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    活動策劃

    時間:2023-11-01 10:17:31 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、迎新活動背景

    活動策劃

      20xx屆xx學院新生即將入學,而學生會的新一屆干事也從中誕生

      二、活動目的及意義

      選取新一屆的干事,為學生會的發(fā)展和生存作準備

      三、活動時間及地點

      1、招新時間:(具體時間待定)

      2、招新地點:六號樓(具體地點待定)

      3、招新小組:組長:宣傳部部長、副部長

      四、招新目的:

      1、宣傳我們機電系學生會的文化

      2、吸納一些有才華、有能力的.同學到我們學生會。為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智。

      3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會。在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應(yīng)大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

      4、宣傳部作為對外宣傳的重要部門,更要吸收能夠為學生會的宣傳的人才。

      五、招新形式:

      學生會在指定位置設(shè)招新點,填表報名。招收會員,主要是面向大一新生

      六、宣傳方式:

      1、通過貼海報的形式提供招新報名時間和地點。

      2、在招新地點,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

      3、可多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動,吸引新生。

      七、要求:

      1、在現(xiàn)場要考察各位報名人員,做人宣傳部的成員,應(yīng)該做什么,怎么做。作為學生會的成員又該做什么,怎么做。

      2、宣傳部的主要職責

      3、考察每位的繪畫藝術(shù),和寫字的功底,因為宣傳部就是這樣的任務(wù)。

      4、每位成員的合作水平、和對工作的態(tài)度,不能出現(xiàn)直掛名不做事的干事。

      5、由部長和副部長對每位選手經(jīng)興篩選。

      6、我部門主要招收10名新生左右。

      八、宣傳海報內(nèi)容:

      由原宣傳部成員制作海報,宣傳招新的工作,向每位選手宣傳宣傳部的工作,和得到的鍛煉。

    活動策劃 篇2

      一、活動目的:

      春回大地的三月里,學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。

      青年志愿者精神是我國傳統(tǒng)美德、時代精神和人類共同文明的有機結(jié)合,隨著青年志愿者行動的深入開展,青年志愿者精神將更加深入人心,更加充溢社會,成為經(jīng)濟和社會發(fā)展的促進力量。

      三月,適逢“學雷鋒活動月”和“志愿文化月”,為響應(yīng)院團委和院團委青年志愿者服務(wù)隊的號召,為提高本支部成員的服務(wù)意識和環(huán)保意識,提高成員自身動手能力和社會實踐能力,提高成員之間的團隊合作能力與創(chuàng)造力。本支部舉行了一次主題為“我這樣學雷鋒”的活動,活動分為兩個部分:第一部分是自主內(nèi)容,讓支部成員發(fā)揮自身能動性,自主在活動地點尋找學習雷鋒可以做的事情;第二部分為已定內(nèi)容,讓沒有找到可做事情的成員參與,即為公交車進行的環(huán)保清潔,為華師的學生、為獅山大學城的學生、為廣大乘車人員創(chuàng)造干凈舒適的和諧坐車環(huán)境。通過此活動讓支部成員學習雷鋒精神,培養(yǎng)志愿服務(wù)意識,在感受志愿服務(wù)的樂趣的同時按照自己的了解去學習雷鋒,做自己心中的雷鋒,實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的提高。

      二、活動主題:我這樣學雷鋒

      三、活動時間:20xx年4月8日,星期四下午

      四、活動地點

      五、參加人員:本支部全體成員

      六、主辦單位:xx級電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)營銷)技術(shù)班

      七、活動準備:

      為了讓本支部成員能夠更加主動的去學雷鋒、去志愿服務(wù),讓他們能夠選擇自己喜歡的方式去做好事,也提供一個機會讓他們有一個嘗試推銷自己的機會,我們制定了兩個活動部分:自主部分和已定部分。

     。ㄒ唬┳灾鞑糠郑

      發(fā)揮支部成員的主觀能動性,自主尋找合適可行的服務(wù)項目。

      1.自主部分,支部成員可以以3-5人為一小組,在陽光在線廣場中自主尋找學習雷鋒可以做的事情。

      2.4月1日前向支部成員簡述本支部雷鋒月方案,成員可自由選擇自主部分或已定部分進行參與,要組小組的成員可以開始組隊,并討論小組內(nèi)活動的'內(nèi)容。

      3.4月4日前,小組上交小組成員名單、活動內(nèi)容、地點、時間、活動理由等,等待班委審核。

      4.4月5日前,班委審核小組上交的活動內(nèi)容,討論活動是否可行,可行的讓其如期進行,不行的小組自動到班級已定部分參與活動。

      (二)已定部分:

      發(fā)揮支部成員的團隊協(xié)作能力和動手能力,高效開展清潔工作。

      1.3月30日前聯(lián)系公交車管理負責人,確定合作相關(guān)事宜,確定活動細節(jié),如活動時間、地點、人員安排、注意事項、活動用具等。

      2.4月2日前,組織踩點工作,了解活動場地環(huán)境,了解公交進出情況,總結(jié)需要注意的事項,以便讓活動順利開展。

      3.4月6日前,班委內(nèi)部分組,確定好小組負責人,并確定好活動人員分組辦法。

      4.4月6日前討論清潔內(nèi)容和清潔方法,以更好、更快的方式進行清潔,避免妨礙公交車的正常運作。

      5.4月6日組織好參與已定活動人員的工作分配(以小組為單位進行分配),讓活動有序進行。

      6.4月7日講述活動概況和活動流程,說明分組情況,并說明相關(guān)注意事項;顒忧耙嵝褏⒓尤藛T盡量不帶個人貴重物品進行工作,以免丟失。

      八、活動過程:

      1.對于自主小組,可以按照其計劃進行活動,并由跟蹤小組進行不定時的活動跟蹤。

      2.已定部分的活動則由班委組織活動,整個活動設(shè)定跟蹤小組,分別對各小組的活動情況進行不定時的跟蹤。

      3.在指定時間組織參與已定部分活動人員提前到達活動場地,并再次簡要講述活動大致流程和公交進出的情況,提醒其注意事項。

      4.與公交車管理人員方面聯(lián)系,并在其指導下,組織活動參與人員按分好的各小組對公交車進行清潔工作。

      5.各小組負責人集中好自己小組的人員之后,帶領(lǐng)自己小組的人員開展清潔工作。

      6.活動過程中,跟蹤小組需要做好相應(yīng)的活動跟蹤工作。

      7.當有一個小組完成一輛車的清潔工作之后,可以稍作休息之后,再轉(zhuǎn)移到另外一輛沒有尚未清潔過的公交車。

      8.小組負責人負責自己小組所清潔車輛的清潔質(zhì)量檢驗工作。

      9.活動過程中,提醒大家活動過程中,與公交車管理人員要有良好溝通,以便更好協(xié)助其工作,也能更好組織內(nèi)部工作。

      10.活動結(jié)束,收拾好活動場地,組織人員回校,并收集參與人員對活動的感想。

      九、活動后期工作:

      1.收集活動相關(guān)資料,對活動進行總結(jié)和評價。

      2.感謝活動參與人員的參與,并向其總結(jié)活動成果。

      3.感謝公交車管理人員方面對活動支持與合作,并給予感謝信。

      4.撰寫新聞稿,投稿到團總支博客上,宣揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。

      5.在班級博客上發(fā)布這次活動的相關(guān)資料。

      十、活動預(yù)期效果:

      1.通過自主部分活動,提高支部成員的自身主動性。

      2.通過支部成員的辛勤勞動,讓公交車煥然一新,為公交車的乘客們提供一個干凈舒適的坐車環(huán)境。

      3.通過這次活動,培養(yǎng)同學們的學雷鋒精神和志愿服務(wù)意識,,提高同學們的綜合素質(zhì)。

      4.通過這次活動,增強支部成員的歸屬感和凝聚力。

      5.通過學習雷鋒精神,端正同學們的學習態(tài)度,打造學習型團支部。

      十一、活動經(jīng)費預(yù)算:

      無需經(jīng)費。

      十二、注意事項:

      1.參加人員盡量不帶個人貴重物品進行工作,以免丟失。

      2.參與人員要注意行為舉止文明,待人禮貌,有作為華師大學生的良好形象。

      3.在公交車站場地,公交進出,參與人員務(wù)必注意人生安全。

      4.參與人員要聽從指揮安排,內(nèi)部要有組織性,讓活動順利開展。

      5.要注意效率和成效問題,為廣大乘車人員提供良好舒適的乘車環(huán)境。

      6.留意活動當天的天氣預(yù)告,做好充分的準備。

      十三、附《人員工作具體安排》

      分組方案:(詳細人員安排待定)

      1.清潔組:初定分為3個小組,每組10人左右,每組由3個班委負責。(可根據(jù)具體人數(shù)進行調(diào)配)

      各小組負責人名單

      xx

      2.攝影跟蹤組:2到3人,主要跟蹤自主小組的活動情況,并收集整個活動的資料。

      3.后期工作組:主要由班委組成。

      十四、附活動負責人聯(lián)系方式

      團支書:范xx

      組織委員:曾xx

    活動策劃 篇3

      活動目標

      1、 在引導幼兒回憶吧歌詞的基礎(chǔ)上,體會歌曲情緒。初步學習分角色演唱。

      2、發(fā)展幼兒對音樂的感受力及審美力。

      3、培養(yǎng)幼兒正確的歌唱習慣,激發(fā)對音樂的興趣。

      活動準備

      掛圖三幅、音樂磁帶一盒

      活動過程

      1、練聲:我學小動物教師唱前半句,小朋友唱后半句,要求聲音干脆。

      2、出示圖片,跟著音樂演唱歌曲。"看看這幾幅圖片,我們學過一首小小雨點的歌曲,還記得嗎?跟著音樂唱一遍。"

      3、借助圖片,引導幼兒回憶歌詞。"歌詞里唱了什么,怎樣唱的?"

      4、引導幼兒體驗歌詞情緒。"下雨了,小花、小魚、小草的'心情怎樣?你是它們會怎樣?你們高興的時候是什么樣子?做給做給老師看看,那我們用怎樣的聲音來唱歌呢?"

      5、教師有表情地范唱第一段。聽聽,老師高興的時候是這樣唱歌的。

      6、引導幼兒有表情地歌唱。你們高興的時候是怎樣唱歌的,用怎樣的聲音唱"小小雨點,沙沙沙沙沙。"

      7、引導幼兒分角色歌唱。"你們想當誰?"(由幼兒自愿擔任角色)老師當小雨點,小雨點落在花園里花朵唱歌;落在魚池里小魚們唱歌;落在田野里小苗唱歌。

      8、音樂游戲:我是快樂的歌唱家你們想當誰?找到自己的家。老師當小雨點,落在誰的家誰就邊做動作,邊快樂的歌唱。

      9、 教師小結(jié)。

    活動策劃 篇4

      活動思路:

      元宵節(jié)習俗主要有猜燈謎和吃湯圓,特別是在北方,普遍都有在元宵節(jié)吃湯圓的習慣。但對于商場該季節(jié)不推薦這些方式。元宵前期為春節(jié)促銷事件,因此元宵節(jié)不需要再做大型促銷。

      經(jīng)過春節(jié)前銷售,現(xiàn)春裝陸續(xù)準備上貨,少部分冬裝可乘此機會出清。全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。

      活動時間:xx年2月x日——2月x日

      活動宣傳:

      商場宣傳

      梯頂布噴:2條,懸掛于一口東、北門內(nèi)各1條

      展板:2塊,立于東、北外各1個

      戶外噴布:1塊,貼于東門外商戶廣告畫上

      彩虹拱門條幅:2條,掛于東、北門外彩虹拱門上

      宜拉寶:2個,立于東、北門內(nèi)各1個

      小燈籠:樓層要求每家商戶裝飾各自柜組,費用商戶自理 [按面積大小要求數(shù)量]

      外部宣傳

      1、傳統(tǒng)燈棚演出

      [北門外,演出時間:2月x日晚17:30—19:00]

      2、彩虹拱門

      [活動期間搭建于東、北門外,城管費用另計]

      3、手機短信

      活動內(nèi)容:

      活動期間,全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。

      4、大燈籠

      [懸掛于東門、北門屋檐下,內(nèi)接電燈,晚上通開] [庫房提貨]

      人員安排:

      企劃負責活動pop手招廣告書寫及其他廣告設(shè)計制作,并監(jiān)督安裝;樓層負責元宵節(jié)各商戶專廳布置[ 燈籠裝飾];行政管理部門負責展板搬運及彩虹拱門每日拆裝。

    活動策劃 篇5

      國家資助為現(xiàn)今大學生的成長成才,自立自強的精神培養(yǎng)提供了一個廣泛的物質(zhì)平臺。當今國家經(jīng)濟高速發(fā)展,教育改革進入縱深調(diào)整階段,因此國家逐年加大資助力度確!安蛔屢粋貧困大學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學”,不斷為高校貧困生提供更好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,就業(yè)環(huán)境。為了讓學生全面了解國家資助政策文件,特開展本次助貸文化知識大闖關(guān)活動,普及資助知識,增強學生誠信感恩意識,引導學生自立自強,助推大學夢的實現(xiàn)。

      一、活動時間。

      xx年xx月xx日下午2:00分——5:30分。

      二、活動地點。

      籃球場、足球場以及校園周邊的`校道。

      三、舉辦單位。

      1、主辦單位:學院助貸中心。

      2、承辦單位:機電工程系、應(yīng)用外語系。

      四、活動對象。

      1、機電工程系與應(yīng)用外語系大一、大二學生(以班為單位,每班先自選一個小組,每組5人(貧困生優(yōu)先考慮)。

      2、

      2、由于機電系與外語系存在男女不均衡現(xiàn)象,為了更好地促進兩個系部的交流與協(xié)作,并保證比賽的公平性競爭。現(xiàn)將報名的同學分成男女兩個整體,然后由班級委派每個小組長以抽簽的形式,抽取3名男生、兩名女生作為一個新團隊進行參賽。

      五、活動流程策劃。

      1、活動形式:戶外拓展(尋寶闖關(guān))。

      2、活動規(guī)則。

     。1)xx年xx月xx日中午12:30分藏寶隊員集中到設(shè)定區(qū)域內(nèi)埋寶,做標記,并帶領(lǐng)工作人員去到各個場地落實關(guān)卡。

     。2)闖關(guān)時間安排:下午13:45分開始簽到,兩點參賽者按順序進場。

     。3)每隊在工作人員的帶領(lǐng)下進行,要求各隊必須服從工作人員的引領(lǐng)和安排。

     。4)闖關(guān)規(guī)則:

     、倜筷犑紫仍诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下到達第一個指定點,所有隊員在規(guī)定范圍內(nèi)找到寶藏,領(lǐng)著寶藏到下一關(guān)完成資助知識問答,回答正確即可進行本關(guān)卡的闖關(guān)游戲。(闖關(guān)游戲規(guī)則現(xiàn)場設(shè)定)

     、陉J關(guān)通關(guān)后,所有隊員根據(jù)上一個寶藏地圖指示到達下一個指定地點尋找另一個寶藏,領(lǐng)著寶藏到下一關(guān)完成資助知識問答,回答正確即可進行本關(guān)卡的闖關(guān)游戲。以此類推進行五關(guān)闖關(guān)。(備注:每個關(guān)卡資助知識問題設(shè)定4題,其中3題正確即可通關(guān)。)

      六、評分標注及活動獎勵。

      評分標準:總分為120分:闖關(guān)答題每題5分、團結(jié)協(xié)作能力10分、耗時長短10分(時間越短分數(shù)越高)。

      活動獎勵:

      一等獎(三隊):證書+200元+1分素拓分。

      二等獎(五隊):證書+150元+0.8分素拓分。

      三等獎(八隊):證書+100元+0.6分素拓分。

      凡參加者都會有0。5分素拓分,請大家踴躍參加。

      七、活動注意事項:

      1、安全第一,尤其是活動設(shè)備、活動人員在活動中須排除安全隱患;

      2、活動須統(tǒng)籌安排,相互合作,活動匯報,形成突發(fā)狀況處理方案;

      3、活動中執(zhí)行請假制度,與學生干部選聘與考核相掛鉤,提升服務(wù)意識。

    活動策劃 篇6

      目的要求

      準備

      內(nèi)容與指導

      1.了解煎荷包蛋的過程,培養(yǎng)幼兒的觀察力。

      2.能大膽作畫,掌握從里向外涂色的技能。

      3.培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,體驗成功的喜悅。

      1.幼兒人手一只紙制碟子。

      2.油畫棒若干

      3.電爐、剪鍋、雞蛋

      美術(shù)活動:荷包蛋

     。ㄒ唬┘搴砂,引導幼兒了解煎荷包蛋的過程。

      1、出示操作工具及雞蛋,激發(fā)幼兒活動興趣。

      2、教師操作煎荷包蛋,提醒幼兒觀察蛋黃、蛋清的變化。

     。ǘ┯變簩W習畫荷包蛋。

      1、教師出示范畫,引導幼兒觀察教師范畫,學習從里面向外畫荷包蛋的`方法。

      2、提出作畫要求:

      a、涂色時要從里向外著色。

      b、涂色時注意,不要超出輪廓線。

      c、空隙的地方要補涂上顏色。

      3、幼兒作畫,教師重點指導幼兒從里向外畫荷包蛋。

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      1.引導幼兒互相欣賞,交流作品體驗成功的喜悅。

      2.在音樂伴奏下,讓幼兒把畫好的荷包蛋送給爸爸媽媽。

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