?cè)藬?shù)80%的全體女生,在本次活動中積極響應(yīng)了號召。同時也在一定程度上再現(xiàn)了我班女生的多才多藝……

      活動流程:

     、 主持人致開場詞,講述“三七女生節(jié)”的由來、意義

     、 十四個女生寢室集體在本次活動中展現(xiàn)寢室風(fēng)采

      ③ “猜猜他是誰”

      把全班19個男生的姓名紙條揉成團放入盒中,任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學(xué)們猜他是誰,如若同學(xué)們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特征,直至有同學(xué)猜出他的姓名。

     、 進入游戲環(huán)節(jié)“王婆買瓜”

      懲罰制度說出你心目中的“白馬王子”或者“公主”,同學(xué)們再根據(jù)他或是她的描述與班上同學(xué)對號入座,硬性要求被懲罰者向?qū)μ柸胱耐瑢W(xué)真情告白。

     、 全班男生志愿者在混有全班女生的姓名的紙盒內(nèi)抽取幸運女生,直到她面前,以標(biāo)準(zhǔn)的紳士禮儀奉上自己為女生準(zhǔn)備的精美小禮物,獲得禮物的女生簡說獲禮物的感言及對送禮男生表現(xiàn)的評價。

      ⑥ 班長致本次活動總結(jié)

     、 主持人致結(jié)束語

      本次活動較好地加強班級榮譽感,使同學(xué)們更好地團結(jié)在這個班級體中,加強了班級凝聚力。

    活動方案 篇6

      為大力推進我校大學(xué)生素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),充分展示學(xué)生特長,營造良好校園文化氛圍,促進學(xué)生健康成長,完成第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)的相關(guān)活動,校社聯(lián)特此在文化節(jié)期間,在校團委的指導(dǎo)下,聯(lián)合相關(guān)社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、大賽主題

      燃燒激情歲月 奏響青春旋律 展現(xiàn)藝術(shù)魅力 綻放校園文化

      二、大賽主辦方

      校團委、校社聯(lián)

      三、大賽時間

      報名時間:20xx年4月6日至4月10日

      初賽時間:20xx年4月24日

      復(fù)賽時間、決賽時間另行通知

      四、大賽地點

      初賽地點:華大青年劇場(6102教室)

      復(fù)賽地點、決賽地點另行通知

      五、幾點要求

      1.高度重視。本次“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽作為第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)的重要活動,在豐富校園文化,對廣大學(xué)生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育方面將起到重要作用。通過本次比賽,做到激勵學(xué)生熱愛生活,拓展學(xué)生綜合素質(zhì),各院系要提高認識,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

      2.精心組織。各院系要根據(jù)具體活動要求精心組織院系同學(xué)參加。對院系參賽作品給與指導(dǎo)、支持。并在規(guī)定時間按照要求報送社聯(lián)備案,統(tǒng)一進行比賽。各院系推薦參賽作品總數(shù)不得少于一個,多于八個。在比賽期間,不能因為活動影響到正常的教學(xué)工作。

      3.注重宣傳。各院系認真做好相聲、小品、器樂、戲曲大賽的宣傳動員工作,鼓勵有相關(guān)愛好、特長的同學(xué)參加比賽。利用各種渠道對本次比賽進行宣傳、組織、報道,擴大活動的影響,提高活動的參與率。

      華中師范大學(xué)共青團委員會

      華中師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

      附件:

      “青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽

      為大力推進我校大學(xué)生素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),充分展示學(xué)生特長,營造良好校園文化氛圍,促進學(xué)生健康成長,發(fā)揮校社聯(lián)在“豐富第二課堂、服務(wù)學(xué)生成才”的宗旨,校社聯(lián)特此在第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)期間,聯(lián)合相關(guān)社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。

      一、大賽目的

      通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活。為擁有這些特長、愛好的同學(xué)搭建一個展示自己、鍛煉自己的平臺。并通過本次比賽,發(fā)掘一批優(yōu)秀的相聲、小品、器樂、戲劇愛好者,推進中華民族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的匯融。

      二、大賽主題

      燃燒激情歲月 奏響青春旋律 展現(xiàn)藝術(shù)魅力 綻放校園文化

      三、大賽主辦方

      校團委、校社聯(lián)主辦。桂樂山相聲協(xié)會、華大劇團、夢翔藝術(shù)協(xié)會、吟風(fēng)越劇社、美術(shù)協(xié)會協(xié)辦。

      四、大賽時間

      報名時間:20xx年4月6日至4月10日

      初賽時間:20xx年4月24日

      復(fù)賽時間、決賽時間另行通知

      六、大賽地點

      初賽:華大青年劇場(樂器比賽地點另行通知)

      復(fù)賽地點、決賽地點另行通知

      七、大賽內(nèi)容

      本次比賽將分為四個分賽,分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將采用初賽、復(fù)賽選拔和淘汰方式,從各院系、社團所選報的節(jié)目以及自由組合節(jié)目中選出優(yōu)秀的參賽作品,并推薦至決賽,最終評選出一二三等獎、優(yōu)秀獎若干、“人氣之星”等若干名。

      八、大賽要求

      相聲、小品大賽,每個節(jié)目的演出時間控制在l5分鐘以內(nèi)。器樂、戲曲大賽,器樂小合奏不超過8人,每個節(jié)目的演出時間控制在8分鐘以內(nèi)。每單位每個項目推薦不超過2個作品參加比賽。參賽作品鼓勵原創(chuàng),模仿亦可。作品主題盡量貼近大賽主題,圍繞“青春、歲月、激情、綻放”展開。各院系推薦參賽作品總數(shù)不得少于兩個,多于八個,推薦作品直接上交東、西區(qū)報名點或社聯(lián)辦公室備案。

      九、大賽主要對象

      華師在校本科生、專科生、研究生、留學(xué)生

      十、報名時間、地點、形式

      報名時間:20xx年4月6日至4月10日

      報名地點:東西區(qū)報名點、東區(qū)大服社聯(lián)值班臺、各院系文藝部

      報名形式:院系推薦、社團推薦、自由報名

      報名表領(lǐng)取:東西區(qū)報名點領(lǐng)取、院系團委處領(lǐng)取、華大青年下載、社聯(lián)網(wǎng)站下載、東區(qū)大服值班臺領(lǐng)取

      十一、獎項設(shè)置

      本次大賽將由校團委統(tǒng)一頒發(fā)證書,將從各類節(jié)目中評選出一二三等獎、優(yōu)秀獎、“人氣之星”、“風(fēng)采之星”等若干名。并從宣傳、組織良好的院系、社團中評選出優(yōu)秀組織獎若干。

      十二、評分方式

      本次大賽初賽將采取評委評分方式,復(fù)賽、決賽將采取評委評分、觀眾評分和網(wǎng)絡(luò)評分相結(jié)合的方式。

      十三、大賽籌備委員會

      主 任: 王 宇

      小品大賽組長:李 雪

      相聲大賽組長:陳菲菲

      器樂大賽組長:林劍鋒

      戲曲大賽組長:韋 喬

      注:各分賽具體比賽時間段、地點會根據(jù)報名情況略作調(diào)整,請參見報名表備注或聯(lián)系相應(yīng)負責(zé)人。

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