【精品】活動(dòng)方案模板匯編八篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主辦:資源環(huán)境系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
二、策劃承辦:資源環(huán)境系社團(tuán)部
三、活動(dòng)主題:“我與森林”主題征文比賽
四、活動(dòng)對(duì)象:資源環(huán)境系全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
1.作品征集:xx年3月28日——4月10日
2.評(píng)審時(shí)間:xx年4月11日——4月13日
六、活動(dòng)目的:
文字,是水;文字,是陽(yáng)光;文字,滋潤(rùn)著我們的生命;文字,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。
為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年;為強(qiáng)化我院學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),選拔優(yōu)秀作品;同時(shí)通過(guò)此次征文賽來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)林感情,從而為達(dá)到綠化祖國(guó),改善生態(tài)環(huán)境,使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應(yīng)的號(hào)召。
七、宣傳方式
1. 校園廣播
2. 張貼海報(bào)
八、征文要求
1題目自擬,文章體裁不限,字?jǐn)?shù)800字以上;
2語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí),文字精煉;
3來(lái)稿要求原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù);
4參賽者應(yīng)自留底稿,來(lái)稿不退;
5要求字跡工整、規(guī)范并注明班級(jí)、姓名、代碼。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):1名 加系分5分
二等獎(jiǎng):2名 加系分3分
三等獎(jiǎng):3名 加系分2分
優(yōu)秀獎(jiǎng):3名 加系分1分
十、活動(dòng)費(fèi)用
獎(jiǎng)品名稱
數(shù)量(單位:張)
單價(jià)(單位:元)
總計(jì)(單位:元)
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
感恩你我,真情成長(zhǎng)
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
二、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
四:活動(dòng)地點(diǎn):春江幼兒園
五:具體安排:
教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》
4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2、畫(huà)一幅畫(huà),感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)
家長(zhǎng)篇:
1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。
活動(dòng)方案 篇3
為貫徹市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的意見(jiàn)》,為學(xué)生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),努力構(gòu)建和諧教育。經(jīng)學(xué)校研究,決定在9月至12月開(kāi)展“樹(shù)文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
二、主要活動(dòng)內(nèi)容
1.“八無(wú)百日賽”:無(wú)人亂拋廢紙雜物;無(wú)人亂吐痰;無(wú)人追逐打鬧;無(wú)人校內(nèi)騎車(chē);無(wú)人亂拋飯菜;無(wú)人亂刻亂涂;無(wú)人惡語(yǔ)傷人;無(wú)人進(jìn)行有害身心的活動(dòng)。完善學(xué)生文明禮儀制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的行為提出約束和規(guī)范,努力倡導(dǎo)文明禮儀行為。
2.三A達(dá)標(biāo)評(píng)比:(衛(wèi)生、課間活動(dòng)、校園生活三方面)
三、活動(dòng)安排:
1、宣傳發(fā)動(dòng),充分利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、廣播站加強(qiáng)宣傳,使全體少先隊(duì)員知曉“八無(wú)百日賽”、三A達(dá)標(biāo)的具體內(nèi)容,營(yíng)造氛圍。
2、隊(duì)員針對(duì)自己及本班實(shí)際找差距,及時(shí)整改。學(xué)習(xí)學(xué)生文明禮儀規(guī)范,在全體同學(xué)討論的基礎(chǔ)上找出校園中存在的不文明行為并上報(bào)大隊(duì)部,大隊(duì)部匯總后再下發(fā)給各班級(jí)進(jìn)行自查整改。
3、學(xué)校組織督查小組對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行檢查,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,每周一公布上一周的檢查結(jié)果。
4.舉行“樹(shù)文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”手抄報(bào)比賽,批評(píng)唾棄校園中的不文明行為,積極倡導(dǎo)文明禮儀行為。
5.根據(jù)督查小組檢查結(jié)果評(píng)選優(yōu)勝班級(jí),給予表彰。
6、評(píng)選“三A達(dá)標(biāo)班級(jí)”:衛(wèi)生、課間活動(dòng)、校園生活三方面每月評(píng)比,全達(dá)標(biāo)的班級(jí)頒發(fā)綠色標(biāo)牌,一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的班級(jí)發(fā)黃色標(biāo)牌(預(yù)警),兩項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的班級(jí)發(fā)紅色標(biāo)牌(整改)。評(píng)比結(jié)果納入年終班主任考核。
四、具體要求
1.班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八無(wú)百日賽” 、三A達(dá)標(biāo)內(nèi)容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報(bào)學(xué)生處。
2. “樹(shù)文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”手抄報(bào)比賽,每班至少上交4份作品,參賽作品于10月10日前交到大隊(duì)部。學(xué)校將組織評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名并表彰。
3.廣播站開(kāi)辟文明禮儀專題廣播,請(qǐng)班主任組織學(xué)生積極投稿。
6.各班主任要組織班級(jí)同學(xué)積極參加有關(guān)活動(dòng),借此加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),努力創(chuàng)建文明班集體。
7.學(xué)校將組織加強(qiáng)對(duì)各班八方面的檢查。12月將組織評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。
五、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)方案 篇4
為繼承和發(fā)揚(yáng)公安機(jī)關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),為進(jìn)一步落實(shí)從優(yōu)待警措施,提升公安隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。我xx派出所特開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),讓廣大民警及其家屬感受到組織的溫暖活動(dòng)方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
派出所高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以所長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)的走訪慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)小組,派出所所有民警為組員。
二、走訪慰問(wèn)對(duì)象
所內(nèi)所有困難民警家庭。
三、活動(dòng)的形式內(nèi)容和要求
。ㄒ唬┙M織開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)
派出所要對(duì)所內(nèi)困難民警情況進(jìn)行一次認(rèn)真走訪調(diào)查,全面了解和掌握他們的實(shí)際情況,做到“四清”,即家庭情況清、思想狀況清、困難原因清、需求愿望清。并且在此基礎(chǔ)上,建立檔案,明確工作重點(diǎn),確保不漏一戶、不落一家。同時(shí)加強(qiáng)日常動(dòng)態(tài)管理,使困難民警及家庭能及時(shí)得到救助,讓困難民警真切感受到黨和政府的關(guān)懷、公安大家庭的溫暖。
。ǘ┙M織開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)
在此次走訪慰問(wèn)活動(dòng)中建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系困難民警制度,由所領(lǐng)導(dǎo)與困難民警家庭“結(jié)對(duì)子”開(kāi)展幫扶,做到定幫扶對(duì)象、定幫扶內(nèi)容、定幫扶計(jì)劃。要區(qū)別情況、因人施助、分類幫扶,把因患重大疾病造成家庭特困的民警和因“零就業(yè)”沒(méi)有穩(wěn)定生活來(lái)源的民警遺屬作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象,從生活補(bǔ)助、醫(yī)療救助、就業(yè)援助、就學(xué)幫助等方面入手開(kāi)展幫扶活動(dòng),提供力所能及的幫扶救助,切實(shí)為困難民警救急濟(jì)困,排憂解難。
。ㄈ┙⒔∪咴L慰問(wèn)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制
一是建立完善英烈民警、患病民警、特困民警等上門(mén)走訪慰問(wèn)制度,定期對(duì)困難民警家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn),使走訪慰問(wèn)活動(dòng)常態(tài)化、制度化。不僅要在重大節(jié)假日及時(shí)給特困戶送慰問(wèn)金、慰問(wèn)品,對(duì)患重大疾病住院治療的民警和特別困難的民警家庭還要做好日常慰問(wèn)和救助工作。二是建立跟蹤問(wèn)效制度。對(duì)已納入幫扶計(jì)劃的,要定期召開(kāi)專題會(huì)議,分析存在問(wèn)題,研究提出對(duì)策措施,確保幫扶計(jì)劃落到實(shí)處。
(四)強(qiáng)化宣傳,擴(kuò)大走訪慰問(wèn)活動(dòng)的社會(huì)影響 要積極主動(dòng)與新聞媒體合作,大力宣傳走訪慰問(wèn)活動(dòng)中的感人事跡、典型經(jīng)驗(yàn)和主要成效,向公眾展示公安民警的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)壓力和付出的流血犧牲,客觀反映公安英烈家屬所承受的巨大精神痛苦和面臨的生活困難,引導(dǎo)社會(huì)各界更加關(guān)心厚愛(ài)公安隊(duì)伍中這一特殊群體,努力在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心公安隊(duì)伍建設(shè)、支持公安優(yōu)撫工作的良好氛圍。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
“金秋營(yíng)銷(xiāo)”
本次活動(dòng)以“金秋營(yíng)銷(xiāo)”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來(lái)的真誠(chéng)愿望,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動(dòng)特色,提煉活動(dòng)主要“賣(mài)點(diǎn)”作為副題。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月26日-10月31日。
三、活動(dòng)目的:
以中秋佳節(jié)、國(guó)慶節(jié)為引爆點(diǎn),以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點(diǎn)拓展購(gòu)物、旅游、餐飲、娛樂(lè)市場(chǎng)及其相關(guān)市場(chǎng),同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時(shí)通過(guò)“金秋營(yíng)銷(xiāo)”宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,確立我行品牌社會(huì)形象,增強(qiáng)客戶對(duì)我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)(VIP服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷(xiāo)效率,切實(shí)提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:
(一)“金秋營(yíng)銷(xiāo) 產(chǎn)品歡樂(lè)送”優(yōu)惠促銷(xiāo)贈(zèng)禮活動(dòng)。
為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無(wú)紙化支付,促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長(zhǎng),同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開(kāi)展以下優(yōu)惠促銷(xiāo)贈(zèng)禮活動(dòng):
1.“金秋營(yíng)銷(xiāo).自助服務(wù)送好禮”
(1)活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶,可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證,到所在地的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費(fèi)憑證。
(2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶,可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。
活動(dòng)禮品由各行自行購(gòu)置。
2.“金秋營(yíng)銷(xiāo).卡慶雙節(jié)”
(1)活動(dòng)期間申請(qǐng)卡免收當(dāng)年年費(fèi)。
(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費(fèi)交易POS單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。
刷卡消費(fèi)達(dá)1000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值100元禮品; 刷卡消費(fèi)達(dá)5000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值150元禮品;
刷卡消費(fèi)達(dá)10000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值200元禮品; 刷卡消費(fèi)達(dá)20000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值300元禮品; 禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購(gòu)物的心理,刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動(dòng)物園門(mén)票、公園門(mén)票、商場(chǎng)周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。
各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,積極篩選3—4個(gè)大型商場(chǎng)、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶,對(duì)當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)禮的方式,提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當(dāng)天禮品送完即止;同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作
3.“金秋營(yíng)銷(xiāo).速匯通優(yōu)惠大放送”
活動(dòng)期間,速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度。
(二)“金秋營(yíng)銷(xiāo).產(chǎn)品歡樂(lè)送”網(wǎng)點(diǎn)個(gè)銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。
以營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為單位開(kāi)展“金秋營(yíng)銷(xiāo).產(chǎn)品歡樂(lè)送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個(gè)銀產(chǎn)品的展示活動(dòng);顒(dòng)主要內(nèi)容有:
1.營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發(fā)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)海報(bào)以及活動(dòng)宣傳折頁(yè)(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺(jué)感染力,吸引客戶關(guān)注。
2.網(wǎng)點(diǎn)柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。
3.活動(dòng)期間,網(wǎng)點(diǎn)須設(shè)專門(mén)的宣傳咨詢臺(tái)并配備導(dǎo)儲(chǔ)員,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)推介,引導(dǎo)客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費(fèi)業(yè)務(wù),積極做好相關(guān)兌獎(jiǎng)工作。
4.積極開(kāi)展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺(tái)服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)柜臺(tái)人員與客戶的交流,切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。
5.切實(shí)做好對(duì)客戶的綠色通道服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。
(三)“金秋營(yíng)銷(xiāo).產(chǎn)品歡樂(lè)送”社區(qū)活動(dòng)。
1.擴(kuò)大社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)滲透面,密切社區(qū)關(guān)系,按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)工作。
抓住中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的有利時(shí)機(jī)開(kāi)展“金秋營(yíng)銷(xiāo).產(chǎn)品歡樂(lè)送”社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)第二階段社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)工作。通過(guò)社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營(yíng)銷(xiāo)小分隊(duì)社區(qū)宣傳等各個(gè)方面密切結(jié)合,全方位樹(shù)立我行的社區(qū)服務(wù)形象,加強(qiáng)社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系,密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)工作。
2.結(jié)合活動(dòng)促銷(xiāo)內(nèi)容,確定社區(qū)目標(biāo)客戶,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,切實(shí)提升社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
(1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)
9月、10月為學(xué)生入學(xué)或新生報(bào)到高峰期,各行可以開(kāi)展憑學(xué)生證或錄取通知書(shū)享受匯款優(yōu)惠的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),吸引學(xué)生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場(chǎng)業(yè)務(wù);對(duì)城市中匯款頻率較高的人群,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等,積極開(kāi)展社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),提高營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的有效性;對(duì)潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的`全國(guó)性、跨區(qū)域企業(yè),各行可以通過(guò)公私聯(lián)動(dòng)進(jìn)行一對(duì)一營(yíng)銷(xiāo),爭(zhēng)取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。
(2)切實(shí)促進(jìn)個(gè)人儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)
9月、10月個(gè)人存款的目標(biāo)社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場(chǎng)等商業(yè)社區(qū),切實(shí)抓住學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點(diǎn),大力吸收儲(chǔ)蓄存款。抓住國(guó)慶節(jié)期間股市休市的商機(jī),重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)“個(gè)人通知存款”,抓住新生入學(xué)的時(shí)機(jī),重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)“教育儲(chǔ)蓄存款”,營(yíng)銷(xiāo)宣傳中要注意突出我行通知存款助理財(cái)、教育儲(chǔ)蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。國(guó)慶節(jié)期間,各行要做好安排,活動(dòng)期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。
(3)有效發(fā)展個(gè)人汽車(chē)貸款業(yè)務(wù)以及各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)活動(dòng)期間,各行應(yīng)在汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)市場(chǎng)、家電批發(fā)市場(chǎng)、住房裝修市場(chǎng)等商業(yè)社區(qū)加強(qiáng)對(duì)汽車(chē)消費(fèi)信貸以及我行各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營(yíng)銷(xiāo)。加強(qiáng)對(duì)高中端客戶的營(yíng)銷(xiāo)力度,推進(jìn)集團(tuán)客戶購(gòu)車(chē)服務(wù)合作;同時(shí)加強(qiáng)與人保財(cái)險(xiǎn)公司以及汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商的溝通合作,加大對(duì)集團(tuán)客戶資源的拓展力度,促進(jìn)個(gè)人汽車(chē)貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
在活動(dòng)期間,各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度,在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。
(四)“金秋營(yíng)銷(xiāo).產(chǎn)品歡樂(lè)送”活動(dòng)。
以本次活動(dòng)為切入點(diǎn),通過(guò)建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù);同時(shí)抓住高端客戶“十·一”期間有閑暇考慮個(gè)人或家庭的財(cái)務(wù)規(guī)劃問(wèn)題的有利時(shí)機(jī),向高端客戶推介個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高樂(lè)當(dāng)家理財(cái)服務(wù)的吸引力。主要內(nèi)容有:
1.活動(dòng)期間,各行采用信函方式或人工送達(dá)方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時(shí)準(zhǔn)備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),禮品由各行自備。
2.聯(lián)合本地餐飲、娛樂(lè)等行業(yè)的高檔合作機(jī)構(gòu)在活動(dòng)期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯(lián)合機(jī)場(chǎng)、車(chē)站等交通部門(mén)向我行客戶提供貴賓服務(wù)。
3.國(guó)慶節(jié)期間,客戶外出較多,各行要確保理財(cái)中心、理財(cái)專柜和客戶專窗正常營(yíng)業(yè);同時(shí)組織營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、個(gè)貸中心等經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)切實(shí)落實(shí)客戶綠色通道服務(wù)和各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境;另外要密切協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn),確?傂蠽客戶在全國(guó)范圍內(nèi)能夠得到專門(mén)服務(wù),兌現(xiàn)樂(lè)當(dāng)家的品牌承諾。
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)本次系列活動(dòng),全行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭(zhēng)在10月份實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1.客戶新增超過(guò)歷史同期最好水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;
2.卡社會(huì)知名度和使用率得到進(jìn)一步提高,當(dāng)月刷卡消費(fèi)交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長(zhǎng),同業(yè)占比在9月份基礎(chǔ)上有所上升;
3.速匯通競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)得到鞏固和提高,促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費(fèi)收入新增創(chuàng)歷史同期最好水平;
4.自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比9月份增長(zhǎng)10%。
活動(dòng)方案 篇6
為了改進(jìn)我校德育工作,密切學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,根據(jù)教體局文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹(shù)立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營(yíng)造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。通過(guò)家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),提高教師育人水平,樹(shù)立教育優(yōu)良形象。
二、指導(dǎo)思想:
以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ),以學(xué)校教育為中心,以社會(huì)教育為依托,目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),形成對(duì)學(xué)生全方面了解,全員化管理,全方位育人的格局,暢通教育渠道,拓寬育人路子,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
成員:全體教師
四、活動(dòng)總體目標(biāo)
(一)按照學(xué)校的工作目標(biāo),著眼于每一位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;
(二)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣,塑造學(xué)生良好的行為品質(zhì);加強(qiáng)師德教育,弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教師良好形象,做家長(zhǎng)滿意的教師,做社區(qū)滿意的教師,做社會(huì)滿意的教師,辦人民滿意的教育。
五、家訪要求
1、每學(xué)年進(jìn)行一次全員家訪。
2、家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,明確談話中心。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、品德等情況,必須實(shí)事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn)。同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn),注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性。
3、家訪過(guò)程中,要嚴(yán)格做到“四要四不得”:要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。
4、家訪時(shí),談話的態(tài)度要誠(chéng)懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長(zhǎng)感到教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷。
5、家訪時(shí)要注意其家庭環(huán)境、家長(zhǎng)心情、學(xué)生在場(chǎng)與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?/p>
6、家訪教師和家長(zhǎng)應(yīng)互相留下聯(lián)系電話,及時(shí)通報(bào)雙方各自情況。
六、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1、家訪內(nèi)容:
(1)家訪時(shí)了解學(xué)生家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個(gè)性特征。
(2)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;
(3)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作;要向家長(zhǎng)介紹學(xué),F(xiàn)狀及班級(jí)工作的計(jì)劃。
(4)雙向溝通家校在教育過(guò)程中采用的方法、形式以及總結(jié)推薦其成功的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與配合;
(5)協(xié)調(diào)學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系;
(6)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議等。
2、家訪形式:
(1)家訪采取登門(mén)走訪?勺屢以L的學(xué)生帶領(lǐng),或坐學(xué)生車(chē)前往。
(2)由班主任為本班所有的任課教師分配家訪的學(xué)生。
(3)行政干部分別參與本年級(jí)的學(xué)生家訪。
七、家訪工作安排
1、召開(kāi)班主任會(huì)議,進(jìn)行開(kāi)展家訪活動(dòng)的動(dòng)員。
2、年級(jí)長(zhǎng):①成立年級(jí)家長(zhǎng)委員。②負(fù)責(zé)做好年級(jí)家訪工作的存檔工作。③督促落實(shí)年級(jí)老師家訪的情況。
3、各班主任:①每學(xué)年制定家訪計(jì)劃。②落實(shí)家訪教師和家訪對(duì)象。
4、全體教師:①做好家訪記錄(記錄教師家訪簡(jiǎn)要過(guò)程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議,以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議等。)②家訪故事期末交(突顯典型事例及家訪體會(huì))。
5、每學(xué)年末召開(kāi)一次家訪工作體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或座談會(huì)。
八、總結(jié)
1、每學(xué)年由各年級(jí)組收齊家訪記錄,上報(bào)德育處。
2、選取優(yōu)秀家訪工作體會(huì)編輯成冊(cè)。
3、對(duì)家訪活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰,家訪經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。
九、考核
每學(xué)年6月份前完成本學(xué)年的家訪任務(wù),并做好家訪登記,上交家訪材料到德育處。該項(xiàng)工作完成與否,將作為年度考核,評(píng)優(yōu)評(píng)先入圍條件。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
。ㄒ唬﹪L試將數(shù)字1-6進(jìn)行6次不同的組合,排列成6個(gè)不同的號(hào)碼。
。ǘ┠芊e極動(dòng)腦,樹(shù)立自己解決困難的信心,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)人手一塊磁性板(上面用5根橡皮筋分割成6行)。
(二)6種不同的小恐龍頭像(在反面貼上磁鐵)。
(三)磁性數(shù)字1-6若干。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┘抑械碾娫捥(hào)碼。
1、 請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)自己家中的電話號(hào)碼,教師記錄。(通過(guò)比較各自家中的電話號(hào)碼,發(fā)現(xiàn)號(hào)碼與數(shù)字的關(guān)系。)
2、 比較一下這些號(hào)碼有什么特點(diǎn)嗎?(開(kāi)頭都是5或者6;有八個(gè)數(shù)字組成)這些號(hào)碼都是由哪些數(shù)字組成的?(由0-9數(shù)字組成的)每家的電話號(hào)碼是否相同?(每家的電話號(hào)碼都是不同的,按照家的地址、區(qū)域分別有相同的部分號(hào)碼)
。ǘ榭铸堁b電話
1、出示貼有恐龍頭像的磁性板,提出活動(dòng)要求。
恐龍園要給恐龍們家里裝電話,請(qǐng)大家為恐龍們?cè)O(shè)計(jì)六位數(shù)的電話號(hào)碼。
2、出示數(shù)字1-6,提出設(shè)計(jì)要求:
為六位數(shù)的號(hào)碼,不能少一個(gè)數(shù),不能多一個(gè)數(shù);六個(gè)數(shù)字不能重復(fù);每家一個(gè)號(hào)碼,六家六個(gè)號(hào)碼,不能相同。
3、小小設(shè)計(jì)員
幼兒按要求在磁性板上將6個(gè)數(shù)字組合成6個(gè)不同的電話號(hào)碼,并記錄下來(lái)。
(三)幼兒相互交流不同的排列方法。
請(qǐng)2-3位幼兒展示自己的記錄結(jié)果,大家檢查是否按要求完成的。(要求:為六位數(shù)的號(hào)碼;每一家的號(hào)碼都要用到六個(gè)數(shù)字;不能少一個(gè)數(shù),不能多一個(gè)數(shù);六個(gè)數(shù)字不能重復(fù);每家一個(gè)號(hào)碼,六家六個(gè)號(hào)碼,不能相同) 請(qǐng)做的快的幼兒介紹,為什么能做得又對(duì)又快。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)師生寫(xiě)一手好字。經(jīng)學(xué)校研究決定,20xx年4月舉辦侶俸小學(xué)第一屆書(shū)法藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月1日—20xx年4月30日。
三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):蔣厚兵 副組長(zhǎng):明鴻 李華。
組 員:李光榮 張小龍 唐興榮 譚蕊芬 陸海福(退休教師) 各班班主任
五、活動(dòng)主要工作與措施
本次活動(dòng)是我校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校,構(gòu)建人文校園,進(jìn)行課程改革,深化素質(zhì)教育的展示臺(tái)和全面檢閱。我們著重要做好以下幾項(xiàng)工作: 1.創(chuàng)設(shè)校園書(shū)法氛圍
各班上好主題隊(duì)會(huì),明確書(shū)法意義,激發(fā)書(shū)寫(xiě)興趣,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 活動(dòng)內(nèi)容:
、僖、二年級(jí)進(jìn)行寫(xiě)字姿勢(shì)與身體健康的知識(shí)教育。
、谌亮昙(jí)每班自選一個(gè)主題開(kāi)展班會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后上交一份活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)照片到德育處。 漢字之源:漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播; 漢字之美:書(shū)法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力; 漢字之趣:筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用;
漢字之法:街頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書(shū)法家勵(lì)志故事、校園書(shū)法明星。
(3)各班出好書(shū)法板報(bào),布置好書(shū)法角。 2.上好全校教師書(shū)法專題講座及班級(jí)書(shū)法課。 3.舉行各項(xiàng)活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容及安排見(jiàn)下表)
六、要求
1.根據(jù)今年目標(biāo)考核文件要求,學(xué)校每年必須搞一次語(yǔ)言文字工作藝術(shù)節(jié),且要上傳文字圖片資料。加上教委現(xiàn)在要求各個(gè)學(xué)校申報(bào)“語(yǔ)言文字工作規(guī)范示范!保瑸榱烁愫靡陨瞎ぷ,為創(chuàng)建“語(yǔ)言文字工作規(guī)范”示范校做一些資料準(zhǔn)備,學(xué)校決定搞本次“侶俸鎮(zhèn)小學(xué)第一屆書(shū)法藝術(shù)節(jié)”。由于是藝術(shù)節(jié),所以內(nèi)容較多。希望每位教師高度負(fù)責(zé),搞好本次活動(dòng)
2. 書(shū)法節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展情況,詢問(wèn)
責(zé)任人有無(wú)什么工作困難,及時(shí)解決問(wèn)題。 八、設(shè)獎(jiǎng)
1.教師評(píng)一等獎(jiǎng)5名,每人獎(jiǎng)金30元,二等獎(jiǎng)10名,每人獎(jiǎng)金25元、其余為三等獎(jiǎng),每人獎(jiǎng)金20元。
2、學(xué)生分高、中、低段評(píng)獎(jiǎng),每次個(gè)人評(píng)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,其余為三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)得10分,二等獎(jiǎng)得8分,三等獎(jiǎng)7分。
3.班級(jí)團(tuán)體總分為所有比賽學(xué)生得分之和。 4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù),發(fā)給獎(jiǎng)品。 班級(jí)獎(jiǎng):團(tuán)體獎(jiǎng) “獎(jiǎng)狀”。并分別發(fā)給一、二、三等獎(jiǎng)班級(jí)30元、25元、20元。
銅梁縣侶俸鎮(zhèn)小學(xué)
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