活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展了幾十年，在取得重大成績(jī)的同時(shí)，人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠，急功近利，缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)立正確觀念
三、活動(dòng)目的：
雷鋒精神經(jīng)過(guò)幾十年的'考驗(yàn)，它的方向，過(guò)去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手，堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，通過(guò)自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久，而不會(huì)出現(xiàn)“三月來(lái)，四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢(qián)至上，拜金主義，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月
五、參與人員：
數(shù)理學(xué)院物理xx班全體團(tuán)員
六、活動(dòng)形式：
召開(kāi)班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)
時(shí)間：3月12日
地點(diǎn)：____科技學(xué)院
具體內(nèi)容：雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部召開(kāi)“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng)，并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時(shí)間：3月18日
地點(diǎn)：xx科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓
具體內(nèi)容：物理____班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來(lái)到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)“幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案”，讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶周?chē)鷴焐涎┗ê汀癿errychristmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。
活動(dòng)過(guò)程：
英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas的練習(xí)；句子iwant的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《happy newyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas！
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas oldmen圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：whatisit？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！
二、親子活動(dòng)：
給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
（1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
�。�2）請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的.卡片呢？
3、提出制作時(shí)的要求，
�。�1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
（2）使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
�。�1）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
�。�2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。
三、圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門(mén)
教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音！會(huì)是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎？who is it？
圣誕老人：i am santa claus！
教師：哦！是圣誕老人來(lái)了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎？please come in！
圣誕老人：i’m coming！merry christmas！，children！
幼兒：merry christmas，santa claus！
四、圣誕party
1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍！讓我們一起來(lái)狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了”兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲：
1、占圈gain your hoop一名家長(zhǎng)和幼兒為一組，邀請(qǐng)10組家庭，聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑，音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內(nèi)容者可得貼紙，玩到最后的一名得2張，其余得1張。呼啦圈15個(gè)，音樂(lè)10人/次
2、水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。8人/次
3、貼鼻子pastethenose家長(zhǎng)站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽(tīng)家長(zhǎng)指揮，穿過(guò)障礙物，貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲貼紙一張。障礙物、鼻子6人/次
六、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中，孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說(shuō)一聲，謝謝你們啦！”
最后：***幼兒園全體員工祝各位家長(zhǎng)和小朋友們，圣誕節(jié)快樂(lè)！
活動(dòng)策劃 篇3
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)茶文化，增加校園文化氣息，圍繞構(gòu)建書(shū)香校園主題，特舉辦“茶韻滿園”茶文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)�；顒�(dòng)方案如下：
一．承辦單位
園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年4月23日——20xx年5月20日
三、活動(dòng)流程：
(一)茶文化展覽
1 承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：20xx.04.25——20xx.04.27
3.活動(dòng)流程：
a．收集整理自古以來(lái)茶文化發(fā)展的文字圖片
b．制作打印所收集材料
d．于A C 大廳展覽
�。ǘ┎枧c人體健康專(zhuān)題講座
1.承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：20xx.05.05
3.活動(dòng)目的： 教學(xué)區(qū)A區(qū) C區(qū)大廳
宣傳茶文化，加深同學(xué)們對(duì)飲茶與人體健康的了解。
4.活動(dòng)流程：
A.主講人： 丁兆堂教授
B.活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)申請(qǐng)活動(dòng)，場(chǎng)地
(2)邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)參加此次講座
(3)通過(guò)辦宣傳板等多種方式宣傳
2.活動(dòng)內(nèi)容：
(1)工作人員提前一個(gè)半小時(shí)到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作
(2)活動(dòng)開(kāi)始前播放與茶有關(guān)的視頻或音頻
(3)主持人介紹嘉賓和主講人
(4)講座完畢，主持人宣布恭送院領(lǐng)導(dǎo)及主講人
�。ㄈ┎鑷娎L展
1.承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：20xx.05.08——20xx.05.10教學(xué)樓A區(qū)C區(qū)大廳
3.活動(dòng)對(duì)象：全校師生
4.活動(dòng)目的：普及茶文化知識(shí)
5.活動(dòng)意義：
�。�1）為配合茶文化節(jié)活動(dòng)，普及茶文化的相關(guān)知識(shí)
（2）使人領(lǐng)略茶文化藝術(shù)魅力，豐富校園生活
6.活動(dòng)流程：
（1）活動(dòng)準(zhǔn)備：
a、組織會(huì)議討論，商討茶噴繪展的有關(guān)事項(xiàng)
b、制定出切實(shí)可行的方案，以備噴繪展的進(jìn)行
c、準(zhǔn)備好噴繪作品
（2）活動(dòng)內(nèi)容：
a、安排人員布置場(chǎng)地，整理噴繪作品
b、安放懸掛噴繪作品
c、安排工作人員輪流不定期監(jiān)察，以確保所展覽作品的完好無(wú)損和現(xiàn)場(chǎng)秩序
�。ㄋ模┎栉幕R(shí)競(jìng)賽
1.承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
2.活動(dòng)時(shí)間 、地點(diǎn):20xx.05.12 教室
3.茶文化知識(shí)競(jìng)賽流程
a.申請(qǐng)教室，進(jìn)行考試組織人員分配。
b.由組織部結(jié)合茶文化知識(shí)制作試題。
c.組織參賽者進(jìn)行考試。
d.組織批改試卷，排出名次。
4.有關(guān)要求
a.參賽者應(yīng)講誠(chéng)信并自覺(jué)服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場(chǎng)的秩序。
b.參賽者對(duì)試題有疑難時(shí)，不得向監(jiān)考員詢問(wèn)，但在不涉及試題內(nèi)容，如遇試題字跡模糊、試卷分發(fā)錯(cuò)誤或有異常情況等，可舉手，待監(jiān)考員走近后詢問(wèn)。
c.考場(chǎng)內(nèi)保持安靜�？忌鷳�(yīng)獨(dú)立思考，獨(dú)立完成答卷。
d.考試終了信號(hào)發(fā)出后，考生必須立即停筆，將答卷整理好，放在桌上，坐待監(jiān)考員逐一檢查后依次退出考場(chǎng)。
e.如不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不服從考試工作人員管理，有違紀(jì)、作弊等行為的`將取消參賽資格。
(五)茶藝表演
1.承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
2.活動(dòng)時(shí)間 、地點(diǎn):20xx.05.19 知音廣場(chǎng)
3.活動(dòng)對(duì)象：全校師生
4.活動(dòng)目的：展示茶藝魅力，體現(xiàn)茶文化風(fēng)采
5.活動(dòng)流程：
a.活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)展板。將展板展于人流高峰處，做好宣傳工作 ；
(2)準(zhǔn)備音響，聯(lián)系電工，保證電力供應(yīng) ；
(3)與茶藝表演隊(duì)商定好各項(xiàng)事宜，保證茶藝表演順利進(jìn)行；
(4)活動(dòng)前將桌子，板凳等物品在活動(dòng)前全部弄好 ；
(5)打印好所需資料，活動(dòng)前張貼妥當(dāng) 。
b.茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，讓觀眾切身感受到茶具，服裝等專(zhuān)用用具用法。茶藝表演期間還同時(shí)進(jìn)行古箏表演，營(yíng)造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的興趣。
四、有關(guān)要求：
1、大型活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)需要確定到具體的負(fù)責(zé)人。
2、準(zhǔn)備時(shí)列出物資清單為佳，同時(shí)派專(zhuān)人落實(shí)和保管，以免遺忘或者遺失。
3、至少需要提前2小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，留足不知會(huì)場(chǎng)的時(shí)間，與會(huì)人員需要提前半小時(shí)開(kāi)始入場(chǎng)。
4、所借音響設(shè)備必須事先調(diào)試，確保萬(wàn)無(wú)一失。
5、與社聯(lián)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系，安排同學(xué)進(jìn)行拍攝，并寫(xiě)新聞稿。
6、活動(dòng)中注意與人交流的方式，確保不正確的交往導(dǎo)致的不文明行為。
7、活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)物資并整理干凈會(huì)場(chǎng)后才能離開(kāi)，以免遺失物品或者對(duì)公共場(chǎng)合造成污染。
8、認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)，為下次活動(dòng)更好的進(jìn)行做準(zhǔn)備。
9、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：15275242846
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
結(jié)合知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)，按照參加比賽的10%、20%，30%，40%的比例設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽結(jié)果及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，由校團(tuán)委頒發(fā)證書(shū)。
園林園藝學(xué)院
20xx年4月11日
活動(dòng)策劃 篇4
一.主題活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)主題活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園主題活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二.主題活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日下午13:30-15:00
1.13:30前各班級(jí)及主題活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2.13:30學(xué)生開(kāi)始游園。
3.15:00游園結(jié)束，學(xué)生憑獎(jiǎng)券上所得的獎(jiǎng)分總數(shù)到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
三.主題活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室
四.主題活動(dòng)的形式
1.以個(gè)人為單位，自由選擇組織主題活動(dòng)節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績(jī)獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個(gè)節(jié)目滿分5分)
2.參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。
3.各班級(jí)必須精心布置好自己的主題活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的.節(jié)目，每個(gè)節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
4.每個(gè)教室的節(jié)目由教師做裁判，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。
六.主題活動(dòng)要求
1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級(jí)布置由裁判老師負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績(jī)由所在班級(jí)裁判教師簽分，凡獎(jiǎng)分沒(méi)有蓋章或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。(備注:章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))
4.主題活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講主題活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假。主題活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加主題活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守主題活動(dòng)場(chǎng)所秩序，自覺(jué)排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
七.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng): 余x
副組長(zhǎng):夏x
成員:全體教師
具體分工:
游園主題活動(dòng)總協(xié)調(diào):林x
一年級(jí):水中吹球 李x
二年級(jí):釣x 朱x
三年級(jí):比比劃劃 吳x
四年級(jí):吹蠟燭 鄭x
五年級(jí):踩氣球 李x
六年級(jí):水中夾珠 陳x
備注:
獎(jiǎng)品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部)
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):圖書(shū)室
八.獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
一、二、三年級(jí)組
一等獎(jiǎng):25--30分
二等獎(jiǎng):20--24分
三等獎(jiǎng):15--19分
四等獎(jiǎng): 10--14分
五等獎(jiǎng):5--9分
六等獎(jiǎng):0--4分
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
活動(dòng)策劃04-10
活動(dòng)策劃04-07
活動(dòng)策劃01-21
活動(dòng)策劃01-21
活動(dòng)策劃01-21
活動(dòng)策劃01-21
活動(dòng)策劃01-21
活動(dòng)策劃01-21