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    大班感恩節(jié)活動策劃

    時間:2025-04-16 08:11:32 活動策劃 我要投稿
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    大班感恩節(jié)活動策劃

    大班感恩節(jié)活動策劃1

      一、活動目標

    大班感恩節(jié)活動策劃

      1.引導(dǎo)幼兒欣賞故事,切身體會故事中表達的“愛”,并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來。

      2.引導(dǎo)幼兒體驗什么是“愛和被愛”,感受“愛和被愛”的快樂情感。

      3.通過本次的活動,培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心,要一直心存感謝。

      4.引導(dǎo)幼兒運用基本的繪畫方法,在賀卡上表達自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。

      二、活動準備

      1.事先準備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話

      2.愛心賀卡、彩筆

      3.繪本故事《猜猜我有多愛你》

      三、活動過程

      1.教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》,用故事的形式導(dǎo)入本次活動。

      (1)小朋友們,今天是感恩節(jié),我們和其他的小伙伴都開開心心、友相親相愛的坐在一起,就像是一個幸福的大家庭。今天老師給小朋友帶來的故事中,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,我們一起來聽聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

      (2)小朋友們,故事中的小獾說出了自己的愛,他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。)

      2.教師引導(dǎo)幼兒進入本次活動,當愛一個人的時候,我們一定要大聲地說出來,那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢?

      (1)我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達他們對你們的.愛的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)

      (2)原來你們的爸爸媽媽都這么愛你們,你們也這么愛自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之后是什么感受呢?

      3.教師播放PPT,一起來看“愛的相冊”,引導(dǎo)幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。

      (1)請你們告訴老師,你們最想對爸爸媽媽說一句什么話?

      (2)爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的,我們也要心懷感恩和感謝,用更多的愛去愛他們。

      (3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意。

      4.將愛意傳遞,將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡,送給自己最愛的爸爸媽媽吧!

      (1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,可以是心愿、可以是自己的一家人,也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。

      (2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的,我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。

    大班感恩節(jié)活動策劃2

      主題活動的目標:

      感受西方的感恩節(jié),對感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對火雞的探究熱情。擴展孩子想象的翅膀。

      主題活動板塊構(gòu)建框架:

      (本活動以文學(xué)形式展開)

      感恩節(jié)的'小火雞

      小火雞的基本特點 小火雞和感恩節(jié)

      ——小火雞是一種有趣的鳥

      ——童話中的小火雞

      ——小火雞的頭,小火雞的叫聲

      ——愛跳舞的小火雞

      ——小火雞的羽毛

      ——小火雞的羅漫史

      ——小火雞的命運

      課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè):

      活動:《小火雞舞》

      活動目標:感受節(jié)奏的快慢,培養(yǎng)孩子動作的靈活性

      通過音樂的渲染,讓孩子感受西方音樂元素

      活動準備:磁帶

      活動過程:

      一、自由音樂舞蹈

      二、想象小火雞的動作

      討論:小火雞在干什么

      逐個表演,引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

      三、再次感受音樂,步行接龍走,音樂快是時快步走,音樂慢時慢步走,注意彼此動作的相互配合與協(xié)調(diào)

      四、跟著老師跳跳火雞舞

      五、說說火雞為什么做這個動作,它可能在干什么

      六、集體跳中感受快樂

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