活動策劃
活動策劃 篇1
促銷的實質(zhì)是品牌、專賣店與現(xiàn)實和潛在顧客之間進行信息溝通的過程，是專賣渠道開發(fā)市場、提升銷量和樹立品牌的一個重要的途徑，針對普遍存在的促銷效果不明顯、不具有延續(xù)性的困境，經(jīng)過實地考察和內(nèi)部溝通，總結提出專賣店促銷管理方案，以提升專賣店促銷效果，協(xié)助專賣店走出困境。
一、 促銷現(xiàn)狀分析
當前店面促銷以專賣店主動提出，公司被動接受為主要特征。專賣店提出的促銷要求一般集中在價格促銷，以提高人氣和銷量為主要目的，并希望獲得更大的市場和更多的新客戶。實際結果卻沒有達到專賣店的要求，除了促銷活動期間銷量有所提升之外，促銷之后銷量又會回到原來的狀態(tài)。
為獲得實質(zhì)性的市場增長，促銷的關鍵是促進更多的客戶體驗到專賣店的產(chǎn)品和服務，接受專賣店的服務理念，產(chǎn)品和服務的獨特。而實際上，從現(xiàn)場促銷操作，促銷管理流程來看，促銷并不能夠起到這樣的作用，也就難以推動市場的增長。
1、促銷目的的無意識狀態(tài)
真正促銷目的是什么，從交流和現(xiàn)場操作來看，公司與專賣店同樣處于一種無意識狀態(tài)。我們明白促銷的目的不應該是降價獲得暫時的銷量，也知道應該通過促銷達到一種長期增長的效果，但不知道如何扭轉(zhuǎn)當前的局面。扭轉(zhuǎn)當前的局面，關鍵在于扭轉(zhuǎn)對促銷目的的認識，喚醒專賣店對促銷目的的認識。公司要清楚促銷目的重要的是什么，并采取相關策略，引導專賣店對促銷的認識，并貫徹到活動中。
2、促銷現(xiàn)場管理
促銷組織合理，具體操作及人員專業(yè)素質(zhì)有待進一步加強和規(guī)范。店內(nèi)、店面和店外的操作是樹立品牌和店面形象，加強促銷效果的關鍵。當前，在這三個方面，公司在這方面甚至可以說是一片空白。通過促銷活動，展現(xiàn)品牌和專賣店的產(chǎn)品與服務形象，突出品牌專業(yè)性，必須體現(xiàn)在促銷組織與現(xiàn)場人員操作中。
3、品牌展示
品牌展示包含多個方面，特別是當有新的顧客光臨并想要了解時。當前，公司面臨促銷工具設計、客戶溝通規(guī)范、促銷服務等方面的不足，例如店內(nèi)標價簽、拱門條幅等缺乏，幫扶人員與客戶溝通中也不能夠體現(xiàn)品牌形象與促銷。
4、服務流程
促銷并沒有展示良好的服務與流程，相反，卻比平常要無序。由于促銷時人多繁忙，銷售與服務人員就在嚴格要求上放松了，變得比較隨意，如接觸裸露品沒帶手套、用沾滿碎屑的手為客戶找錢等，嚴重影響到了專賣店與品牌的形象。
5、店面管理
店面管理被忽視，也是促銷中的一個關鍵問題。由于客戶多和配合不到位等情況，存在忽視店面衛(wèi)生、物品存放、產(chǎn)品擺放等方面的問題，導致品牌與專賣店形象打折扣，不能給新客戶帶來好的品牌體驗。
二、 促銷策略
改變當前店面促銷以專賣店主動要求，公司被動接受為主要特征的局面，建立專賣店與公司雙方互動促銷決策方式，是新促銷策略的關鍵。新營銷策略包含以下三個方面：
1、品牌導向
新促銷策略務必明確，促銷、品牌和服務必須是一盤棋，它們的核心是品牌。無論促銷的方式是怎樣，促銷方案設計、活動的組織、現(xiàn)場的操作和效果的評價等工作，都要以品牌與服務的展示為目的。促銷方式選擇的目的僅僅是將顧客引進門，促銷銷售是短暫的，而品牌和服務的展示才是開發(fā)客戶和留住客戶的關鍵。
2、專賣店申請
促銷活動必須經(jīng)過專賣店的正式書面申請，公司審核、指導和幫扶。專賣店促銷申請中，應包括三個層面的促銷目的——品牌、店面和銷量，并將這三個層面落實到某一些細節(jié)中，形成促銷點，通過促銷點的'形成和展示，實現(xiàn)專賣店自
身的成長和客戶開發(fā)。
3、全程幫扶
開展促銷全程幫扶，轉(zhuǎn)變當前幫扶現(xiàn)狀，從促銷前的決策、促銷點的明確，到促銷準備，直至促銷活動現(xiàn)場幫扶，協(xié)助、引導和監(jiān)督專賣店促銷，保障促銷目的的實現(xiàn)。
三、 促銷方式
專賣店促銷活動包括三個類型，第一個是日常促銷活動，在銷售淡季統(tǒng)一組織舉辦，形式有“每日驚爆價”、“每周精品推薦”，活動期間可跨淡季月份。第二個是主題活動，借助于店慶、節(jié)假日等開展主題促銷，形式有“店慶酬賓”、“新品推介”、“中秋感恩大回饋”、“國慶有禮送送送”等，活動期間為1周以內(nèi)。第三個是互動式促銷，重點借助客戶溝通，開展品牌宣傳與情感交流，將促銷品作為一個溝通和交流的載體。
適合專賣店采用的促銷方式有多種：
1、價格促銷
價格促銷是通過全面或者部分的降價打折來吸引更多客戶的促銷方法，即時效果顯著。
2、每日特價
選擇1—2個產(chǎn)品，將促銷與時間結合起來，推出每日特價、每日驚爆價或每周推薦等形式的價格促銷活動。每日特價方式靈活，調(diào)節(jié)性強，能夠創(chuàng)造賣點，給予客戶驚喜，吸引新老客戶的關注。
3、附贈
通過贈送與品牌、烹飪、生活和節(jié)日等相關禮品，以及“買二贈一”或者附贈小包裝的新產(chǎn)品，創(chuàng)造促銷點，吸引客戶前來了解和購買產(chǎn)品。與價格促銷相比，單純的附贈吸引力有限，配合價格促銷等方式，通過附贈宣傳性禮品，能起到加強宣傳效果。
4、憑證優(yōu)惠
利用優(yōu)惠券、老年卡、軍官證等開展憑證優(yōu)惠活動，消費者憑借相關憑證，可以得到禮品、價格優(yōu)惠、產(chǎn)品附贈等優(yōu)惠，吸引相關群體，擴大影響。借助節(jié)假日促銷活動，印制和發(fā)放優(yōu)惠券是一個可控的活動。公司和專賣店可以在促銷前大量發(fā)放印有優(yōu)惠券的宣傳海報，活動期間，消費者憑借宣傳單或者附帶的優(yōu)惠券，可獲得相應的優(yōu)惠或者禮品。
5、抽獎銷售
借助節(jié)日氛圍，開展抽獎促銷活動，通過抽獎，消費者可以獲得相應的禮品或優(yōu)惠，如一等獎“現(xiàn)金返還”、二等獎“巧廚大禮包”、三等獎“精美禮品”等，吸引消費者的參與。
6、社區(qū)公關
支持或通過專賣店開展社區(qū)公關活動，加強品牌和專賣店對所在社區(qū)及周邊的影響力。社區(qū)公關活動通過響應參與或組織發(fā)起，形式包括社區(qū)贊助、愛心幫扶、美化環(huán)境等。
7、有獎參與
組織與品牌和專賣店經(jīng)營相關的互動活動，如市場調(diào)研、客戶建議、廚藝大賽等活動，并為參與者和獲勝者提供相應產(chǎn)品。
四、 促銷管理流程
1. 促銷意向：公司或?qū)Ｙu店表達促銷意向，轉(zhuǎn)化為專賣店明顯的促銷意向。
2. 促銷幫扶1：前階段促銷幫扶，關鍵是幫助客戶明確促銷方式、促銷目的，
尋找和創(chuàng)造促銷點。
3. 促銷方式：建議使用的促銷方式和促銷主題。
4. 促銷目的：在品牌、專賣店和銷售三個層面明確促銷目的。
5. 促銷點：明確向現(xiàn)有客戶和新客戶展現(xiàn)的促銷點。
6. 促銷申請：由專賣店提出促銷申請。
7. 促銷審核：公司對促銷申請進行審核，在促銷目的、促銷點和促銷預算
方面，結合專賣店發(fā)展和促銷記錄檔案，判斷促銷申請的合適性。
8. 促銷幫扶2：中階段促銷幫扶，關鍵是幫助客戶打造促銷點，圍繞促銷，
幫助客戶提高店面形象和服務水平，同時協(xié)助公司和專賣店做好促銷準備工作。
9. 制定方案：根據(jù)實際情況，與專賣店溝通，總部制定具體的促銷實施方
案，明確具體的政策、人員分工、物料準備等工作。
10. 促銷準備：包含公司準備和專賣店準備，公司準備活動的支持性物料、
活動策劃 篇2
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的`先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動策劃 篇3
活動背景：
大學生是一個充滿活力，青春蓬勃的群體，他們在學習之外，積極參加課外活動，廣交朋友，交流學習情感已成為一種潮流，為豐富同學們的課余生活，也希望同學們在學之余
活動意義：
為兩專業(yè)成員搭建一個相互認識、相互了解、相互交流、相互學習的平臺，同時也為豐富同學們的大學課余生活。讓同學們的生活多姿多彩。
活動負責人：周楠、左林、程赟、劉蓉、梅雨田、李潔妍、
聯(lián)誼對象：湖南大學土木工程系08級1班、2班
活動時間：xx年11月20日18:00---21:00
活動地點：南院食堂2樓
活動后勤準備：鄒舒同學負責活動道具，食品，獎品。
活動流程：
活動前期準備階段：
1) 組織者先提前半個月于湖大土木工程學院的班級干部聯(lián)系，商榷聯(lián)誼事宜，達成雙方意愿一致，確定活動形式，討論活動大致框架與內(nèi)容策劃書；
2) 班干部組織者在班級上宣傳動員此次活動的開展，讓同學們積極參與到此次活動當中來，征求同學們意見，確定聯(lián)誼形式為晚會形式；
3) 在班級征集聯(lián)誼活動節(jié)目(歌曲、舞蹈、游戲、話劇、小品等)；
4) 組織節(jié)目排練，購置和準備活動道具
5) 聯(lián)系活動場地，確定活動主持人。
活動進行階段:
1) 座位安排: 活動工作人員安排3個班級成員有序入場，入場座位采取抽簽形式，一共有99支簽，分別標有1—99個數(shù)字，人員總體分10組，每組9人， 1—9號為一組，10—19第二組，以此類推。每組選出一名組長
2) 自我介紹環(huán)節(jié)：每組成員間相互自我介紹，相互認識；
3) 主持人宣布聯(lián)誼晚會正式開始，各班班長代表本班級發(fā)言
4) 節(jié)目環(huán)節(jié)：
�、俸蠋煼洞髮W法學院09級2班班長歌唱表演(會呼吸的痛)
�、诤洗髮W08級巖土班班長演唱(藍色土耳其)
③舞蹈華爾茲表演表演者：盛海鴿、陳姍、肖紅林、唐亞玲、彭超、顏茜、陳杰妮、匡葉
�、苡螒虿葓蠹埍荣�
游戲規(guī)則:選幾組人員，每兩人搭配踩一張報紙，踩報紙的人員腳不能在報紙之外，否則淘汰，然后再將報紙折疊繼續(xù)游戲，最后評出最佳搭配獎。游戲獎勵：果凍
�、莺髱r土班同學武術表演
�、薷枨鷮Τ涸诨顒又坝晌野嘟M織人員與湖大兩個班級負責人先確定對唱歌曲，再確定好參與人員，各自單獨準備排練，在活動開展時雙方配合相互間的默契度。
第一組：(你是我心內(nèi)的'一首歌) 表演者：李艷菊、丁曉波
第二組：(心愿便利貼) 表演者:劉空、文勇翔
第三組：(只要有你) 表演者：張建紅、郭威
第四組:(愛的華爾茲) 表演者：鄒舒、蔣陽
第五組：(廣島之戀) 表演者：陳姍、王旭
�、吒枨疅阂袢�(心雨)
劉蓉(我決定)
劉海晏(一起走過的日子)
李潔妍(不要驚動愛情)
⑧吉他彈奏演唱(彩虹)
�、嵝亲婢壔顒迎h(huán)節(jié)：在活動開始之前由各自的組織人員先統(tǒng)計好各班每個成員的星座，在活動開始時，第一環(huán)節(jié)由主持人依次選四組星座的代表人員上臺每兩人一對單腳斗，雙方互相用一只腳撞擊誰前落地就淘汰
第二輪：另選四組不同星座代表進行心算比賽，在大屏幕上由主持人先準備好的題目，在題目亮出來后，最先算出來的成員獲勝
第三輪：反應能力測試比賽，有第三組不同星座代表上臺，排成一排，安主持人的要求說出一個詞語并擊掌，后名的成員聽前一成員的擊掌次數(shù)，若輪到自己，則要快速反應并按要求說出相應的詞語，若回答不上則淘汰
�、飧枨莩�(晚秋)演唱者：羅成
話劇(亂亂的事情純純的友情)表演者：劉翔、劉蓉、陳杰妮、唐亞玲
歌曲(海闊天空)演唱者：黃志翔
�、嫌螒蚱咂窗藴悾好拷M組長上臺，有工作人員在每一名組長前面放一張報紙主持人宣布游戲規(guī)則，由主持人現(xiàn)場隨機想物品，當主持人一說該物品名稱，每組組員或組長本人在規(guī)定的20秒時間內(nèi)將所帶物品放在本組的報紙之上，主持人視情況逐漸增加物品難度，最后統(tǒng)計每組物品件數(shù)，件數(shù)最多的哪一組獲勝，件數(shù)最少的組受懲。
懲罰方法：
組織者先準備好一根繩子，組成一道障礙物，然后由受懲的幾名組長先睜開眼睛，按要求越過障礙物，演示兩次后蒙上眼睛按照自己先前的演示的動作或記憶再次越過障礙，但此時障礙其實是虛擬的，以此達到懲罰效果。
活動后期工作：
1) 互送禮物環(huán)節(jié)，組織人員出場，安排人員打掃場地衛(wèi)生以及恢復場地現(xiàn)狀
2)組織班級成員寫好活動心得感悟
3) 進行后期宣傳新聞稿和海報同時宣傳
活動策劃 篇4
一、 活動背景
相信曾經(jīng)的你會在電視機或者電腦屏幕前驚慕過別人制作的機器人或各種令人眼花繚亂的電子產(chǎn)品，曾經(jīng)一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創(chuàng)造美麗的雙手能讓自己的思緒飛上藍天。還在羨慕別人嗎？還在遲遲不知從何做起嗎？現(xiàn)在光電愛好者協(xié)會給你這個機會，讓你有一個舞臺展現(xiàn)你的才能，快快找到你的組織，打開你們的腦洞，發(fā)揮你們的想象力，一起來實現(xiàn)你的天馬行空吧！
二、 活動目的及意義
為了營造良好的校園文化，全面提高大學生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我校社團的發(fā)展。更好的促進協(xié)會成員之間的交流，加強各部門之間的聯(lián)系，增強學員之間團結協(xié)作能力，建設優(yōu)秀校園文化，特此，我校光電愛好者協(xié)會舉報了此次第一屆光電DIY設計大賽。
三、 主辦單位
湖北師范學院光電愛好者協(xié)會
四、 活動時間
20xx年12月10日（周四下午）
五、 活動地點
信息大樓物理創(chuàng)新實驗室10108
六、 活動流程策劃
1. 各部門成員自行分組，為自己的小組取一個霸氣側漏的名字；
2. 比賽前期，各小組成員合作計劃出所想設計的`物件的基本樣式，自行對采購、設計、組裝、編程等進行分組分工，制作出自己想要的參賽作品；
3. 每個小組應準備一個演說用PPT，在制作作品過程中注意拍下制作過程，以便插入PPT；
4. 比賽時，每個小組選出一人為代表，依次上臺，以PPT的形式進行演說，展現(xiàn)所屬小組的想法及參賽作品的制作過程、制作原理；
5. 最后將根據(jù)每個小組參賽作品的創(chuàng)意亮點進行評選，由專業(yè)評審選出優(yōu)秀作品，予以獎勵。
七、 獎項設置
本次大賽設有一、二、三等獎，對獲得獲獎的小組將頒發(fā)獎狀和證書以資鼓勵。
八、 報名方式
自行組隊后，以小組為單位到光電愛好者協(xié)會秘書部汪夢姣處登記報名。
九、活動須知
1. 參賽作品必須是自己動手制作的，不得從網(wǎng)上購買原物品參賽（可向各部門部長及學長們請教，尋求幫助）；
2. 每個人要注意安全，一些參賽作品可能涉及焊接、切割等操作，注意不要弄傷自己；
3. 作品盡量適合于室內(nèi)展示，適當加入自己的想法和創(chuàng)意。
xx學院光電愛好者協(xié)會
二〇xx年十一月三十日
活動策劃 篇5
一、活動背景：
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感的時機。年輕的80后已漸漸成為企業(yè)重要力量，他們在承受社會各方壓力的同時，也被愛情婚姻問題所困擾。繁忙的工作，使他們的`交際圈越來越小，邂逅愛情的機會也越來越少。為此，美業(yè)公司特別舉辦這場“單身派對”活動，既為單身人士服務，也為企業(yè)分憂，為單身男女創(chuàng)造機會邂逅愛情。
二、活動目的：
1）公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。
2）讓員工體會公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為團隊，更努力、更有價值感的投入工作
4）倡導“快樂工作幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛意識、大家意識。
5）尊重中國的傳統(tǒng)風俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。
三、活動對象：
全體單身男女員工、其他公司單身男女員工
四、活動時間：
二0xx年九月十二晚
五、活動流程：
1、主持人致歡迎辭，請領導講話。
2、肚皮舞。
3、游戲
1）、拋繡球準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球游戲規(guī)則：一局10名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共5組，每組兩人。
2）、夫妻雙雙把家還準備：二十個氣球游戲規(guī)則：我們邀請十組異性選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的異性拍檔。手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。
3）夾乒乓球游戲規(guī)則：在開始線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。
4、抽獎、
5、交際舞，放一段兔子舞音樂，讓在場的人自由組合，跳舞放松心情。、交際舞，放一段兔子舞音樂，讓在場的人自由組合，跳舞放松心情。兔子舞音樂
6、負責人致感謝辭。、負責人致感謝辭。
六、活動準備：
1、場地及布置：大飯?zhí)谩M幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛。聚會開始之前，準備好一切招待工作，并分發(fā)熒光棒。
2、音效、碟片準備
3、食品準備：1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、飲品類3）小吃類：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、4）小吃類：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、開心果、開心果、牛肉干
4、相關節(jié)目準備，宣傳形式：海報宣傳；
5、禮品相關支持：禮品（根據(jù)不同游戲難度特征，給相應禮品）如：價值約5元的滑動式名片盒、毛公仔、精品價值10元以內(nèi)的水晶杯墊、童男玉女開瓶器、qq杯、男孩/女孩杯價值20元以內(nèi)禮品：卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒價值30元以內(nèi)禮品：cd盒、不銹鋼餐具套裝、中秋節(jié)禮品（贈送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候）價值20元的溫馨是團圓系列：澳門月餅禮盒
七、費用預算
宣傳、場地裝飾：500元服裝、道具：500禮品：100人*10元=1000元食品：100人*15元=1500元
其他：500總計500+500+1000+1500+500=4000
活動策劃 篇6
一、活動主題
“舌尖上的旋律”
二、活動背景
在班組標準化實施過程中，為更好的提高團隊凝聚力，給躁動的工作環(huán)境進行“降溫”。
三、活動意義
為豐富班組的文娛生活，開拓視野，營造健康積極的工作環(huán)境，增進班組成員之間的溝通交流，培養(yǎng)成員之間的互親互愛，增進感情，調(diào)動組員工作積極性，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結合，增強團隊凝聚力。
四、活動時間
20xx年7月29日（周日）9:00起
五、活動地點
寧波市北侖區(qū)明月湖
六、活動對象
設備部異氰酸酯維護機械檢修一組及特邀嘉賓
七、主辦單位
設備部異氰酸酯維護機械檢修一組
八、活動流程
1、宣傳方式：將活動的.整體介紹、流程及活動進行以新聞的形式呈現(xiàn)在班組微信平臺上，建立群聊邀請其成員及時關注該活動。（攜帶身份證，做好防曬措施。宣委攜帶幾張零錢、中暑藥、衛(wèi)生紙、創(chuàng)口貼等用品以備不時之需）
2、車輛安排：自駕，山海華庭成員隨周兆亮一同出發(fā)。
3、活動當天首先由班組計劃工程師劉濤進行開場白，引入活動主題，介紹活動規(guī)則，強調(diào)安全、保護環(huán)境工作等。具體方案由組長陳常孝落實。
4、明月湖水上樂園：欣賞其風景，皮劃艇水上娛樂活動，搭建燒烤架。
5、游戲《三磚走天下》：隊伍分成兩組，每組三塊磚頭，各安排兩人競賽，游戲規(guī)則為雙腳踩在其中兩塊之上，另一塊由手來移動，若腳落地，則視為犯規(guī)需回到起點重新出發(fā)，最終誰先到達終點則該組得一分，得分最高的一方獲勝，發(fā)布獎品。（更多趣味游戲由當天進行公布）
6、燒烤：自備燒烤架、食材，接下來各顯身手，充分體現(xiàn)舌尖上的旋律。
7、發(fā)布抖音：抓拍現(xiàn)場搞笑瞬間，制作視頻。
8、合影留念，對本次活動開展情況進行推文總結。
九、經(jīng)費預算
以當天消費為準。
十、備用方案
若遇下雨或許高溫天氣將延遲出門時間。
活動策劃 篇7
一、活動名稱：淮陰工學院第一屆自行車大賽
二、主承辦單位
主 辦：淮陰工學院團委
淮陰工學院社團聯(lián)
承 辦：淮陰工學院blue sky自行車愛好者協(xié)會
三、參賽對象
淮陰工學院在校生（以個人為單位）
四、比賽細則
1、報名
報名工作由協(xié)會組織部負責。負責人：韓濤。報名工作分為現(xiàn)場報名和非現(xiàn)場報名�，F(xiàn)場報名：是指由組織部安排人員在食堂門口等地方設點組織報名工作。非現(xiàn)場報名為手機報名，主要是方便不便到報名點報名的同學報名。手機報名：發(fā)送姓名、系別、宿舍號、參賽項目，到指定手機號。報名工作時間截止到XX年11月1號（星期四）晚上六點。
2、比賽地點
南園26號樓西的環(huán)湖跑道。
3、比賽時間
總時間： 11 月 3 日—— 11 月 4 日
具體時間安排：
11月3日 預賽
11月4日 決賽
4、比賽賽程安排
比賽分快騎、慢騎（分男子組和女子組）、技巧和情侶賽。采用淘汰賽制。根據(jù)報名人數(shù)隨機各分為若干個小組。分組情況將在報名截止后兩天內(nèi)公布。
5、比賽流程安排
選手到嘗簽到
比賽選手準備
上嘗熱身
第一局開始
第一局結束、休息5分鐘
第二局開始 ……
比賽結束，記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場并準備下一場比賽。
6、獎項設置
均設一、二、三等獎各一名。獎品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物（分別一、二、三等獎）。
7、宣傳
活動邀請淮陰工學院廣播站、淮陰工學院新聞記者團、《青犁》進行全程報道。并及時將每輪比賽的結果以海報的形式張貼出來。
五、各部門人員安排
秘書處：活動計劃的策劃;
組織部：場地安排、工作人員安排、物品的準備工作、報名工作、聯(lián)絡參賽人員；
宣傳部：比賽的賽前、賽中、賽后宣傳；
外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，商談贊助事宜；
財務部：財務管理，活動預算、結算；
六、經(jīng)費預算
序號
項目
金額
備注
1
比賽獎品
480
6×（50+30）
2
打印復印
30
報名表格+活動策劃用紙
3
飲品
50
比賽飲用水
4
攝影
50
租用攝影設備、沖印照片
5
其他開支
40
應急費用+雜費
總計
650
附：
比 賽 規(guī) 則
一、慢車比賽
�。�1）慢車比賽分為男子組和女子組。
（2）預賽采用淘汰制，根據(jù)到達終點的先后排名，取前十二名，
然后進入決賽。
（3）決賽采用淘汰制，根據(jù)到達重點的先后排名，評選出前三名。
�。�4）比賽中，在規(guī)定的賽程內(nèi)，根據(jù)堅持時間排名。
（5）比賽中，運動員從車上掉下，即停止比賽。
�。�6）比賽中，運動員停止比賽之后不得干擾其他隊員。
�。�7）比賽中，運動員停止比賽之后，在不影響其他隊員的情況下離開。
�。�8）起跑時不得搶跑，要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
（9）如果有兩人搶跑，則重新開始。
�。�10）如果三次搶跑，則取消比賽資格。
�。�11）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續(xù)進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。
�。�12）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道
�。�13）在行駛過程中，不允許干擾其他隊員
�。�14）運動員在到達終點線后不得繼續(xù)前行，否則停止比賽。
二、快車比賽
�。�1）快車比賽項目分男子組和女子組。
�。�2）預賽采用淘汰制，根據(jù)達到終點的先后排名，取前十二名然后進入決賽。
�。�3）決賽采用淘汰制，根據(jù)達到終點的先后排名，評選出來前三名。
�。�4）起跑時不得搶跑，要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
�。�5）如果有兩人搶跑，則重新開始。
（6）如果三次搶跑，則取消比賽資格。
�。�7）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續(xù)進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。
�。�8）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道。
�。�9）在行駛過程中，不允許干擾其他隊員。
�。�10） 在行駛過程中，如果自行車出現(xiàn)故障，要在本賽道減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。
�。�11） 在行駛過程中，運動員如果感到不適，要在本賽道內(nèi)減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。
�。�12） 在轉(zhuǎn)彎處，不允許進入其他隊員后的賽道。
（13） 在轉(zhuǎn)彎處，要注意其他隊員，防止相撞。
�。�14） 在沖刺階段，不允許進入其他隊員的賽道。
（15） 在沖刺階段，要盡量在賽道的中間位置行駛。
�。�16） 在沖刺階段，以前輪觸線為到達終點。
三、技巧比賽
�。�1） 技巧比賽分障礙賽和花樣表演賽。
�。�2） 障礙賽要通過障礙物，花樣表演在平地上進行。
�。�3） 技巧比賽采用評分制，根據(jù)分數(shù)的高低確定名次。
�。�4） 預賽根據(jù)分數(shù)高低評選出前十名。
�。�5） 決賽根據(jù)分數(shù)的高低評選出前三名。
�。�6） 評分分三部分：技巧難度、熟練度和觀賞性。
�。�7） 技巧難度分四部分：一級、二級、三級和高級。
（8） 一級為簡單的靜止、跳躍和旋轉(zhuǎn)。
（9） 二級為在一級的基礎之上有熟練的技巧動作，并能熟練控制車身，障礙賽中可以通過簡單的障礙物，花樣表演中可以加入稍微復雜的動作。
�。�10） 三級為熟練的技巧動作，并且有復雜的動作，障礙賽中可以通過復雜的障礙物，花樣表演中要有連貫流暢優(yōu)美的動作。
�。�11） 高級為較為復雜的動作，但動作連貫流暢，障礙賽中可以通過較為復雜的障礙物，花樣表演中可以根據(jù)一段音樂完成一套連貫而且合理的動作。
�。�12） 比賽的難度級別要在比賽前申請，并作為評分的根據(jù)和參考；評委根據(jù)申請確定選手動作的難度級別。
�。�13） 每個級別為五分制，即本級別的得分加上前面級別的基分，如一級評分為：x；二級：x+5；三級：x+5+5；四級：x+5+5+5
�。�14） 熟練度分四個等級：一級：不熟練；二級熟練但不連貫；三級：熟練且連貫；四級：熟練而且流暢。
（15） 每個級別為五分制，即本級別的得分加上前面級別的基分，如一級評分為：x；二級：x+5；三級：x+5+5；四級：x+5+5+5
�。�16） 障礙賽比賽中不加入觀賞性的'分數(shù)，花樣表演的比賽中要加入觀賞性的分數(shù)。
�。�17） 觀賞性分為四個等級：一級：動作生澀，不熟悉，經(jīng)常失誤；二級：動作基本完成，但不到位；三級：動作稍微復雜，動作連貫，肢體表達較好；高級：動作連貫、流暢，動作復雜，能夠跟隨音樂完成一段配合的連貫的動作。
�。�18） 根據(jù)累計得分分別評出障礙賽和花樣表演的前三名。
注：由于這項比賽的難度較高，我們會根據(jù)報名選手的實力情況調(diào)整比賽。
四、情侶車賽
�。�1）情侶賽為一名女生和一名男生（情侶）即可參加比賽。
�。�2）女生坐在前面，掌握方向，男生扶女生肩膀，負責騎車。
（3）預賽采用淘汰制，根據(jù)到達終點的先后排名，取前十二名，然后進入決賽。
�。�4）決賽采用淘汰制，根據(jù)達到終點的先后排名，評選出來前三名。
�。�5）起跑時不得搶跑，要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
�。�6）如果有兩人搶跑，則重新開始。
（7）如果三次搶跑，則取消比賽資格。
�。�8）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續(xù)進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。
（9）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道。
�。�10） 在行駛過程中，不允許干擾其他隊員。
（11） 在行駛過程中，如果自行車出現(xiàn)故障，要在本賽道減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。
（12） 在沖刺階段，要盡量在賽道的中間位置行駛。
（13） 在沖刺階段，以前輪觸線為到達終點。
活動策劃 篇8
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
二、活動時間
總體安排：3月1日至3月31日
第一階段：3月1日至3月10日，主要活動內(nèi)容包括：制訂活動方案、宣傳發(fā)動、建章立制、安全自查;
第二階段：3月11日至3月26日，主要活動內(nèi)容包括：整改消除安全隱患、安全演練活動全面展開;
第三階段：3月27日至3月31日，主要活動內(nèi)容包括：迎接上級檢查，學校安全月活動總結。
三、活動內(nèi)容及活動安排
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財產(chǎn)管理員組成，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3、維護校園周邊秩序，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。
4、組織“關愛生命，關注安全”專題征文、演講比賽、知識競賽和板報比賽，升華學生的安全意識，強化學生的安全觀念。
5、與學生及家長簽定安全協(xié)議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。
6、舉辦有關安全主題的圖片展，用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。
7、對學生進行安全、法制方面講座。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。
三)、做好服務保障工作
1、加強校產(chǎn)的使用與維護管理。
�、偶訌娋S修人員崗位培訓，全天候?qū)πＩ�、校產(chǎn)及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。
�、萍訌妼π�(nèi)消防設施的檢測與維護。
⑶嚴格財務管理制度，加強用水、用電、用氣和車輛管理，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。
2、做好綜治工作。
�、偶訌娋C治人員的教育管理，提高防范意識。
�、萍訌婇T衛(wèi)管理，嚴格夜查制度，做好出入人員和車輛檢查和記錄。
⑶密切聯(lián)系有關部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。
四、加強組織領導、強化安全責任意識
1、為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，后勤處、實驗室相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進一步明確各室主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實現(xiàn)“一崗雙責”。
2、進一步完善各類事故的`安全應急預案，針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。
3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是班級安全的第一責任人，對各班財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。
4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣，實現(xiàn)校園的長治久安。
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