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    活動策劃

    時(shí)間:2025-03-09 09:26:24 活動策劃 我要投稿

    活動策劃4篇(精華)

    活動策劃 篇1

      前言 民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本,一點(diǎn)是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,贈之不死仙藥,而嫦娥因故吃了仙藥,無法逗留地面,飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果和月餅,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

    活動策劃4篇(精華)

      中秋節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第

      二個(gè)月,古時(shí)稱為仲秋,因處于秋季之中

      和八月之中,故民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因?yàn)檫@一天月亮滿園,象征團(tuán)圓,又稱為團(tuán)圓夜!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,吃月餅以示“團(tuán)圓”,是古代

      中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。

      活動介紹

      中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂。我們的同學(xué)有很多路途遙遠(yuǎn),不能回家與家人團(tuán)聚,“每逢佳節(jié)備思親”之感油然而生,同學(xué)們都想擁有一個(gè)圓滿,快樂的仲秋之夜。

      因?yàn)榫壏郑覀兺跀?shù)計(jì)學(xué)院、同在11級數(shù)本班,現(xiàn)在,這里不再是一個(gè)班,而是一個(gè)家,我們是彼此的家人。因此,為了讓每個(gè)同學(xué)在這個(gè)新家中愉快開心的度過每一天,中秋之夜是個(gè)開始。

      一、 活動主要方式:以搶答賽展開、

      二、 活動主題:中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團(tuán)圓

      三、 活動時(shí)間:20xx年9月30日

      四、 活動地點(diǎn):三教3708

      五、 參賽選手(共六對):

      一號:二號:

      三號:四號:

      五號:六號:

      六、 工作人員(共三組):

      主持人 :賴靈燕 黃俊毅PPT制作:王榮貴 潘建 計(jì)分和后勤管理: 吳丹丹 張利 徐洪軍

      活動流程

      一,主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習(xí)俗。

      二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》( )

      三、主持人介紹參賽規(guī)則:

      1、由主持人先說出題目;

      2、誰最先站起來將獲得此次回答權(quán);

      3、答對得一分,打錯(cuò)扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分,在主持人說“請回答”之前不可以先站起來,否則扣一分;

      4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合,第五個(gè)題目由王老師來回答,答對得一分,打錯(cuò)扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分。

      5、然后由王老師隨機(jī)抽取1—6號其中一張卡片,并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年?duì)伍;《老王幫幫幫》

      6、在比賽進(jìn)入到中期時(shí),xx位參賽選手獲得休息,由觀眾參與

      我們的《觀眾機(jī)智表演》活動,可爭取為自己支持的隊(duì)伍進(jìn)行加分;

      7、比賽結(jié)束后,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè),獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊(duì)員每人一個(gè);四、比賽正式開始。

      五、中場拉分活動《觀眾機(jī)智表演》

      規(guī)則:1、每組中在觀眾臺上選出1到3人;

      2、由1—6號順序開始分別抽取卡片,并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來做,卡片上有詳細(xì)的.順序和要求;(1背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩歌;2說一個(gè)笑話,并且至少要讓一位觀眾笑起來;3唱一首歌;4背一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的對聯(lián);5跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對三個(gè)問題)

      3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮,然后做對了的可將為自己

      隊(duì)伍加2分,做錯(cuò)或做不出來的將讓自己隊(duì)伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個(gè)觀眾唱《花好月圓夜》);

      4、同樣由抽取到的1—6號順序開始;

      六、六對選手比賽繼續(xù)。

      七、比賽結(jié)束,頒獎(jiǎng),發(fā)禮品。

      八、主持人朗讀同學(xué)們對中秋的祝福和愿望。

    活動策劃 篇2

      一、活動主題

      快樂校園,我心飛揚(yáng)

      二、報(bào)名方式

      參賽選手到所在工會組長處報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間5月16日(下班前將報(bào)名表,報(bào)名時(shí)注明曲目、時(shí)間、手機(jī)號碼。

      三、比賽要求

      1、參賽選手提前20分鐘到場,比賽正式開始后未到場選手是為自動放棄;

      2、參賽選手按抽簽順序號上場演唱,抽簽需在比賽前一天完成;

      3、參賽選手參賽的歌曲必須健康向上,富有時(shí)代氣息;

      4、參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制;

      5、參賽曲目自選,伴奏帶自備,時(shí)間在五分鐘之內(nèi)。并于比賽前30分鐘將歌曲的伴奏帶貼好標(biāo)簽后交現(xiàn)場工作人員,或在曲目庫中預(yù)先選好。

      6、參賽選手以評委會的'打分值相加后的平均分為最后成績(去掉最高分和最低分);

      7、為保證比賽的公正性,組成有若干人的評委,評委不參加比賽;

      四、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、音調(diào)準(zhǔn)確,聲音圓潤,能恰如其分的表達(dá)作品的內(nèi)涵(20分),

      2、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,吐詞清楚,有感染力(20分),

      3、臺風(fēng)端正,表達(dá)流暢自然(20分),

      4、精神飽滿,服裝整潔,儀態(tài)大方(20分),

      5、現(xiàn)場氣氛的駕馭能力強(qiáng),能隨機(jī)應(yīng)變,調(diào)動觀眾的情緒,觀眾的支持率高 (20分)

      五、活動獎(jiǎng)勵(lì)

      本次比賽設(shè):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

      六、活動要求

      各工會小組要認(rèn)真對待這次比賽,積極準(zhǔn)備,精心組織報(bào)名,確;顒拥馁|(zhì)量和效果。

      附件:比賽評分細(xì)則

      工會

      20xx-5-6

      卡拉ok比賽評分表

    項(xiàng)目


    評分細(xì)則


    得分


    1


    音調(diào)準(zhǔn)確,聲音圓潤,能恰如其分的表達(dá)作品的內(nèi)涵(20分)



    2


    演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,吐詞清楚,有感染力(20分)



    3


    臺風(fēng)端正,表達(dá)流暢自然(20分)



    4


    精神飽滿,服裝整潔,儀態(tài)大方(20分)



    5


    現(xiàn)場氣氛的駕馭能力強(qiáng),能隨機(jī)應(yīng)變,觀眾支持率高(20分)



    活動策劃 篇3

      1)前期準(zhǔn)備:

      負(fù)責(zé)人先與當(dāng)?shù)鼐游?lián)絡(luò)好,組織與當(dāng)?shù)匦∨笥延螒蚪虒W(xué),并把這次的活動內(nèi)容交代清楚。

      負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好我們大學(xué)生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的游戲,策劃好方案,帶上游戲獎(jiǎng)品,相機(jī)。

      2)活動內(nèi)容:

      活動1)負(fù)責(zé)人帶上幾名隊(duì)員,帶上策劃好的方案,游戲前大家都需要自我介紹,大家初步熟悉后,進(jìn)行游戲的第一部分,在居委提供的場地上進(jìn)行游戲,每個(gè)游戲后介紹游戲背后的意義,這樣小朋友會印象更加深刻。

      游戲結(jié)束后來到了第二部分,與小朋友們一起包餃子,煮餃子。

      讓他們嘗試自己的勞動成功。

      活動2)負(fù)責(zé)人通過與居委聯(lián)系,得到居委的支持,居委提供樹苗若干,與志愿者們、當(dāng)?shù)匦∨笥压餐矘洹?/p>

      讓小朋友在游戲中學(xué)到知識,感受到快樂,并通過植樹活動讓他們明白愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境的重要性。

      并通過活動培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強(qiáng)了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系。

      活動三、社區(qū)表演,奉獻(xiàn)愛心(當(dāng)然,此活動也可以在學(xué)校舉辦;此活動只適用于貧困地區(qū)需要我們捐贈財(cái)物的時(shí)候)

      1)前期準(zhǔn)備:

      確實(shí)的真實(shí)的捐贈消息,活動表演的橫幅,捐贈表數(shù)張,捐贈箱,相機(jī);組織一些有才藝的同學(xué)進(jìn)行表演,可以唱歌,話劇,表演主題為奉獻(xiàn)愛心的;與當(dāng)?shù)鼐游?lián)系,得到他們的支持,得到場地和表演音響,與居委共同策劃此次活動。

      協(xié)助居委派發(fā)宣傳單張

      2)活動內(nèi)容:

      首先是居委負(fù)責(zé)人發(fā)言說明這次活動的`目的,然后我們大學(xué)生負(fù)責(zé)表演并協(xié)助主持活動。

      節(jié)目過程中呼吁大家有錢捐錢,有物捐物,并派些人到群眾中讓他們?nèi)ズ炞謱懮暇栀浀膬?nèi)容,并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。

      節(jié)目的最后就是請一些想發(fā)言的有捐贈的群眾代表上來發(fā)言,并讓居委負(fù)責(zé)人結(jié)束這次活動。

      3)活動目的:

      幫助貧困地區(qū)的兒童或人們,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,體現(xiàn)大學(xué)生的社會責(zé)任感,表現(xiàn)學(xué)生的才華,增強(qiáng)了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系,促進(jìn)社會和諧進(jìn)步。

      八、物質(zhì)準(zhǔn)備

      九、注意事項(xiàng):

      1、隊(duì)長在活動開始前組織好自己的隊(duì)員準(zhǔn)備開始。

      2、在活動過程中,有可能有一些小意外發(fā)生,所以大家最好帶一些應(yīng)急藥品,如:創(chuàng)可貼、萬金油等

      3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全,盡量減少意外。

      4、大家不要帶太多錢,以防活動的過程中丟失。

      5、有需要的活動,負(fù)責(zé)人一定要聯(lián)系好當(dāng)?shù)鼐游瘯?/p>

      十、活動策劃人:XXX

      電話:XXXXXXXXXXX

    活動策劃 篇4

      一、活動緣起

      如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

      我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,與愛同行”的感恩節(jié)系列活動。

      感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國是一個(gè)禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。

      二、活動目的

      通過為期一個(gè)月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      三、活動時(shí)間:

      20xx年11月24日

      四、活動地點(diǎn):

      XXXXX小校

      五、活動前期準(zhǔn)備

      1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識;

      2、學(xué)唱《感恩的心》;

      3、讀一篇《感恩的心》故事。

      有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

      有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

      雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

      小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的.心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

      每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

      4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

      5、標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂

      6、讓學(xué)生制作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

      7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個(gè)吻;與朋友來個(gè)擁抱。

      8、相互說一聲“謝謝”,和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

      寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

      在此,我們不想說這項(xiàng)活動的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

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