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    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2022-12-03 09:15:30 活動(dòng)策劃 我要投稿

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃

      在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家都接觸過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃1

      時(shí)間:11月19日

      地點(diǎn):二年一班教室

      參加人員:二年一班全體學(xué)生

      班會(huì)主題:遵守校園各項(xiàng)常規(guī)

      活動(dòng)目標(biāo):

      教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)禮貌有禮的小學(xué)生。結(jié)合校園以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

      活動(dòng)過程:

      1、談話引入

      2、看圖,說一說,議一議

      哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為?

      我們就應(yīng)怎樣遵守校園規(guī)定?

      犯了錯(cuò)誤就應(yīng)怎樣辦?

      3、結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

      4、小結(jié):

      剛才同學(xué)們都說得十分好,期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃2

      主題班會(huì)設(shè)計(jì)

      執(zhí)教:鄒艷鴻

      一、活動(dòng)目的:

      今天的兒童將是未來主人,是未來的建設(shè)者和創(chuàng)造者,通過“我是自理小能手”主題班會(huì),教育學(xué)生自己的事情自己做。不斷地勞動(dòng)可以促使自己的小手更勤快,大腦也會(huì)更發(fā)達(dá)、更聰明。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、在家練習(xí)疊衣服、穿衣服、系鞋帶;

      2、學(xué)會(huì)整理自己的文具盒、書包;

      3、學(xué)唱《我有一雙勤勞的手》;

      三、活動(dòng)過程:

      (一)引入主題

      1、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我們在這里歡聚一堂,召開主題班會(huì)——《我是自理小能手》。首先,請同學(xué)們用掌聲歡迎光臨我們班指導(dǎo)的老師們!

      2、開始之前,先讓大家猜個(gè)謎語,這是我們以前學(xué)過的一篇課文,知道這個(gè)謎語的可以跟著老師一起說:一棵小樹十個(gè)杈,不長葉子不開花。能寫會(huì)算還會(huì)畫,天天干活不說話。(全體回答:手)

      3、我們都有一雙勤勞的手,樣樣事情都會(huì)做。讓我們在歌聲中拉開活動(dòng)的序幕吧!請聽歌曲《我有一雙勤勞的手》。(會(huì)唱的可以跟著唱)

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃3

      【活動(dòng)宗旨】:

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓大家過好最后一個(gè)兒童節(jié),使我們孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      【準(zhǔn)備】

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

      2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

      【活動(dòng)過程】

      甲:把過去的5月給送走,把最新的六月帶來!,

      乙:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

      甲:6月,是童年的搖籃;

      乙:6月,是童年的夢鄉(xiāng)

      甲:6月,有童年的沃土;

      乙:6月,有童年的太陽

      甲:讓我們用心靈的琴弦

      乙:用童年的祝愿

      甲:用柔嫩的雙手

      乙:用五彩的畫筆

      合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

      活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

      第1組:歌曲表演《紀(jì)念冊》

      第2組:小品表演《快樂童年》

      第3組:舞蹈表演《青春曲》

      第4組:朗誦表演《兒童節(jié)的由來》

      感恩——回報(bào)——鍛煉出最好的體魄

      主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

      主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

      主持人甲:感謝生命,讓跳動(dòng)的靈魂;

      主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

      合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心。;

      主持人甲:下面我們大家來玩幾個(gè)游戲,考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)精神

      主持人乙:游戲的項(xiàng)目有:

      (1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

      (2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

      (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

      主持人甲:運(yùn)球比賽的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),背靠背夾著球,一起走向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。若中途球掉落,則重頭開始。

      主持人乙:團(tuán)結(jié)向前的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),將腳綁住(即兩人三足),先到達(dá)者獲勝。

      主持人甲:相信跳繩比賽大家都知道規(guī)則吧,那么我們話不多說,比賽現(xiàn)在開始!

      班主任發(fā)言每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段、經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人、青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃4

      準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的故事或傳說。分組4人準(zhǔn)備一個(gè)月餅。

      一、 引出:農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂 之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月, 稱謂“仲秋”, 所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。你們知道中秋節(jié)有什么傳統(tǒng)嗎?對!吃月餅,賞月,還有吃鴨子、芋奶和毛豆。關(guān)鍵就是一家人要乘著皎潔的月光,圍坐在一起,感受親情的溫暖。

      我們雖然沒有血液關(guān)系,但我們能坐在一起,我們就是一家人,今天我們圍坐在一起一起來感受集體的溫暖,讓圓圓的月亮,映著我們的笑臉。

      二、 了解中秋的來歷、傳說。

      分組交流中秋節(jié)的傳說,每組選一名最好的講給全班聽。師點(diǎn)評。

      中秋節(jié)的來歷

      農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。八月十五恰在秋季的中間,故謂 之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月, 稱謂“仲秋”, 所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

      中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓 節(jié)”。古往今來,人們常用“月 圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更 是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思 故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石 的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照 我還”等詩句,都是千古 絕唱。

      中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭 月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后 來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的 歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、 清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。 我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜 月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年 間為皇家祭月修造的。 每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將 月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月 后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模 盛 大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動(dòng)所替代。

      吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼 月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽 裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”。看來當(dāng)時(shí) 的月餅和現(xiàn)在已頗為相 近了。

      中秋節(jié)時(shí),云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外,各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。

      三、 古詩結(jié)尾

      有許多詩人都寫過歌頌中秋明月的詩詞,讓我們在那優(yōu)美的詩詞中結(jié)束這次的班會(huì)。

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃5

      教學(xué)目標(biāo):

      1.讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,學(xué)習(xí)的快樂。

      2.知道上課要遵守紀(jì)律,做到坐姿端正、專心聽講,主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音響亮。

      3.熟悉校園,教育學(xué)生愛校、尊師,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。

      教學(xué)重點(diǎn):師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。

      教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動(dòng)自覺。

      教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈兒歌

      教學(xué)過程:

      一、教師自我介紹。

      1.靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺(tái)。)

      師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會(huì)聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)

      鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚(yáng)做得好的孩子)

      師:小朋友們可真會(huì)聰明,一聽就懂,一學(xué)就會(huì),坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學(xué)習(xí)開始啦!

      2.通過識字、復(fù)習(xí)漢語拼音,進(jìn)行教師的自我介紹。

      師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認(rèn)識?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個(gè)長輩,你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)

      3.教師展示自己的特長,給學(xué)生留下好的印象。

      師:邵老師和小朋友們一樣,平時(shí)也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn),畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)

      表達(dá)對孩子的喜愛,最后畫兩個(gè)小朋友的簡筆畫。

      師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!

      二、熟悉校園,班級,激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。

      1.歌曲引線,讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。

      師:現(xiàn)在,讓我們來聽一首歌,會(huì)唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂,你們?yōu)槭裁磿?huì)這么高興呢?是呀,我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上小學(xué)啦,我們有一個(gè)新的稱呼,叫――小學(xué)生。開心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認(rèn)真地)成為一名小學(xué)生,就會(huì)學(xué)到更多的知識,會(huì)寫字,會(huì)看書,會(huì)許多許多本領(lǐng),多了不起!誰來神氣地說說這句話:我是小學(xué)生!(你來說,多自信的小學(xué)生!我真喜歡這位小學(xué)生!)一起說說。,

      2.知道學(xué)校名稱、班級名稱以及所在位置。

      師:小朋友,我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片,教師講解:位置,功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?

      3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)

      學(xué)校:

      姓名:

      班級:

      教室所在位置:

      我的老師:

      (請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)

      三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。

      1.學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。

      上課下課歌

      上課鈴響,快進(jìn)課堂。下課鈴響,不慌不忙。

      坐姿端正,專心聽講。做好準(zhǔn)備,再出課堂。

      積極動(dòng)腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時(shí)。

      自覺做好,人人夸獎(jiǎng)。游戲文明,爭做榜樣。

      師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。

      2.解讀兒歌要求,細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時(shí)間安排,來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,切忌匆忙,每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)

      下課鈴響,及時(shí)上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。

      四、總結(jié)。

      師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個(gè)大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃6

      時(shí)間:

      12月17日

      地點(diǎn):

      二年一班教室

      參加人員:

      二年一班全體學(xué)生

      班會(huì)主題:

      誠信在我心中

      活動(dòng)目標(biāo):

      使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)、守信的好品質(zhì)。

      活動(dòng)過程:

      1、二年一班誠信在我心中主題班會(huì)此刻開始。

      2、主持人:下面請聽快板《誠信在我心中》

      3、(全班合)誠信是一首歌

      4、誠信的好處是什么?

      5、你做過講誠信的是嗎?你犯過不講誠信的錯(cuò)誤嗎?

      6、在我們這天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,請把你親手制作的誠信卡片相互贈(zèng)送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好。ń粨Q誠信的卡片)

      7、宣布二年級班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

      8、班主任總結(jié)

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃7

      教學(xué)目的:

      對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

      資料準(zhǔn)備:

      《安全教育讀本》

      教學(xué)過程:

      一、用電安全

      1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

      2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

      現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

      二、防火安全

      1、提出問題討論:

      如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

      首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

      三、防溺水

      結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。

      四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

      五、課堂總結(jié)。

      這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

      六、作業(yè):

      檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進(jìn)行交流和討論,好嗎?

      活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

      活動(dòng)過程:

      一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。

      師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

      師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

      小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

      師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?

      生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

      生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

      生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

      生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

      生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

      生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

      師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?

      三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

      生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

      師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

      (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

      (接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)

      四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

      師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

      安全教育拍手歌

      你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

      你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

      你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

      你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

      你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

      你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

      你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

      你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

      你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

      你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

      教后感:以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛,然后通過小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識的`具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過眼觀,耳聽,手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會(huì)忘記的?催^了,會(huì)記住的。做過了,變真正掌握了。”

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃8

      20xx年6月的第三個(gè)周天6月21日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:

      一、活動(dòng)目的:

      通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      6月11日——6月21日

      三、活動(dòng)對象:

      全體在校學(xué)生

      四、活動(dòng)口號:

      感恩父母

      五、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

      1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

      2、通過班隊(duì)會(huì):

      (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

     。2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)

      (3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

      3、利用午會(huì)課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

      推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

      4、閱讀一組親情文章。

      精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

      5、完成一套感恩作業(yè)

     。1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

      (2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

     。3)中高年級開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

     。4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。

      六、活動(dòng)要求:

      (望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)

      1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

      2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。

      父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃9

      活動(dòng)時(shí)間:3月15日

      活動(dòng)地點(diǎn):教室

      年級:一年級

      活動(dòng)主題:安全記心中

      活動(dòng)過程:

      1、主持人宣布開始,出隊(duì)旗。

      2、交通安全我明白。

     。1)課件出示,2個(gè)交通標(biāo)志。請學(xué)生說說在哪見過交通這些標(biāo)志。你明白這些標(biāo)志表示什么意思嗎

      (2)你明白為什么要用到這些交通標(biāo)志嗎

     。3)我的知識最多:比一比誰明白的交通標(biāo)志最多請畫出來。

     。4)展示交流。說說這些標(biāo)志表示什么

      (5)帶學(xué)生去校園圍墻那看交通標(biāo)志。

      3、校園安全我注意

     。1)故事:在早晨冬跑中,一位同學(xué)不留意摔跤擦傷了,怎樣辦呢

      處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清*紗布包扎。

     。2)在校園中要注意哪些安全

      (3)知識問答

      選取,并說說為什么

      1、下課了,不能干什么A、打球B、追趕打鬧C、跳繩

      2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

      3、哪種行為不對A、跳高、跳遠(yuǎn)B、攀越圍墻、滑樓梯

      4、上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都能夠

      問答題

      A、早晨跑步時(shí),小林因?yàn)樘鞖饫渌詢墒址趴诖锱,對嗎為什?/p>

      B、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎為什么

      處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃10

      活動(dòng)目的:通過活動(dòng),讓學(xué)生們進(jìn)一步理解我國的國旗、國徽和國歌。贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國。從中樹立起自己的理想,并為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:課件,音樂,電子琴,排演節(jié)目

      活動(dòng)過程:

      中隊(duì)長:集合。 整隊(duì)。

     。▓(bào)告人數(shù),請輔導(dǎo)員參加活動(dòng))

      出旗。唱隊(duì)歌。

      主持人甲:陳心怡主持人乙:俞上

      主持人甲:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親。

      主持人乙:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。

      主持人甲乙合:六(4)中隊(duì)《我為祖國歌唱》主題班隊(duì)現(xiàn)在開始。

      播放歌曲《春光美》

      請聽詩朗誦《彩色的中國》。

      《彩色的中國》

      A:輕輕的打開地圖。

      B:我第一眼看到了彩色的中國,碧綠的草原。

      A:金色的是沙漠。

      B:藍(lán)藍(lán)的是大海。

      A:彎彎的是江河。

      B:在我們祖國的版圖上,一片五顏六色。

      A:就像盛開的鮮艷花朵。

      B:面對這美麗的圖畫,我們放聲歌唱;

      AB::我愛您--中國!

      聽到這么優(yōu)美的歌曲你們的眼前可曾出現(xiàn)美麗的春光圖畫?

      小組交流:

      祖國的春天

      北京組:配圖片 長城 長城修筑的歷史悠久,工程雄偉浩大,是世界少有的奇跡。不到長城非好漢。長城東西南北交錯(cuò),綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過浩瀚的沙漠,奔向蒼茫的大海。長城是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始,修筑長城一直是一項(xiàng)大工程。

      四川組:樂山大佛 樂山大佛位于四川省樂山市郊,建于唐代。依山開鑿大佛一座,通高71米,腳背寬8.5米,為當(dāng)今世界第一大佛。大佛為一尊彌勒座像,雍容大度,氣魄雄偉,被詩人譽(yù)為“山是一尊佛,佛是一座山”。

      河南組:

      江蘇組:

      西藏組:

      新疆組:

      香港組:

      ……

      主持人乙:站在祖國的地圖前,好像看見媽媽的照片,祖國就是我親愛的媽媽,我在祖國的懷抱里長大,多么幸福、多么溫暖。下面讓我們來領(lǐng)略一點(diǎn)祖國風(fēng)光。

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃11

      為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高我區(qū)班主任教育能力,促進(jìn)班主任工作科學(xué)化、專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年z市中小學(xué)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)的通知》(溫教辦基函〔20xx〕117號)文件要求,決定開展20xx年沙頭區(qū)中小學(xué)班主任主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案評比活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、參評對象

      全區(qū)中小學(xué)班主任

      二、方案設(shè)計(jì)要求

      主題范圍:

      (1)圍繞中小學(xué)生思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生正確對待自己、對待他人、對待社會(huì),樹立健康向上的價(jià)值取向等內(nèi)容;

      (2)圍繞民族精神教育,體現(xiàn)熱愛祖國和人民,為國家富強(qiáng)、民族振興的社會(huì)責(zé)任意識,以及團(tuán)結(jié)友愛、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等內(nèi)容;

      (3)圍繞法紀(jì)、誠信教育,體現(xiàn)誠信、明禮、遵紀(jì)、守法等內(nèi)容;

      (4)圍繞傳統(tǒng)美德教育,體現(xiàn)感恩、孝悌、愛心等內(nèi)容;

      (5)圍繞班集體建設(shè),體現(xiàn)集體與個(gè)人共同成長等內(nèi)容。

      2.設(shè)計(jì)要求:根據(jù)主題范圍,自擬定題目;主題突出,目標(biāo)明確,內(nèi)容符合學(xué)生實(shí)際;過程清晰,形式新穎,突出學(xué)生的主體性。同時(shí)設(shè)計(jì)方案附上PPT課件。拒絕抄襲,文責(zé)自負(fù)。

      3.格式要求:按主題班會(huì)教案的格式設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)方案正文不出現(xiàn)單位、作者姓名。方案用A4紙打印,頁邊距(上、下、左、右)2.5磅。標(biāo)題:小三號,黑體;正文:小四號,宋體,1.5倍行距。

      三、評選辦法

      1.此次評選活動(dòng)分高中組、初中組、小學(xué)組進(jìn)行。

      2.各校擇優(yōu)推薦,推薦的方案以文本形式選送(一式三份),同評比承諾書(附件1)、推薦匯總表(附件3)于10月10日前送交沙頭區(qū)教師發(fā)展中心干訓(xùn)科310室孫建約老師處,聯(lián)系電話:86358612。同時(shí)上傳方案電子稿與PPT課件,郵箱:z

      3.由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對所推薦方案進(jìn)行評選,中小學(xué)組各評選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。獲得一等獎(jiǎng)的方案,將選送參加z市中小學(xué)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評比活動(dòng)。

      四、工作要求

      此次評比是加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,做好推薦工作。

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃12

      活動(dòng)目的:

      1、能通過本次班會(huì),讓學(xué)生了解貧困山區(qū)失學(xué)兒童的現(xiàn)狀

      2、激發(fā)學(xué)生的感恩之心、奉獻(xiàn)之心,能用自己真實(shí)行動(dòng)表露自己的那份愛心

      二、活動(dòng)重點(diǎn):

      能走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,觸發(fā)學(xué)生的內(nèi)心世界,讓學(xué)生有所思、有所感、有所行動(dòng)。

      三、 活動(dòng)形式:開放式的活動(dòng)課,有小品表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等組成

      四、 活動(dòng)前的準(zhǔn)備

      1、 教師準(zhǔn)備:收集各種貧困失學(xué)兒童的圖片資料

      舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲

      簽名所用的紅色條幅

      2、 學(xué)生準(zhǔn)備:收集有關(guān)的文字資料

      寫好有關(guān)的《獻(xiàn)愛心》作文

      準(zhǔn)備捐贈(zèng)物品

      五、 活動(dòng)具體過程:

      主持1:在這個(gè)陽光燦爛,春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

      主持2:五(2)班“心在動(dòng),情在動(dòng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先,讓我們歡迎到場的各位老師。

     。(dòng)篇)

      用圖片說話:出示貧困山區(qū)許多失學(xué)兒童和家庭貧困戶的圖片資料,圖文結(jié)合,舒緩的鋼琴曲緩緩響起,主持人輕輕訴說著:

     。1) “同學(xué)們,這就是他們的教室,沒有象樣的桌椅、書本,卻有著一顆顆渴求知識的心靈……

     。2) “那天,我終于可以上學(xué)了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著我們的心靈)

      ……

      主持1:這一張張真實(shí)圖片的展示激動(dòng)著我們,相信大家對以上的圖片有很深的感觸吧。內(nèi)心一定很激動(dòng)吧!看完這些圖片,我們深深感到:生活在平陽新紀(jì)元的我們應(yīng)該是多么的幸福!我們在這樣的環(huán)境下快樂的生活、愉快的學(xué)習(xí),我們需要感謝很多很多的人!

      主持2: 感謝我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長

      主持1:感謝我的老師,因?yàn)槟銈兘o了我知識,讓我快樂成長

      主持2:感謝我的兄弟姐妹,因?yàn)樗麄冏屛以谶@世界上不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;

      主持1:感謝我的同學(xué),因?yàn)槟憬o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí),看到希望和陽光。

      主持2、能說聲感謝,我很幸福,在中國千千萬萬的兒童中,他們太需要大家的關(guān)懷,需要大家的幫助,需要大家的愛!需要對大家說聲感謝!

     。ㄕ饎(dòng)篇)

      讓我們大家一起走近他們吧!

      1、用數(shù)據(jù)說話:

      學(xué)生將自己課前收集的資料一一匯報(bào)

      (這些真實(shí)的數(shù)據(jù)另我們吃驚,誰能想象,在我們身邊還有那么多的失去教育機(jī)會(huì)的孩子,他們是多么需要我們的幫助,需要愛的溫暖)

      主持1:我震動(dòng)了

      主持2:我有種想落淚的沖動(dòng)

      主持1:我們來看一看——同學(xué)的調(diào)查吧!

      2、用事實(shí)說話:

      學(xué)生講述為社會(huì)獻(xiàn)愛心捐錢捐物,為失學(xué)兒童辦希望小學(xué)的真人真事。

     。ㄓ谜鎸(shí)的故事感化、觸動(dòng)學(xué)生的心靈)

      3、用小品將情感升華:

      由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演小品《我想上學(xué)》

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃13

      時(shí)間:10月8日

      地點(diǎn):二年一班教室

      參加人員:二年一班全體學(xué)生

      班會(huì)主題:禮貌禮儀伴我行

      活動(dòng)目的:本次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識禮貌禮儀的重要性,并且能從自我做起,從小培養(yǎng)起禮貌禮貌的好習(xí)慣。

      活動(dòng)過程:

      (一)預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù)。

     。ǘ┱讲糠郑喊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)資料。

      1、中隊(duì)長:全體立正!我宣布:“禮貌禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)此刻開始。

      2、中隊(duì)長:出旗、敬禮、奏樂。

      3、中隊(duì)長:禮畢。唱隊(duì)歌(有指揮和伴奏)。

      4、中隊(duì)長:全體請坐。請主持人上場。

      5、故事《買書》。聽完后提問題。

      6、小品:有禮貌。

      7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。

      8、《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》(4名隊(duì)員)

     。ㄈ┲嘘(duì)長:退旗、敬禮、奏樂、禮畢。

      (四)“禮貌禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃14

      班會(huì)時(shí)間:20xx年9月

      一、班會(huì)目標(biāo):

      1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。

      2、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的目標(biāo)。

      二、班會(huì)重點(diǎn):

      1、說說自己在這一年的校園生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。

      2、談?wù)勛约涸谝荒昙壸龅貌粔虻牡胤健?/p>

      三、活動(dòng)難點(diǎn):明白二年級該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      四、會(huì)前準(zhǔn)備:

      1、召開中隊(duì)干部會(huì),討論一年級班級最大的成績和存在問題。

      2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì),討論制定新的目標(biāo)。

      3、與相關(guān)家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進(jìn)步和不足之處。

      4、收集好一年級的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本,以及學(xué)生的成長記錄袋。

      五、班會(huì)過程:

      1、引入主題。

      2、回憶過去。

     。1)成績與進(jìn)步。

     。2)不足與問題。

     。3)制訂班級目標(biāo)。

      我們的目標(biāo)

      勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。

      勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。

      誠實(shí):誠做人,誠學(xué)人,誠待人,誠助人。

      快樂:樂鍛煉,樂活動(dòng),樂勞動(dòng),樂學(xué)習(xí)。

     。4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據(jù)

      活動(dòng)后的收獲與思考:

      二年級的學(xué)生好奇心重,而且已在校園學(xué)習(xí)了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認(rèn),更樂于發(fā)表自己的意見。班會(huì)課上,因?yàn)槔蠋煹膯l(fā)與誘導(dǎo),因此學(xué)生更加投入,學(xué)生表現(xiàn)得活潑,生動(dòng),但學(xué)生在說的方面還需指點(diǎn)。

    小學(xué)主題班會(huì)的活動(dòng)策劃15

      一、活動(dòng)目的:

      隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

      二、活動(dòng)方法:

      通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

      四、活動(dòng)時(shí)間:9月5日第四、五節(jié)課

      、活動(dòng)內(nèi)容及過程:

      (一)、主持人宣布活動(dòng)開始。

     。ǘ⒄(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

     。ㄈ、中隊(duì)長講話:

      春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

      甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。

      乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

      甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

      甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);

      乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

      甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

      乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí);

      甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)。

      乙:是!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。

      甲乙:下面來進(jìn)行一場精彩的知識競賽,請大家做好準(zhǔn)備,舉手最多的組才有資格說答案。

      1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:( )

      A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

      2、乘車時(shí)較為安全的行為( )

      A、上車時(shí)擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時(shí)我們應(yīng)該:

      A、直接穿行 B、走斑馬線

      4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

      A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走

      5.過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行 B、綠燈行

      6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:

      A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道

      7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:

      A、翻越護(hù)欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

      8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:

      A、等下一個(gè)綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

      甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

      乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺遵守法律的小公民!

      甲乙:全體起立,跟我們說:

      從小要學(xué)法,法律威力大,

      生活大世界,處處不離它。

      大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

      法前人平等,用法闖天下。

      齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

      弘揚(yáng)正氣好,利民利國家。

     。ㄋ模 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

      中隊(duì)長:下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

     。ㄎ澹、 呼號

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

     。、 退旗

      (七)、 中隊(duì)長宣布:三年級2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束!

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