活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱
“給你，我的愛”關愛殘疾人活動
二、活動背景：
目前，全球共有6、5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恒的走下去�；蛟S你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，XX年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
三、活動目的：
當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的'色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖，適時發(fā)揮黨員先進性！
四、活動時間及地點：
活動時間：XX年12月28日
活動地點：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
五、 活動前期策劃準備：
1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心，并做好時間調整工作，及時溝通，協(xié)調相關工作；
2、攜手花卉協(xié)會，制作絲網(wǎng)花，送給殘疾人活動中心，并且買好制作絲網(wǎng)花的材料，前往活動中心后教給參與活動的人員；
3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調分組；
4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù)，前往活動中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花；
5、讓隊員明確活動目的與意義，并且要尊重對方，提前了解殘 疾人活動中心的各種注意事項；
六、活動內容及實施步驟：
1、材料準備：
聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料；
2、募捐籌款：
在校園內大力宣傳此次活動的目的，并且在學生和老師中為 殘疾人募捐，要著重預備黨員和黨員的募捐；
3、活動內容：
3、1 在校內做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務必保證活動中心每人一支；
3、2 組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數(shù)、檢查相關活動物品準備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心；
活動策劃 篇2
一、活動背景：
時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。－－席勒
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
當人間的溫馨與你擦肩而過時。
你需要一個同等的回應，
用一顆平常的心去面對，
用一顆感恩的心去實踐，
用一顆純正的心去感動。
二、活動主題
青春，讓我們暢然釋懷，盡顯風采。因為青春賦予我們的是生命的.巔峰，我們不再無知，我們只須執(zhí)著。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。我們該使一寸光陰等于一寸生命。勵志奉獻，時不待我。
三、活動目的
讓同學真正地融入到社會實踐中，充分感受一下獻出一點愛后，所帶來的平凡感動。
四、主辦單位
漢口學院法學院團學聯(lián)組織部
五、活動時間
xx年3月
六、活動地點
七、前期安排
宣傳：法學院團學聯(lián)宣傳部
物品購買：生活部·外聯(lián)部
檢查工作：班長·團支書
八、具體活動
�。�1）“3·8國際婦女節(jié)——寫給媽媽的一封信”活動
（2）“3·12植樹”活動
�。�3）“3·15消費者權益日”宣傳活動
活動策劃 篇3
一、活動主題:傳承民族精神,弘揚愛國主義
二、活動時間:5月4日
三、活動內容:參觀李濟深故居
四、主辦單位:廣西梧州學院共青團
五、策劃承辦單位:應電(1)班團委
六、活動地點:廣西蒼梧縣李濟深故居
七、參加對象：應電（1）班全體同學
八、活動的目的和意義:
通過本次活動,讓同學們了解李濟深一生的事跡,從中可以學到我們廣西的歷史,讓同學們感受到我們先輩濃厚的民族精神和愛國主義精神,培養(yǎng)同學們的愛國主義
九、活動經(jīng)費:班費和集體集資
十、活動的開展:
5月1號召開班干會議,決定活動的具體展開事宜（詳見附錄）;5月2號向同學們宣布活動的時間及地點,并強調注意事項;5月4號早上7:30在學校大門“鳥籠”前集合，團支書負責點名和組織好紀律，9點鐘準時出發(fā)，下午17：00集體登車回學校。
十一、活動注意事項：
1、注意安全（見附錄）
2、遵守紀律，統(tǒng)一服從班干的安排
附：會議內容：
1、確定活動的具體時間，選一個總負責人（擬定為團支書）
2、提前搜集李濟深的相關材料，以便到時候給同學們做講解
3、了解到達目的地的'具體路線，找巴士公司商談關于包車的事
4、討論具體收費注意事項：
�。�1）注意交通安全，有序上下車，在車上不要把頭、手伸出窗外；過馬路看紅綠燈，走斑馬線。
�。�2）注意人身安全，保管好自己的錢物
�。�3）不要單獨行動，有事要先走要向負責人或班干報告
5、要文明禮貌，不得在參觀時大聲喧嘩，保持大學生應有的形象
活動策劃 篇4
一、活動名稱：
秀我創(chuàng)意，秀我手筆 手繪校園文化衫
二、活動主題：
1)紅色經(jīng)典
2)活力青春
3)復古文韻
4)異域風情
5)炫酷時尚
三、活動目的：
獨一無二、自己設計、物美價廉的個性化T恤衫，有助于同學們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感。 秀我創(chuàng)意，秀我手筆 ，豐富大學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的 奇跡 。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內涵的文化衫可以形成一道獨特的風景線，帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展大學生手繪校園文化衫活動策劃書大學生手繪校園文化衫活動策劃書。
四、活動對象：城建交通系所有學生
五、活動主辦方：城建交通系宣傳部
六、活動時間及地點：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動：
八、活動方式：
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設計，評選出 名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項
九、活動流程策劃：
《一》前期宣傳工作
1. 由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2. 海報宣傳大學生手繪校園文化衫活動策劃書策劃書。宣傳板由本部設計，貼上由本部自己設計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成T恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內容，貼于4樓大廳白板處。
3. 活動報名及初選(4月7號)在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設計作品圖樣。
《二》初選
1.參賽者以模擬T恤的.形式，把作品畫到紙模上(紙模約為A4紙，A4紙正面一分為二，一半是T恤正面，一半是T恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設計決定正面和背面的圖案并且可對普通T恤進行樣式上的修剪)，然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
活動策劃 篇5
一、活動策劃組織者：山西電力學院武術協(xié)會
二、活動主題：防暴御侮，提高女生自身防護能力
三、時 間：xx年3月8日下午
四、地 點：田徑場
五、參加人員：全院同學
六、活動目的.：在三月八日婦女節(jié)來臨之際，武術協(xié)會發(fā)揮自己的特長，針對全院女生開展女子防身術教學，以提高女生的自身防護能力。
七、前期準備：
1、活動策劃與申請
2、訓練武協(xié)女生骨干
3、對全院女生宣傳活動內容
八、項目組
1、總 策 劃 ：劉吉磊
2、項目負責人：周林春
3、宣傳負責人：郝 帥
4、秩序負責人：梁志恒
九、流程
（1）項目負責人介紹活動內容
�。�2）武協(xié)女生骨干現(xiàn)場展開教學
�。�3）全體教練員、學員展開交流
�。�4）負責人致結束語
十、活動后期工作
�。�1）會場清掃，整理
�。�2）遞交團委，社聯(lián)活動簡訊
xx年3月7日
活動策劃 篇6
1．活動日期：
20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日
2．活動宗旨：
(1) 在圣誕，元旦旺季前，為回饋長久支持本店的顧客。
(2) 借此活動促成銷售增長時間讓顧客認同本店專業(yè)技術和服務；創(chuàng)造平均客單消費高價戰(zhàn)略。
(3) 通過本次活動促使全體員工同心協(xié)力，團結互助的精神得到凝聚和發(fā)揮。
(4) 創(chuàng)造達成個人和團隊最好的業(yè)績目標。
(5) 脫離競爭壓力，穩(wěn)定客群，拉開與競爭對手的距離。
(6) 立體造勢，大量吸引人。
(7) 幫助員工認識到只有在貴賓卡的保護下，才會有真正的指定客回潰只有大量吸引顧客，才能穩(wěn)定個人及店面的業(yè)績基礎
(8) 幫助員工創(chuàng)造燙發(fā)，染發(fā)，護發(fā)，穩(wěn)定客群，更好控制顧客消費周期。
(9) 激勵團隊以團隊利益為出發(fā)點，營造!“比，學，趕，幫”氣氛。
(10) 爭當“服務天使”“技術能手"， “進步員工”的先進榮譽福利并舉。
3．活動內容：
(1) 對外以3或2折來吸引客群，以韓國健康磁療燙大酬賓，創(chuàng)造大客群。
(2) 內部設定燙發(fā)套餐，剪發(fā)卡銷售責任目標數(shù)。創(chuàng)造高單價高額業(yè)績.
(3) 規(guī)定員工貴賓卡銷售責任數(shù)，獎罰并舉。
(4) 凡活動期間來店燙發(fā)一律可享受全能浪漫無損3或2折。
(5) 凡活動期間來店進行消費的顧客，都可以免費使用本發(fā)型設計軟件進行設計大頭貼設計或免費進行發(fā)型設計6個發(fā)型。
( 6) 凡燙發(fā)顧客在當日護發(fā)，染發(fā)套餐優(yōu)惠。
a 套韓國健康磁療燙原價ss元 靚點染發(fā)原價xx元。姜療倒膜原價xxx元套餐優(yōu)惠。
b 套韓國健康磁療燙原價x x元 姜療護發(fā)原價x x元套餐優(yōu)惠
(7) 剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡活動：洗剪吹卡三次x x x元，特價x x元，并送價值x x倒膜一次。凡在當日購買貴賓客人，可購買靚點青春染發(fā)，只需花x x元一(不含洗 剪吹，有效期限截止年月 日)
4．活動前的準備
(1) 進行活動前人員動員:告訴活動內容，做到人人皆知。
(2) 準備好活動需要的各種產品，不要到時顧客來多了，卻沒有產品。
(3) 最為重要的'一招就是活動前造勢，造勢將會對活動的成功起決定作用，具體看看如何造勢：
a 拉條幅：看起來簡單，但一定要做。
b 店內樹立節(jié)目的氛圍，讓顧客一進來就有過節(jié)的感覺。
c 員工著裝：員工著裝一定要給顧客喜慶歡樂的感覺，不要還是老一套服裝。
(4) 最利害一招：就是短信群告訴你的老顧客或直接打電話給顧客，告訴活動內容，時間等。本人認為短信更好些，因為短信不管如何，一旦發(fā)到顧客手上， 一定會看，而電話就不同了，可接可不接，而且短信便宜。
5．顧客利益
(1) 提供顧客正確燙發(fā)觀念認識天然植物完美無損燙發(fā)概念(都有客人)
(2) 讓顧客感受到高品質，高質量，低消費的現(xiàn)實。 (物美價廉)
(3) 讓顧客得到信任，安心，滿意的服務。 (熱情，主動，舒適)
4) 享受超低價格，超值服務。
6．員工利益
(1) 吸引更多客源，提高客均銷售價。
(2) 提高員工服務，銷售技巧與口才更好發(fā)揮。
(3) 促使員工更多接觸，服務于客人，并能將所學知識發(fā)揮出來。提高自信心， 增加指定客。
(4) 提高本店整體工作效率，促進團結，消化矛盾，共創(chuàng)未來。
(5)借廣告發(fā)放宣傳之機，鍛煉員工膽識，認識刨造新客群是不易，則應珍惜客 源；更應做好服務。
(6)提高員工收入。
7．活動前布置執(zhí)行要點：
(1) 對員工推銷“全能浪漫無損燙”及燙后護理的完美無損燙發(fā)觀念，并提前做 好技術服務教育。
(2) 檢查落實廣告的布置及技術質量，服務語術，溝通訓練是否到位。
(3) 員工照片及業(yè)績展示牌(每日戰(zhàn)報用)二天工作期( 月 日完成)。
(4) 顧客資料整理．電話通知客人，三天工作期( 月 曰完成)
(5) 廣告發(fā)放(店內)期前三天展開( 月 日完成)
(6) 發(fā)型師可控客人由四天前通知。
(7) 圣誕樹及圣誕畫在活動前一天布置完畢。
(8) a：店內銷售語術形成文字。
(一) 剪發(fā)怎樣說成“韓國健康磁療燙"。
(二) 燙發(fā)顧客怎樣說成“完美燙染”。
(三) 染發(fā)顧客如何元加一個挑染色。
(四) 如何讓顧客購買“剪發(fā)卡”。
(五) 如何讓頤客購買產品：
1：廣告發(fā)放語術訓練。
2：冷燙技術訓練。
3：染發(fā)技術訓練c
4：護發(fā)技術訓練。
5：統(tǒng)一問候客人語術。
6：20xx年最新發(fā)型發(fā)表(布置店堂的掛畫下，噴寫圣誕快樂)
7：店外廣告(寫真，噴繪)發(fā)布 月 日完成
8．美麗卡發(fā)放 月 日完成
9．紙巾發(fā)放 月 曰完成
10．海報貼 月 日完成
11．每日早會檢查前一天狀況，布置當日工作
8．獎罰方法：
(1)此活動以業(yè)績達成數(shù)的結果為比賽基礎．
a：發(fā)型師套餐達成及業(yè)績目標達成數(shù)
b：助理貴賓卡，護發(fā)達成數(shù)及業(yè)績目標完美數(shù)
第一周比賽周冠軍(獎現(xiàn)金)
第二周比賽周冠軍與員工互相挑戰(zhàn)(獎剪刀)
第三周比賽周冠軍與挑戰(zhàn)數(shù)競爭(輸者請客)
第四周比賽周冠軍十月冠軍(獎現(xiàn)金)
c：活動前三天：宣傳并開始比賽
例：發(fā)型師本月售套任務是每人100套，完成后另獎200元。l號發(fā)型師本月實際完成200套。完成數(shù)除以目標數(shù)等于完成率，l號發(fā)型師本月應得獎金400元。中小工同上只是降低講法獎罰數(shù)，未達到目標按獎金比率罰款。如1號發(fā)型師本月實際完成80套，既完成率80％.那么l號發(fā)型師，本月店內罰40元。各級周冠軍店內另獎多少元，各級月冠軍店內另獎多少元 ，各級最后兩名各罰多少元
9、活動總結：
�。�1）活動反饋
多美發(fā)店把活動進行完后，就完了，其實活動反饋很重要，特別是對下一次活動如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢？這里告訴幾種方法：
a、顧客來進行消費時，一定進行建立檔案，這樣當顧客消費完后，節(jié)日完后就可以給他們一個電子郵件。
b、短信告知消費信息：很多美發(fā)店同行都給我們的顧客辦有儲值會員卡，當客人消費完后，如果再有一條消費短信告訴他，人家會覺得這個店消費透明，公正，會加大下次消費。
c、電話聯(lián)系：電話聯(lián)系雖然麻煩，但如何是你的重要顧客，一定采用電話聯(lián)系 ，因為電話聯(lián)系更加親近。
（2）活動總結
a、給每個員工進行業(yè)績排名。
b、每個員工寫活動總結：現(xiàn)在人越來越不習慣寫字，寫總結有利于思維訓練。
活動策劃 篇7
活動目標
1.引導幼兒認識頭部的外部形態(tài)，知道五官的名稱和功能。
2.培養(yǎng)初步的自我保護能力，知道不把異物放在嘴、鼻、耳中。
3.激發(fā)參與活動的興趣。
活動準備
1.課件：動畫片-我的臉
2.趣味練習：相貌手冊
3.操作材料：香水、鈴鼓。
活動過程
一、游戲：指五官 （樂幼教）
1.以游戲的形式請幼兒指一指自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。
教師：今天我們玩?zhèn)�“指五官”的游戲，老師說什么，小朋友就指什么。準備好了嗎？
�。ū亲印⒍洹�
2.老師加快速度進行游戲，看看誰指的又快又準確。
3.教師：我們交換一下，你們說，老師來指，好不好？
�。ū亲�、嘴巴……）
二、通過操作活動，了解五官的功能。
1.用五官了解桌子上有哪些東西。
教師：老師在桌子上準備了一些東西，請小朋友看一看，玩一玩，
然后舉手告訴老師，桌子上有什么？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？
2.幼兒操作
提問：桌子上有什么？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？
3.教師小結：我們的眼睛、鼻子、耳朵本領真大，眼睛能看到了籃子里有很多的東西，
鼻子能聞出了毛巾、清新劑是香的，耳朵能聽出了八寶粥瓶子里有東西，小球能夠發(fā)出聲音來。
那么我們的嘴巴有什么用呀？（可以吃東西、講話），
我們的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵它們各有各的本領。
三、觀察操作卡，知道要保護自己的五官。
1.出示圖片一
提問：圖片上有誰？他們在干什么？他為什么肚子痛？
（師：對了，這個小朋友因為吃了不干凈的東西，所以肚子痛了。）
2.出示圖片二
提問：他們在干什么？醫(yī)生為什么要幫小朋友看耳朵和鼻子？
（因為他把東西塞到了耳朵和鼻子里，結果怎么樣？結果只能上醫(yī)院去找醫(yī)生幫忙拿出來了。）
3.教師小結：我們小朋友可不能學他們，我們要保護好自己的五官，不能吃那些不干凈的東西，不能把東西塞到鼻子和耳朵里。
4.你們知道不知道應該怎樣來保護它呢？
�。ú荒苡门K東西揉眼睛，不能看很長時間的電視，還要保持一定的距離。）
四、觀看動畫片：我的臉
活動自然結束。
《抹肥皂》—分組教學活動
《抹肥皂》—分組教學活動
活動目標：
1、通過聽聽念念兒歌，讓幼兒學會抹肥皂。
2、讓他們知道要用肥皂才能將手洗干凈。
活動準備：盆、肥皂、
活動過程：
1、情景感知
教師念兒歌
2、交流體驗
（1）幼兒議議，怎樣才能使小手洗干凈？
�。�2）肥皂多涂好不好？
（3）教會幼兒正確的洗手方法
3、行為鞏固
幼兒試試抹肥皂，細細搓洗，教師觀察指導，并提醒個別幼兒不玩弄肥皂
小班健康活動：根據(jù)冷熱穿脫衣
說明
幼兒活動量相對較大,固也容易出汗。由于幼兒的生活經(jīng)驗和生活能力有限,在活動過程中,不能根據(jù)身體的冷熱情況,及時地穿脫衣服。由于成人有時也往往顧及不上提醒幼兒,因此而造成出汗吹風受涼感冒生病。所以,有必要讓幼兒學會自己能根據(jù)身體冷熱,及時穿脫衣服。一方面能促進保護幼兒的身體健康,另一方面還能培養(yǎng)幼兒的生活能力。隨著大班幼兒認識能力的發(fā)展,如果能通過直觀形象的教育,讓他們獲得感知、體驗,那將會起到事半功倍的效果。
一、目標：
1、初步懂得身體的冷熱與穿脫衣的關系,并知道及時穿脫衣服能預防感冒生病這一基本衛(wèi)生常識。
2、活動中,能根據(jù)身體的冷熱及時地穿脫衣服,提高生活能力。
二、重點與難點
讓幼兒理解：出汗受涼為什么容易引起感冒生��？從而學會根據(jù)身體的冷熱,及時地穿衣服。
過程：
1．感知討論
通過感知討論,讓幼兒直觀形象地理解,如何要根據(jù)冷熱,及時穿
脫衣服。
�。�1）集體看圖討論,建議提問：圖片上小朋友為何生�。繛槭裁闯龊箷軟龈忻�？怎樣才能不受涼？感冒是人體健康有哪些危害？
（2）提供一下、濕小毛巾,分別讓每個幼兒放在手比如背上比較,感受一下,從而知道出汗會使內衣濕透受涼。
2、實踐操作
�。�1）在活動中,教師要注意觀察幼兒的活動量,適時提醒幼兒及時地穿脫衣服。特別是體弱幼兒和能力較差的幼兒。讓幼兒知道活動中,微出汗了即要脫衣服。如穿著過多,再熱再脫。另外,活動結束后,也要馬上穿衣服,以免受涼。
�。�2）在活動中,還可以引導幼兒會在不同場合設法擺放脫下的衣服,使幼兒方便地及時穿脫衣服。如：擺在桌椅上；掛在運動器械上；請別人幫助拿一下；系在腰、肩上等等。充分發(fā)揮幼兒的靈活性、主動性。
3．強化鞏固
�。�1）可以請一些能力強的幼兒,在活動中幫助教師提醒同伴及時穿脫衣服,逐步影響到更多的幼兒、甚至是每一個幼兒都能互相提醒同伴。如看見同伴活動時出汗了或沒有脫掉衣服,會及時的提個醒：“你冷了沒有呀？
�。�2）在“快樂小幫手”活動中,讓幫助提醒過別人的幼兒,掛出自己的“快樂小幫手”圖卡。通過這一活動,不僅強化了幼兒樂于幫助提醒別人的意識,同時,也間接提高了生活自理能 力。
�。�3）在日后的教育活動中,也要不斷提醒幼兒及時穿脫衣服,鞏固這一生活習慣,形成自我保健的.初潛意識。
好吃的紅色蔬菜
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動，體驗一起游戲的快樂。
2、通過活動培養(yǎng)幼兒的口語表達能力和動作的靈敏性。
3、引導幼兒認識紅色食物。
活動準備：
1、活動前領幼兒參觀大班的水果超市。
2、紅色蔬菜的實物或模型，圖片每人一份。
活動過程：
1、老師組織幼兒坐好，然后提問幼兒，引導幼兒說出吃過或見過的紅色蔬菜是什么樣的，吃起來有什么感覺，什么味道。
2、老師扮演售貨員，請幼兒自由到蔬菜超市選購紅色蔬果，送到紅色水果城。說一說有那些紅色蔬果。
3、游戲：小紅帽購物（背景音樂《小紅帽》）
老師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果，幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上，當小紅帽走到幼兒跟前，幼兒應說出紅色蔬果的名稱，小紅帽走過去買（請幼兒跟在老師后面）直到小紅帽買了太多的食物，音樂停止，袋子破了，嘭！老師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子，沒有位子的人當小紅帽，游戲繼續(xù)進行（幼兒可交換蔬果，也可更換要買蔬果的顏色）
4、紙團粘貼：果子熟了。 [：]
小班健康教案：秋天的蘋果紅又大
8月了，地里的蘋果熟了，一片片的果園紅紅的展現(xiàn)在我們眼前，今天幼兒園老師帶著我們來到郊區(qū)的果園，看著農民伯伯正在仔細的摘蘋果，豐收的笑容布滿他們的臉龐，這就是秋日豐收的幸福吧!我們幫弄明伯伯撿掉在地上的蘋果，好大啊!
活動目標：
1、在游戲“大風和樹葉”中注意傾聽教師的指令。
2、學習原地雙腳并攏，用力向上縱跳觸物。
3、通過自身的練習，知道用力擺臂帶動身體向上。
活動準備：
1、空果藍若干、草蓋、長凳;
2、樹上掛有蘋果若干，數(shù)目與幼兒人數(shù)稍多;
3、另一端長繩上掛高低不一的氣球若干。
活動過程：
�、睖驶顒莹D―蘋果
秋天到了，果園里的蘋果熟了，我們排著隊伍到果園了去吧，引導幼兒一個跟著一個在場地周圍走，要求保持距離。
�、灿螒蚧顒莹D―摘蘋果。
�、� 你們想去摘蘋果嗎?可是蘋果長在比我們高的樹上，怎么樣才能摘到它呢?(跳起來)。
�、� 幼兒原地練習向上跳，鼓勵幼兒想高處跳。
�、� 請一位跳的高的幼兒示范，引導大家觀察他的手臂。
�、� 幼兒原地練習，雙腳并攏，用力擺臂帶動身體向上。
⑸ 將幼兒帶到場地摘蘋果，教師指導動作若的 幼兒。
⑹ 蘋果大豐收了，我們拍拍氣球樂一樂，鼓勵幼兒向上跳，向更高處挑戰(zhàn)。
⒊放活動――大風和樹葉。
活動策劃 篇8
活動目的：在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日，希望大家都開心，同時向大家宣傳心理咨詢室。
策劃主辦單位：大學生心理協(xié)會
活動流程：
一、相片的采集
1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場采集學生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學院各班級。
2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學第二天來投票。(負責人：xx)
3、x月25號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學，活動和另一活動同時進行，同時結束。然后我們當晚就得出結果。給同學頒發(fā)獎品。第二天在我們的.宣傳板塊宣傳我們的活動成果。
相片采集：相片采集可以由學生自己帶U盤來拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關注我們這個活動并等待結果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負責人(xx)
投票方式：為每位選手準備一個選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個抽了獎的同學最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié))，以畫正字形式進行，提高大家的積極性。
獎項設置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。
獎品設置：選手獎品：一等獎獎勵小電風扇一臺。二等獎獎勵雨傘一把，三等獎獎勵小臺燈一臺
投票人獎品：小電扇 棒棒糖 軟糖若干
海報內容
一、 活動名稱：微笑
二、 活動簡介：我們將在24號在新世紀廣場采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀廣場進行現(xiàn)場投票，醫(yī)學院的同學都可以參加。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。
三、 活動獎品說明我們將選出12張作品進行投票，最后選出6張評出一二三等獎并給予獎勵
四、 活動地址：新世紀廣場
活動時間：xx月xx日
活動策劃 篇9
教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方! 今年9月10日是我國的第31個教師節(jié)，尊師敬校是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師 !為做好今年教師節(jié)的慶�；顒樱瑺I造良好的尊師敬校氛圍，現(xiàn)就有關工作通知如下：
一、活動主題：
辛勤育桃李，師恩似海深
二、活動時間：
20xx年9月
三、活動內容：
(一)尊師敬校宣傳教育活動
1.出版“慶祝教師節(jié)”校園宣傳欄，懸掛“慶祝教師節(jié)”橫幅。
2.團委學生會宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。
3.開展尊師敬校主題攝影展覽。
4.開展文明禮儀“大聲說”活動，各團支部各班組織倡導同學向老師說出“老師好!老師教師節(jié)快樂”等文明詞語，以宣揚文明禮儀和尊師敬校的.良好氛圍。
5.各班于9月20日之前出一期以“尊師敬校”為主題的黑板報，黑板報形式多樣，可采用貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由于參加軍訓,故不需參與此項活動。
(二)開展“我為老師送祝�！被顒�
1.同學們可在校廣播站免費點歌送祝�；顒�。(9月2-12號)
2.“贊美和祝福老師”便利貼留言活動，9月2-12日期間全校可以用便利貼寫下對老師的感謝與祝福，貼在廣播站門前的“祝愿樹”。
四、活動要求：
1.各團支部、班要認真組織、積極參與。
2.注重宣傳，努力營造良好的尊師敬校氛圍。
3.尋找載體，講究實效。各班、各支部除了參加學校布置的活動外，還要結合自身實際開展形式多樣的慶祝慰問活動，努力增強活動實效性。
活動策劃 篇10
一 活動前言
白血病是造血系統(tǒng)的一種惡性疾病, 在我國各年齡組惡性腫瘤的死亡率中分別占第 6 位( 男性)和第 8 位( 女性) , 在兒童及 35 歲以下的死亡率中占第 1 位。《騰訊公益頻道，【存在】第十二期：沒有故事的白血病患兒》中展示了這樣一組殘酷的數(shù)據(jù)：在QQ空間里，白血病求助類信息537243篇，而在微博上，同類信息有28358957篇。目前，白血病治療的方式主要有AML治療、M3治療、ALL治療、慢性粒細胞白血病治療、慢性淋巴細胞治療、中樞神經(jīng)系統(tǒng)白血病的治療、干細胞移植，其中，干細胞異體移植目前是各種中高危白血病重要的根治性手段。因此，造血干細胞的捐獻對于治愈白血病患者至關重要。然而，在我國的供求缺口卻非常巨大。 紅十字會副會長周錦文不無沉重地說，“有關統(tǒng)計資料顯示，我國現(xiàn)有白血病患者400多萬，白血病的發(fā)病率為十萬分之三，而且每年又以4萬余人的數(shù)字在遞增，其中絕大部分是青少年兒童。截至去年，中國造血干細胞捐獻者資料庫（俗稱“中華骨髓庫”）已登記備案的捐獻者資料只有30萬余份。400萬比30萬，兩者數(shù)量實在太懸殊了。”捐獻者數(shù)量的稀少，使得配型成功率大大降低。所以，鼓舞國名參與造血干細胞的捐贈，豐富中華骨髓庫，對于挽救白血病患者，有著重要意義。與此同時，本次造血干細胞捐獻活動得到了省紅十字在專業(yè)技術方面的支持，確保為廣大愛心人士提供安全可靠的捐獻平臺。除此之外，造血干細胞捐獻活動對于弘揚社團宗旨、建設社團精神文明、開拓活動新思路和培養(yǎng)社團建設性人才有著重要意義。
二 活動目的 宣傳普及造血干細胞（骨髓）捐獻的相關知識，讓更多人造血干細胞捐獻的過程和意義，并鼓勵榆中校區(qū)師生加入造血干細胞捐獻的志愿者隊伍中來，為日后的造血干細胞捐獻工作打下堅實的基礎。喚起在校大學生對白血病患者的關愛。弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神，構建社會主義和諧社會，踐行社會主義核心價值觀。弘揚社團宗旨“一切為了我們的同學、朋友和家人�！�
三 活動名稱 捐獻造血干細胞——用愛點燃白血病患者的生命之火 四 目標人群 蘭州大學榆中校區(qū)全體師生
五 活動時間 XX年6月16日-17日
六 活動地點 蘭州大學榆中校區(qū)視野廣場
七 活動方案6月1日-6月7日
（第14周）前期策劃準備
A.志愿者招募。將志愿者分為負責6月16日-17日當天活動和負責社團微信微博公共QQ宣傳周兩個工作小組。
B.急救艾滋部負責造血干細胞資料的采集與整理：主要采集與白血病有關的基本知識（病因、危害、傳播方式、防治）；白血病在中國的現(xiàn)狀；造血干細胞（骨髓）捐獻的相關知識，造血干細胞捐獻的過程和意義。
C.宣傳部負責宣傳海報設計與制作，同時設計宣傳明信片。
D.橫幅打�。壕璜I造血干細胞——用愛點燃白血病患者的生命之火。
E.造血干細胞捐獻紀念章的設計與制作。
6月8日-6月14日
�。ǖ�15周）前期宣傳
A.粘貼海報
B.沿隆基十字做有關白血病和造血干細胞的明信片展。
C.在社團公共QQ、微信、微博每天更新有關有關白血病和造血干細胞的.知識及宣傳活動過程。（網(wǎng)絡平臺宣傳持續(xù)到活動結束）
D.6月14日對志愿者進行造血干細胞活動培訓。（重點培訓造血干細胞捐贈過程及意義、活動當天包括填表等細節(jié)的注意事項）
6月16日-17日
�。ǖ�16周）線下活動
A.宣傳單發(fā)放及知識宣講。
B.志愿者引導造血干細胞捐獻者正確填表。
C.省紅十字會專業(yè)人員進行造血干細胞采集。
6月20日活動總結與反饋
A.活動負責人就活動做總結報告。
B.表彰活動中表現(xiàn)出色的團體和個人。
八 風險評估1、場面控制。我們能夠找到足夠多的認真負責的志愿者，并且我們已經(jīng)與省紅十字會建立起合作關系，省紅十字會能夠提供及時正確的救護方式。所以我們能夠保證活動當天不因為人多或突發(fā)性事件而導致場面混亂。
2、物資方面。我們已經(jīng)與省紅十字會建立起合作關系，省紅十字會能夠給予宣傳海報、宣傳冊、資金等幫助。
3、知識技能方面。我們已經(jīng)與省紅十字會建立起合作關系，省紅十字會能夠為志愿者提供相關知識和技能的培訓�；顒赢斕�，省紅十字將派出專業(yè)的造血干細胞采集人員，確保捐獻者能夠安全放心地捐獻造血干細胞。
4、可行性方面。造血干細胞捐獻活動是我社聯(lián)、省紅十字會和我社共同舉辦的活動，我們有足夠的人力物力財力來確保此次活動的順利開展。
九 社團及負責人蘭州大學紅絲帶愛心社
十 經(jīng)費預算物品單價（元）數(shù)量總計（元）
明信片340120
繩子2510
橫幅30130
借音響1001100
海報XX0
紀念章12565
合計 345
蘭州大學紅絲帶愛心社
XX-05-28
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