學院“學風建設活動月”活動方案
為了確保活動順利進行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？以下是小編整理的學院“學風建設活動月”活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
學院“學風建設活動月”活動方案 篇1
學風是大學的立校之本和發(fā)展之魂，是立德樹人的本質要求和提高人才培養(yǎng)質量的根本保證。為深入貫徹落實全國全市高校思想政治工作會議精神，積極推進我校學風建設，經研究決定，現開展“學風建設活動月”系列活動，具體通知如下：
一、活動主題
“學無止境乘風而上”
二、活動時間
20xx年5月上旬至6月上旬（第10周至第14周）
三、活動內容
�。ㄒ唬┣袑嶉_展輔導員深入課堂學風督導工作
學院分管學生工作副書記牽頭組織輔導員老師，每周至少一次集中開展深入課堂學風督導工作，出實招、見實效，整治學風不良現象。輔導員老師每周至少兩次深入課堂學風督導，須認真填寫《深入課堂學風督導工作冊》。
�。ǘ┱匍_一次主題班會
圍繞學風建設組織開展形式多樣的主題班會，深入討論交流如何增強專業(yè)認同、提升學習動力、培養(yǎng)學習興趣，引導學生在學風建設中發(fā)揮主體作用。
�。ㄈ﹦�(chuàng)建一個特色品牌
根據學院專業(yè)特色和學生實際情況，有針對性地籌劃學風建設活動，打造學院學風建設特色品牌，做到“一院一品牌”，在師生中形成品牌影響力，取得學風建設實效。
�。ㄋ模┯涗浺粌怨P記
學生工作部(處)將舉辦20xx年“小筆記·大學問——尋找交大最美筆記”活動，各學院積極主動組織參與，致力于培養(yǎng)學生良好的學習習慣，引導學生掌握科學的學習方法，通過對“最美筆記”的展示推動學風建設落細落小落實。
�。ㄎ澹┡e辦一系列宣講會
進一步做好明德獎學金獲得者及提名獎獲得者、考研保研成功同學、國家獎學金獲得者、市級學業(yè)先進標兵等優(yōu)秀學生的學業(yè)事跡宣講，線上線下雙管齊下，舉辦優(yōu)秀朋輩學業(yè)輔導活動，傳遞學風正能量。
�。┰u選一批學風優(yōu)良班級
營造健康向上的班級風氣和嚴謹濃郁的學習氛圍，增強我校學生集體觀念、協(xié)作意識和團隊精神，全面加強班級的學風建設與班風建設，以班風促學風，以班風揚校風。
四、活動要求
各學院扎實開展學風建設活動，夯實活動內容，加強新聞宣傳，活動結束后需向學生工作部提交總結材料，充分展示學院學風建設活動成果，推動我校學風建設工作再上新臺階。
學院“學風建設活動月”活動方案 篇2
班風、學風是立校之本、治學之基。為進一步規(guī)范學生行為，提高學生文明素質，強化學生愛校、愛班級的集體意識，引導學生樹立自立、自律、自強意識，營造嚴謹務實、奮發(fā)向上的學習氛圍和良好的學習環(huán)境，形成良好的班風學風，進而促進我校德育水平的提高，特制訂本方案。
一、指導思想
建設良好的班風學風是深化教育教學改革，實施素質教育，全面提高教育質量和辦學效益的前提。學校以班風學風建設活動月為契機，以文明修身為主題，組織學生學習文明規(guī)范，塑造中學生講文明、守規(guī)范、知榮辱的校園文明形象。要做到文明氛圍全面提升，教學區(qū)、宿舍區(qū)、餐廳等公共場所內的學生行為規(guī)范、文明禮貌，校園人文環(huán)境和諧。
二、建設目標
通過加強班風學風建設，強化規(guī)范教育，進一步促進學生養(yǎng)成良好的生活、行為習慣，營造嚴謹、安全、舒適的.學習生活環(huán)境；通過加強班風學風建設，提升班級凝聚力，形成比、學、趕、幫、超的學習風氣。
三、組織機構
成立班風學風建設領導小組，負責建設活動的組織協(xié)調、督促檢查和總結評比工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx全體班主任
四、活動時間：
8周——11周
五、活動安排
（一）宣傳發(fā)動（8周）
1、分別召開全校教師、學生大會議，進行班風學風建設工作部署。教風是班風學風建設的基礎，教師要以教風帶動班風學風，督促教師抓好課堂教學和管理，督促學生干部做好考勤（點名）工作，并將考勤情況每節(jié)課及時向老師匯報。
2、分別召開各種工作會議，進行班風學風建設活動部署。強化值日教師和班主任的責任意識，指導和支持值日教師、班主任做好細致的學生工作，突出班風學風建設在學校各項工作中的重要地位，抓好班風學風建設，以點帶面，進而促進班級良好學風的形成。
3、各班召開主題班會。級部主任和班主任根據各班級具體情況，結合班風學風建設，召開各種形式的主題班會，做好做細思想教育工作，強化學生常規(guī)管理，各要有落實學風建設的具體措施，幫助學生樹立良好的行為習慣，培養(yǎng)學生的學習的自覺性、積極性，營造良好的班風和學風。
（二）專項檢查活動（8-11周）
1、校園禁用手機專項行動。中學生嚴禁帶手機進入校園，活動期間，班風學風建設領導小組成員將加強校園的巡邏力度，一經發(fā)現學生將手機帶入校園，將收繳學校代為保管至學期結束，并通知家長到校共同教育。學生記違紀一次，班級月考核總分扣一分。
2、無煙校園專項行動。活動期間，班風學風建設領導小組成員將在課間、課后加強學校宿舍、餐廳、廁所等場所的巡查，一經發(fā)現有學生抽煙現象，將按校規(guī)嚴肅處理，同時通知家長到校共同教育。學生記違紀一次，班級月考核總分扣一分。
3、文明衛(wèi)生專項行動。學校將以這次“班風、學風建設活動月”為契機，加強學生衛(wèi)生、環(huán)保意識教育，活動期間，將重點整治亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學樓、宿舍樓的不良現象。一經發(fā)現學生學生亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學樓、宿舍樓，學生記違紀一次，班級月考核總分扣一分。
4、文明禮儀專項行動。活動期間，要求學生文明禮貌用語；在校園必須穿校服且衣著整潔，不得穿窄腳褲；不得佩戴首飾、留長指甲；女生不燙發(fā)、染發(fā)，男生不留長發(fā)、怪發(fā)、新潮發(fā)型。班風學風建設領導小組在校園隨機抽查，對違反規(guī)定學生記違紀一次，班級月考核總分扣一分。
5、班級文化氛圍建設活動。各班自主設計教室后墻黑板處宣傳欄（班級目標、安全目標、班規(guī)<公約>、自主安排內容等等），第八周星期四將設計所需制作式樣、材料報政教處，學校統(tǒng)一制作、購買。第九周星期四上午學校組織檢查評比。
6、質量檢測活動。期中按照市教研室統(tǒng)一提供試題，教導處組織監(jiān)場閱卷。
7、魅力型主題班會課設計、觀摩活動。各班主任于第十周星期一提交一份魅力型主題班會課教案（主題自擬、紙質正反面打印），政教處組織評委評選。教案分一、二、三等，分別按10、8、6分計入班級活動。全校第一名提供觀摩課，班級月活動考核總分加一分。
（三）檢查評比（12周星期一）
“班風學風建設活動月”領導小組負責對各級部、班級具體落實班風學風建設的各項工作進行檢查與監(jiān)督。
學校根據各班級在活動月中的表現以及各種檢查成績，按《班級百分考核細則》進行“班風學風建設活動先進班集體”評比�；顒映煽儼疵看位顒拥碾p倍分納入期末班級考核，每級部評比三個“班風學風建設活動先進班集體”，頒發(fā)優(yōu)勝循環(huán)紅旗，按名次期末考核分別加1、0.7、0.5分。
六、活動要求
1、班風學風建設是一項需要全體師生員工積極參與的重要工作。全校師生應提高認識，統(tǒng)一思想，強化責任意識、服務意識、大局意識，確保落實，不追求形式，注重實效，積極投身到建設優(yōu)良班風學風的活動中來。
2、學生干部在班風學風建設活動月活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學的前列，模范遵守學校制定的各項規(guī)章制度，明確自己的帶頭責任，為促進學校優(yōu)良班風學風建設做出應有貢獻。
3、在班風學風建設活動月期間，故意違反校規(guī)校紀，而且認識不深刻，屢教不改的學生，除按學校有關規(guī)定嚴肅處理外，取消該班該月的各類評獎資格。
4、班風學風建設的開展情況作為級部主任、班主任該學期考評，學生綜合素質測評和學生各種評優(yōu)的重要依據之一。
【學院“學風建設活動月”活動方案】相關文章：
3.5學雷鋒活動月策劃方案03-09
大學勞動活動月方案（通用6篇）03-16
師德師風活動月方案（通用6篇）03-04
師德師風活動月實施方案（精選6篇）03-15
學雷鋒主題教育活動月方案（精選6篇）03-09
團隊建設主題活動策劃方案02-09
高校網絡文明建設活動方案03-17
師德師風建設教育月活動方案03-11
幼兒園春季師德師風建設活動方案03-03
師德師風建設提升年活動方案（通用9篇）03-15