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    活動策劃

    時間:2024-09-11 11:42:03 活動策劃 我要投稿

    活動策劃4篇(必備)

    活動策劃 篇1

       一、活動目標(biāo):

    活動策劃4篇(必備)

      1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

      2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

      二、活動準(zhǔn)備:場地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備

      三、活動形式:全園集體活動

      四、活動流程:介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-親子分享月餅。

      五、活動過程:

      (一)介紹節(jié)日

      向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

      (二)園長致辭

      (三)欣賞故事

      聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的.。

      討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

      (四)制作月餅

      1、中秋節(jié)吃什么?

      2、老師示范做月餅。

      3、幼兒動手做月餅。

      六、師生表演

      學(xué)前班-大班-中班-蒙式班

      七、親子分享

      人員安排:根據(jù)情況自行擬定

    活動策劃 篇2

      活動目標(biāo)

      1.學(xué)習(xí)半蹲走,發(fā)展下肢力量和動作的協(xié)調(diào)性、平衡性。

      2.培養(yǎng)協(xié)作意識,增強(qiáng)注意力和模仿能力。

      活動重點(diǎn)練習(xí)半蹲走。

      活動難點(diǎn)與同伴配合協(xié)調(diào)一致地走。

      活動準(zhǔn)備毛毛蟲頭飾與幼兒人數(shù)相等的紗巾。

      活動過程

      一、準(zhǔn)備活動:聽音樂模仿小動物走,充分活動身體1.(幼兒進(jìn)入場地,圍成圈站好,并在原地貼標(biāo)記。)師:小朋友平時最喜歡小動物了,小動物也很喜歡你們,今天我們就一起來模仿自己喜歡的小動物走路。

      2.幼兒在原地模仿各種小動物走路。

      二、模仿毛毛蟲走路,練習(xí)半蹲走1.師:看到你們模仿這么多的小動物走路,有一個小動物不高興了:怎么沒有小朋友喜歡我,模仿我走路的樣子呢?”(出示毛毛蟲頭飾)你們喜歡毛毛蟲嗎?它是怎么走路的?”請一個小朋友嘗試學(xué)毛毛蟲走路。

      2.教師示范毛毛蟲走路的樣子,重點(diǎn)提醒幼兒一定要雙膝彎曲半蹲走。幼兒自由練習(xí)。

      3.幼兒聽音樂在場地中央自由練習(xí)毛毛蟲走路,教師觀察,個別指導(dǎo),音樂停止時幼兒回到教師身邊。

      4.嘗試兩人配合走,教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)步伐要盡量一致,

      (1)師:“小朋友來看一下,毛毛蟲是什么樣的呢?”(一節(jié)一節(jié)的)

      (2)師:那我們怎么變成一節(jié)一節(jié)的毛毛蟲呢呢?幼兒自由討論。

     。3)我們找個好朋友變成一節(jié)一節(jié)的毛毛蟲,聽音樂練習(xí)走。

     。4)找出好的`示范,強(qiáng)調(diào)步伐一致。(在此聽音樂走)

      5.解決難點(diǎn)。

      小朋友們真棒!這次我們要玩難點(diǎn)的游戲了,行不行?我們能不能試試變成一條六節(jié)的毛毛蟲走路呢?小朋友一定要注意安全,而且要像剛才那樣步伐一致地走。

      (2)幼兒自由組合成六節(jié)長的毛毛蟲練習(xí)協(xié)調(diào)一致地走,音樂停止時,回到教師身邊。

      6.毛毛蟲比賽走路,看哪條配合得,走得最快。

      三、發(fā)獎儀式教師交代游戲規(guī)則:剛才,我們的毛毛蟲配合得真好,現(xiàn)在老師要獎勵獲勝的毛毛蟲,獎給獲勝的一組每人一頂花環(huán),繞場一周走,其他的幼兒給予掌聲(讓幼兒得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?

      四、游戲變成大毛毛蟲師:看到你們玩的這么開心,我也想玩,有誰愿意跟我一起玩的,舉手。哦,都愿意啊。那好請聽好老師的要求,伸出小手,老師拍了你的手,你才能排在我后面參加游戲,注意走的時候不要拉住前面小朋友的衣服,聽好音樂,擺起手來走,明白了嗎?

      五、共享游戲“快樂的蝴蝶”

      1.師:誰知道毛毛蟲長大后是什么樣子的呢?

      2.幼兒將紗巾當(dāng)作翅膀,學(xué)蝴蝶飛來飛去,最后飛回活動室。

      活動反思本次活動以游戲和音樂貫穿始終,引導(dǎo)——模仿——示范——體驗(yàn)——合作——分享,層層遞進(jìn),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中掌握了半蹲走的技巧。

      活動中,滲透了動靜交替、循序漸進(jìn)的原則,并將音樂作為一種隱性規(guī)則和命令,讓孩子們在音樂的引導(dǎo)下,自然地開始游戲、結(jié)束游戲,也自然、輕松地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。

    活動策劃 篇3

      一、活動時間:

      二、活動地點(diǎn):小二班教室

      三、活動目標(biāo):

      1、熟悉新環(huán)境,與家長落實(shí)入學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備。

      2、通過活動,促進(jìn)手指精細(xì)動作發(fā)展,初步體驗(yàn)集體活動的樂趣。

      3、增進(jìn)家園溝通,引導(dǎo)家長了解有關(guān)家庭中的教育技巧。

      四、活動流程:

      8:30~8:45桌面活動接待幼兒

      目標(biāo):穩(wěn)定幼兒情緒,能在座位上安靜搭建積木。

      內(nèi)容:各類桌面積木

      8:45~9:00問候時光

      目標(biāo):在老師引導(dǎo)下原意向同伴問好。

      9:00~9:15生活活動

      目標(biāo):

      1、認(rèn)識盥洗室,學(xué)習(xí)自己小便、洗手。

      2、學(xué)習(xí)用杯子喝水,喝水時不說話,養(yǎng)成良好的`喝水習(xí)慣。

      9:15~9:40親子活動一:好玩的可樂瓶

      目標(biāo):

      1、用撕貼不干膠、塞皺紙和豆子等方法裝飾瓶子,促進(jìn)手指精細(xì)動作發(fā)展。

      2、聽指令玩可樂瓶,體驗(yàn)一物多玩的樂趣。

      9:40~10:05戶外活動:參觀幼兒園

      目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)一個跟著一個上下樓梯,參觀幼兒園環(huán)境。

      2、初步了解幼兒園活動場地,激發(fā)上幼兒園的情感。

      10:05~10:20親子活動二:踩氣球

      目標(biāo):

      1、追逐爸爸媽媽的氣球并將其踩破,發(fā)展小范圍內(nèi)四散跑動。

      2、培養(yǎng)勇敢精神,體驗(yàn)和爸爸媽媽一起玩氣球的快樂。

      10:20~10:30離園整理

      目標(biāo):穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵他們高高興興上幼兒園。

    活動策劃 篇4

      活動前言:在信息化浪潮席卷全球的21世紀(jì),當(dāng)前就業(yè)形勢日益緊張。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校成才規(guī)劃工作,傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,推進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃教育工作,培養(yǎng)更多優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)型人才。

      活動主題:優(yōu)才之星職場新秀挑戰(zhàn)大賽

      活動目的:主承辦方希望通過本次活動,首先能夠?yàn)閺V大在校學(xué)生提供一個良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺,為同學(xué)們爭取與知名企業(yè)家面對面交流的機(jī)會。與此同時也為眾多知名企業(yè)挑選優(yōu)秀的人才,為他們輸送具有創(chuàng)新意識的優(yōu)質(zhì)企業(yè)員工。

      活動對象:浙江樹人大學(xué)全體大三大四學(xué)生

      活動時間:XX.10-XX.12

      活動主辦:悅棟企業(yè)管理咨詢有限公司

      活動承辦:浙江樹人大學(xué)人文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

      人文學(xué)院校友部

      活動宣傳:

      1. 與校廣播臺聯(lián)系,在10.11-10.15三天播放本次比賽的宣傳通知,以廣播形式吸引廣大在校學(xué)生。

      2. 在各個寢室樓下,人流密集處張貼海報10.16,加大活動影響力度。

      3. 通過相關(guān)工作人員在黃金時間段分發(fā)宣傳單。

      4. 在比賽的`各個階段開始當(dāng)天,通過校級高校通通知同學(xué)們前來觀看,為本次活動增添關(guān)注度。

      5. 由本次活動相關(guān)人員的口口相傳方式來傳播比賽信息。

      活動正式開始階段:

      一.比賽報名

      a.宣傳推廣時間

      1.推廣時間:10月11——10月15日

      2.10月12號召開新聞發(fā)布會。

      3.與廣播臺聯(lián)系在10.11-10.15之間循環(huán)播放比賽宣傳標(biāo)語。

      4.10月16號在各個各個學(xué)院院辦大廳張貼海報。

      b.正式報名

      1.報名時間:10月16日

      2.在圖書館門口,北校區(qū),查濟(jì)民大樓,樹人之家開設(shè)四個宣傳報名點(diǎn)。

      2.宣傳推廣工作結(jié)束以后,于10月17-20號各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師將本學(xué)院報名參賽的選手報名表上交到人文院辦。

      3.本次活動相關(guān)工作人員將報名人數(shù)作好統(tǒng)計(jì),及時通知比賽進(jìn)程。

      二.比賽流程策劃

      a.大致流程

      XX.10 海選 (報名參賽,在樹人賽區(qū)報名者中選擇50名優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽)

      XX.11復(fù)賽(每個賽區(qū)選出前十名進(jìn)入決賽)

      XX.11決賽(分為上下兩個賽區(qū),各選出前十名進(jìn)入總決賽)

      XX.12 總決賽

      *紅體字部分為在樹人賽區(qū)完成的相關(guān)活動項(xiàng)目。

      b.報名截止:10月20

      1.在各個學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師處分發(fā)報名表,有意向參與的同學(xué)領(lǐng)取表格并填寫完整上交。

      2.各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師將報名表收齊之后最遲于10月17日交回至人文院辦。

      3.相關(guān)項(xiàng)目工作人員將報名人員統(tǒng)計(jì)完整,比賽報名正式結(jié)束。

      d.正式開賽

      1.賽事課程培訓(xùn):

      a.報名結(jié)束之后,參與比賽的選手按賽事課程向優(yōu)才課程培育公司上交培訓(xùn)費(fèi)。(目的:為比賽作準(zhǔn)備。若選手第一輪被淘汰則退回培訓(xùn)費(fèi))

      b.在十月中下旬及11月初參加賽事培訓(xùn)課程。

      2.分設(shè)小分賽:第一輪課程培訓(xùn)結(jié)束之后,在報名的人員當(dāng)中,由專業(yè)評委老師根據(jù)選手們的現(xiàn)場表現(xiàn),在樹人賽區(qū)中選擇50名選手進(jìn)入本賽區(qū)的復(fù)賽。

      3.復(fù)賽:

      復(fù)賽時間:XX.11

      復(fù)賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳

      復(fù)賽目的:在樹人賽區(qū)選擇出10名選手進(jìn)入決賽

      (具體內(nèi)容詳見比賽完整策劃)

      4.決賽

      5.總決賽

      相關(guān)活動需要申請

      1. 海報:20張

      (清樂園3張,致勤樓2張,致和園4張,樹人園8張,其他人流密集處3張)

      2悅棟集團(tuán)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師專門講解比賽內(nèi)容

      (為廣大學(xué)生講授本次活動的目的及其深遠(yuǎn)意義,使廣大同學(xué)可以更好地理解本次比賽,鼓勵更多同學(xué)參與)

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