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    主題活動策劃

    時間:2023-08-24 07:09:12 活動策劃 我要投稿

    (精選)實(shí)用的主題活動策劃4篇

    主題活動策劃 篇1

      一.班會主題——陽光青春,健康成長

    (精選)實(shí)用的主題活動策劃4篇

      二.活動背景

      時間過得很快,一個不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!

      三.活動目的

      1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作

      中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

      2.讓139班班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實(shí)地發(fā)揮其作用。

      3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個好的了解,認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的.重視,必要時便于求助。

      4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

      5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個集體更出色,更優(yōu)秀。

      四、活動時間

      20xx年4月18日

      五、活動地點(diǎn)

      湖畔

      六、參與人員

      華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)

      七、活動形式

      室外以游戲?yàn)橹?/p>

      八、活動前期準(zhǔn)備

      1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,宣傳王云委員出一張前期海報

      2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

      3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

      九、具體活動流程

      1、介紹心理部的“C&T”計(jì)劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語,各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。

      2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

      3、游戲一:室外游戲—— 一起向前沖

      游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計(jì)時人員。

      游戲方法:從每個小組選出九名同學(xué),每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

      游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑能力,培養(yǎng)相互配合的精神。

       (如下雨則改為室內(nèi)游戲——大,小西瓜

      游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

      游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)

      4,全體同學(xué)按組排好隊(duì),每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。

      活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。

      5、游戲二:吹球

      游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

      游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計(jì)算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。

      游戲目的:活躍氣氛。

      6、心理大挑戰(zhàn)

      活動形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

      活動目的:讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。

      7、全體合唱《朋友》;顒咏Y(jié)束。

      十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng)

      1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

      2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。

      3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預(yù)計(jì)50元。

      十一 活動負(fù)責(zé)人

      第一負(fù)責(zé)人

      魏子文

      第二負(fù)責(zé)人

      陳平 焦旭光

    主題活動策劃 篇2

      一、活動背景:

      孟子云:“人皆有不忍之心”,“今人乍見孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心”。而如今那些平凡的感動和善良充實(shí)了我們美好的生活。例如,引起全國媒體關(guān)注——救起兩歲女童“小悅悅”的拾荒阿姨陳賢妹,懷揣著“我什么都不想,只想救人”的案例多只有多,徒手接住墜樓女童的“最美的媽媽”柴小女,還有“最美的大媽”薛明秀,“板凳媽媽”許月華,“最美妻子”周紅霞,“濃煙哥”談夏林……

      善良是一種本能,無私可以成為習(xí)慣,而向善向美之心是人性之中最美麗的奇葩,為了發(fā)揚(yáng)中華民族向善向美的美德,我們化工113班特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請策劃開展此項(xiàng)活動。

      二、活動主題

      只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的'人間。

      三、活動目的

      讓同學(xué)真正地融入到社會實(shí)踐中,充分感受一下獻(xiàn)出一點(diǎn)愛后,所帶來的平凡感動。

      四、活動單位

      徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、化學(xué)工程技術(shù)學(xué)院、應(yīng)用化工技術(shù)113班。

      五、活動時間

      xx年11月26日早上8:00到下午4:00

      六、活動地點(diǎn)

      九里山附近的舊老社區(qū)

      七、前期安排

      八、具體活動

     。1)早上8:00準(zhǔn)時到學(xué)校西門口集合出發(fā),帶上精心準(zhǔn)備的“愛心信”。

     。2)到達(dá)地點(diǎn)后,進(jìn)行上午活動,把同學(xué)分成三組(a/b/c).

      a組、在社區(qū)門口掛“化工與生活”條幅,并在門口擺放桌子設(shè)置咨詢臺,宣傳我們的活動,為居民解決化學(xué)與生活方面的疑難問題。

      b組、進(jìn)入社區(qū),向老社區(qū)人深入的講解“化工讓生活更美好”,切實(shí)的發(fā)揮自己的專業(yè)知識。

      c組、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生,發(fā)揮我們在校公益勞動的精神。

      注:三組同時進(jìn)行,到12:00截止,然后解決個人的午餐問題,到下午1:00集合。

      (3)進(jìn)行下午活動:(活動時間為3小時)

      1、與社區(qū)人員進(jìn)行拉歌比賽,獲勝方由班長發(fā)獎品(時間為半小時)

      2、與社區(qū)人員進(jìn)行“有獎問答”活動,提問有關(guān)化工方面的常識,獲勝后有精美禮品獎勵(時間為半小時)

      3、獻(xiàn)出我們的“愛心信”并送上真誠的祝福(時間為一小時)

      4、最后一個活動是“幸福由你抱”然后告別(時間為一小時)

      5、下午4:00清點(diǎn)班級人數(shù),安全帶回學(xué)校。

      九、人員安排

      1、來回路途中清點(diǎn)人數(shù)由體委負(fù)責(zé)。

      2、各項(xiàng)活動的組織及安排由組織委員負(fù)責(zé)。

      3、各項(xiàng)活動的帶動及調(diào)節(jié)氣氛由宣傳委員負(fù)責(zé)。

      4、獎品的購買由生活委員負(fù)責(zé)。

      5、文藝活動的點(diǎn)評與評比由文藝委員負(fù)責(zé)。

      6、活動中的爭執(zhí)與不合由心理委員調(diào)節(jié)。

      7、全程的活動有班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

      十、注意問題

      1、一切以獻(xiàn)愛心為中心。

      2、參與者參加活動時,應(yīng)著裝整潔,舉止文明大方,禁止參與者著奇異服裝并做出有損大學(xué)形象的行為。

      3、參與者帶好學(xué)生證,不準(zhǔn)單獨(dú)行動,一切聽從指揮為安全出行,在途中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)。

      4、活動期間,如有異常事件發(fā)生,應(yīng)與班級負(fù)責(zé)人及時取得聯(lián)系,及時解決。

      5、到達(dá)和離開時,需要清點(diǎn)人數(shù),活動結(jié)束后,除了記憶什么都不帶走,除了腳印什么都別留下。

      十一、活動后期

      1、將活動情況連同照片制成作品放在班級博客上。

      2、要求參與人員每人一份活動心得。

      十二、活動意義

      讓同學(xué)親身體會到平凡的善良和感動,體驗(yàn)到人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間的傳奇,讓我們發(fā)自內(nèi)心的感言道:“不要為善行設(shè)置語境,不要為冷漠尋找借口”的美好情操,讓更多善舉聽從內(nèi)心的道德律令。

    主題活動策劃 篇3

      一.活動背景

      因?yàn)橛袗畚覀兿嘧R,因?yàn)橛袗畚覀兿嗑。愛是一個善意的眼神,愛是一聲親切的問候,時間會流逝,但愛不會;愛很渺小,愛又很龐大;小愛治家,大愛治國,博愛治世,愛無處不在。有生命的地方就會有愛的身影,她攜刻在人民英雄紀(jì)念碑上,流露在五星紅旗的一角,滲透在每一個華夏兒女的心中,游離在世界的每一個角落……

      心因愛而相連,愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛,發(fā)現(xiàn)愛,傳遞愛,讓世界變成美好的人間,我們有責(zé)任將愛進(jìn)行到底。為此,我團(tuán)組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的團(tuán)課。

      二.活動主題

      愛—如此美麗

      三.活動目的

      1. 展示并傳遞山西工院的愛,讓愛充滿整個山西工院,演繹中華民族的傳統(tǒng)美德;

      2. 進(jìn)一步增強(qiáng)全系學(xué)生對愛的理解與感受,將愛進(jìn)行下去;

      3. 豐富我院校園文化生活,為大家提供展示自我的`平臺;

      4. 發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才;

      5. 增加學(xué)生會各部之間交流合作的機(jī)會,讓大家變得更加團(tuán)結(jié);

      6. 為校園營造一種助人為樂的氛圍,提高我院學(xué)生對愛的認(rèn)識。

      四.活動口號

      你我相知相愛 讓愛充滿人間

      五.組織形式

      本次團(tuán)課由建工系分團(tuán)委發(fā)起,團(tuán)組織部策劃承辦,各班將參與本次活動的同學(xué)名單統(tǒng)計(jì)并上報。

      六.參與對象

      建工系老師、系學(xué)生會副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表。

      七.前期宣傳

      1.由建工系團(tuán)總支向系學(xué)生會副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表下達(dá)通知。

      2.出版報對此次活動進(jìn)行宣傳。

      八.活動時間及地點(diǎn)

      活動時間:xx月xx日晚8:00

      活動地點(diǎn): 圖書館704

      九.主辦單位

      建工系分團(tuán)委

      十.承辦單位

      建工系團(tuán)組織部及兄弟各部

      十一.主持人

      男主持人:xxx

      女主持人:xxx

      十二.活動流程

      1. 感情篇

      1》 主持人開場白引出團(tuán)課主題

      2》 手語操 小虎隊(duì)《愛》

      3》 同學(xué)自由發(fā)言暢談對愛的理解與感受。

      4》 激情演講《愛如此美麗》

      5》 獨(dú)唱《母親》

      6》 同學(xué)自由發(fā)言由母愛而聯(lián)想到的親情、友情、愛情以及由此而聯(lián)想到的對祖國的愛,對工院建設(shè)示范院校的愛

      7》 吉他演奏,兩人合唱《丁香花》

      8》 主持人總結(jié)

      2. 激情篇

      1》 主持人總結(jié)上篇并引出此篇。

      2》 伴隨輕音樂《天空之城》及詩歌朗誦《愛》(馬瑞秀),四人現(xiàn)場作畫

      3》 獨(dú)唱《站起來》

      4》 同學(xué)自由發(fā)言,中間插入環(huán)節(jié)《我愛記歌詞》(韓宇佳、田邵婷、賈超等)。

      5》 獨(dú)唱《相親相愛》

      6》 主持人總結(jié),唱《同一首歌》

      7》 在輕音樂中主持人講結(jié)束語。

      8》 老師或部長作點(diǎn)評。

      十三.現(xiàn)場服務(wù)

      1. 活動開展之前迎賓(兩男兩女,其中含部長)。

      2. 安排老師、各部長及各班代表就座。

      3. 倒水同學(xué)安排。

      4. 會場秩序的服務(wù):包括左右門的進(jìn)出,會場內(nèi)秩序維持,退場秩序的維持及臨時狀況處理等工作。

      十四.活動安排

      1. 活動前期的安排。

      1》 支持人的選定及主持稿的出臺。

      2》 老師、各部長及各班代表的邀請。

      3》 服裝、道具的選定。

      4》 會場座位的安排。

      5》 工作人員任務(wù)的安排。

      2. 活動后期的安排

      1》 做好相關(guān)人員的退場工作。

      2》 現(xiàn)場的清理。

      十五.注意事項(xiàng)

      1. 活動開展前現(xiàn)場的布置。

      2. 現(xiàn)場秩序的維持。

      3. 活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理。

      4. 老師、各部長及各班代表的迎送工作。

      建工系團(tuán)組織部

      xxxx年xx月xx日

    主題活動策劃 篇4

      活動目的:

      1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

      2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

      3、通過讀書活動,推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

      活動要求:

      1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

      2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級學(xué)生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的.家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進(jìn)行;同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

      3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,讓學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

      4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

      5、深入開展讀書活動。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

      6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

      7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù);平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

      活動宣傳口號:

      1、我讀書,我快樂。

      2、書香伴童年,智慧享一生。

      3、與書本為友,與大師對話。

      4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

      活動成果展示:

      1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評?梢允亲x后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

      2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

      3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。

      4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

      5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個人”等多種評選活動。

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