活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
促銷(xiāo)的實(shí)質(zhì)是品牌、專(zhuān)賣(mài)店與現(xiàn)實(shí)和潛在顧客之間進(jìn)行信息溝通的過(guò)程,是專(zhuān)賣(mài)渠道開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、提升銷(xiāo)量和樹(shù)立品牌的一個(gè)重要的途徑,針對(duì)普遍存在的促銷(xiāo)效果不明顯、不具有延續(xù)性的困境,經(jīng)過(guò)實(shí)地考察和內(nèi)部溝通,總結(jié)提出專(zhuān)賣(mài)店促銷(xiāo)管理方案,以提升專(zhuān)賣(mài)店促銷(xiāo)效果,協(xié)助專(zhuān)賣(mài)店走出困境。
一、 促銷(xiāo)現(xiàn)狀分析
當(dāng)前店面促銷(xiāo)以專(zhuān)賣(mài)店主動(dòng)提出,公司被動(dòng)接受為主要特征。專(zhuān)賣(mài)店提出的促銷(xiāo)要求一般集中在價(jià)格促銷(xiāo),以提高人氣和銷(xiāo)量為主要目的,并希望獲得更大的市場(chǎng)和更多的新客戶(hù)。實(shí)際結(jié)果卻沒(méi)有達(dá)到專(zhuān)賣(mài)店的要求,除了促銷(xiāo)活動(dòng)期間銷(xiāo)量有所提升之外,促銷(xiāo)之后銷(xiāo)量又會(huì)回到原來(lái)的狀態(tài)。
為獲得實(shí)質(zhì)性的市場(chǎng)增長(zhǎng),促銷(xiāo)的關(guān)鍵是促進(jìn)更多的客戶(hù)體驗(yàn)到專(zhuān)賣(mài)店的產(chǎn)品和服務(wù),接受專(zhuān)賣(mài)店的服務(wù)理念,產(chǎn)品和服務(wù)的獨(dú)特。而實(shí)際上,從現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)操作,促銷(xiāo)管理流程來(lái)看,促銷(xiāo)并不能夠起到這樣的作用,也就難以推動(dòng)市場(chǎng)的增長(zhǎng)。
1、促銷(xiāo)目的的無(wú)意識(shí)狀態(tài)
真正促銷(xiāo)目的是什么,從交流和現(xiàn)場(chǎng)操作來(lái)看,公司與專(zhuān)賣(mài)店同樣處于一種無(wú)意識(shí)狀態(tài)。我們明白促銷(xiāo)的目的不應(yīng)該是降價(jià)獲得暫時(shí)的銷(xiāo)量,也知道應(yīng)該通過(guò)促銷(xiāo)達(dá)到一種長(zhǎng)期增長(zhǎng)的效果,但不知道如何扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的局面。扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的局面,關(guān)鍵在于扭轉(zhuǎn)對(duì)促銷(xiāo)目的的認(rèn)識(shí),喚醒專(zhuān)賣(mài)店對(duì)促銷(xiāo)目的的認(rèn)識(shí)。公司要清楚促銷(xiāo)目的重要的是什么,并采取相關(guān)策略,引導(dǎo)專(zhuān)賣(mài)店對(duì)促銷(xiāo)的認(rèn)識(shí),并貫徹到活動(dòng)中。
2、促銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)管理
促銷(xiāo)組織合理,具體操作及人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范。店內(nèi)、店面和店外的操作是樹(shù)立品牌和店面形象,加強(qiáng)促銷(xiāo)效果的關(guān)鍵。當(dāng)前,在這三個(gè)方面,公司在這方面甚至可以說(shuō)是一片空白。通過(guò)促銷(xiāo)活動(dòng),展現(xiàn)品牌和專(zhuān)賣(mài)店的產(chǎn)品與服務(wù)形象,突出品牌專(zhuān)業(yè)性,必須體現(xiàn)在促銷(xiāo)組織與現(xiàn)場(chǎng)人員操作中。
3、品牌展示
品牌展示包含多個(gè)方面,特別是當(dāng)有新的顧客光臨并想要了解時(shí)。當(dāng)前,公司面臨促銷(xiāo)工具設(shè)計(jì)、客戶(hù)溝通規(guī)范、促銷(xiāo)服務(wù)等方面的不足,例如店內(nèi)標(biāo)價(jià)簽、拱門(mén)條幅等缺乏,幫扶人員與客戶(hù)溝通中也不能夠體現(xiàn)品牌形象與促銷(xiāo)。
4、服務(wù)流程
促銷(xiāo)并沒(méi)有展示良好的服務(wù)與流程,相反,卻比平常要無(wú)序。由于促銷(xiāo)時(shí)人多繁忙,銷(xiāo)售與服務(wù)人員就在嚴(yán)格要求上放松了,變得比較隨意,如接觸裸露品沒(méi)帶手套、用沾滿(mǎn)碎屑的手為客戶(hù)找錢(qián)等,嚴(yán)重影響到了專(zhuān)賣(mài)店與品牌的形象。
5、店面管理
店面管理被忽視,也是促銷(xiāo)中的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。由于客戶(hù)多和配合不到位等情況,存在忽視店面衛(wèi)生、物品存放、產(chǎn)品擺放等方面的問(wèn)題,導(dǎo)致品牌與專(zhuān)賣(mài)店形象打折扣,不能給新客戶(hù)帶來(lái)好的品牌體驗(yàn)。
二、 促銷(xiāo)策略
改變當(dāng)前店面促銷(xiāo)以專(zhuān)賣(mài)店主動(dòng)要求,公司被動(dòng)接受為主要特征的局面,建立專(zhuān)賣(mài)店與公司雙方互動(dòng)促銷(xiāo)決策方式,是新促銷(xiāo)策略的關(guān)鍵。新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)策略包含以下三個(gè)方面:
1、品牌導(dǎo)向
新促銷(xiāo)策略務(wù)必明確,促銷(xiāo)、品牌和服務(wù)必須是一盤(pán)棋,它們的核心是品牌。無(wú)論促銷(xiāo)的方式是怎樣,促銷(xiāo)方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)的組織、現(xiàn)場(chǎng)的操作和效果的評(píng)價(jià)等工作,都要以品牌與服務(wù)的展示為目的。促銷(xiāo)方式選擇的目的僅僅是將顧客引進(jìn)門(mén),促銷(xiāo)銷(xiāo)售是短暫的,而品牌和服務(wù)的展示才是開(kāi)發(fā)客戶(hù)和留住客戶(hù)的關(guān)鍵。
2、專(zhuān)賣(mài)店申請(qǐng)
促銷(xiāo)活動(dòng)必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)賣(mài)店的正式書(shū)面申請(qǐng),公司審核、指導(dǎo)和幫扶。專(zhuān)賣(mài)店促銷(xiāo)申請(qǐng)中,應(yīng)包括三個(gè)層面的促銷(xiāo)目的——品牌、店面和銷(xiāo)量,并將這三個(gè)層面落實(shí)到某一些細(xì)節(jié)中,形成促銷(xiāo)點(diǎn),通過(guò)促銷(xiāo)點(diǎn)的'形成和展示,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)賣(mài)店自
身的成長(zhǎng)和客戶(hù)開(kāi)發(fā)。
3、全程幫扶
開(kāi)展促銷(xiāo)全程幫扶,轉(zhuǎn)變當(dāng)前幫扶現(xiàn)狀,從促銷(xiāo)前的決策、促銷(xiāo)點(diǎn)的明確,到促銷(xiāo)準(zhǔn)備,直至促銷(xiāo)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)幫扶,協(xié)助、引導(dǎo)和監(jiān)督專(zhuān)賣(mài)店促銷(xiāo),保障促銷(xiāo)目的的實(shí)現(xiàn)。
三、 促銷(xiāo)方式
專(zhuān)賣(mài)店促銷(xiāo)活動(dòng)包括三個(gè)類(lèi)型,第一個(gè)是日常促銷(xiāo)活動(dòng),在銷(xiāo)售淡季統(tǒng)一組織舉辦,形式有“每日驚爆價(jià)”、“每周精品推薦”,活動(dòng)期間可跨淡季月份。第二個(gè)是主題活動(dòng),借助于店慶、節(jié)假日等開(kāi)展主題促銷(xiāo),形式有“店慶酬賓”、“新品推介”、“中秋感恩大回饋”、“國(guó)慶有禮送送送”等,活動(dòng)期間為1周以?xún)?nèi)。第三個(gè)是互動(dòng)式促銷(xiāo),重點(diǎn)借助客戶(hù)溝通,開(kāi)展品牌宣傳與情感交流,將促銷(xiāo)品作為一個(gè)溝通和交流的載體。
適合專(zhuān)賣(mài)店采用的促銷(xiāo)方式有多種:
1、價(jià)格促銷(xiāo)
價(jià)格促銷(xiāo)是通過(guò)全面或者部分的降價(jià)打折來(lái)吸引更多客戶(hù)的促銷(xiāo)方法,即時(shí)效果顯著。
2、每日特價(jià)
選擇1—2個(gè)產(chǎn)品,將促銷(xiāo)與時(shí)間結(jié)合起來(lái),推出每日特價(jià)、每日驚爆價(jià)或每周推薦等形式的價(jià)格促銷(xiāo)活動(dòng)。每日特價(jià)方式靈活,調(diào)節(jié)性強(qiáng),能夠創(chuàng)造賣(mài)點(diǎn),給予客戶(hù)驚喜,吸引新老客戶(hù)的關(guān)注。
3、附贈(zèng)
通過(guò)贈(zèng)送與品牌、烹飪、生活和節(jié)日等相關(guān)禮品,以及“買(mǎi)二贈(zèng)一”或者附贈(zèng)小包裝的新產(chǎn)品,創(chuàng)造促銷(xiāo)點(diǎn),吸引客戶(hù)前來(lái)了解和購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。與價(jià)格促銷(xiāo)相比,單純的附贈(zèng)吸引力有限,配合價(jià)格促銷(xiāo)等方式,通過(guò)附贈(zèng)宣傳性禮品,能起到加強(qiáng)宣傳效果。
4、憑證優(yōu)惠
利用優(yōu)惠券、老年卡、軍官證等開(kāi)展憑證優(yōu)惠活動(dòng),消費(fèi)者憑借相關(guān)憑證,可以得到禮品、價(jià)格優(yōu)惠、產(chǎn)品附贈(zèng)等優(yōu)惠,吸引相關(guān)群體,擴(kuò)大影響。借助節(jié)假日促銷(xiāo)活動(dòng),印制和發(fā)放優(yōu)惠券是一個(gè)可控的活動(dòng)。公司和專(zhuān)賣(mài)店可以在促銷(xiāo)前大量發(fā)放印有優(yōu)惠券的宣傳海報(bào),活動(dòng)期間,消費(fèi)者憑借宣傳單或者附帶的優(yōu)惠券,可獲得相應(yīng)的優(yōu)惠或者禮品。
5、抽獎(jiǎng)銷(xiāo)售
借助節(jié)日氛圍,開(kāi)展抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng),通過(guò)抽獎(jiǎng),消費(fèi)者可以獲得相應(yīng)的禮品或優(yōu)惠,如一等獎(jiǎng)“現(xiàn)金返還”、二等獎(jiǎng)“巧廚大禮包”、三等獎(jiǎng)“精美禮品”等,吸引消費(fèi)者的參與。
6、社區(qū)公關(guān)
支持或通過(guò)專(zhuān)賣(mài)店開(kāi)展社區(qū)公關(guān)活動(dòng),加強(qiáng)品牌和專(zhuān)賣(mài)店對(duì)所在社區(qū)及周邊的影響力。社區(qū)公關(guān)活動(dòng)通過(guò)響應(yīng)參與或組織發(fā)起,形式包括社區(qū)贊助、愛(ài)心幫扶、美化環(huán)境等。
7、有獎(jiǎng)參與
組織與品牌和專(zhuān)賣(mài)店經(jīng)營(yíng)相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng),如市場(chǎng)調(diào)研、客戶(hù)建議、廚藝大賽等活動(dòng),并為參與者和獲勝者提供相應(yīng)產(chǎn)品。
四、 促銷(xiāo)管理流程
1. 促銷(xiāo)意向:公司或?qū)Yu(mài)店表達(dá)促銷(xiāo)意向,轉(zhuǎn)化為專(zhuān)賣(mài)店明顯的促銷(xiāo)意向。
2. 促銷(xiāo)幫扶1:前階段促銷(xiāo)幫扶,關(guān)鍵是幫助客戶(hù)明確促銷(xiāo)方式、促銷(xiāo)目的,
尋找和創(chuàng)造促銷(xiāo)點(diǎn)。
3. 促銷(xiāo)方式:建議使用的促銷(xiāo)方式和促銷(xiāo)主題。
4. 促銷(xiāo)目的:在品牌、專(zhuān)賣(mài)店和銷(xiāo)售三個(gè)層面明確促銷(xiāo)目的。
5. 促銷(xiāo)點(diǎn):明確向現(xiàn)有客戶(hù)和新客戶(hù)展現(xiàn)的促銷(xiāo)點(diǎn)。
6. 促銷(xiāo)申請(qǐng):由專(zhuān)賣(mài)店提出促銷(xiāo)申請(qǐng)。
7. 促銷(xiāo)審核:公司對(duì)促銷(xiāo)申請(qǐng)進(jìn)行審核,在促銷(xiāo)目的、促銷(xiāo)點(diǎn)和促銷(xiāo)預(yù)算
方面,結(jié)合專(zhuān)賣(mài)店發(fā)展和促銷(xiāo)記錄檔案,判斷促銷(xiāo)申請(qǐng)的合適性。
8. 促銷(xiāo)幫扶2:中階段促銷(xiāo)幫扶,關(guān)鍵是幫助客戶(hù)打造促銷(xiāo)點(diǎn),圍繞促銷(xiāo),
幫助客戶(hù)提高店面形象和服務(wù)水平,同時(shí)協(xié)助公司和專(zhuān)賣(mài)店做好促銷(xiāo)準(zhǔn)備工作。
9. 制定方案:根據(jù)實(shí)際情況,與專(zhuān)賣(mài)店溝通,總部制定具體的促銷(xiāo)實(shí)施方
案,明確具體的政策、人員分工、物料準(zhǔn)備等工作。
10. 促銷(xiāo)準(zhǔn)備:包含公司準(zhǔn)備和專(zhuān)賣(mài)店準(zhǔn)備,公司準(zhǔn)備活動(dòng)的支持性物料、
活動(dòng)策劃 篇2
一、策劃書(shū)名稱(chēng)
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義:
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
四、活動(dòng)名稱(chēng):
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。
五、活動(dòng)目標(biāo):
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開(kāi)展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照 時(shí)間的`先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。信息系活動(dòng)策劃書(shū)基本模式
為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū),有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下:
1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景:
大學(xué)生是一個(gè)充滿(mǎn)活力,青春蓬勃的群體,他們?cè)趯W(xué)習(xí)之外,積極參加課外活動(dòng),廣交朋友,交流學(xué)習(xí)情感已成為一種潮流,為豐富同學(xué)們的課余生活,也希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)之余
活動(dòng)意義:
為兩專(zhuān)業(yè)成員搭建一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)也為豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。讓同學(xué)們的生活多姿多彩。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周楠、左林、程赟、劉蓉、梅雨田、李潔妍、
聯(lián)誼對(duì)象:湖南大學(xué)土木工程系08級(jí)1班、2班
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月20日18:00---21:00
活動(dòng)地點(diǎn):南院食堂2樓
活動(dòng)后勤準(zhǔn)備:鄒舒同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)道具,食品,獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:
1) 組織者先提前半個(gè)月于湖大土木工程學(xué)院的班級(jí)干部聯(lián)系,商榷聯(lián)誼事宜,達(dá)成雙方意愿一致,確定活動(dòng)形式,討論活動(dòng)大致框架與內(nèi)容策劃書(shū);
2) 班干部組織者在班級(jí)上宣傳動(dòng)員此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們積極參與到此次活動(dòng)當(dāng)中來(lái),征求同學(xué)們意見(jiàn),確定聯(lián)誼形式為晚會(huì)形式;
3) 在班級(jí)征集聯(lián)誼活動(dòng)節(jié)目(歌曲、舞蹈、游戲、話(huà)劇、小品等);
4) 組織節(jié)目排練,購(gòu)置和準(zhǔn)備活動(dòng)道具
5) 聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,確定活動(dòng)主持人。
活動(dòng)進(jìn)行階段:
1) 座位安排: 活動(dòng)工作人員安排3個(gè)班級(jí)成員有序入場(chǎng),入場(chǎng)座位采取抽簽形式,一共有99支簽,分別標(biāo)有1—99個(gè)數(shù)字,人員總體分10組,每組9人, 1—9號(hào)為一組,10—19第二組,以此類(lèi)推。每組選出一名組長(zhǎng)
2) 自我介紹環(huán)節(jié):每組成員間相互自我介紹,相互認(rèn)識(shí);
3) 主持人宣布聯(lián)誼晚會(huì)正式開(kāi)始,各班班長(zhǎng)代表本班級(jí)發(fā)言
4) 節(jié)目環(huán)節(jié):
①湖南師范大學(xué)法學(xué)院09級(jí)2班班長(zhǎng)歌唱表演(會(huì)呼吸的痛)
、诤洗髮W(xué)08級(jí)巖土班班長(zhǎng)演唱(藍(lán)色土耳其)
③舞蹈華爾茲表演表演者:盛海鴿、陳姍、肖紅林、唐亞玲、彭超、顏茜、陳杰妮、匡葉
、苡螒虿葓(bào)紙比賽
游戲規(guī)則:選幾組人員,每?jī)扇舜钆洳纫粡垐?bào)紙,踩報(bào)紙的人員腳不能在報(bào)紙之外,否則淘汰,然后再將報(bào)紙折疊繼續(xù)游戲,最后評(píng)出最佳搭配獎(jiǎng)。游戲獎(jiǎng)勵(lì):果凍
、莺髱r土班同學(xué)武術(shù)表演
⑥歌曲對(duì)唱:在活動(dòng)之前由我班組織人員與湖大兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人先確定對(duì)唱歌曲,再確定好參與人員,各自單獨(dú)準(zhǔn)備排練,在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)雙方配合相互間的默契度。
第一組:(你是我心內(nèi)的'一首歌) 表演者:李艷菊、丁曉波
第二組:(心愿便利貼) 表演者:劉空、文勇翔
第三組:(只要有你) 表演者:張建紅、郭威
第四組:(愛(ài)的華爾茲) 表演者:鄒舒、蔣陽(yáng)
第五組:(廣島之戀) 表演者:陳姍、王旭
、吒枨疅阂袢(心雨)
劉蓉(我決定)
劉海晏(一起走過(guò)的日子)
李潔妍(不要驚動(dòng)愛(ài)情)
、嗉麖椬嘌莩(彩虹)
⑨星座奇緣活動(dòng)環(huán)節(jié):在活動(dòng)開(kāi)始之前由各自的組織人員先統(tǒng)計(jì)好各班每個(gè)成員的星座,在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),第一環(huán)節(jié)由主持人依次選四組星座的代表人員上臺(tái)每?jī)扇艘粚?duì)單腳斗,雙方互相用一只腳撞擊誰(shuí)前落地就淘汰
第二輪:另選四組不同星座代表進(jìn)行心算比賽,在大屏幕上由主持人先準(zhǔn)備好的題目,在題目亮出來(lái)后,最先算出來(lái)的成員獲勝
第三輪:反應(yīng)能力測(cè)試比賽,有第三組不同星座代表上臺(tái),排成一排,安主持人的要求說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)并擊掌,后名的成員聽(tīng)前一成員的擊掌次數(shù),若輪到自己,則要快速反應(yīng)并按要求說(shuō)出相應(yīng)的詞語(yǔ),若回答不上則淘汰
、飧枨莩(晚秋)演唱者:羅成
話(huà)劇(亂亂的事情純純的友情)表演者:劉翔、劉蓉、陳杰妮、唐亞玲
歌曲(海闊天空)演唱者:黃志翔
、嫌螒蚱咂窗藴悾好拷M組長(zhǎng)上臺(tái),有工作人員在每一名組長(zhǎng)前面放一張報(bào)紙主持人宣布游戲規(guī)則,由主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)想物品,當(dāng)主持人一說(shuō)該物品名稱(chēng),每組組員或組長(zhǎng)本人在規(guī)定的20秒時(shí)間內(nèi)將所帶物品放在本組的報(bào)紙之上,主持人視情況逐漸增加物品難度,最后統(tǒng)計(jì)每組物品件數(shù),件數(shù)最多的哪一組獲勝,件數(shù)最少的組受懲。
懲罰方法:
組織者先準(zhǔn)備好一根繩子,組成一道障礙物,然后由受懲的幾名組長(zhǎng)先睜開(kāi)眼睛,按要求越過(guò)障礙物,演示兩次后蒙上眼睛按照自己先前的演示的動(dòng)作或記憶再次越過(guò)障礙,但此時(shí)障礙其實(shí)是虛擬的,以此達(dá)到懲罰效果。
活動(dòng)后期工作:
1) 互送禮物環(huán)節(jié),組織人員出場(chǎng),安排人員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生以及恢復(fù)場(chǎng)地現(xiàn)狀
2)組織班級(jí)成員寫(xiě)好活動(dòng)心得感悟
3) 進(jìn)行后期宣傳新聞稿和海報(bào)同時(shí)宣傳
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景
相信曾經(jīng)的你會(huì)在電視機(jī)或者電腦屏幕前驚慕過(guò)別人制作的機(jī)器人或各種令人眼花繚亂的電子產(chǎn)品,曾經(jīng)一無(wú)所知茫然的你期望你也能擁有一雙創(chuàng)造美麗的雙手能讓自己的思緒飛上藍(lán)天。還在羨慕別人嗎?還在遲遲不知從何做起嗎?現(xiàn)在光電愛(ài)好者協(xié)會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì),讓你有一個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)你的才能,快快找到你的組織,打開(kāi)你們的腦洞,發(fā)揮你們的想象力,一起來(lái)實(shí)現(xiàn)你的天馬行空吧!
二、 活動(dòng)目的及意義
為了營(yíng)造良好的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性,活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍,推動(dòng)我校社團(tuán)的發(fā)展。更好的促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的交流,加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建設(shè)優(yōu)秀校園文化,特此,我校光電愛(ài)好者協(xié)會(huì)舉報(bào)了此次第一屆光電DIY設(shè)計(jì)大賽。
三、 主辦單位
湖北師范學(xué)院光電愛(ài)好者協(xié)會(huì)
四、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月10日(周四下午)
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
信息大樓物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室10108
六、 活動(dòng)流程策劃
1. 各部門(mén)成員自行分組,為自己的小組取一個(gè)霸氣側(cè)漏的名字;
2. 比賽前期,各小組成員合作計(jì)劃出所想設(shè)計(jì)的`物件的基本樣式,自行對(duì)采購(gòu)、設(shè)計(jì)、組裝、編程等進(jìn)行分組分工,制作出自己想要的參賽作品;
3. 每個(gè)小組應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)演說(shuō)用PPT,在制作作品過(guò)程中注意拍下制作過(guò)程,以便插入PPT;
4. 比賽時(shí),每個(gè)小組選出一人為代表,依次上臺(tái),以PPT的形式進(jìn)行演說(shuō),展現(xiàn)所屬小組的想法及參賽作品的制作過(guò)程、制作原理;
5. 最后將根據(jù)每個(gè)小組參賽作品的創(chuàng)意亮點(diǎn)進(jìn)行評(píng)選,由專(zhuān)業(yè)評(píng)審選出優(yōu)秀作品,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)獲得獲獎(jiǎng)的小組將頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書(shū)以資鼓勵(lì)。
八、 報(bào)名方式
自行組隊(duì)后,以小組為單位到光電愛(ài)好者協(xié)會(huì)秘書(shū)部汪夢(mèng)姣處登記報(bào)名。
九、活動(dòng)須知
1. 參賽作品必須是自己動(dòng)手制作的,不得從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)原物品參賽(可向各部門(mén)部長(zhǎng)及學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教,尋求幫助);
2. 每個(gè)人要注意安全,一些參賽作品可能涉及焊接、切割等操作,注意不要弄傷自己;
3. 作品盡量適合于室內(nèi)展示,適當(dāng)加入自己的想法和創(chuàng)意。
xx學(xué)院光電愛(ài)好者協(xié)會(huì)
二〇xx年十一月三十日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景:
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿(mǎn)的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感的時(shí)機(jī)。年輕的80后已漸漸成為企業(yè)重要力量,他們?cè)诔惺苌鐣?huì)各方壓力的同時(shí),也被愛(ài)情婚姻問(wèn)題所困擾。繁忙的工作,使他們的`交際圈越來(lái)越小,邂逅愛(ài)情的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。為此,美業(yè)公司特別舉辦這場(chǎng)“單身派對(duì)”活動(dòng),既為單身人士服務(wù),也為企業(yè)分憂(yōu),為單身男女創(chuàng)造機(jī)會(huì)邂逅愛(ài)情。
二、活動(dòng)目的:
1)公司是個(gè)大家庭,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。
2)讓員工體會(huì)公司文化,增進(jìn)對(duì)公司的親切感,提高對(duì)員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心,為團(tuán)隊(duì),更努力、更有價(jià)值感的投入工作
4)倡導(dǎo)“快樂(lè)工作幸福生活”的平衡理念,強(qiáng)化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí)。
5)尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,祈福人生的圓滿(mǎn)光輝,弘揚(yáng)中國(guó)民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體單身男女員工、其他公司單身男女員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
二0xx年九月十二晚
五、活動(dòng)流程:
1、主持人致歡迎辭,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
2、肚皮舞。
3、游戲
1)、拋繡球準(zhǔn)備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球游戲規(guī)則:一局10名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰(shuí)最后滿(mǎn)載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共5組,每組兩人。
2)、夫妻雙雙把家還準(zhǔn)備:二十個(gè)氣球游戲規(guī)則:我們邀請(qǐng)十組異性選手上臺(tái),手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的異性拍檔。手挽手,背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球,比速度。
3)夾乒乓球游戲規(guī)則:在開(kāi)始線外將20個(gè)乒乓球夾起,并放進(jìn)指定范圍,球跳出重夾,先夾完為勝。
4、抽獎(jiǎng)、
5、交際舞,放一段兔子舞音樂(lè),讓在場(chǎng)的人自由組合,跳舞放松心情。、交際舞,放一段兔子舞音樂(lè),讓在場(chǎng)的人自由組合,跳舞放松心情。兔子舞音樂(lè)
6、負(fù)責(zé)人致感謝辭。、負(fù)責(zé)人致感謝辭。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地及布置:大飯?zhí)。橫幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待工作,并分發(fā)熒光棒。
2、音效、碟片準(zhǔn)備
3、食品準(zhǔn)備:1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子2)飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、飲品類(lèi)3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、4)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、開(kāi)心果、開(kāi)心果、牛肉干
4、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備,宣傳形式:海報(bào)宣傳;
5、禮品相關(guān)支持:禮品(根據(jù)不同游戲難度特征,給相應(yīng)禮品)如:價(jià)值約5元的滑動(dòng)式名片盒、毛公仔、精品價(jià)值10元以?xún)?nèi)的水晶杯墊、童男玉女開(kāi)瓶器、qq杯、男孩/女孩杯價(jià)值20元以?xún)?nèi)禮品:卡通電話(huà)機(jī)、卡通收音機(jī)、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒價(jià)值30元以?xún)?nèi)禮品:cd盒、不銹鋼餐具套裝、中秋節(jié)禮品(贈(zèng)送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問(wèn)候)價(jià)值20元的溫馨是團(tuán)圓系列:澳門(mén)月餅禮盒
七、費(fèi)用預(yù)算
宣傳、場(chǎng)地裝飾:500元服裝、道具:500禮品:100人*10元=1000元食品:100人*15元=1500元
其他:500總計(jì)500+500+1000+1500+500=4000
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
“舌尖上的旋律”
二、活動(dòng)背景
在班組標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施過(guò)程中,為更好的提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,給躁動(dòng)的工作環(huán)境進(jìn)行“降溫”。
三、活動(dòng)意義
為豐富班組的文娛生活,開(kāi)拓視野,營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境,增進(jìn)班組成員之間的溝通交流,培養(yǎng)成員之間的互親互愛(ài),增進(jìn)感情,調(diào)動(dòng)組員工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月29日(周日)9:00起
五、活動(dòng)地點(diǎn)
寧波市北侖區(qū)明月湖
六、活動(dòng)對(duì)象
設(shè)備部異氰酸酯維護(hù)機(jī)械檢修一組及特邀嘉賓
七、主辦單位
設(shè)備部異氰酸酯維護(hù)機(jī)械檢修一組
八、活動(dòng)流程
1、宣傳方式:將活動(dòng)的.整體介紹、流程及活動(dòng)進(jìn)行以新聞的形式呈現(xiàn)在班組微信平臺(tái)上,建立群聊邀請(qǐng)其成員及時(shí)關(guān)注該活動(dòng)。(攜帶身份證,做好防曬措施。宣委攜帶幾張零錢(qián)、中暑藥、衛(wèi)生紙、創(chuàng)口貼等用品以備不時(shí)之需)
2、車(chē)輛安排:自駕,山海華庭成員隨周兆亮一同出發(fā)。
3、活動(dòng)當(dāng)天首先由班組計(jì)劃工程師劉濤進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,引入活動(dòng)主題,介紹活動(dòng)規(guī)則,強(qiáng)調(diào)安全、保護(hù)環(huán)境工作等。具體方案由組長(zhǎng)陳常孝落實(shí)。
4、明月湖水上樂(lè)園:欣賞其風(fēng)景,皮劃艇水上娛樂(lè)活動(dòng),搭建燒烤架。
5、游戲《三磚走天下》:隊(duì)伍分成兩組,每組三塊磚頭,各安排兩人競(jìng)賽,游戲規(guī)則為雙腳踩在其中兩塊之上,另一塊由手來(lái)移動(dòng),若腳落地,則視為犯規(guī)需回到起點(diǎn)重新出發(fā),最終誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)則該組得一分,得分最高的一方獲勝,發(fā)布獎(jiǎng)品。(更多趣味游戲由當(dāng)天進(jìn)行公布)
6、燒烤:自備燒烤架、食材,接下來(lái)各顯身手,充分體現(xiàn)舌尖上的旋律。
7、發(fā)布抖音:抓拍現(xiàn)場(chǎng)搞笑瞬間,制作視頻。
8、合影留念,對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行推文總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
以當(dāng)天消費(fèi)為準(zhǔn)。
十、備用方案
若遇下雨或許高溫天氣將延遲出門(mén)時(shí)間。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱(chēng):淮陰工學(xué)院第一屆自行車(chē)大賽
二、主承辦單位
主 辦:淮陰工學(xué)院團(tuán)委
淮陰工學(xué)院社團(tuán)聯(lián)
承 辦:淮陰工學(xué)院blue sky自行車(chē)愛(ài)好者協(xié)會(huì)
三、參賽對(duì)象
淮陰工學(xué)院在校生(以個(gè)人為單位)
四、比賽細(xì)則
1、報(bào)名
報(bào)名工作由協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:韓濤。報(bào)名工作分為現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和非現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:是指由組織部安排人員在食堂門(mén)口等地方設(shè)點(diǎn)組織報(bào)名工作。非現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為手機(jī)報(bào)名,主要是方便不便到報(bào)名點(diǎn)報(bào)名的同學(xué)報(bào)名。手機(jī)報(bào)名:發(fā)送姓名、系別、宿舍號(hào)、參賽項(xiàng)目,到指定手機(jī)號(hào)。報(bào)名工作時(shí)間截止到XX年11月1號(hào)(星期四)晚上六點(diǎn)。
2、比賽地點(diǎn)
南園26號(hào)樓西的環(huán)湖跑道。
3、比賽時(shí)間
總時(shí)間: 11 月 3 日—— 11 月 4 日
具體時(shí)間安排:
11月3日 預(yù)賽
11月4日 決賽
4、比賽賽程安排
比賽分快騎、慢騎(分男子組和女子組)、技巧和情侶賽。采用淘汰賽制。根據(jù)報(bào)名人數(shù)隨機(jī)各分為若干個(gè)小組。分組情況將在報(bào)名截止后兩天內(nèi)公布。
5、比賽流程安排
選手到嘗簽到
比賽選手準(zhǔn)備
上嘗熱身
第一局開(kāi)始
第一局結(jié)束、休息5分鐘
第二局開(kāi)始 ……
比賽結(jié)束,記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場(chǎng)并準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。獎(jiǎng)品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物(分別一、二、三等獎(jiǎng))。
7、宣傳
活動(dòng)邀請(qǐng)淮陰工學(xué)院廣播站、淮陰工學(xué)院新聞?dòng)浾邎F(tuán)、《青犁》進(jìn)行全程報(bào)道。并及時(shí)將每輪比賽的結(jié)果以海報(bào)的形式張貼出來(lái)。
五、各部門(mén)人員安排
秘書(shū)處:活動(dòng)計(jì)劃的策劃;
組織部:場(chǎng)地安排、工作人員安排、物品的準(zhǔn)備工作、報(bào)名工作、聯(lián)絡(luò)參賽人員;
宣傳部:比賽的賽前、賽中、賽后宣傳;
外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,商談贊助事宜;
財(cái)務(wù)部:財(cái)務(wù)管理,活動(dòng)預(yù)算、結(jié)算;
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
序號(hào)
項(xiàng)目
金額
備注
1
比賽獎(jiǎng)品
480
6×(50+30)
2
打印復(fù)印
30
報(bào)名表格+活動(dòng)策劃用紙
3
飲品
50
比賽飲用水
4
攝影
50
租用攝影設(shè)備、沖印照片
5
其他開(kāi)支
40
應(yīng)急費(fèi)用+雜費(fèi)
總計(jì)
650
附:
比 賽 規(guī) 則
一、慢車(chē)比賽
。1)慢車(chē)比賽分為男子組和女子組。
。2)預(yù)賽采用淘汰制,根據(jù)到達(dá)終點(diǎn)的先后排名,取前十二名,
然后進(jìn)入決賽。
。3)決賽采用淘汰制,根據(jù)到達(dá)重點(diǎn)的先后排名,評(píng)選出前三名。
。4)比賽中,在規(guī)定的賽程內(nèi),根據(jù)堅(jiān)持時(shí)間排名。
(5)比賽中,運(yùn)動(dòng)員從車(chē)上掉下,即停止比賽。
(6)比賽中,運(yùn)動(dòng)員停止比賽之后不得干擾其他隊(duì)員。
。7)比賽中,運(yùn)動(dòng)員停止比賽之后,在不影響其他隊(duì)員的情況下離開(kāi)。
。8)起跑時(shí)不得搶跑,要在聽(tīng)到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
。9)如果有兩人搶跑,則重新開(kāi)始。
(10)如果三次搶跑,則取消比賽資格。
(11)如果只有一個(gè)人搶跑,則比賽繼續(xù)進(jìn)行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊(duì)員的臨時(shí)組,進(jìn)行比賽。
。12)在行駛過(guò)程中,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員的賽道
。13)在行駛過(guò)程中,不允許干擾其他隊(duì)員
。14)運(yùn)動(dòng)員在到達(dá)終點(diǎn)線后不得繼續(xù)前行,否則停止比賽。
二、快車(chē)比賽
。1)快車(chē)比賽項(xiàng)目分男子組和女子組。
。2)預(yù)賽采用淘汰制,根據(jù)達(dá)到終點(diǎn)的先后排名,取前十二名然后進(jìn)入決賽。
。3)決賽采用淘汰制,根據(jù)達(dá)到終點(diǎn)的先后排名,評(píng)選出來(lái)前三名。
(4)起跑時(shí)不得搶跑,要在聽(tīng)到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
。5)如果有兩人搶跑,則重新開(kāi)始。
。6)如果三次搶跑,則取消比賽資格。
(7)如果只有一個(gè)人搶跑,則比賽繼續(xù)進(jìn)行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊(duì)員的臨時(shí)組,進(jìn)行比賽。
。8)在行駛過(guò)程中,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員的賽道。
。9)在行駛過(guò)程中,不允許干擾其他隊(duì)員。
。10) 在行駛過(guò)程中,如果自行車(chē)出現(xiàn)故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊(duì)員超過(guò)以后才能到賽道邊處理。
。11) 在行駛過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員如果感到不適,要在本賽道內(nèi)減速至停止,在其他隊(duì)員超過(guò)以后才能到賽道邊處理。
。12) 在轉(zhuǎn)彎處,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員后的賽道。
(13) 在轉(zhuǎn)彎處,要注意其他隊(duì)員,防止相撞。
。14) 在沖刺階段,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員的賽道。
。15) 在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛。
。16) 在沖刺階段,以前輪觸線為到達(dá)終點(diǎn)。
三、技巧比賽
。1) 技巧比賽分障礙賽和花樣表演賽。
。2) 障礙賽要通過(guò)障礙物,花樣表演在平地上進(jìn)行。
(3) 技巧比賽采用評(píng)分制,根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低確定名次。
(4) 預(yù)賽根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出前十名。
。5) 決賽根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)選出前三名。
。6) 評(píng)分分三部分:技巧難度、熟練度和觀賞性。
。7) 技巧難度分四部分:一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和高級(jí)。
。8) 一級(jí)為簡(jiǎn)單的靜止、跳躍和旋轉(zhuǎn)。
。9) 二級(jí)為在一級(jí)的基礎(chǔ)之上有熟練的技巧動(dòng)作,并能熟練控制車(chē)身,障礙賽中可以通過(guò)簡(jiǎn)單的障礙物,花樣表演中可以加入稍微復(fù)雜的動(dòng)作。
。10) 三級(jí)為熟練的技巧動(dòng)作,并且有復(fù)雜的動(dòng)作,障礙賽中可以通過(guò)復(fù)雜的障礙物,花樣表演中要有連貫流暢優(yōu)美的動(dòng)作。
。11) 高級(jí)為較為復(fù)雜的動(dòng)作,但動(dòng)作連貫流暢,障礙賽中可以通過(guò)較為復(fù)雜的障礙物,花樣表演中可以根據(jù)一段音樂(lè)完成一套連貫而且合理的動(dòng)作。
。12) 比賽的難度級(jí)別要在比賽前申請(qǐng),并作為評(píng)分的根據(jù)和參考;評(píng)委根據(jù)申請(qǐng)確定選手動(dòng)作的難度級(jí)別。
。13) 每個(gè)級(jí)別為五分制,即本級(jí)別的得分加上前面級(jí)別的基分,如一級(jí)評(píng)分為:x;二級(jí):x+5;三級(jí):x+5+5;四級(jí):x+5+5+5
。14) 熟練度分四個(gè)等級(jí):一級(jí):不熟練;二級(jí)熟練但不連貫;三級(jí):熟練且連貫;四級(jí):熟練而且流暢。
。15) 每個(gè)級(jí)別為五分制,即本級(jí)別的得分加上前面級(jí)別的基分,如一級(jí)評(píng)分為:x;二級(jí):x+5;三級(jí):x+5+5;四級(jí):x+5+5+5
(16) 障礙賽比賽中不加入觀賞性的'分?jǐn)?shù),花樣表演的比賽中要加入觀賞性的分?jǐn)?shù)。
。17) 觀賞性分為四個(gè)等級(jí):一級(jí):動(dòng)作生澀,不熟悉,經(jīng)常失誤;二級(jí):動(dòng)作基本完成,但不到位;三級(jí):動(dòng)作稍微復(fù)雜,動(dòng)作連貫,肢體表達(dá)較好;高級(jí):動(dòng)作連貫、流暢,動(dòng)作復(fù)雜,能夠跟隨音樂(lè)完成一段配合的連貫的動(dòng)作。
(18) 根據(jù)累計(jì)得分分別評(píng)出障礙賽和花樣表演的前三名。
注:由于這項(xiàng)比賽的難度較高,我們會(huì)根據(jù)報(bào)名選手的實(shí)力情況調(diào)整比賽。
四、情侶車(chē)賽
。1)情侶賽為一名女生和一名男生(情侶)即可參加比賽。
。2)女生坐在前面,掌握方向,男生扶女生肩膀,負(fù)責(zé)騎車(chē)。
(3)預(yù)賽采用淘汰制,根據(jù)到達(dá)終點(diǎn)的先后排名,取前十二名,然后進(jìn)入決賽。
(4)決賽采用淘汰制,根據(jù)達(dá)到終點(diǎn)的先后排名,評(píng)選出來(lái)前三名。
。5)起跑時(shí)不得搶跑,要在聽(tīng)到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
(6)如果有兩人搶跑,則重新開(kāi)始。
(7)如果三次搶跑,則取消比賽資格。
(8)如果只有一個(gè)人搶跑,則比賽繼續(xù)進(jìn)行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊(duì)員的臨時(shí)組,進(jìn)行比賽。
。9)在行駛過(guò)程中,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員的賽道。
。10) 在行駛過(guò)程中,不允許干擾其他隊(duì)員。
。11) 在行駛過(guò)程中,如果自行車(chē)出現(xiàn)故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊(duì)員超過(guò)以后才能到賽道邊處理。
(12) 在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛。
。13) 在沖刺階段,以前輪觸線為到達(dá)終點(diǎn)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
總體安排:3月1日至3月31日
第一階段:3月1日至3月10日,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)、建章立制、安全自查;
第二階段:3月11日至3月26日,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:整改消除安全隱患、安全演練活動(dòng)全面展開(kāi);
第三階段:3月27日至3月31日,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:迎接上級(jí)檢查,學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排
(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1、通過(guò)廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)和財(cái)產(chǎn)管理員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3、維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4、組織“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”專(zhuān)題征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽和板報(bào)比賽,升華學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。
5、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
6、舉辦有關(guān)安全主題的圖片展,用慘痛的事實(shí)告訴學(xué)生珍愛(ài)的生命。
7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。
三)、做好服務(wù)保障工作
1、加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。
⑴加強(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI帷⑿.a(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。
、萍訌(qiáng)對(duì)校內(nèi)消防設(shè)施的檢測(cè)與維護(hù)。
、菄(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,加強(qiáng)用水、用電、用氣和車(chē)輛管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好綜治工作。
⑴加強(qiáng)綜治人員的教育管理,提高防范意識(shí)。
、萍訌(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格夜查制度,做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。
、敲芮新(lián)系有關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境的治理。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)
1、為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),后勤處、實(shí)驗(yàn)室相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各室主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2、進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的`安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防、用電、用氣、飲食、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。
3、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是班級(jí)安全的第一責(zé)任人,對(duì)各班財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
4、建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
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