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    節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)主題班會(huì)活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-08-30 07:04:37 活動(dòng)策劃 我要投稿
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    節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)主題班會(huì)活動(dòng)策劃

      在平凡的學(xué)習(xí)生活中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?以下是小編精心整理的節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)主題班會(huì)活動(dòng)策劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)主題班會(huì)活動(dòng)策劃

    節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)主題班會(huì)活動(dòng)策劃1

      班級(jí):

      高一

      班會(huì)主題:

      節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)

      活動(dòng)理念:

      樹立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

      教育目標(biāo):

      糧食來之不易;

      2.樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念;

      學(xué)會(huì)從身邊省錢,不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;

      活動(dòng)過程

      一、導(dǎo)入:

      學(xué)生們,你知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題是糧食,我們班會(huì)的主題是:節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)!

      二、主題設(shè)計(jì)1

      同學(xué)們,我們大多數(shù)人來自農(nóng)村。我們的父母都是農(nóng)民。我們都知道食物是怎么來的。現(xiàn)在讓我們回憶一下我們每頓飯吃的白米是我們農(nóng)民父母如何努力種植的.。

      ——回想3分鐘,然后學(xué)生自由發(fā)言。

      ——校長(zhǎng)總結(jié):學(xué)生回答很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天吃白米來之不易:耕地、播種、幼苗、移植、除草、除蟲、施肥、收獲、干谷子、碾米等,中間任何環(huán)節(jié)都不能有問題,如果有問題,就不能成為白米。

      主題設(shè)計(jì)2

      學(xué)校的收費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重。有同學(xué)說:我交了生活費(fèi),所以不管我怎么倒飯,這都是我自己的事。同學(xué)們,你們覺得這種行為和觀點(diǎn)怎么樣?

      ——學(xué)生們討論演講。

      ——教師總結(jié):中國人口超過13億,人均耕地面積不足1.5畝,是世界人均水平的四分之一;如此珍貴的耕地每年以數(shù)千萬畝的速度消失。東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)警戒線。由于設(shè)備和管理落后,我國糧食收獲、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、加工、銷售和消費(fèi)總損失高達(dá)18.2%,即我國每年約850億公斤產(chǎn)后糧食被浪費(fèi)。資源和可持續(xù)發(fā)展已成為世界性的課題。

      節(jié)約食物是每個(gè)公民的義務(wù),而不是說你的生活很好,你可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這不僅是對(duì)勞動(dòng)的尊重,也是一種社會(huì)責(zé)任。更重要的是,中國仍然是一個(gè)發(fā)展中國家。有那么多人沒有解決溫飽和貧困問題,那么多孩子因?yàn)樨毨Фチ耸芙逃臋C(jī)會(huì)。在日常生活中,減少不必要的浪費(fèi)并不難。只要你有節(jié)約意識(shí),其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單:吃飯的時(shí)候吃多少,不要扔剩菜;在餐廳吃飯的時(shí)候,要適量點(diǎn)菜,而不是放氣,亂點(diǎn);把吃不完的飯打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

      對(duì)于一些學(xué)生以上的浪費(fèi)行為,我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)和制止。這種浪費(fèi)是對(duì)我們父母勞動(dòng)的不尊重,是對(duì)全國人民的不尊重,是對(duì)國家食物的浪費(fèi),是一種不愛國的表現(xiàn)。那么,我們自己有這些行為嗎?

      四、主題設(shè)計(jì)3

      我們自己有沒有浪費(fèi)的行為呢?

      ——教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!

      ——學(xué)生自我分析。

      ——老師總結(jié)演講:學(xué)生們,我們或多或少有一些浪費(fèi)的行為,大多數(shù)學(xué)生都是無意識(shí)的行為,沒有這個(gè)習(xí)慣。所以,從今天開始,從我們每個(gè)人開始,養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,反對(duì)浪費(fèi),我們都一起工作!

      五、活動(dòng)設(shè)計(jì)1

      ——簽名儀式節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)。

      六、活動(dòng)設(shè)計(jì)2

      ——全體學(xué)生宣誓:

      我發(fā)誓:從今天開始,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約用水用電,反對(duì)浪費(fèi),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。我發(fā)誓我會(huì)做到的!

      宣誓人:XXX

      七、結(jié)語:

      學(xué)生們:不要把浪費(fèi)當(dāng)作自然和無拘無束,你浪費(fèi)的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉當(dāng)作尷尬,你培養(yǎng)的是一種道德品質(zhì)。我希望這次班會(huì)能給我們帶來反思,能讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,真正意識(shí)到節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!

    節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)主題班會(huì)活動(dòng)策劃2

      教育目的:

      運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的方法,使學(xué)生懂得一粒米來之不易。結(jié)合宣講我國糧食情況,教育學(xué)生明白節(jié)約糧食的道理,從小養(yǎng)成愛惜糧食的好品德,使學(xué)生從小具有環(huán)保意識(shí)。

      會(huì)前準(zhǔn)備:

      1、學(xué)習(xí)語文課中的古詩《鋤禾》。

      2、通過家訪,了解學(xué)生中愛惜糧食的好人好事,請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)錄音。

      3、讓學(xué)生觀察身邊一些節(jié)約糧食的模范事跡,把它編成故事。

      隊(duì)會(huì)過程:

      一、談話導(dǎo)入課題

      小朋友,在開始隊(duì)會(huì)之前,我想請(qǐng)你們來回答我一個(gè)問題好嗎? 人活著,離不開什么 (齊答:空氣、水、糧食)對(duì)!今天我們要進(jìn)行一個(gè)關(guān)于糧食的主題隊(duì)會(huì)。那誰知道糧食是怎樣得來的.?先別急,觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片后大家就知道了。好吧!下面請(qǐng)觀看卡通片《我是一粒米》。

      二、課件出示::《我是一粒米》。

      1、問:小朋友,你們猜我是誰?(一粒米)真聰明。那么,你們又知不知道我是怎樣得來。好吧,請(qǐng)你們一起去了解一下我的過去。

      2、卡通片畫面為:播種;插秧;除草、施肥;收割;脫粒、曬谷。

      3、師:剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片,大家都知道了一粒米是來之不易,我們必須愛惜農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種來的糧食,那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請(qǐng)小朋友聽詩朗誦。

      三、小組詩朗誦:《鋤禾》。

      1、師:大家聽了《鋤禾》這首詩,你們有什么感想,誰來說說。

      2、學(xué)生談感想。

      3、擺現(xiàn)象,算細(xì)賬。

      師:不錯(cuò),大家都體會(huì)很深,F(xiàn)在分別請(qǐng)四個(gè)小隊(duì)各演出一個(gè)小品。小品演完后請(qǐng)?jiān)撔£?duì)的隊(duì)員評(píng)一評(píng)你們小隊(duì)表演的行為對(duì)不對(duì),為什么。

      小品:端飯不小心,撒了一地。

      吃飯嘴刁,不合口味就不吃,隨意倒掉。

      飯里有一粒小砂子,就把整口飯吐出來。

      課間餐吃包子,咬一口不喜歡吃,馬上扔掉。

      主持:剛才不但四小隊(duì)的表演很精彩,而且各小隊(duì)的發(fā)言也不錯(cuò)。同學(xué)們真的懂得了一粒米要農(nóng)民伯伯負(fù)出很多汗水換來的,我們要愛惜它。

      四、愛惜糧食知識(shí)問答:

      師:對(duì)了!下面到了最激烈的環(huán)節(jié)--搶答題,看誰答得快,但必須要在說了開始才能舉手,如果違規(guī)了就不能回答。答對(duì)的同學(xué)都可以得到一份禮物,請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽,準(zhǔn)備好。

      每年的哪一天被聯(lián)合國規(guī)定為“世界糧食日”?

      --每年10月16日為“世界糧食日”。

      誰知道我國國務(wù)院規(guī)定每年的什么時(shí)間是全國“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”?

      --每年“世界糧食日”所在的一周為全國“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”。

      這些規(guī)定的目的是什么?

      --喚起大家注意糧食問題,教育、鼓勵(lì)人民愛惜和節(jié)約糧食。在全社會(huì)形成“愛惜糧食,人人有責(zé)”的良好風(fēng)尚。

      師:大家都說得對(duì),愛糧食,保護(hù)資源也是黨和國家對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的要求。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第八條就提到“愛惜糧食”。希望同學(xué)們牢記,行動(dòng)起來愛惜糧食。

      五、樹立榜樣,指導(dǎo)行為。

      師:有一位小朋友想給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,你們想聽嗎?

      學(xué)生講故事。

      師:聽完了故事,故事中的幾位小朋友知錯(cuò)能改,最后成為了愛惜糧食的好孩子。聽說有些同學(xué)不但在學(xué)校節(jié)約糧食,而且在家里也能節(jié)約糧食,讓我們聽聽家長(zhǎng)怎樣說。

      放家長(zhǎng)錄音說話。

      師:好,我們授予這幾位小朋友“愛惜糧食的好孩子”稱號(hào)。請(qǐng)老師給他們頒獎(jiǎng)。

      頒獎(jiǎng)?wù)谩?/p>

      六、班會(huì)總結(jié):

      師:孩子們,進(jìn)行了這次隊(duì)活動(dòng)后,我們知道了糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換成的。我們每一位小朋友都應(yīng)該愛惜糧食,節(jié)約糧食。從不浪費(fèi)一粒糧食做起,從小養(yǎng)成愛惜糧食的好思想、好品德、人人爭(zhēng)當(dāng)愛惜糧食的好孩子。齊唱《節(jié)約糧食歌》。

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