活動(dòng)策劃9篇【薦】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題 新生內(nèi)務(wù)男女互評(píng)活動(dòng)
為了營(yíng)造文明、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高我院學(xué)子的衛(wèi)生意識(shí)與個(gè)人素質(zhì)，促進(jìn)男女生宿舍的整潔衛(wèi)生及同學(xué)們間的相互交流，營(yíng)造和諧溫馨的寢室生活環(huán)境，特開展本次＂新生內(nèi)務(wù)男女互評(píng)＂活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
學(xué)院開展“新生內(nèi)務(wù)男女互評(píng)”活動(dòng)旨在讓同學(xué)們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，督促同學(xué)們積極改善宿舍文化環(huán)境；加強(qiáng)男女生宿舍間的文化、衛(wèi)生、安全等方面的交流，營(yíng)造良好的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境；有效解決部分宿舍臟亂差問(wèn)題，并使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；全體同學(xué)借此機(jī)會(huì)深入交流，減少拘束，共同學(xué)習(xí)，從而營(yíng)造一個(gè)更舒適的宿舍環(huán)境。
三、活動(dòng)對(duì)象
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)植保學(xué)院XX級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月22日—25日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
1、疊被大賽：南校區(qū)北操場(chǎng)
2、宿舍男女互評(píng)：5號(hào)，11號(hào)，13號(hào)，21號(hào)公寓
六、活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、植保學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部配合此次活動(dòng)制作展板生活橋宣傳；通過(guò)飛信、微信等新媒體平臺(tái)及時(shí)下發(fā)通知，鼓勵(lì)14級(jí)同學(xué)積極參加此次活動(dòng)。
2、疊被大賽活動(dòng)每個(gè)宿舍自愿參與；宿舍男女互評(píng)活動(dòng)要求14級(jí)每個(gè)宿舍至少一人參加，態(tài)度端正、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、社區(qū)服務(wù)部根據(jù)日常宿舍常規(guī)衛(wèi)生檢查情況，在XX級(jí)全部宿舍中初步選出男生優(yōu)秀宿舍10個(gè)，較差宿舍5個(gè)；女生優(yōu)秀宿舍15個(gè)，較差宿舍3個(gè)，作為“宿舍男女互評(píng)”的受訪宿舍。
4、社區(qū)成員根據(jù)疊被大賽報(bào)名情況進(jìn)行分組；將宿舍男女互評(píng)的參加人員分組，社區(qū)服務(wù)部每?jī)擅墒聨ьI(lǐng)一個(gè)組，每組兩個(gè)專業(yè)。
5、宿舍男女互評(píng)活動(dòng)提前申請(qǐng)進(jìn)入公寓的相關(guān)證明。
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行階段
1、疊被大賽
�。�1）參賽成員自行準(zhǔn)備被子、涼席等用品，于11月22日上午9:30北操場(chǎng)集合。
�。�2）由團(tuán)委老師和主要學(xué)生干部作為活動(dòng)評(píng)委，進(jìn)行成果考核,現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
2、宿舍男女互評(píng)活動(dòng)
�。�1）參加互評(píng)活動(dòng)人員11月22日下午2:30,在7#公寓樓下集合，由各負(fù)責(zé)人向參加活動(dòng)同學(xué)說(shuō)明注意事項(xiàng)，并參觀相應(yīng)宿舍。
�。�2）活動(dòng)過(guò)程中，鼓勵(lì)參觀同學(xué)可暢所欲言，相互交流被參觀宿舍的優(yōu)點(diǎn)及其存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并對(duì)各宿舍內(nèi)務(wù)情況進(jìn)行打分，各負(fù)責(zé)人要做好正確的輔佐引導(dǎo)及記錄工作。
�。�3）宣傳部對(duì)相應(yīng)的活動(dòng)寢室進(jìn)行拍照記錄，新聞部進(jìn)行新聞?dòng)涗洝?/p>
�。�4）互評(píng)結(jié)束后各負(fù)責(zé)人再次核對(duì)參加人員信息，清點(diǎn)后統(tǒng)一注銷登記帶出公寓樓。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后續(xù)階段
1、將活動(dòng)過(guò)程中宣傳部拍攝的照片進(jìn)行整理篩選并在生活橋進(jìn)行展示，于11月24日-25日開展為期兩天的“我心中的優(yōu)秀宿舍”投票活動(dòng)。該投票活動(dòng)面向山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)全體學(xué)生，每人限選兩個(gè)優(yōu)秀宿舍。
2、投票結(jié)束后由部門干事對(duì)選票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理排名。
3、撰寫活動(dòng)總結(jié)，通過(guò)人人網(wǎng)公共主頁(yè)、QQ等平臺(tái)讓大家及時(shí)了解本次活動(dòng)的情況并參與其中。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置最終評(píng)選出的優(yōu)秀宿舍給予宿舍成員相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、突發(fā)情況應(yīng)急處理若22日上午出現(xiàn)下雨等不良天氣情況，將疊被大賽改為周天下午。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXX
組員：XXX
二、 具體安排
�。ㄒ唬� 參加人員：學(xué)校全體教師
�。ǘ� 聽課范圍
七、八、九年級(jí)所有學(xué)科
�。ㄈ┞犝n時(shí)間
20xx年2月12日至16日
�。ㄋ模┞犝n方式
全體教師進(jìn)行聽課準(zhǔn)備，每個(gè)教研組重點(diǎn)選一名教師
�。ㄎ澹┘�(xì)則
1、校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員集體學(xué)習(xí)趙縣教育局關(guān)于全縣開展“聽課周”活動(dòng)的指示精神。
2、召開全體教師大會(huì)貫徹落實(shí)“聽課周”有關(guān)指示精神。
3、全體教師要認(rèn)真 學(xué)習(xí)課程改革的新政策、新理念、新標(biāo)準(zhǔn)，提高聽課的'針對(duì)性、實(shí)效性。
4、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排制定具體聽課計(jì)劃
在“聽課周”每個(gè)教研組推薦一名（總計(jì)6名）授課能力突出教師進(jìn)行授課展示。要求學(xué)學(xué)校管理人員及教研組所有成員進(jìn)行聽課、評(píng)課，并且所有參加此次“聽課周”活動(dòng)教師均要做好詳細(xì)記錄。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放31周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情懷。
二、活動(dòng)主題：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排
1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé))
2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容 1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂(lè)教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)
比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟： 1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)
(2)使用普通話，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
評(píng)委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)
協(xié)助配合：
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
【范例】--
一、指導(dǎo)思想
時(shí)值中華人民共和國(guó)61華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營(yíng)造國(guó)慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：吳永富，宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長(zhǎng)：任曉波，具體落實(shí)活動(dòng)的.實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展，各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動(dòng)措施安排
1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入，對(duì)參見比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)��；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國(guó)》之聲中圓滿結(jié)束。
2.大隊(duì)部舉行慶國(guó)慶板報(bào)�？�(jìng)賽活動(dòng)，9月18日前，各班板報(bào)完成，學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”
演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來(lái)》等愛國(guó)主義為題材的影片，進(jìn)行直觀愛國(guó)主義教育。
4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國(guó)慶征文比賽活動(dòng)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮。
5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神，對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座，配備了必備消防器材;要求做到交通安全，邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(zhǎng)、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6.結(jié)合板房實(shí)際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國(guó)慶國(guó)旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語(yǔ)與對(duì)聯(lián)的張貼等，完善慶�；顒�(dòng)硬件建設(shè)。
7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國(guó)慶期間安全值班工作與國(guó)慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一!
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)準(zhǔn)備：
白紙、記號(hào)筆、范畫、報(bào)紙
活動(dòng)過(guò)程：
一、 引起幼兒興趣。
昨天我學(xué)了一種新本領(lǐng)，叫五指神功，你們想不想學(xué)？
你們看這是什么？這是一本武功秘籍，我們要學(xué)的功夫就在上面，想看嗎？
二、 出示范畫引起興趣。
這些是什么？這些手印你們知道是怎么來(lái)的嗎？這就是我們神功的第一招：描手印。教師示范描，幼兒仔細(xì)觀察。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是怎么描的？你們還能做出其他不同的姿勢(shì)來(lái)嗎？請(qǐng)幼兒做各種姿勢(shì)。說(shuō)說(shuō)像什么。
三、 教師引導(dǎo)示范。
1、 教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)描手�。ㄓ檬种缸龉P）。你們?cè)賮?lái)看看，這像什么啊？請(qǐng)幼兒回答。究竟這些手印會(huì)變成什么我們來(lái)看一看？出示范畫。你們看，這些手印變成什么了，是怎么變過(guò)來(lái)的呢？請(qǐng)幼兒回答。
2、 神功還有最厲害的一招，這一招一個(gè)人完成不了，需要兩個(gè)人一起合作完成，你們想不想學(xué)？我們一齊來(lái)看看，出示雙手的范畫。這是什么？是怎么畫的？請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)。
四、 幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
1、 小朋友們師傅已經(jīng)把五指神功都教給你們了，接下來(lái)就要小朋友自己來(lái)練了，可以一個(gè)人畫也可以兩個(gè)人一起合作，等一會(huì)我們來(lái)看看誰(shuí)的功夫練的最好。
2、 幼兒作畫。
五、 講評(píng)
1、 請(qǐng)幼兒講講自己畫的是什么？
2、 小朋友們真能干，神功都練成了，我們到外面去比比誰(shuí)的.功夫最厲害，變的東西最多。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 能根據(jù)手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象。
2、 進(jìn)一步提高幼兒的想象能力，并在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
3、 能保持畫面整潔，與同伴協(xié)調(diào)合作。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言：
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人民生活水平和消費(fèi)水平的不斷提高，人民的消費(fèi)觀念與消費(fèi)對(duì)象也隨之發(fā)生了變化。如今，消費(fèi)者面對(duì)的消費(fèi)對(duì)象也更加多樣化，消費(fèi)者的消費(fèi)觀念在一定程度上更加傾向高檔消費(fèi)。
二、活動(dòng)名稱：馬克思主義社會(huì)實(shí)踐—商品越貴越好嗎？
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)大學(xué)生之間的交流與合作能力，同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生掌握馬克思主義基本原理概論的能力與提高大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力，在不斷的學(xué)習(xí)中做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�、偾捌跍�(zhǔn)備：建立討論組進(jìn)行活動(dòng)討論；確立活動(dòng)主題及具體實(shí)施方案；成員間進(jìn)行分工。
�。▽�(shí)行日期： 10月28日——10月31日）
②實(shí)施具體流程：
1.小組成員xxx負(fù)責(zé)記錄會(huì)議內(nèi)容、編寫策劃書及擔(dān)任評(píng)委。
2.小組成員xxx確定采訪對(duì)象和采訪內(nèi)容，選擇好采訪問(wèn)題后，對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行采訪，采訪完成后進(jìn)行采訪資料收集和整理。
�。A(yù)計(jì)實(shí)行日期：11月1日——11月3日）
3．采訪進(jìn)行的同時(shí)，小組成員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的問(wèn)題設(shè)計(jì)，打印好問(wèn)卷調(diào)查后到學(xué)校和麻涌市場(chǎng)附近向不同人群派發(fā)問(wèn)卷，并做好問(wèn)卷的收集和整理。
�。A(yù)計(jì)實(shí)行日期：11月5日——11月7日）
4.小組成員xxx進(jìn)行資料收集和整理，整理好后發(fā)給PPT制作者朱蓓蕾和鄧貞華，進(jìn)行PPT的制作。
�。A(yù)計(jì)實(shí)行日期：11月8日——11月10日）
5.PPT制作好后由小組組長(zhǎng)xxx進(jìn)行講稿的'撰寫，并上臺(tái)進(jìn)行PPT展示。
�。A(yù)計(jì)實(shí)行日期： 11月10日——11月12日）
�、酆笃诠ぷ鳎河尚〗M成員xxx進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)總結(jié)的撰寫。并將活動(dòng)的全部資料和內(nèi)容上交給老師。
�。A(yù)計(jì)實(shí)行日期： 11月13日——14日）
五、活動(dòng)時(shí)間：
�、挪邉潟� ： 10月28日——10月31日
⑵采訪時(shí)間： 11月1日——11月3日
�、菃�(wèn)卷調(diào)查： 11月5日——11月7日
⑷PPT制作： 11月8日——11月10日
�、蒔PT展示時(shí)間： 11月10日——11月12日
�、士偨Y(jié)： 11月13日——14日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
⑴采訪地點(diǎn)：中山大學(xué)新華學(xué)院教學(xué)樓課室F203
�、茊�(wèn)卷調(diào)查地點(diǎn)：校內(nèi)、麻涌市場(chǎng)
�、荘PT展示地點(diǎn)：中山大學(xué)新華學(xué)院教學(xué)樓教室D202
七、成員分工：
�、挪邉潟簒xxx
⑵采訪：
�、琴Y料收集：
�、萈PT制作：
�、芍髦v人：
⑹總結(jié)：
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目
數(shù)量
用途
價(jià)格（元）
問(wèn)卷打印
50份
收集資料、了解受訪者的消費(fèi)狀況
10
礦泉水
2瓶
受訪教師飲用
5
經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：15元
九、應(yīng)急處理方案
1.資料擺放不到位，或者漏帶，應(yīng)注意。
2.PPT圖片，資料要整理到位。
3.若問(wèn)卷不足，需提前發(fā)現(xiàn)，派相關(guān)負(fù)責(zé)人員緊急復(fù)印。
4.資料若遺失，找資料收集的同學(xué)重新進(jìn)行整理。
策劃時(shí)間： 10月25日
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)前言：
在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語(yǔ)成為了我們必不可少的交流工具。作為溝通的媒介，英語(yǔ)發(fā)揮的作用越來(lái)越大。英語(yǔ)文化周無(wú)疑給我們提供了一個(gè)讓我們?nèi)ソ佑|英語(yǔ)、去深入了解英語(yǔ)的平臺(tái)。我們將利用外國(guó)語(yǔ)學(xué)院自身的優(yōu)勢(shì)，用豐富的文化內(nèi)容去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，讓同學(xué)們積極參與，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力，用語(yǔ)言點(diǎn)亮新一代的夢(mèng)想，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，促進(jìn)我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境的建設(shè)。我們的口號(hào)是：用語(yǔ)言舞動(dòng)青春，用語(yǔ)言演繹夢(mèng)想。
一、活動(dòng)目的 英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是單靠看書或者寫作就能完成的，考試所得的證書，并不能完全反應(yīng)一個(gè)人的英語(yǔ)水平。英語(yǔ)需要交流，只有真正會(huì)說(shuō)會(huì)寫，才是對(duì)英語(yǔ)的掌握，因此，本次英語(yǔ)文化周是以英語(yǔ)的運(yùn)用為中心，通過(guò)不同的`呈現(xiàn)方式，創(chuàng)造多元化的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境，更好地把英語(yǔ)融入生活，將枯燥變得有趣，將乏味變成精彩。
二、活動(dòng)內(nèi)容 本屆英語(yǔ)文化周分場(chǎng)內(nèi)和場(chǎng)外兩種方式進(jìn)行。場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)包括英語(yǔ)歌曲大賽、有關(guān)英美訪學(xué)和留學(xué)的系列講座、讀寫課本劇DV秀展播等活動(dòng)。場(chǎng)外活動(dòng)包括英國(guó)風(fēng)情展、美國(guó)風(fēng)情展、讀寫課本劇DV秀制作等活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月13日至XX年10月19日。
四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排及人員分工：
略。
五、場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)安排
第一天——開幕式及英語(yǔ)歌曲大賽
活動(dòng)策劃人：楊敏、楊恒
每位讀寫老師從自己的讀寫課堂中推選1名選手參賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，并設(shè)置兩項(xiàng)特別獎(jiǎng)：“最具人氣獎(jiǎng)”和“最具潛力獎(jiǎng)”。
會(huì)務(wù)：顧細(xì)明、周婷。
第二天——講座：我的留美生活
活動(dòng)策劃人：焦林、陳婷
本次講座將邀請(qǐng)具有美國(guó)留學(xué)經(jīng)歷的老師為同學(xué)們介紹美國(guó)大學(xué)的學(xué)制、留學(xué)費(fèi)用、校園學(xué)習(xí)、校園生活以及休閑娛樂(lè)等活動(dòng)。講座教師將以自己的親身經(jīng)歷為同學(xué)們介紹美國(guó)留學(xué)生活中的逸聞趣事及注意事項(xiàng)。講座完畢與學(xué)生互動(dòng)10分鐘，總時(shí)長(zhǎng)為1.5小時(shí)。
會(huì)務(wù)：顧細(xì)明、周婷。
第三天——課本劇DV秀
活動(dòng)策劃人：徐坤銀、陳婷
學(xué)生從讀寫教程（book1-3）選擇題材，改編成劇本并拍成時(shí)長(zhǎng)為10分鐘左右的DV。每位讀寫老師至少推薦1個(gè)作品參賽。本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，并評(píng)選出最佳導(dǎo)演、最佳編劇、最佳攝影、最佳剪輯、最佳男主角、最佳女主角各一名。閉幕式當(dāng)天展播優(yōu)秀作品。未獲獎(jiǎng)的作品將在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中心論壇《讀寫課本劇DV秀》模塊展播。
會(huì)務(wù)：顧細(xì)明、周婷。
第四天：講座：我的英國(guó)訪學(xué)見聞錄
該活動(dòng)策劃人：劉萬(wàn)宇、羅敏、楊敏
本次講座將邀請(qǐng)前往英語(yǔ)放學(xué)的教師為大家介紹英國(guó)的教育體制、著名大學(xué)、留學(xué)英國(guó)注意事項(xiàng)及教師本人在英國(guó)半年放學(xué)生活中的逸聞趣事。講座完畢與學(xué)生互動(dòng)約10分鐘，總時(shí)長(zhǎng)為1.5小時(shí)。
會(huì)務(wù)：顧細(xì)明、周婷。
第五天：頒獎(jiǎng)儀式/閉幕式
活動(dòng)策劃人：劉紅秀、田穎
主要內(nèi)容：對(duì)歌曲大賽、DV秀和英美風(fēng)情展的優(yōu)秀選手頒發(fā)榮譽(yù)證書并展示優(yōu)秀作品，最后總結(jié)本次活動(dòng)并宣布本次文化周活動(dòng)閉幕。
會(huì)務(wù)：顧細(xì)明、周婷。
六、場(chǎng)外活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月13日至XX年10月19日
活動(dòng)內(nèi)容：體驗(yàn)英美風(fēng)情，感受文化沖擊，領(lǐng)略英美兩國(guó)的自然風(fēng)光，在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解英美文化。
英國(guó)風(fēng)情展：仇娟負(fù)責(zé)英國(guó)風(fēng)情展的策劃工作，羅敏協(xié)助。展出地點(diǎn)：基礎(chǔ)樓一樓大廳。
美國(guó)風(fēng)情展：沈科負(fù)責(zé)美國(guó)風(fēng)情展的策劃工作，劉玲玉協(xié)助。展出地點(diǎn)：科教樓大廳。
活動(dòng)策劃 篇7
集合時(shí)間：20xx年11月23日上午8:30（有課外班的孩子可以單獨(dú)前往）
集合地點(diǎn)：鑫苑名家南門（籃球場(chǎng)附近）集合后一起前往“綠源山水”
活動(dòng)流程：
上午：親子活動(dòng)（張博涵爸爸）
1、家庭兩人三足或三人四足比賽；
2、分組拔河比賽；（抽簽分成兩組，每個(gè)家庭限一大一小兩人參加）
3、孩子跳繩大比拼。
我為獲勝的家庭和小朋友準(zhǔn)備的有小禮物噢！
�。ń壨壤K和跳繩園區(qū)都有準(zhǔn)備，不用自帶。這些項(xiàng)目都可以在室內(nèi)進(jìn)行，如果天公不作美，我們可以用協(xié)商好的室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)。）
溫馨提醒：氣溫較低，每個(gè)家庭一定要自帶熱水。
中午：餐廳聚餐、交流感情
1、大人和孩子分別自由組合，找到就餐座位。（大人桌：4桌，小孩桌：2桌）
2、開始用餐，進(jìn)行餐桌交流，增進(jìn)感情。
愛心提醒：
1、小孩桌在就餐時(shí)發(fā)生的任何狀況，請(qǐng)大人們采取觀望態(tài)度，看看我們的孩子是否能獨(dú)立解決。
2、考慮到園區(qū)內(nèi)飯菜可能眾口難調(diào)，或者有的家長(zhǎng)可能有小小的潔癖，您也可以選擇自帶飯菜。
下午：家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)（主持：張爾文媽媽）
主題一：故事分享
聽爸爸媽媽講故事
繪本《我媽媽》，主講人：張昀啟媽媽
繪本《我爸爸》，主講人：李承俊爸爸
主題二：介紹父母
說(shuō)給孩子的話：我們不是想了解你父母的名字、工作單位什么的！而是想知道你父母身上最具備的特點(diǎn)和特長(zhǎng)是什么。你可以說(shuō)：我爸爸會(huì)好幾國(guó)語(yǔ)言：英語(yǔ)、德語(yǔ)、普通話和河南話！可以說(shuō)：我媽媽最會(huì)做飯了，她做的什么什么是我最愛吃的!她還可愛臭美了，每天早晨在鏡子前面一站就是半小時(shí)！你可以說(shuō)：爸爸是個(gè)老頑童，在家里面總是陪我一起瘋、一起玩！爸爸是怎么陪你玩的，可以具體說(shuō)一說(shuō)�？傊�，你說(shuō)的.越好玩，我們就會(huì)先記下你的父母、別的家長(zhǎng)們也會(huì)最先記住你。
說(shuō)給家長(zhǎng)的話：這個(gè)環(huán)節(jié)就是讓孩子大大方方展示一下自己。孩子準(zhǔn)備越充分，現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)就會(huì)越自如。這兩天陪著孩子說(shuō)一說(shuō)、練一練吧！
旁邊有蔬菜采摘園，進(jìn)行拔蘿卜比賽。
主題三：育兒經(jīng)驗(yàn)分享、交流
1、每個(gè)孩子身上都有可圈可點(diǎn)之處，可是由于時(shí)間有限。所以這一次周老師又自作主張了，請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)分別從不同的方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己在培養(yǎng)孩子時(shí)的具體做法。
一、葉千儀媽媽：關(guān)于孩子的閱讀習(xí)慣
二、王露衡媽媽：小故事有大智慧
三、劉奕彤爸爸：小提琴之路
四、張繼文爸爸：讓孩子自己動(dòng)手
2、自由發(fā)言時(shí)間
最后，親子活動(dòng)圓滿結(jié)束，各回各家。
攝影，照相：張?chǎng)柛改?/p>
會(huì)計(jì)：侯宇彤媽媽、安映筱媽媽
親子活動(dòng)總指揮：張博涵爸爸
親子活動(dòng)裁判：時(shí)金辰爸爸，王筱恒爸爸
經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)主持人：張爾文媽媽
活動(dòng)策劃 篇8
一、【活動(dòng)主題】
快閃藝術(shù)舞蹈（行為藝術(shù)）
圖例
【快閃概念】
圖例
“快閃行動(dòng)”的簡(jiǎn)稱�！翱扉W行動(dòng)”是新近在國(guó)際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術(shù)。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是：許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人，通過(guò)短信或bbs約定一個(gè)指定的地點(diǎn)，在明確指定的時(shí)間同時(shí)做一個(gè)指定的不犯法卻很引人注意的動(dòng)作，然后趕快走人。又譯“聰明暴民”、“暴民”、“快閃暴走族”、“快閃族”、“聰明行動(dòng)幫”等等。五花八門，稱呼混亂
二、【活動(dòng)目的.】
為讓‘黃金海岸’為更多人所了解，提高品牌在泉州地區(qū)的知名度及影響力，特舉行的一次‘快閃活動(dòng)’，用年輕人的特有的青春與朝氣、動(dòng)感與活力感染所有人，為‘中駿黃金海岸’注入更多新鮮血液
三、【活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)】
20xx年2月13日（泉州豐澤新華都購(gòu)物廣場(chǎng)門前）待定 20xx年2月21日（晉江機(jī)場(chǎng)大廳或陽(yáng)光時(shí)代廣場(chǎng)）待定
四、【主辦單位】
黃金海岸
五、【承辦單位】
泉州文化傳播有限公司
六、【現(xiàn)場(chǎng)物料準(zhǔn)備】待定
音響設(shè)備一套
七、【人員分配及調(diào)動(dòng)】
總調(diào)度：現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行1位
設(shè)備組：負(fù)責(zé)播放現(xiàn)場(chǎng)視頻音頻等2人 快閃活動(dòng)參與人員：7人
八、【活動(dòng)具體形式】
�。�1）、各組工作安排：
a、提前制作‘黃金海岸’的音樂(lè)；
b、快閃舞者練習(xí)以‘黃金海岸’為主題背景音樂(lè)的舞蹈； （2）、快閃活動(dòng)具體步驟：（執(zhí)行時(shí)間待定）
a、活動(dòng)當(dāng)天中午，工作人員11:30分前各組工作人員各就各位；
b、11：45，所有快閃舞者到齊，開會(huì)總調(diào)度再次確定開始時(shí)間，強(qiáng)調(diào)快閃明細(xì)；
c、11：55，舞蹈開始前，所有舞者按照原先預(yù)定的動(dòng)作開始各就各位，所有人員佯裝在路上各干各事（例如：行走、聊天、逛商鋪、等等）
d、12:00，《主題音樂(lè)》響起，領(lǐng)舞者出現(xiàn)，所有舞者脫下外套，統(tǒng)一著裝（含黃金海岸logo服裝），逐漸加入舞群，開始舞蹈；
e、音樂(lè)結(jié)束，隊(duì)伍解散，所有舞者歸回原位，繼續(xù)做自己的事情。
九、【注意事項(xiàng)】
1、注意天氣情況。如遇下雨或大風(fēng)天氣可將活動(dòng)自行延期 2、場(chǎng)地選擇及落實(shí)需提前
十、【物料清單報(bào)價(jià)表】
泉州盛典文化傳播有限公司
20xx年1月31日
活動(dòng)策劃 篇9
一 活動(dòng)背景：
現(xiàn)代大學(xué)生都面臨著一個(gè)小團(tuán)體式的生活,雖然現(xiàn)在是個(gè)標(biāo)榜獨(dú)立的社會(huì),但我們不能忘了:將來(lái)的社會(huì)不會(huì)是一個(gè)小團(tuán)體我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),有時(shí)尋求幫助是必然的幫助別人也是應(yīng)該的。 基于這樣的現(xiàn)實(shí)，我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來(lái)，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長(zhǎng)與他人交換，在滿足自己需求的同時(shí)，去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。
二，活動(dòng)名稱：
換一換，共享我們的資源-換客大會(huì)
三，活動(dòng)意義：
希望卻有越來(lái)越多的人熱衷于加入這個(gè)以物換物,交朋友換開心的集體活動(dòng),我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動(dòng)”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個(gè)出口.如果你孤單,需要一個(gè)出口,那么就趕緊加入到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)吧， “換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂(lè)趣，最重要的是倡導(dǎo)環(huán)保生活理念。
四，活動(dòng)時(shí)間：
待定
五： 宣傳：
1由各班班長(zhǎng)當(dāng)面跟同學(xué)們宣講這個(gè)活動(dòng)（您可以交換您的物品，無(wú)論是實(shí)物（書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語(yǔ)言技能、個(gè)性特長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)技技能、計(jì)算機(jī)技能等等），都可以參與交換）。
2事后予以飛信通知。
六，參加形式：
1以各班為單位，若有閑置物品同學(xué)可以上報(bào)班長(zhǎng)，由各班班長(zhǎng)記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長(zhǎng)，換客人姓名，聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計(jì)工作。
2各班班長(zhǎng)將上述情況報(bào)于網(wǎng)絡(luò)宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對(duì)物品進(jìn)行分類，并將詳細(xì)資料掛到年級(jí)網(wǎng)站。
3同學(xué)們可以到年級(jí)網(wǎng)站上去尋找自己喜歡的物品，或者可以相互交換的`某種特長(zhǎng)技能，并與自己希望交換的人聯(lián)系，從而達(dá)到換客的目的。
八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
無(wú)
九、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、 在本活動(dòng)中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動(dòng)僅僅 是物和物和技能之間的兌換。
2、 本次活動(dòng)中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 協(xié)商賠償。
十 主辦方：
能源與動(dòng)力工程學(xué)院09級(jí)團(tuán)總支。
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